Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452



Podobné dokumenty
Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Simulátor prostorového čidla

Obj. č.: a

VÝVOJOVÁ DESKA PRO JEDNOČIPOVÝ MIKROPOČÍTAČ PIC 16F88 A. ZADÁNÍ FUNKCE A ELEKTRICKÉ PARAMETRY: vstupní napětí: U IN AC = 12 V (např.

Sada 1 - Elektrotechnika

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

Návod k použití digitálních multimetrů řady MY6xx

NÁVOD K OBSLUZE. Obj. č.:

Elektronický analogový otáčkoměr V2.0 STAVEBNICE

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

ČESKÉ VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V PRAZE FAKULTA ELEKTROTECHNICKÁ. Katedra řídící techniky BAKALÁŘSKÁ PRÁCE

DMX řízený přepínač relé VELLEMAN K8072

Regulovatelný síťový adaptér NT 255

Popis zapojení a návod k osazení desky plošných spojů STN-A varianta Tower

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

SÍŤOVÝ ZDROJ. 2. Sestavte navržený zdroj a změřte U 0 a ϕ ZVm při zadaném I 0.

HC-UT 204. Digitální klešťový multimetr

STŘÍDAČ 12 VDC / 230 VAC

Multimetr 303 č. výr

Převodník DCPSE. Technická dokumentace

K Univerzální teplotní čidlo s výstupem proudové smyčky

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ NAPÁJECÍ ZDROJE

Kroužek elektroniky

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, druhý ročník, polovodiče

Univerzální napájecí moduly

TRANZISTORY TRANZISTORY. Bipolární tranzistory. Ing. M. Bešta

Kap. 3 Vodiče a spojovací součásti. Odd. 1 - Spojení. Odd. 2 Spojení, svorky (vývody) a odbočení. Odd. 3 - Spojovací součásti

UT20B. Návod k obsluze

I/O řídící/měřící deska pro PC VELLEMAN K8055N

Technická doporučení a formát podkladů pro výrobu

6. MĚŘENÍ PROUDU A NAPĚTÍ

STŘEDOŠKOLSKÁ TECHNIKA 2013

Autor: Mgr. Lucia Klimková Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

magnetoelektrické ANALOGOVÉ MĚŘICÍ PŘÍSTROJE TYP MA16, MB16, MA17, MA19, MA12;

Modul pro stmívání světel K8039

Nabíječ NiCd a NiMh článků řízený mikroprocesorem

Automat pro ovládání osvětlení schodiště SA 54 Technická dokumentace

SPZ4. DCDC/ACDC zdroj. Výstupní proud do 3 A Vstupní napětí do 55 V Nastavitelné výstupní napětí. 26. listopadu 2014 w w w. p a p o u c h.

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ MEIII ÚVOD DO SMT TECHNOLOGIE II

Elektronická stavebnice: Deska s jednočipovým počítačem

Zdroje zajištěného napájení Supply MEg101.3a a Supply MEg101.3b

Elektronická stavebnice: Generátor frekvence s optickým a akustickým výstupem

Časový spínač - spořič energie VELLEMAN KV8075

Zadávací dokumentace

Popis zapojení a návod k osazení desky plošných spojů STN-DV2

PÁJECÍ STANICE INFOBOX PÁJECÍ TECHNIKA. Pájecí stanice 40W, LCD displej

Číslicové rozváděčové měřicí přístroje DIGEM prioritní program

Elektrické spojovací techniky Elektrické konektory Elektrické konektory série CN1. Katalogová brožurka

Operační zesilovač. Úloha A2: Úkoly: Nutné vstupní znalosti: Diagnostika a testování elektronických systémů

Digitální multimetr PROTEC.class PMMM. císlo výrobku:

Uživatelský Manuál NAPĚŤOVÝ TESTER MODEL 9011

PCM30U Konstrukční popis 3UST

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

ZAM-SERVIS s.r.o., Křišťanova 1116 / 14, Ostrava - Přívoz, NEVÝBUŠNÁ SVORKOVÁ SKŘÍŇ TYP STN. IM2/II2G/II3D T50 C E xe I/II T4/Mb/Gb/Db

