Sešit pro laboratorní práci z chemie



Podobné dokumenty
Jazykové gymnázium Pavla Tigrida, Ostrava-Poruba Název projektu: Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Návod k laboratornímu cvičení. Bílkoviny

CHEMIE. Pracovní list č žákovská verze Téma: Bílkoviny. Mgr. Lenka Horutová

Bílkoviny (laboratorní práce)

Aminokyseliny, peptidy a bílkoviny

V organismu se bílkoviny nedají nahradit žádnými jinými sloučeninami, jen jako zdroj energie je mohou nahradit sacharidy a lipidy.

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Sešit pro laboratorní práci z chemie

BÍLKOVINY. V organismu se nedají nahradit jinými sloučeninami, jen jako zdroj energie je mohou nahradit sacharidy a lipidy.

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

LP č. 6 - BÍLKOVINY. Autor: Mgr. Stanislava Bubíková. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý

Úvod do biochemie. Vypracoval: RNDr. Milan Zimpl, Ph.D.

Sešit pro laboratorní práci z chemie

ORGANICKÁ CHEMIE Laboratorní práce č. 4 Téma: Karbonylové sloučeniny, karboxylové kyseliny

Název: Barvy chromu. Autor: Mgr. Jiří Vozka, Ph.D. Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy

Testové úlohy aminokyseliny, proteiny. post test

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Princip ionexové chromatografie a analýza aminokyselin

Bílkoviny. Charakteristika a význam Aminokyseliny Peptidy Struktura bílkovin Významné bílkoviny

Sešit pro laboratorní práci z chemie

REAKCE V ORGANICKÉ CHEMII A BIOCHEMII

Název: Deriváty uhlovodíků karbonylové sloučeniny

Organická chemie 3.ročník studijního oboru - kosmetické služby.

KARBOXYLOVÉ KYSELINY

Aminokyseliny příručka pro učitele. Obecné informace: Téma otevírá kapitolu Bílkoviny, která svým rozsahem překračuje rámec jedné vyučovací hodiny.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

TEST + ŘEŠENÍ. PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2010

Aminokyseliny. Peptidy. Proteiny.

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

PROTEINY. Biochemický ústav LF MU (H.P.)

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Anotace. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu:

Sešit pro laboratorní práci z chemie

Inovace výuky chemie. ph a neutralizace. Ch 8/09

Bílkoviny. Bílkoviny. Bílkoviny Jsou

Inovace profesní přípravy budoucích učitelů chemie

PÍSEMNÁ ČÁST PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY Z CHEMIE bakalářský studijní obor Bioorganická chemie 2011

HYDROXYDERIVÁTY. Alkoholy Fenoly Bc. Miroslava Wilczková

Struktura proteinů. - testík na procvičení. Vladimíra Kvasnicová

Obecná a anorganická chemie. Zásady a jejich neutralizace, amoniak

Typy molekul, látek a jejich vazeb v organismech

Hydroxysloučeniny Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Únor

aminokyseliny a proteiny

Reakce organických látek

AMINOKYSELINY REAKCE

Sešit pro laboratorní práci z chemie

3) Kvalitativní chemická analýza

Ústřední komise Chemické olympiády. 56. ročník 2019/2020 ŠKOLNÍ KOLO. Kategorie A. Praktická část Zadání 40 bodů

Bílkoviny - proteiny

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

H H C C C C C C H CH 3 H C C H H H H H H

ÚVOD DO BIOCHEMIE. Dělení : 1)Popisná = složení org., struktura a vlastnosti látek 2)Dynamická = energetické změny

Metabolismus bílkovin. Václav Pelouch

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Přírodní polymery proteiny

Substituční deriváty karboxylových kyselin

Preparativní anorganická chemie

1. nitrosloučeniny R-NO 2 CH 3 -NO aminosloučeniny R-NH 2 CH 3 -NH 2


Tabulace učebního plánu. Obecná chemie. Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : Ročník: 1.ročník a kvinta

