Vznik a evoluce druhů. Milan Dundr



Podobné dokumenty
Maturitní témata - Biologie

Osnova přednášky volitelného předmětu Evoluční vývoj a rozmanitost lidských populací, letní semestr

Úvod (1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie. (1/1) Pojem a rozdělení biologie, biologické vědy, význam biologie.

Velká rodina života. mlha se zvedá

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Tematický plán učiva BIOLOGIE

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s různými názory a teoriemi o vzniku života na Zemi.

Biologie - Prima. analyzuje možnosti existence živých soustav orientuje se v daném přehledu vývoje vymezí základní projevy života, uvede jejich význam

PSYCHOLOGIE JAKO VĚDA

Člověk a příroda. Kvíz zaškrtni všechny správné odpovědi: Neživá příroda poskytuje všem živým organizmům:

Základy zoologické systematiky

PŘEDSTAVENÍ PROJEKTU ZPOPLATŇOVÁNÍ ÚSEKŮ POZEMNÍCH KOMUNIKACÍ. Ing. Veronika Dvořáková, Ph.D. 11. prosince 2015, Brno

Základní pojmy I. EVOLUCE

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály Monitorování životního prostředí. Ekologické pojmy

Environmentální výchova základní podmínky života, ekosystémy, lidské aktivity a problémy životního prostředí, vztah člověka k prostředí

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

VESMÍR. za počátek vesmíru považujeme velký třesk před 13,7 miliardami let. dochází k obrovskému uvolnění energie, která se rozpíná

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Monika Jörková. -pro učitele i žáky

GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie

Taxonomický systém a jeho význam v biologii

DUM 11 téma: Nástroje pro transformaci obrázku

VY_32_INOVACE_03_02_08

Otázka: Jednobuněční živočichové. Předmět: Biologie. Přidal(a): stejsky. Živočichové

Sociální skupiny PhDr. Jindra Stříbrská, Ph.D

neviditelné a o to více nebezpečné radioaktivní částice. Hrozbu představují i freony, které poškozují ozónovou vrstvu.

Kód předmětu: MSBP_PC1

Název: Genetické zákonitosti v populacích

C v celé výkonnostní třídě.

( ) Kreslení grafů funkcí metodou dělení definičního oboru I. Předpoklady: 2401, 2208

Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:

Historie výpočetní techniky Vývoj počítačů 4. generace. 4. generace mikroprocesor

Oddělení: Krytosemenné (Magnoliophyta) Milan Dundr

Poznámky k verzi. Scania Diagnos & Programmer 3, verze 2.27

Nebezpečí popálení, poleptání

6. Kde v DNA nalézáme rozdíly, zodpovědné za obrovskou diverzitu života?

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Informace k novému vydání učebnice 2015 Manažerské účetnictví nástroje a metody (2. aktualizované a přepracované vydání) OBSAH 2015

Přínosy ekodesignu pro. Klára Ouředníková a Robert Hanus Centrum inovací a rozvoje

Buňka-složení,výživa. Organismy nebuněčné,jednobuněčné a mnohobuněčné. Pletivo,tkáň,orgán,orgánová soustava,organismus

DARWINOVO NEJSLAVNĚJŠÍ DÍLO

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Roční hodnocení (návod pro studenty)

Plastové rozvaděče pro FVE a nejen pro ně...

2.7.2 Mocninné funkce se záporným celým mocnitelem

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P znát základní funkce hlavních orgánů a orgánových soustav rostlin i živočichů ročník 6. č.