DIGITÁLNÍ MULTIMETR S AUTOMATICKOU ZMĚNOU ROZSAHU AX-201

Napájecí zdroj Supply MEg101.5

Hlídač plamene SP 1.4 S

"vinutý program" (tlumivky, odrušovací kondenzátory a filtry), ale i odporové trimry jsou

Digitální multimetr Kat. číslo

Regulátor krokových motorů

Generátor funkcí DDS 3.0

Základní odporové obvody I Laboratorní cvičení č. 2

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol

Zvyšování kvality výuky technických oborů

UT50D. Návod k obsluze

Popis zapojení a návod k osazení desky plošných spojů STN-CV2

Pozn.: Dráty lze dodávat pouze v originálních baleních. Jiné materiály použitelné pro hromosvodní vedení je možné dodat na vyžádání.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

SMART KIT No Napájecí napětí Spotřeba v módu STANDBY, LED svítí

Transkript:

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/34.0452 Číslo projektu Číslo materiálu CZ.1.07/1.5.00/34.0452 OV_2_12_Usměrňovač Název školy Střední odborné učiliště elektrotechnické Vejprnická 56 Plzeň Autor Ondřej Weisz Tematický celek Elektronická zapojení se základními součástkami Ročník 2.ročník SOU Datum tvorby 20. 2. 2013 Anotace Podklady pro výrobu usměrňovač, násobič, výkresová a technologická dokumentace Metodický pokyn Výuka oboru elektrikář, elektromechanik pro stroje a zařízení Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.

Usměrňovače a násobiče Zadání Osaďte desku spoje dle výkresů a přezkoušejte, vyplňte zkušební protokol Obr. 1 Schéma Obr. 2 Osazení desky Obr. 3 Výkres spoje 1

Pozice Označení dodavatele Tab. 1 Rozpiska materiálu Popis B1 Můstek jednofázový; 1 A; 600 V; kulaté pouzdro Ø 9,1 mm C6, C7 Kondenzátor keramický; 4,7 nf; 100 V, RM5 C10 C13 Kondenzátor keramický; 47 nf; 100 V; RM5 Kondenzátor elektrolytický; radiální; 0,47 mf; 63 V, Ø 13, RM5 F1 Pojistka 5 20 mm; 0,63 A; 250 V; F1 Pojistkový držák do DPS; Ø 5 2 ks X1, X2, X3 Svorkovnice šroubovací; do plošného spoje; RM5 RM rozteč vývodů v mm Plošný spoj AC192 Držák plošného spoje WAGO209-118 Tab. 2 Zapojení svorkovnic (plné osazení) X1.1 Vstup 24 V AC X2.1 Vstup 24 V AC X2.1 Výstup + 2U X2.2 Výstup + U X2.3 Výstup 0 X2.4 Výstup - U X3.1 LED KATODA X3.2 LED ANODA Poznámka 4 ks, X2 sestavit 2 ks Tab. 3 Zkušební protokol Měřená veličina Hodnota Jednotka Výstupní napětí mezi X2.3-X2.2 při zatížení 100 ma Výstupní zvlnění mezi X2.3-X2.2 při zatížení 100 ma Zkratový proud DC mezi X3.1-X3.2 2 V % ma