Ústřední komise Chemické olympiády. 42. ročník. KRAJSKÉ KOLO Kategorie D. SOUTĚŽNÍ ÚLOHY TEORETICKÉ ČÁSTI Časová náročnost: 60 minut

ORGANICKÁ CHEMIE Laboratorní práce č. 9

Moravské gymnázium Brno s.r.o. RNDr. Miroslav Štefan. Chemie anorganická analytická chemie kvantitativní. Datum tvorby

Předmět: CHEMIE Ročník: 8. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

CHEMIE - Úvod do organické chemie

Koloběh látek v přírodě - koloběh dusíku

DENATURACE PROTEINŮ praktické cvičení

Jazykové gymnázium Pavla Tigrida, Ostrava-Poruba Název projektu: Podpora rozvoje praktické výchovy ve fyzice a chemii

Název: Deriváty uhlovodíků II S N 1, S N 2

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

1. Proteiny. relativní. proteinu. Tento. České republiky.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Průvodka. CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Reakce kyselin a zásad

ORGANICKÁ CHEMIE Laboratorní práce č. 3

Okruhy pro opravnou zkoušku (zkoušku v náhradním termínu) z chemie 8.ročník: 1. Směs: definice, rozdělení směsí, filtrace, destilace, krystalizace

Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

1. ročník Počet hodin

KVALITATIVNÍ ELEMENTÁRNÍ ANALÝZA ORGANICKÝCH LÁTEK

BÍLKOVINY R 2. sféroproteiny (globulární bílkoviny): - rozpustné ve vodě, globulární struktura - odlišné funkce (zásobní, protilátky, enzymy,...

téma: Halogeny-úvod autor: Ing. František Krejčí, CSc. cíl praktika: žáci si osvojí znalosti z chemie halogenů doba trvání: 2 h

Název: Exotermní reakce

MATURITNÍ OTÁZKY Z CHEMIE

Sekunda (2 hodiny týdně) Chemické látky a jejich vlastnosti Směsi a jejich dělení Voda, vzduch

ZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace. Digitální učební materiály

Laboratorní práce č. 4

17. DUSÍKATÉ DERIVÁTY, EL. POSUNY

Biosyntéza a metabolismus bílkovin

Gymnázium, Milevsko, Masarykova 183 Školní vzdělávací program (ŠVP) pro vyšší stupeň osmiletého studia a čtyřleté studium 4.

Chelatometrie. Stanovení tvrdosti vody

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Transkript:

Sešit pro laboratorní práci z chemie téma: Reakce aminokyselin a bílkovin autor: MVDr. Alexandra Gajová vytvořeno při realizaci projektu: Inovace školního vzdělávacího programu biologie a chemie registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.38/01.0002 projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Reakce aminokyselin a bílkovin Teorie Aminokyseliny jsou krystalické látky, které ve své molekule obsahují bazickou skupinu NH 2 a zároveň kyselou skupinu -COOH. Díky svému složení mohou reagovat s kyselinami i se zásadami. Jsou součástí peptidů, bílkovin, enzymů, hormonů. Účastní se poskytování uhlíkových řetězců při vzniku důležitých látek v rámci metabolických pochodů. Účastní se syntézy močoviny, jejich deriváty jsou biogenní aminy, které jako neurotransmitery slouží k přenosu nervového vzruchu. Podle schopnosti těla syntetizovat aminokyseliny je rozdělujeme na postradatelné a nepostradatelné esenciální, které musíme přijímat v potravě viz schémata v příloze. V rámci bílkovin jsou aminokyseliny zdrojem dusíku, který je v těle dále využíván, nebo v rámci udržení vyvážené dusíkové bilance je z těla vyloučen. Metabolické pochody probíhají na biochemických principech transaminace, oxidativní deaminace končí vznikem amoniaku, který jakožto látka toxická musí být z těla vyloučen. Přímo amoniak vylučují z těla ryby, ptáci vylučují kyselinu močovou a většina suchozemských živočichů a člověk vylučují močovinu. Tato vzniká v rámci ureosyntetického cyklu v játrech, kde vznikají některé aminokyseliny (např. Arginin). Poruchy metabolismu aminokyselin vedou ke vzniku různých onemocnění, např. fenylketonurie, hyperamononémie a dalším. Aminokyseliny se snadno rozpouštějí v polárních rozpouštědlech (voda a ethanol), v nepolárních jsou nerozpustné. Aminokyseliny se mezi sebou vážou do řetězců pomocí peptidické vazby, za odštěpení vody a dodání energie. Tak vznikají peptidy a bílkoviny. Bílkoviny se skládají z 20 základních aminokyselin, s výjimkou prolinu jsou to alfaaminokyseliny (primární aminoskupina a karboxylová vázána na stejném atomu uhlíku). Svými vlastnostmi se liší podle toho, jakou úlohu v organismu sehrávají, ovšem žádná forma života se bez nich neobejde. Mají funkci stavební, katalytickou (enzymy a hormony), mají různé specifické funkce, genetický kód specifikuje 20 základních aminokyselin. Struktura makromolekul bílkovin je pro každou charakteristická. Primární strukturu určuje pořadí aminokyselin v řetězci, sekundární strukturu vytváří prostorové uspořádání pomocí vodíkových můstků (alfa- šroubovice a alfa- helix). Terciární struktura vytváří globulární, nebo vláknitý tvar bílkovin na tomto se podílí iontové vazby, disulfidické můstky a Van der Waalsovy síly. Kvarterní struktura tvoří polypeptidové řetězce, které nejsou spojeny peptidovými vazbami. Kvalitativní důkazy bílkovin spočívají v určitých charakteristických barevných reakcích, které bílkoviny dávají prostřednictvím funkčních skupin aminokyselin s jinými látkami, nebo ve změně některých vlastností bílkovin, nejčastěji rozpustnosti a to na základě vysrážení, koagulace nebo denaturace bílkovin.

Laboratorní cvičení postup Biuretova reakce Má jméno po biuretu, sloučenině H 2 N-CO-NH-CO-NH 2, která poskytuje s měďnatými solemi komplex se specifickým zbarvením. Peptidická vazba bílkovin dává stejné zbarvení, které při nepozorné práci je překryto barvou měďnatých kationtů. Do zkumavky nalijte roztok vaječného bílku 1 cm 3, přidejte roztok síranu měďnatého 0,2 ml a roztok hydroxidu sodného 1 ml. Směs ve zkumavce protřepejte a pozorujte změnu zbarvení. Modrofialové zbarvení je důkazem přítomnosti bílkovin. Xantoproteinová reakce Název této reakce je odvozen řeckého výrazu pro žlutý xantos. Při reakci dochází k nitraci aromatického jádra aminokyselina za vzniku žlutých nitrosloučenin. Ve zkumavce zahřívejte 2 ml bílku s koncentrovanou kyselinou dusičnou nabírejte opatrně pipetou v digestoři. Pozorujte vznik žlutého zbarvení. Do reakční směsi přidejte roztok amoniaku asi 2 ml, aby byla výsledná reakce alkalická. Zapište změnu zbarvení reakční směsi. Důkaz tryptofanu Tryptofan je jednou z 22 proteinogenních aminokyselin, má aromatický charakter a patří k esenciálním. K jeho biologicky významným derivátům patří melatonin, serotonin a nikotinamid. Ve zkumavce protřepejte roztok vaječného bílku 1 ml s kyselinou octovou. Směs potom opatrně podvrstvěte kyselinou sírovou. Vytvoří-li se na rozhraní barevný prstenec, je přítomna ve vzorku aminokyselina tryptofan. Úkoly: 1. Vypracujte pracovní protokoly. 2. Prostudujte si teorii k danému tématu. 3. Do protokolu biuretova reakce do teorie připište rovnici vzniku biuretu. 4. Vysvětli vznik peptidové vazby. Zjistěte u vyučujícího koncentraci použitých roztoků. Zapište pracovní protokol pro každou zkoušku zvláště (předloha laboratorního protokolu v příloze). Protokol vypracuje každý student samostatně a odevzdá ho vyučujícímu před následujícím cvičením společně s krátkým kontrolním testem ze zadaných úkolů.