Registr práv a povinností. PhDr. Robert Ledvinka vrchní ředitel sekce veřejné správy MV

Internetová agentura. Předimplementační analýza webu

Anotace. Autor. Očekávaný výstup. Speciální vzdělávací potřeby - žádné - Klíčová slova Druh učebního materiálu. Cílová skupina

VÍTEJTE Obsah Úvodník Novinky z Webdispečinku: 3 Nové možnosti prohlížení knihy jízd Tankovací směrnice Odpracované hodiny řidičů podle tachografu Roz

Hospitace ve III. ročníku Waldorfského lycea v Praze u O. Ševčíka

CZ.1.07/1.5.00/ Člověk a příroda

3.2.4 Podobnost trojúhelníků II

PRŮBĚH CHEMICKÉ REAKCE

PROGRAMOVÁNÍ SVĚTELNÝCH OZDOB

Věra Keselicová. červen 2013

PC, POWER POINT, dataprojektor

Průřezová témata, souvislosti, metody Environmentální výchova Výchova ke zdraví. Výstupy Učivo téma Konkretizace

JAK PŘIDAT UŽIVATELE PRO ADMINISTRÁTORY

Srovnání posledních dvou verzí studijních plánů pro studijní obor. Informační systémy. (studijní program Aplikovaná informatika)

Vývoj názorů na variabilitu rostlin a její klasifikaci (od typologických přístupů k evolučně systematickým)

Evoluční psychologie. Obsah kurzu. Podmínky zakončení. Ivan H. Tuf

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Přírodopis Ročník: 8. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy.

GIS HZS ČR pro ORP a přednostní připojení k veřejné komunikační síti

Biologie 13, 2014/2015, Ivan Literák

V. Pozice České republiky v mezinárodním srovnání

INMED Klasifikační systém DRG 2014

Příloha č. 15 k vyhlášce č. 432/2001 Sb. Adresa místně a věcně příslušného vodoprávního úřadu OHLÁŠENÍ

Semestrální práce NÁVRH ÚZKOPÁSMOVÉHO ZESILOVAČE. Daniel Tureček zadání číslo 18 cvičení: sudý týden 14:30

Učební osnovy předmětu Biologie

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Bytové družstvo NA KORÁBĚ, IČO se sídlem Na Korábě 362/4, Libeň, Praha Zápis z členské schůze

Příloha č.1 - Dotazníkové šetření k bakalářské práci Podnikatelský záměr založení soukromé mateřské školy

Průřezové téma - Enviromentální výchova Lidské aktivity a životní prostředí Zdroje energie I.

RYBY. Nejpočetnější skupina obratlovců. Studenokrevní. Rozmanitý tvar těla (vřetenovité, zploštělé)

HEYMAN ve strojírenství. V této prezentaci jsme pro Vás shrnuli různé možnosti použití našich produktů při stavbě strojů a přístrojů.

ZÁSTUPCE STŘEDNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE ING. IVAN DOLEŽEL ABSOLVENT GYMNÁZIA STUDENT 1. ROČNÍKU NA VYSOKÉ ŠKOLE KLÁRA PRZYBYLOVÁ REPREZENTANT VYSOKÉ Š

Retail Summit 2007 Obchod a stát

Obchodní řetězec Dokumentace k návrhu databázového systému

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová

orientuje se v přehledu vývoje organismů a rozliší základní projevy a podmínky života

OBECNÁ CHARAKTERISTIKA ŽIVÝCH ORGANISMŮ - PRACOVNÍ LIST

Tepelná výměna. výměna tepla může probíhat vedením (kondukce), sáláním (radiace) nebo prouděním (konvekce).

Každý může potřebovat pomoc aneb K čemu je sociální práce? PhDr. Hana Pazlarová, Ph.D. hana.pazlarova@ff.cuni.cz

Vyjádření k oznámení k záměru přeložka silnice II/240 ( R7-D8) úsek mezi rychlostní silnicí R7, dálnice D8 a silnicí II. třídy č.

Implementační rozdíly ve vývoji IS při použití bezschémové a relační databáze

Kompetence dovednosti znalosti

OSOBNOST. Mgr. Celtová Dagmar

Vzdělávací oblast : Člověk a příroda. Předmět : Zeměpis. Téma : Lidské rasy. Ročník: 9.

SSOS_ZE_1.10 Příroda projevy živé hmoty

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Vedoucí bakalářské práce

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY PŘÍLOHA Č. 1 DOTAZNÍK DIPLOMOVÁ PRÁCE MASTER'S THESIS. prof. PhDr. HANA VYKOPALOVÁ, CSc.

