Václav Říha Šípková Růženka



Podobné dokumenty
Príbehy víly Brezinky

Vánoční besídka CB Žižkov 2010

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Pohádka Kráska a zvíře

Perfektní skrýš KAPITOLA PRVNÍ

Lidé se Rolfa Musmanna už mockrát ptali, zda se mezi maskami čertů s vypoulenýma očima, tvářemi zlých démonů, vyřezávanými dračími hlavami a lebkami

Obsah: hlavní rubriky. Historická inspirace

JAK JSEM DOSTALA PRVNÍ LYŽE

No tak jo. Asi bych si měla začít dělat poznámky, protože se mi děje něco strašně divného a já nevím: 1. jak se jmenuju 2. jak se jmenuje kdokoliv

Král s královnou vychází na jeviště, král usedá na trůn a královna si sedá vedle něj.

Josef a jeho bratři. Text biblického příběhu: Nakreslil: Jan Brázdil

Beneš Metod Kulda Čertův mlýn

OD 13 DO 17 HODIN. Zpracovala Nová Milena, spolupracuje Jana Šmardová Koulová korektura webmaster Ing. Vlach



Můj ptáček s kroužkem jak krev červeným zpívá, ach běda, běda, holoubkovi, že nebude už s ním, zpívá, ach běda, bě cip-cíp, cip-cíp.

Autor: Iveta Motyčková Datum: Škola: Integrovaná ZŠ a MŠ Trnová, Trnová 222, okres Plzeň - sever

Ta polévka je horká! varovala chlapce maminka. Nech tu pokličku na pokoji, spálíš se! Mám přece chňapku! odmlouval chlapeček. Tak hloupý, aby zvedal

Zlatý kolovrat. Divadelní inscenace dle stejnojmenné básně publikované ve sbírce Kytice (dříve Kytice z pověstí národních )

Zajímavosti o KOLE. Pořád bylo co zlepšovat a tak na konci 19. století už měla kola duše a pedály opravdu roztáčely zadní kola.

Viktor Dyk. Krysař VYŠEHRAD

Škola v přírodě Přimda III.A září 2008

Marta leží v posteli. S přivřenýma očima si prodlužuje tu chvíli procitnutí ze spánku, ty jedinečné minuty plavného vznášení, kdy necítí prožitá

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku L. Malujeme jaro

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2013/2014 číslo: 63

VÍTĚZSLAV NEZVAL MOŘE LÁSKA MÁ

Mezi námi draky. Hynek GRADA PUBLISHING. ilustrace Zdeňka Študlarová

ZIMA. Anežka Pražáková

8.NÁRODNÍ OBROZENÍ U NÁS. 2.část

Jaroslav Seifert Deštník z Piccadilly

FRANTIŠEK VOBECKÝ - POZŮSTALOST VÝSLEDKY AUKCE

Semestrální práce z NUR Uživatelské rozhraní pro automat MHD. Michal Samek (samekmic)

No a tam to skončilo studentskými prověrkami. A to je zajímavý, že nás prověřovali spolužáci, se kterými jsme si tykali a hráli jsme spolu volejbal.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Hrnečku vař vyjmenovaná slova po P

Kapitola šestá, v níž tlustá žlutá hlava dělá potíže

Bitva poblíž Uherského Brodu

Datum: čtvrtletní práce ve variantách A, B - plnohodnotné varianty C zredukované úkoly - pro dyslektiky

E. ZKOUŠKY ZÁKLADNÍHO MINIMA MALÝCH PLEMEN - ZMMP. Článek 67. Náplň zkoušky ZMMP dosažitelné body : 1. S t o p a - podle ZM 50 ( 35 )

Šok (školní občasný klebetník ) číslo 11, školní rok 2009/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Autor: Markéta Konopová

Pejsek štěká... Politický boj o prezidentské. zabrat! A že jsou ostré dokazují na každém snímku :)

KROK ZA KROKEM K POZNÁNÍ

Pavel Bratinka. aneb Od metaře k ministrovi

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

VÝROČNÍ ZPRÁVA Název subjektu: ECOHOLDING, a.s. Sídlo: Praha 5 - Smíchov, Staropramenná 221/25, okres Praha 5, PSČ IČ:

MATEŘSKÁ ŠKOLA soutěžní návrh konceptu zástavby pozemku a arch. návrh budovy MŠ v Černošicích, ul. Husově ÚPRAVA NÁVRHU» leden 2015

Základní škola Pelhřimov Komenského 1326 (7. 9. ročník) (informatika program malování)

Biologický otazník. Botanika z přesmyček vylušti názvy rostlin ze společenstva luk a polí:

1 - Mateřská škola Pohádka, Hranice. Atletické přebory dětí předškolního věku 6,3 1, X

1. Дом Dům Къ ща и апартаме нт Dům a byt

Česká školní inspekce Středočeský inspektorát. Čj. ČŠIS-388/15-s

starší žáci PoznejBibli / 2 1. LEKCE: Petrův život - Ježíš povolává Petra O: O čem začal Ježíš kázat? Najdi odpověď v 17. verši:

Projekt Podpora rozvoje emočního vývoje, předčtenářských dovedností a moderních metod vzdělávání v MŠ reg. č.: CZ.1.07/1.3.50/

VY_32_INOVACE_ PRV3,4,5 FIC155. Vím, co jím

Kocourek Modroočko. literární beseda pro žáky tříd. CÍL: Seznámení s knihou, ukázka ilustrací Heleny Zmatlíkové, motivace k četbě

Lezení v Digne les Bains aneb jak se kempuje na sídlišti. ( )

ERIKA OLAHOVÁ NECHCI SE VRÁTIT MEZI MRTVÉ

Zimní školáček. Časopis pro všechny děti, školáky i dospěláky. Číslo: 21 Vydáno:16. února 2015 ZŠ a MŠ Mošnov

Kolik hodin jste za posledních sedm dnů zameškal/a v práci z jiných důvodů, jako například dovolená, svátky?

D kujeme za podporu GOAML... Jste skv lí.

JAK BÝT MÉNĚ ZRANITELNÝ

Rozhovor Alla Tazatel: Dotazovaná: Tazatel: Dotazovaná: Tazatel: Dotazovaná: Tazatel: Dotazovaná:

JANA ČERMÁKOVÁ. Vytvořeno pro žáky s lehkou mentální retardací

Ale nikdo stáda, nehlídal, nikdo nelovil ryby a nikdo nenaslouchal ptačímu zpěvu.

Jaroslav Konvička. Kdysi dávno v budoucnu

Byt v řadovém domě. OL Simbach am Inn Rottal-Inn Bavorsko

OKÉNKO DO ŠKOLNÍ DRUŽINY

Společná fota na straně

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 8/05. Název materiálu: Přírodniny a lidské výtvory. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Živá abeceda str. 2 4 analýza počáteční hlásky, prostorová a pravolevá orientace. průpravné a uvolňovací cviky, Moje první psaní

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Jiří Glet PAVLÍK A RYTÍŘ JAN Z MICHALOVIC

Třídní vzdělávací program mateřské školy pro školní rok Za lískovým keřem u veverky Terky

1 list s 1 1o pta p d a Základní škola a Mateřská škotla ečovice, příspěovrkgoavná izace

Kategorie C 2. kolo Nehemjáš kviz

1 METODICKÉ POKYNY AD HOC MODUL 2007: Pracovní úrazy a zdravotní problémy související se zaměstnáním

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I.termín. 1. Vypište z textu a) 3 slova významově souřadná se slovem zajíc:

Už jsou tady ty bláznivé ženské, říkají si nejspíš místní dělníci, kteří je pozorují zpoza stromů. Nataša neví, co ji baví víc, jestli pohled na

UKAŢTE NEJDŘÍVE PODLAHU, POTOM OKNO A NAKONEC STROP. NEŢ UKÁŢETE SVŮJ STOLEK, UKAŢTE OKNO. AŢ UKÁŢETE OKNO, DOTKNĚTE SE UCHA A POTOM NOSU.

Malé epigramy a meditace

ZA VLÁDY PŘEMYSLOVSKÝCH KRÁLŮ

Správné řešení z minulého čísla: Výherci z posledního čísla předchozího ročníku: Milé děti,

ZLOMKY _- Čaroděj a skákající hrnec (Bajky barda Beedleho)

Život v ovocných sadech úvod do aktivity pro MLADŠÍ DĚTI

Tak mě tady máš. Znáš všechna ta místa Na mapách, kde chtěli jsme jít Co teď jsou úplně čistá jak První sníh a poslední smích

R O Z H O D N U T Í. Ústředna: Tajemník: Bankovní spojení: Stavební úřad: ČSOB, a. s.

