VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY



Podobné dokumenty
Vedoucí bakalářské práce

DIPLOMOVÁ PRÁCE DIPLOMA THESIS

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY ELEKTRICKÉ HOUSLE TITLE PETR DOMORÁD FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR PRODUKTOVÉHO DESIGNU

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Příloha č. 1. Rozhovor Česká školní inspekce Karlovy Vary průvodní dopis. Vážená paní inspektorko,

Nerovnice s absolutní hodnotou

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Metodika pro učitele

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY PŘÍLOHA Č. 1 DOTAZNÍK DIPLOMOVÁ PRÁCE MASTER'S THESIS. prof. PhDr. HANA VYKOPALOVÁ, CSc.

Art marketing Činoherního klubu

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

PROGRAMOVÁNÍ SVĚTELNÝCH OZDOB

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ AKCIDENČNÍ TYPOGRAFIE 2D/3D BAKALÁŘSKÁ PRÁCE FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ ATELIÉR GRAFICKÉHO DESIGNU 1

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY

PROJEKT BAKALÁŘSKÉ PRÁCE

PŘEDMLUVA 7 FILOZOFIE DNES? 11. FILOZOFIE V JEDNADVACÁTÉM STOLETÍ Dědictví obratu k jazyku 19

Microsoft Office. Word styly

Mobilní aplikace pro ios

Interpretace Dantova Pekla

Sada 2 Microsoft Word 2007

Pokyny pro žáka k vypracování SOP Cukrář (29-54-H/01)

Interní grantová agentura LDF MENDELU

Dlouhá cesta k malé knize. Projektové vyučování pro studenty Střední průmyslové školy grafické v Praze (CZ.2.17/3.1.00/34166)

Zpravodaj 11. Podzim 2014

1 Typografie. 1.1 Rozpal verzálek. Typografie je organizace písma v ploše.

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ

DOTAZNÍK SPOKOJENOSTI PRO RODINNÉ PŘÍSLUŠNÍKY KLIENTŮ DENNÍHO STACIONÁŘE NADĚJE ZLÍN

EMISE, JEJICH MĚŘENÍ A PRINCIPY KONSTRUKCE SYSTÉMŮ PRO JEJICH SNIŽOVANÍ

ikiosk Digitální distribuce novin a časopisů pro ios a Androind prostřednictvím PNS a.s

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DUM 11 téma: Nástroje pro transformaci obrázku

Sekce SDRUK pro služby

Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta filozofická

NOVÁ ÉRA TECHNOLOGIE SPLACHOVÁNÍ

Sada 1 CAD Registrace studentů a učitelů středních škol pro účely stažení legálního výukového SW firmy Autodesk

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová

Escort Servis Night Prague

Jednotná informační brána pro obor mezinárodní vztahy. IReL (International Relations electronic Library)

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ FACULTY OF FINE ART. Living history Living history

Základní informace. Kolín, Leden/Únor

Psychiatrická nemocnice, Horní Beřkovice Podřipská 1, Horní Beřkovice

{ } Kombinace II. Předpoklady: =. Vypiš všechny dvoučlenné kombinace sestavené z těchto pěti prvků. Urči počet kombinací pomocí vzorce.

PŘÍLOHA č. 2B PŘÍRUČKA IS KP14+ PRO OPTP - ŽÁDOST O ZMĚNU

Soubor testovacích podložek verze 1.4. Soubor testovacích podložek Tomáš Feltl TFSoft

Magazín deníku MF DNES o Brně a pro Brňany. Volný čas Kultura Sport Nákupy Výlety

Adresa příslušného úřadu. V... dne... podle ustanovení 125 odst. 4 zákona č. 183/2006 Sb., o územním plánování a stavebním řádu (stavební zákon)

ZÁKON ze dne ČÁST PRVNÍ Změna zákona o hlavním městě Praze. Čl. I

IMPORT A EXPORT MODULŮ V PROSTŘEDÍ MOODLE

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o.