PROČ RAAM? Přednáška o tom, proč jsem se rozhodnul startovat na RAAM. Zpracoval : Jiří Hledík

Sada: VY_32_INOVACE_4IS

Využití EduBase ve výuce 2

Název materiálu: Ptáci okraje lesa

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Ročník: 6. Téma: Ročník: PTÁCI 6. PĚVCI, ŠPLHAVCI, KUKAČKY. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Vývoj mezd ve zdravotnictví v Jihomoravském kraji v I. pololetí 2002

KOMPLEXNÍ LÉČBA OSTEOMYELITIDY

Laboratorní práce č. 3: Měření indukčnosti cívky pomocí střídavého proudu

Transkript:

Vznik a evoluce druhů Milan Dundr

A) Názory na vývoj před Darwinem:

Antika kreacionisté - většina filosofů život byl na počátku stvořen a nemění se během jednoho života nepozorovali žádné změny tyto názory přetrvaly přes celý středověk

Antika atomisté (materialisté) -jen několik filosofů Demokritos

Antika Problém tehdy zkamenělinypokládali je za: a) zbytky současných žijících organismů b) kosti obrů, draků aj.

Antika Problém tehdy zkamenělinypokládali je za: c) až v renesanci (16. - 1/2 17. stol.) zbytky nedávno žijících organismů např. Ital Leonardo da Vinci (1472-1519) zemřel ve 47 letech

Diluvianisté * diluvium = potopa zkameněliny pokládali za zbytky živočichů, zahynulých při biblické potopě

Diluvianisté Angličan Robert Hooke (17. stol.) opakování potopy (ta poslední byla biblická) Angličan W. Smith 1799 sestavil časovou řadu organismů, žijících mezi potopami

Caspar Friedrich WOLFF (1734-94) Němec objasnil individuální vývoj (=ontogenezi) kuřecího zárodku příčinu individuálního vývoje hledal v životní podstatné síle (VIS ESSENTIALIS)

Carl LINNÉ (lat. Linnaeus) (1707-78) Švéd 1735 spis Systema Naturae (=soustava přírody) v něm roztřídil rostliny, živočichy i minerály

Carl LINNÉ (lat. Linnaeus) (1707-78) dvojjmenné názvosloví (= binomická nomeklatura) rostliny třídil podle prašníků, popř. čnělek kritici tvrdili, že jeho systém je (!) SEXUÁLNÍ, neboť se jedná o pohlavní orgány rostlin

Katastrofismus Francouz George CUVIER (1769-1832) zakladatel paleontologie vývoj vysvětloval pomocí katastrof

Francouz George CUVIER (1769-1832) poslední katastrofa měla být biblická potopa objevil vztahy mezi jednotlivými orgány např. z velikosti ocasu u obratlovců lze usuzovat na charakter nohou usnadněny rekonstrukce vymřelých živočichů Katastrofismus

Lamarckismus Jean Baptiste LAMARCK (1744-1829) Francouz uznával vývoj (evoluci)

Lamarckismus Jean Baptiste LAMARCK příroda se aktivně přizpůsobuje měnícímu se prostředí má vnitřní snahu po pokroku popíral vymírání druhů

Lamarckismus Jean Baptiste LAMARCK své vývojové názory zasadil do nešťastných souvislostí s nejrůznějšími nepodloženými spekulacemi: působí různé nezvažitelné látky fluida

Lamarckismus Jean Baptiste LAMARCK žirafa má dlouhý krk, protože jej natahovala při spásání listí ze stromů

Lamarckismus Jean Baptiste LAMARCK hadi ztratili nohy, protože zalézali do děr vodní ptáci získali plovací blánu roztahováním prstů při plavání nebo při chůzi v mokřinách

Darwinismus Charles Robert DARWIN Angličan (1809-1882) ze zámožné lékařské rodiny studoval medicínu a bohosloví medicínu však nedokončil

Darwinismus Charles Robert DARWIN cesta kolem světa na lodi Beagle (1832-37) "nehonorovaný přírodopisec" pozoroval, sbíral (byl polyhistor) po návratu podlomené zdraví usadil se v Downu