VYHODNOCENÍ NA KONCI HRY

Reklamační řád. Uplatnění reklamace

A PROTO VÁS PROSÍME, ABY JSTE SE SPOLEČNĚ S NÁMI POKUSILI ZAVÉST MASOPUSTNÍ TRADICI I DO NAŠEHO MĚSTA.

NENADĚLÁŠ. Lenka Dobrovolná. Dětské hřiště s pískovištěm. Někde na hřišti ON a ONA. Na pískovišti DÍVKA.

Roman Truhlář: Ve srovnání s Belgií máme luxusní kola

ptát, jestli nebyl zpracován

ŠKOLNÍ PEKÁRNA. - pečení a zdobení tradičních medových perníčků - pečení velikonočních mazanců

Marcela Mordanincová, bytem Vojenská 422, 33002, Líně, nar

Nebe, Boží nádherný domov

MUZEUM ŠUMAVY SUŠICE

Třída 7.A + 7.B Počet žáků Čas 5 vyuč. jednotek

ZAHÁJENÍ ŠKOLNÍHO ROKU 2014/2015

Domácí průvodce po toxické galaxii

Vypravování, popis. Práce s nadpisem a osnovou

Transkript:

Václav Říha Šípková Růženka

Text byl volně upraven v Městské knihovně v Praze podle pohádky Václava Říhy z díla Zvířátka a Petrovští. Další pohádky naleznete online na www stránkách Městské knihovny v Praze: www.mlp.cz/pohadky. Verze 1.0 z 8.12.2009. 3

V hlubokých lesích stál krásný zámek, kolem zámku krásný sad. V zámku žili král a královna. Jednoho krásného jarního dne si jim narodila holčička krásná jako kvíteček. Dali jí jméno Růženka. Jednou v noci se královna probudila a u kolébky spící dcerušky uviděla stát tři ženy v bílých plachetkách, v rukou jim hořely svíčky. Vyděšená královna ani vykřiknout nemohla, jen se tiše dívala. Ženy se sklonily nad kolébkou a ta první pravila: Budeš krásná jako růžička a dobrá jako chléb. Druhá žena promluvila: Budeš žít jako v růžích, dokud práci nepoznáš, pak se však vřeténkem píchneš a zemřeš. Třetí žena se sklonila nad kolébkou, děťátko políbila a věštbu napravila: Až tě v růžích najde, koho, sama šťastna, šťastným učiníš, k životu se probudíš. Královně se zdálo, že sní. Skoro už vykřikla, ale svíčky najednou zhasly, bílé ženy v temnu zmizely. Královna rychle běžela ke králi a všechno mu pověděla. Měla takový strach o Růženku. Král hned druhý den rozkázal sebrat a zničit všechny kolovrátky i vřeténka. Růženka se nesměla o žádné píchnout. Tak Růženka rostla, stále si jen hrála a žádnou práci nikdy nepoznala. Princeznička z ní krásná vyrostla, všem lidem se líbila. Až jednoho dne, právě na své šestnácté narozeniny, hrála si v zahradě se zlatým míčem, který se zakutálel do keřů u staré věže. Růženka hledala marně svůj zlatý míč, bloudila houštím a našla tak ve staré věži malá dvířka. Byla zvědavá a dvířka pootevřela. Vyšla nahoru po točitých schůdcích. Až úplně nahoře, pod střechou, byla malá komůrka a tam seděla stařenka Běla a předla na kolovrátku. Nikdo ji už na hradě neznal, zapomněli na ni a ona sama na nikoho nedbala, stále jen předla a předla. Růženka nikdy kolovrátek neviděla, sedla si tedy ke stařence na stoličku a sledovala vřeténko. Jak jen rychle se točí. Růženka po něm sáhla a píchla se do prstu. Jak se do prstu píchla, hned se svezla na zem a usnula. A neusnula jenom Růženka. S ní usnul i celý zámek. Ani muška se nepohnula, ani voda netekla, ani ptáci nepoletovali, ani ryby neplavaly. Každý v zámku se zastavil a usnul právě na tom místě, kde zrovna byl. Nikde si nic ani nepohnulo. Jen šípkové růže v zahradě rostly a rostly až celý zámek zarostly. Kolem dokola hučely černé lesy a venku v polích lidé orali, sili, žali a sklízeli. Už jen staří lidé vzpomínali na krásnou princeznu Růženku a zámek ukrytý v šípkovém trní. Rozneslo se po kraji, po 4