Pracovní protokol musí obsahovat: jméno studenta a číslo pracovní skupiny: datum provedené práce: název laboratorního cvičení: princip: chemikálie: pomůcky: pracovní postup v krocích: 1. 2. 3. 4... Vyhodnocení výsledků experimentu a závěr:

Metodické poznámky pro vyučujícího Pro toto cvičení je nutné pro studenty předem připravit tyto roztoky: - roztok 1 vaječného bílku rozšleháme v 50 cm 3 vody - 0,5% roztok síranu měďnatého - 10% roztok hydroxidu sodného - 45% kyselina dusičná - 10% roztok amoniaku - 40% kyselina octová - 40% kyselina sírová - vysvětlit vznik biuretu, připomenout vznik močoviny v rámci metabolismu bílkovin, vysvětlit, že podobný pokus lze provést i s močovinou, kterou zahříváme ve zkumavce, až do úniku amoniaku. Na tabuli napište rovnici vzniku biuretu z močoviny: H 2 N-CO-NH 2 + H 2 N-CO-NH 2 H 2 N-CO-NH-CO-NH 2 + NH 3 Biuretova reakce je využívána ve zdravotnictví (důkaz bílkovin v moči), v potravinářství i jinde. Pokus lze provést rovněž s výluhem masa, luštěnin, a podobně. - Před provedením xantoproteinové reakce připomeneme nezbytné opatrnosti práce s kyselinou dusičnou, která sráží bílkoviny, při polití následně kůže zežloutne, obdobně jako při průkazu bílkovin, protože dochází k nitraci aromatického jádra aminokyseliny. Aminokyseliny účastnící se teto reakce, mají strukturu s aromatickými jádry (tryptofan, tyrosin). - Před provedením důkazu tryptofanu je možné vysvětlit význam této aminokyseliny v metabolismu, také připomenout, že je často nabízen jako doplněk výživy, ale jeho nepřiměřené množství v denních dávkách je pro zdraví škodlivé. Aminokyseliny je důležité přijímat v potravinách (maso, luštěniny). Ekologie Vysvětlit studentům problematiku odpadních vod, zejména z potravinářského průmyslu, mlékárenského, farmaceutického. Možnosti likvidace bílkovin systém likvidace na ČOV. Na příkladu vzorců vysvětlíme stavbu aminokyselin, je nutné vysvětlit princip peptidové vazby.

Příloha příklady vzorců aminokyselin a vznik peptidové vazby Struktura aminokyseliny alaninu Struktura aminokyseliny tryptofanu

Zdroje: FLEMR, V., DUŠEK, B. Chemie obecná a anorganická. 1. vyd. Praha: SPN, 2001. ISBN 80-7235- 147-8. MAREČEK, A., HONZA, J. Chemie pro čtyřletá gymnázia 1. díl. 3. vyd. Olomouc: Nakladatelství Olomouc s.r.o., 2002. ISBN 80-7182-055-5. MAREČEK, A., HONZA, J. Chemie pro čtyřletá gymnázia 2. díl. 3. vyd. Olomouc: Nakladatelství Olomouc s.r.o., 2005. ISBN 80-7182-141-1. MAREČEK, A., HONZA, J. Chemie pro čtyřletá gymnázia 3. díl. 1. vyd. Olomouc: Nakladatelství Olomouc s.r.o., 2000. ISBN 80-7182-057-1. MAREČEK, A., HONZA, J. Sbírka příkladů pro studenty středních škol. 1. vyd. Brno: Proton, 2001. ISBN 80-902402-2-4. ČTRNÁCTOVÁ, H., HALNÝCH, J., HUDEČEK, J., ŠÍMOVÁ, J. Chemické pokusy pro školu a zájmovou činnost. 1. vyd. Praha: Prospektrum, 2000. ISBN 80-7175-057-3. VACÍK, J. a kolektiv Přehled středoškolské chemie. 3. vyd. Praha: SPN, 1995. ISBN 80-85937-08-5.