Darwinismus Charles Robert DARWIN výsledky jeho práce - odklonu od světonázorových tradic jeho vlastní třídy řada vnitřních konfliktů

Darwinismus Charles Robert DARWIN váhal s publikováním svých poznatků 1837-39 dospěl k formulaci vývojové teorie dovedl geniálně zobecňovat

Darwinismus Charles Robert DARWIN 1858 mu Alfréd Russel Wallace zaslal svoji stať dochází k podobným závěrům o vývoji

Darwinismus Charles Robert DARWIN 1859 publikoval dílo O VZNIKU DRUHŮ PŘÍRODNÍM VÝBĚREM námitky pouze náboženského a etického rázu

Darwinismus Charles Robert DARWIN 1871 publikoval dílo PŮVOD ČLOVĚKA A POHLAVNÍ VÝBĚR zesílil odpor reakce aplikoval evoluční teorii na vznik člověka

Darwin

evoluční biologie nový obor od 60. let 19. stol. prudký rozvoj výzkumu evoluce

Lamarck organismy mají vrozenou tendenci ke zdokonalování k zvětšení těla a k prohloubení i doplnění jeho organizace vlivy prostředí si vynucují přizpůsobení těla podmínkám tohoto prostředí

Lamarck Vznik nových tělesných orgánů vyvolává potřeba organismu vyrovnat se se změnami v prostředí orgány, které jsou často užívány, mohutnějí a rozvíjejí se nepoužívané orgány zakrňují, až posléze zaniknou

Lamarck změny, ke kterým v organismu došlo v průběhu jeho života, se přenášejí na jeho potomky základní jednotkou evoluce je jedinec

Darwin organismy produkují velké množství potomků z nich následkem vysoké úmrtnosti jen někteří dospějí k dalšímu rozmnožování počet jedinců téhož druhu zůstává po určité delší období přibližně stejný jedinci téhož druhu jsou proměnliví ve všech znacích

Darwin některé vznikající odchylky přežívají v boji o život snáze než ostatní a s větší pravděpodobností zanechají potomstvo odchylky znaků, jež jsou výhodné v boji o život, jsou dědičné to zajistí výhodu i potomkům "vybraných" rodičů (=základ principu přírodního výběru)

Darwin v dalších generacích se prosadí nové, pozměněné formy základní jednotkou evoluce je populace (soubor jedinců)

Lamarck x Darwin

Darwin

Darwin

Darwinovy knihy dnes

Vývoj po Darwinovi Ernst Haeckel (1834-1919) německý zoolog nejhorlivější šiřitel evolucionismu "gastraeová teorie hypotetický živočich připomínající gastrulu je společným předkem všech mnohobuněčných živočichů

Vývoj po Darwinovi Ernst Haeckel (1834-1919) Základní biogenetický zákon: individuální vývoj (ontogeneze) je jen zkráceným opakováním kmenového vývoje (fylogeneze) tvůrce schémat pokoušejících se znázornit vývoj organismů v podobě větvícího se stromu

Základní biogenetický zákon

Základní biogenetický zákon

Vývoj po Darwinovi Ernst Haeckel (1834-1919) míchal Darwina s Lamarckem definoval ekologii (!)

Syntetická teorie evoluce 1937-1950 geneticky neusměrněná proměnlivost populací je pozměňována tempem vzniku nových mutací genetickým posunem migrací přírodním výběrem

Syntetická teorie evoluce druhy vznikají dlouhodobou izolací populací a samostatnost si udržují pomocí reprodukčně izolačních mechanismů MAKROEVOLUCE je spojení SPECIACE a dlouhodobého působení MIKROEVOLUCE

Zamrzlá evoluce 2006 Jaroslav Flégr vznik nového druhu odštěpením malé části populace

Zamrzlá evoluce po nějaké době se u nového druhu nahromadí nová variabilita díky pohlavnímu rozmnožování druh na nějakou dobu evolučně zamrzne

Jaroslav Flégr knihy:

Jaroslav Flégr knihy:

Neradostné výsledky evoluce