všech dalekých, mocných, bohatých zemích, že kdesi hluboko v lesích spí nevídaně krásná princezna, zapomenutá ve zlatém zámku zarostlém šípkovými růžemi. V zámku nad kterým čas nemá žádnou moc. Přecházejí věky, střídá se syn za otce, ale tam kdesi v houštině spí princezna tak krásná, tak líbezná, stále stejná jako v okamžiku kdy usnula. Všichni princové, mocní vládcové, nosili obrázek té princezny na srdci. Všichni po ni toužili. Jezdili světem, ptali se lidí, hledali marně spící princeznu. Lidé o ní zpívali písničky, vyprávěli si příběhy, ale nikdo už nevěděl, kde spící zámek hledat. Až jeden mocný princ, velký bojovník, našel si ve starých knihách, kde by zámek spící princezny mohl stát a vytáhl s velkým vojskem do toho kraje. Vojsko pálilo lesy, kácelo stromy, prosekávalo keře, dobývalo se černými hvozdy. Ale čím víc pálili a pustošili, tím hustší byl ten les a tím více bloudili a bloudili. Marně hledali, princeznu však nenašli a jenom celý ten kraj v poušť obrátili. Po čase další princ, bohatý a mocný, zatoužil po krásné Růžence. Poslal posly široko daleko, všude rozdával zlato, sliboval hory doly tomu, kdo objeví šípkové houští a najde zlatý zámek. Lidé se hrnuli do kraje, prolézali lesy, procházeli horami, hledali všude, ale nadarmo. Ani bohatý princ Růženku nenalezl. Jednou procházel těmi lesy mladý, veselý zpěvák Jan. Chodil od hradu k hradu, zpíval veselé písničky, pak se najedl a napil a zase šel dál. Nic neměl a nikomu nesloužil, po bohatství a slávě netoužil. Zašel do těch hlubokých lesů a bloudil jimi až docela zabloudil. Chodil dlouho a dlouho až ucítil vůni planých růží. Před ním se objevilo šípkové houští, obsypané růžovými kvítky. Jan vešel do těch keřů a začal si zpívat onu starou písničku o spící Růžence. Keře se jako kouzlem před ním začaly odklánět, splétaly se v růžové loubí a dovedly Jana až do zahrady krásného spícího zámku. Jan vešel do zámku. Všude bylo ticho. V kuchyni stáli kuchaři u rožňů, ale netočili jimi, na schodech stáli nehnutě lokajové s mísami, v pokoji seděli hosté za stolem, skleničky v rukou, ale nepili, muzikanti nadýmali tváře, ale nehráli. Jan procházel celým tím krásným zámkem. Nikde se nic ani nepohnulo. Vyšel do zahrady a tam konečně nalezl malá dvířka 5

vedoucí do věže. Vyběhl po točených schůdcích a tam uviděl stařenku Bělu jak stále přede na kolovrátku, vřeténko se točí a u nohou jí spí krásná dívka, princezna Růženka. Jak se Jan na Růženku podíval, až se mu dech zastavil nad její krásou. Zdvihl ji k sobě, pohladil po zlatých vlasech a políbil ji na rty. Jak ji políbil, tak stařenka Běla zmizela jako pára a Růženka se probudila. Jan s Růženkou vešli do zahrady, všude bylo najednou plno života. Šípkové keře jako kouzlem zmizely, slunce zase začalo svítit na zahradu i zámek, ptáci začali zpívat, rybky si ve vodě hrály a včelky na květech bzučely. V kuchyni zase kuchaři vařili, lokajové se rozběhli s mísami, v pokoji hosté zase jedli a pili a muzikanti jim k tomu vesele hráli. Růženka a Jan přišli až ke králi a královně. Klekli před nimi a Růženka pravila: Drazí rodičové, tady je můj milý Jan, který nás všechny vysvobodil z toho dlouhého zakletí. Rodiče plakali radostí a hned se začala slavit přeslavná svatba princezny Růženky a zpěváka Jana. 6