Matematika 4+5 (Chytré dítě)



Podobné dokumenty
ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

α + β < 180 trojúhelník lze sestrojit 3. ROZBOR 5. KONSTRUKCE

Matematika ve 4. ročníku

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Matematika - Tercie Matematika tercie Výchovné a vzdělávací strategie Učivo ŠVP výstupy

Desetinná čísla pyramidy

Záznam zkušební komise Jméno a příjmení Podpis Vyhodnocení provedl INSTRUKCE

Otázky z kapitoly Stereometrie

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět: Matematika Ročník: 5.

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Kapitola I - Množiny bodů daných vlastností I.a Co je množinou všech bodů v rovině, které mají od daných dvou různých bodů stejnou vzdálenost? I.

Svobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. pochopení pojmů a výpočtů objemů a obvodů

1. ČÍSLO A POČETNÍ OPERACE

Číselné soustavy Ing. M. Kotlíková, Ing. A. Netrvalová Strana 1 (celkem 7) Číselné soustavy

a : b : c = sin α : sin β : sin γ

Matematika 9. ročník

- zvládá orientaci na číselné ose

Obecnou rovnici musíme upravit na středovou leží na kružnici musí vyhovovat její rovnici dosadíme ho do ní.

Přehled učiva matematiky 7. ročník ZŠ

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Výstupy - kompetence Téma - Učivo Průřezová témata,přesahy - čte, zapisuje a porovnává přirozená čísla. - přirozená čísla

8. Stereometrie 1 bod

Úvodní opakování, kladná a záporná čísla, dělitelnost, osová a středová souměrnost

STEREOMETRIE. Vzdálenost bodu od přímky. Mgr. Jakub Němec. VY_32_INOVACE_M3r0113

Ukázka zpracována s využitím školního vzdělávacího programu Cesta pro všechny Základní škola praktická Rožnov pod Radhoštěm

Zápis čísla v desítkové soustavě. Číselná osa Písemné algoritmy početních operací. Vlastnosti početních operací s přirozenými čísly

Vyučovací předmět: Matematika. Charakteristika vyučovacího předmětu

MATEMATIKA / 1. ROČNÍK. Strategie (metody a formy práce)

15 s. Analytická geometrie lineárních útvarů

SMART Notebook Math Tools 11

4. Vypočítejte objem dané krychle, jestliže víte, že objem krychle s hranou poloviční délky má objem 512 m 3.

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 2 Vzdělávací obor: Matematika 3 Ročník: 6. 4 Klíčové kompetence.

Povrchy, objemy. Krychle = = = + =2 = 2 = 2 = 2 = 2 =( 2) + = ( 2) + = 2+ =3 = 3 = 3 = 3 = 3

DESKRIPTIVNÍ GEOMETRIE Charakteristika vyučovacího předmětu

Geometrické těleso je prostorově omezený geometrický útvar. Jeho hranicí, povrchem, je uzavřená plocha.

5.4.5 Rotační tělesa. Předpoklady: Pedagogická poznámka: Tuto hodinu nechávám většinou na samostudium.

Digitální učební materiál

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Matematika Vyučující: Mgr. Jitka Vlčková Týdenní dotace hodin: 5 hodin Ročník: čtvrtý

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.2 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE Matematika 6.

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vyučovací předmět MATEMATIKA 1. OBDOBÍ Oblast:

MATEMATIKA Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň

5.3.2 Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Matematika Vzdělávací oblast Matematika a její aplikace

Kótování oblouků, děr, koulí, kuželů, jehlanů, sklonu a sražených hran

MATEMATIKA Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. volné rovnoběžné promítání průmětna

Př. 3: Dláždíme čtverec 12 x 12. a) dlaždice 2 x 3 12 je dělitelné 2 i 3 čtverec 12 x 12 můžeme vydláždit dlaždicemi 2 x 3.

1. Kruh, kružnice. Mezi poloměrem a průměrem kružnice platí vztah : d = 2. r. Zapíšeme k ( S ; r ) Čteme kružnice k je určena středem S a poloměrem r.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

S = 2. π. r ( r + v )

ŠVP ZV LMP Charakteristika vyučovacího předmětu Matematika na II. stupni

OPAKOVÁNÍ Z 5. ROČNÍKU

Maturitní okruhy z matematiky školní rok 2007/2008

I. Zobrazení dat a operace.

Obsahové vymezení Vyučovací předmět Matematika zpracovává vzdělávací obsah oboru Matematika a její aplikace z RVP

ŠVP Školní očekávané výstupy

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

MATEMATIKA+ MAMPD14C0T01 DIDAKTICKÝ TEST. 2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 1 Základní informace k zadání zkoušky. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

1.5.6 Osa úhlu. Předpoklady:

1. rys - Rotační válec V Mongeově promítání sestrojte sdružené průměty rotačního válce, jsou-li dány:

MATEMATIKA 5. TŘÍDA. C) Tabulky, grafy, diagramy 1 - Tabulky, doplnění řady čísel podle závislosti 2 - Grafy, jízní řády 3 - Magické čtverce