Výsledky dotazníkového šetření

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

DOMA DNES. magazín o bydlení

Prostírka CrossCafe:

Google Apps. pošta 2. verze 2012

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

PŘÍRUČKA K POUŽÍVÁNÍ APLIKACE HELPDESK

První přihlášení a první kroky po přihlášení do Registru zdravotnických prostředků pro již ohlášenou osobu

SLOVO ŘEDITELE SPOLEČNOSTI

kterýkoli vydavatel nebo jiný držitel autorských práv může kdykoliv a z libovolného důvodu své knihy ze služby Vyhledávání knih Google jednoduše

Příloha č. 1: Vzor Ohlášení stavby

Inovace výuky prostřednictvím ICT v SPŠ Zlín, CZ.1.07/1.5.00/ Vzdělávání v informačních a komunikačních technologií

3.2.4 Podobnost trojúhelníků II

Žádost o zápis uzavření manželství

Individuálně integrované děti se zdravotním postižením podle druhu postižení

Digitální učební materiál

VÝROČNÍ ZPRÁVA KMENE ŤAPÁČ

227/2009 Sb. ZÁKON ze dne 17. června 2009,

Sada 2 Stavební provoz

PC, POWER POINT, dataprojektor

Internetová agentura. Předimplementační analýza webu

Plastové rozvaděče pro FVE a nejen pro ně...

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

Název a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:

Parkovací automat. Identifikace systému. Popis objektu

1.3.1 Kruhový pohyb. Předpoklady: 1105

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová 530, Želešice. Mgr. Miroslava Šotová. Vy_32_INOVACE_627

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

DUM 20 Věta jednoduchá a souvětí, 6. roč..notebook March 03, 2014

Příloha č. 1 Dotazník pro pedagogy mateřských škol. Příloha č. 2 Dotazník pro rodiče dětí v předčtenářském období

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

Uveďte o sobě: jsem děvče/chlapec; třída:.., škola:..

Co je to Grundtvig? Kde najít informace?

VÝROČNÍ ZPRÁVA

TRAPÉZOVÉ PLECHY POLAKOVANÉ

ROČNÍKOVÉ PRÁCE ŽÁKŮ ŠESTÉHO AŽ OSMÉHO ROČNÍKU

Přínosy ekodesignu pro. Klára Ouředníková a Robert Hanus Centrum inovací a rozvoje

Exekutoři. Závěrečná zpráva

Čtyři v tom 3 ČT

Příloha č. 1 Vzor smlouvy o založení svěřenského fondu a statutu svěřenského fondu

Úpravy skříní a čelních ploch pro úchopovou lištou

SMĚRNICE KE ŠKOLNÍMU STRAVOVÁNÍ

Černá žena BLACK WOMAN

EDUCO CENTRUM s.r.o. vyhlašuje. veřejnou soutěž. a vydává tyto soutěžní podmínky

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

KATALOG PF Veselé vánoce. Pf Pf Pf Pf a štastný Nový rok. Pf Formát DL na šířku (210 x 99 mm). VAŠE LOGO VAŠE LOGO

Transkript:

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA VÝTVARNÝCH UMĚNÍ GRAFICKÝ DESIGN 1 FACULTY OF FINE ARTS GRAPHIC DESIGN 1 ASIMILOVANÍ

BAKALÁŘSKÁ PRÁCE BACHELOR S THESIS AUTOR PRÁCE AUTHOR Kateřina Dufková VEDOUCÍ PRÁCE SUPERVISOR MGR. ART. ŽANETA DRGOVÁ BRNO 2013

OBRAZOVÁ DOKUMENTACE VŠKP K obhajobě byla předložena 1 autorský výtisk knihy s názvem AsiMilovaní v kompletní grafické úpravě. AsiMilovaní autorská kniha, digitální tisk (2 autorské výtisky vazba V4 a V1, x stran, 120 g/ m2 a 180 g/m2), 180 x 240 mm 140x240 mm, 2013 AsiMilovaní AsiMilovaní

inspirováno knihou Rodina a společnost / Ivo Možný AsiMilovaní náhled řešení přebalu knihy ( dvě části )