Bezpečnost práce Bezpečnost práce při osazování při manipulací se součástkami i díly pozor na ostré hrany a otřepy. Při tvarování vývodů možnost poranění prstů například přiskřípnutím kleštěmi. Pozor při tvarování součástek ve skleněných pouzdrech, při rozdrcení pouzdra hrozí pořezání. Bezpečnost práce při pájení pozor na horké povrchy nástrojů i pájených dílů. Tekutá pájka může odkápnout nebo odstříknout při uvolnění napružené součásti. Dodržovat hygienické návyky. Slitiny olova jsou jedovaté, tavidla mohou vyvolat alergickou reakci. Při práci nejíst, nepít a dostatečně větrat. Bezpečnost práce při měření dodržovat pořádek na pracovišti, všechny nepotřebné nástroje a přístroje uklidit. Spolehlivě připojit měřené zařízení i přístroje. Dbát na správnou ustrojenost. Popis Zapojení slouží k usměrnění střídavého napětí na stejnosměrné. Usměrňovač tvoří můstek B1 a filtr C13. Ostatní kondenzátory slouží k potlačení komutačních špiček a vf rušení. Rezistor R1 omezuje proud LED připojenou na svorkovnici X3. Zdroj je jištěn pojistkou F1. Nářadí a materiál Vrtačka na DPS slouží k vrtání otvorů do DPS. K jiným účelům lze použít jen pokud to výrobce povoluje. Pájecí stanice slouží k pájení pomocí měkké pájky. K jiným účelům nepoužíváme. Hrot pájecí stanice čistíme pouze přiloženou houbičkou (navlhčenou), čištění kovovým předmětem způsobí poškození ochranných vrstev na hrotu. Kleště ploché používáme k tvarování vývodů součástek a k přidržení drobných předmětů při vrtání, pájení či šroubování. Kleště štípací stranové používáme k dělení vodičů a k zkrácení vývodů součástek. K jiným účelům nepoužíváme, šetříme tak ostří kleští. Multimetr a měřící šňůry používáme pro měření napětí a proudu a pro kontrolu součástek Osciloskop používáme k měření napěťových a časových charakteristik součástek. 3

Test 1. Jednofázový můstkový usměrňovač je složen: a) ze čtyř diod b) z diody a tranzistoru c) ze dvou diod 2. Filtrační kondenzátor usměrňovače musí být dimenzován na: a) efektivní napětí b) vrcholové napětí c) střední napětí 3. Činitel zvlnění usměrněného stejnosměrného napětí určuje: a) poměr stejnosměrné a střídavé složky b) součet stejnosměrné a střídavé složky c) rozdíl stejnosměrné a střídavé složky 4. Usměrňovací diodu vybíráme s ohledem na: a) proud a závěrné napětí b) napětí v propustném směru a ztrátový činitel c) účiník 5. Filtrační kondenzátor: a) je pouze nabíjen b) je nabíjen a vybíjen c) pracuje v ustáleném stavu, neprotéká jím proud 4

Pokyny pro vyučujícího Materiál a nářadí rozpočítáno na jednoho žáka Název ks Poznámka Držák plošného spoje WAGO299-188 2 Deska spoje AC192 1 Usměrňovací můstek B250C1500 1 Svorkovnice do DPS ARK500/2 4 Kondenzátor elektrolytický 0,47 mf 63 V RM5 1 Kondenzátor keramický 4,7 nf 500V RM5 2 Kondenzátor keramický 47n 100V RM5 1 Rezistor 1,2 kω 1 Pojistkový držák do DPS SHH1 ORIG 2 Pojistka trubičková 5 20 mm; 0,63 A; 250 V 1 Pájka Sn63Pb37 0,02 kg Kleště ploché 1 Kleště kulaté 1 Kleště štípací stranové 1 Pájedlo (páječka, pájecí stanice) 1 Vrtačka 1 Vrták Ø 1 1 Vrták Ø 1,2 1 Vrták Ø 3,2 1 Multimetr a měřící šňůry 1 Osciloskop a měřící šňůry 1 Zatěžovací reostat 1 kω; 10 W 1 Napájecí zdroj 24 V AC; 1,5 A 1 5

Při kontrole se zaměříme na: 1. správné osazení součástek (způsob obvyklý, tvarování vývodů, poloměr ohybu) 2. zakončení vývodů a pájení 3. měření a výpočty hodnot (zvlnění počítáme z efektivního ne z vrcholového napětí) 4. vyplněný zkušební protokol Klíč správných odpovědí: 1 a); 2 a); 3 c); 4 a); 5 b) Pozn: Spoj je určen pro postupné osazení viz: Šablona OV_2_13_Kladný zdvojovač Šablona OV_2_14_Záporný zdvojovač 6