Projekt: Inovace oboru Mechatronik pro Zlínský kraj Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.08/ Číselné soustavy

ŠVP Učivo. RVP ZV Očekávané výstupy. RVP ZV Kód. ŠVP Školní očekávané výstupy. Obsah RVP ZV

Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace. Obor vzdělávací oblasti: Seminář z matematiky. Ročník: 7. Poznámky

Stereometrie pro učební obory

2.1 Pokyny k otevřeným úlohám. 2.2 Pokyny k uzavřeným úlohám TESTOVÝ SEŠIT NEOTVÍREJTE, POČKEJTE NA POKYN!

Oblast podpory: 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

65. ročník matematické olympiády Řešení úloh klauzurní části školního kola kategorie B

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu MATEMATIKA pro 1. stupeň

3.2.4 Podobnost trojúhelníků II

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 MATEMATIKA. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

KONSTRUKČNÍ ÚLOHY ŘEŠENÉ UŽITÍM MNOŽIN BODŮ

16. Kategorizace SW chyb, kritéria korektnosti a použitelnosti, spolehlivost SW

Člověk a jeho svět. ČJ a literatura

Opakování (skoro bez zlomků)

VY_42_INOVACE_MA_4A_18A Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Autor: Ivana Hynková. Tematický okruh, předmět: Matematika

Geometrie. 1 Metrické vlastnosti. Odchylku boční hrany a podstavy. Odchylku boční stěny a podstavy

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

Slouží k procvičení aplikace vzorců pro povrch a objem těles ve slovních úlohách

Digitální učební materiál

5.2. VZDĚLÁVACÍ OBLAST MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

Matematika. poznává jednotlivá čísla do 20 na základě názoru. Přirozená čísla 1-5, 6-10, využívá matematické pomůcky

1 Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace 2 Vzdělávací obor: Matematika 3 Vzdělávací předmět: Matematika 4 Ročník:

MATEMATIKA 6. ročník II. pololetí

5.3. Matematika a její aplikace

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby

STANDARDY MATEMATIKA

Pythagorova věta: Baudhájana (matematik, pravděpodobně také kněz, kolem 800 př. Kr.): nejdříve zvláštní případ pro rovnoramenný trojúhelník:

Matematika 9. ročník

Předpokládané znalosti žáka 1. stupeň:

ŠVP Školní očekávané výstupy. - vytváří konkrétní soubory (peníze, milimetrový papír, apod.) s daným počtem prvků do 100

Matematika 1. ročník. Aritmetika

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA Mgr. Martina Fujavová

M - Rovnice - lineární a s absolutní hodnotou

Příloha č. 6 MATEMATIKA A JEJÍ APLIKACE

PŘEDMĚT: Matematika Ročník: 1. Výstup z RVP Ročníkový výstup Doporučené učivo Průřezová témata

Transkript:

Matematika 4+5 (Chytré dítě) Úvdní brazvka KNIHA MOUDROSTÍ A ZÁHAD MATEMATICKÝCH Menu Upravení hlasitsti Uknčení prgramu Výukvá část Úvd (bsah knihy) 6 stran Jak se učit 3 strany Úhel 11 stran C t je úhel Pravý úhel Měření úhlů Velikst úhlů Přímka 25 stran C se pvídá přímkách C je přímka Dvě přímky Rýsujeme přímku Kreslíme mimběžky Rvnběžky Klmice Vzdálenst bdu d přímek Vzdálenst dvu rvnběžek Ách si pakuje Úsečka Trjúhelník 18 stran C t je? První trjúhelníkvá záhada C vypátrali Bajtíci Trjúhelníkvá nervnst Sestrjujeme trjúhelníky Druhy trjúhelníků Detektivní pátrání Úkly Rvinné brazce 11 stran Lmená čára Mnhúhelníky Čtverec Obdélník Rvnběžníky Čtyřúhelníky Lichběžník Šestiúhelník

Obvd 8 stran Obvd trjúhelníku Obvd čtverce Obvd bdélníku Obvd mnhúhelníku Obvd strmu Dluhý, Širký a Bystrzraký Obsahy rvinných útvarů 14 stran Čím měříme délky Čím měříme bsahy Čtvereční metr Obsah čtverce Obsah bdélníku Detektiv przrazuje Převádění jedntek bsahu Detektivní pátrání Úkly Vymdelujte si bsahy čtverců a bdélníků Kružnice 11 stran Kl velký vynález v histrii Bajtíci kreslí kružnici Křivka Kružnice kruh Vlastnsti kružnice Pátrání kruhu Úkl Osvá suměrnst 15 stran Známé suměrné předměty Suměrné útvary Osa úsečky Suměrné gemetrické útvary Pznáš svě suměrné útvary? Tělesa 11 stran Žijeme v prstru Krychle Kvádr Klmý hranl Šikmý hranl Jehlan Válec Kužel Kreslení těles 13 stran Stěny v místnsti Kreslení těles Kreslíme krychli Přímé kreslení v technice Úkly Sítě těles 15 stran Krychle Kvádr Trjbký hranl Čtyřbký hranl