- obálka a zadní přebal části ČESKÁ RODINA náhled vnitřní struktury knihy

náhled grafického návrhu knihy

PÍSEMNÁ OBHAJOBA VŠKP AsiMilovaní Stav současné podoby manželství, vysoká rozvodovost v České Republice a především také stav mé vlastní rodiny mě donutil nad přemýšlením. Jaký vliv má rozvedená rodina na dítě? A jaký to má vliv na výběr partnera nebo jeho budoucí rodinu? Rozhodla jsem se proto probádat náš knižní trh s tématem rodiny. Po usilovném prozkoumání jsem zjistila, že pokud nemáte zájem číst sociologický bulvár typu Duchovní partner aneb setkání s naším dvojpaprskem, je jedinou volbou kniha Rodina a společnost od prof. PhDr. Iva Možného. Tuto knihu jsem přečetla prakticky okamžitě a velmi mě překvapilo jak vážně a poměrně srozumitelně autor vysvětluje složité struktury i běžné jevy ve všech typech rodin. Zde bych ráda zdůraznila poměrně srozumitelně z předchozí věty. Jelikož se jedná o sociologickou učebnici, není její čtení natolik snadné, aby zaujala širokou veřejnost, a proto jsem se rozhodla o její přepsání do laické češtiny. Oslovila jsem Bc. Kateřinu Ondračkovou, studentku magisterského programu na Filozofické fakultě Masarykově univerzity, obor estetika, která má více zkušeností s prací s textem. Kvůli časové stísněnosti jsme se dohodly, že přepíše a zkrátí pouze první čtyři kapitoly do jedné. Celá první kapitola je ukázkou toho, v jaké textové podobě by bylo nové, zjednodušené vydání. V ostatních kapitolách jsem pracovala s originálním textem pana Možného. Poslední kapitola Česká rodina shrnutí a výčet různých podob rodiny v České Republice byl pro mne impuls, protože jsem chtěla pracovat s rodinami jako takovými. Zjišťovat informace a poohlížet se po tom, jaké rodiny se vyskytují kolem mě. Kontaktovala jsem tedy asi 15 rodin z mého okolí, které zpodobňují daný typ rodiny, a dala jsem jim dvě otázky, které souvisejí s textem a typem jejich rodiny. Třetí otázku měli všichni společnou a to: Co děláte proto, aby byla Vaše rodina podle Vašich představ ideální? Tuto otázku jsem vybrala záměrně- chtěla jsem, aby se dotazující alespoň malinko zamysleli nad tím, jakou rodinu mají a co pro ni dělají. Rodiny jsem také poprosila o jejich fotografie a ty jsou autentickým materiálem, který také souvisí s textem. Vícegenerační domácnost jsem poprosila o fotku, kde je převážná část rodiny. Hledala jsem jednoduchou cestu, jak tuto knihu zpopularizovat, s čímž souvisí i grafické zpracování. Přestože se její téma může jevit někomu jako závažné, snažila jsem se udělat jednoduchý a něžný design, který dokáže na pultech knihkupectví zaujmout. Inspirovala jsem se časopisy, ve kterých mi imponuje jejich forma, jelikož je možné si přečíst jen určitou zajímavou pasáž, jež bývá zpravidla vytržena z kontextu a zvýrazněna tak, aby byla na první pohled na stránce viditelná. V celé knize je použitá akcentová růžová barva a to z toho důvodu, že ji považuji za barvu, která je velmi ženská, jemná a vystihuje pro mě danou tématiku. Kdyby kniha měla vyjít ve větším nákladu, nebála bych se použít fluorescenční barvy. Knihu jsem rozdělila na dvě samostatné části a to proto, že poslední kapitola je odlišná než ty předchozí a doplněná o fotografie rodin, které jsem vybrala jako zástupce určitých rodinných tipů. Obě části disponují stejnou grafickou úpravou

a navzájem jsou propojeny elegantní černou gumičkou. Výběr písma Topol splňoval mé požadavky na jednoduché písmo bez dekorace, lehce čitelné, moderní, s vyšší střední výškou a s více řezy. Snažila jsem se, aby publikace pro čtenáře nebyla těžká na četbu, byla přehledná a zajímavá. Cílovou skupinou jsem si určila moji generaci, protože se jedná o nové pokolení, která MOŽNÁ bude vstupovat do manželství a touto cestou by se mohli dozvědět zajímavé a užitečné věci. Celá práce pro mě byla velice inspirativní, obohacující a víceméně takovou terapií. Otázka sociologie, rodiny a ženství mě velice zajímá a proto jsem se chtěla věnovat tomuto tématu. Navíc v dnešní době, kdy je u nás velké procento rozvodovosti, jsem chtěla pochopit proč tomu tak je a vyvarovat se tak chybám, které vidím ve svém okolí. Finální výstup předcházela celá řada situací, díky kterým se mé dosavadní znalosti a zkušenosti nejen se sazbou písma hojně upevňovaly a rozvíjely.