Objem 8 stran Jehlan Válec Kužel Urči sítě těles Objem krychle Objem kvádru Převádění jedntek bjemu Jedntky bjemu Litr Zápis čísel 11 stran Řád číslic Zápis čísel C dkáže pětka Miliny včel C s nulu 12 stran Nula se představuje Násbení nulu Dělení nulu Čísla s nulami na knci Úkly Zlmky 23 stran C t je zlmek? Pidižvíci se těší na drt Zlmky se prměňují Stejná hdnta různé pdby Klik peněz je v pytli? Jak sknčili zlději Další Pidižvíci Smíšené čísl Sčítání zlmků Zlmky s různými jmenvateli Detektivní pátrání Úkl Mimina se rzčilují 3 strany Násbení jedničku C je plvina Desetinná čísla 19 stran Desetiny Desetinná čárka Desetinné zlmky Desetiny z celku Setiny z celku Desetinné zlmky a desetinná čísla Řád číslice za desetinnu čárku Dělení a násbení číslem 10 Násbení desetinných čísel Desetinná čísla v desítkvé sustavě Číselná sa 12 stran Přádek musí být Číselná sa Desetinná čísla na číselné se

Číselná sa má dvě plsy Kladná a záprná čísla Desetinná čísla Zpakujme si t Víte t? Zakruhlvání 6 stran Zakruhlvání se nesmí přehánět Kdy zakruhlujeme Jak zakruhlujeme Detektiv zasahuje 8 stran C je t vzrec Čísla a písmena Rvnice a prměnné Jak využíváme písmena Rady Detektiva Řešení detektivních úlh 14 stran Kružnice Dělení čísel s nulami na knci Nula velká čísla Kreslení těles Obsah trjúhelníků Úhly v trjúhelníku Narýsujete trjúhelník? Velikst úhlů v trjúhelníku Sčítání zlmků Kvíz 3 strany Kvíz 1 Kvíz 2 Sčítání a dčítání zpaměti 7 stran Dvě čísla d 100 bez přechdu 10 Dvě čísla d 1 000 bez přechdu 10 Dvě čísla d 100 Dvě čísla d 1 000 Dvě čísla d 10 000 Dvě čísla d 1 000 000 Písemné sčítání a dčítání 13 stran Dvě čísla d 100 bez přechdu 10 Dvě čísla d 10 000 bez přechdu 10 Dvě čísla d 1 000 000 bez přechdu 10 Dvě čísla d 100 Dvě čísla d 10 000 Dvě čísla d 1 000 000 Tři čísla d 100 Tři čísla d 10 000 Tři čísla d 1 000 000 Čtyři čísla d 100 Čtyři čísla d 10 000 Čtyři čísla d 1 000 000 Sčítání a dčítání zpaměti desetinná čísla 6 stran Dvě čísla d 10 bez přechdu 10 Dvě čísla d 100 bez přechdu 10 Dvě čísla d 10

Dvě čísla d 100 Dvě čísla d 1 000 Písemné sčítání a dčítání desetinná čísla 13 stran Dvě čísla d 100 bez přechdu 10 Dvě čísla d 10 000 bez přechdu 10 Dvě čísla d 1 000 000 bez přechdu 10 Dvě čísla d 100 Dvě čísla d 10 000 Dvě čísla d 1 000 000 Tři čísla d 100 Tři čísla d 10 000 Tři čísla d 1 000 000 Čtyři čísla d 100 Čtyři čísla d 10 000 Čtyři čísla d 1 000 000 Násbení a dělení zpaměti 6 stran Násbení a dělení 10, 100, 1 000 Násbení a dělení 10, 100, 1 000 desetinná čísla Násbení a dělení čísel d 10 000 Násbení a dělení čísel d 1 000 000 Násbení a dělení násbky 10, 100 a 1 000 Písemné násbení a dělení 7 stran Násbení jednciferným číslem Násbení dvjciferným číslem Násbení trjciferným číslem Násbení čtyřciferným číslem Dělení jednciferným číslem Dělení dvjciferným číslem Pčítání se zlmky 7 stran Urči zlmek z celku Vypčítej celek ze zlmku Převd zlmku na smíšené čísl Převd smíšenéh čísla na zlmek Sčítání a dčítání zlmků se splečným jmenvatelem Sčítání a dčítání smíšených čísel Vypčítej bvd 4 strany Obvd čtverce Obvd bdélníku Grafické zbrazení bvdu Vypčítej bsah 4 strany Obsah čtverce Obsah bdélníku Grafické zbrazení bsahu Vypčítej pvrch 3 strany Pvrch krychle Pvrch kvádru Vypčítej bjem 3 strany Objem krychle Objem kvádru Číselná sa 3 strany Umísti čísl na su Přečti čísl z sy

Převdy jedntek 4 strany Převdy jedntek délky Převdy jedntek bsahu Převdy jedntek bjemu Ve všech částech: Zapni (Vypni) hudbu Obsah knihy Hlasitst Vyřešené úlhy Nápvěda Knec