Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám



Podobné dokumenty
Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Past simple. = minulý prostý čas Použití: mluvíme o činnostech a aktivitách v. Časové výrazy: last week, yesterday, last year, on Monday

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Metodický list. Radmila Válková

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Present simple přítomný čas prostý

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Digitální učební materiál

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/05. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Instrukce: Cvičný test má celkem 3 části, čas určený pro tyto části je 20 minut. 1. Reading = 6 bodů 2. Use of English = 14 bodů 3.

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

Minulý čas prostý. Past simple. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

materiál - č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky přítomný čas průběhový, otázky s Who, What, Where.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Základní škola Nový Bor,

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.40 Test 4-4 Opakování Theme 4 Vznik: leden 2013 Číslo projektu:

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

Past Simple and Continuous Minulý čas prostý a průběhový Pracovní list

Digitální učební materiál

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Šablona: III/2 Sada: VY_22_INOVACE_57

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Slovesné časy v Aj přehled základních pravidel

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

Anglický jazyk 5. ročník

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Název vzdělávacího materiálu: Minulé časy prostý, průběhový (Past tenses: present simple X present continuous)

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

1/ Srovnávání a používání přítomných časů

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

III_2-11_19 Final test III_2-11_19 Final test - řešení

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Anglický jazyk 5. ročník

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

PŘEDPŘÍTOMNÝ prostý ČAS - procvičení

PS 2 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Minulý čas prostý u slovesa to be. - KNIHOVNA. Cvičení: Byla jsem na horách minulý týden.

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Minulý čas průběhový (past continuous) v oznamovací větě, v otázce a v záporu

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Digitální učební materiál

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PRACOVNÍ LIST PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

CZ.1.07/1.5.00/

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

Transkript:

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_140 Jméno autora: Marina Hozmanová Třída/ročník: VII. Datum vytvoření: 20.9.2012 Vzdělávací oblast: Tematická oblast: Předmět: Výstižný popis způsobu využití nebo metodické pokyny: Jazyk a jazyková komunikace Slovesa Anglický jazyk 1. žák vypracovává opakovací test: doplňuje do vět tvary slovesa to be v přítomném a minulém čase, tvoří otázky pomocí slovesa have got, používá sloveso can v kladných a záporných větách, tvoří záporné věty v přítomném čase průběhovém, doplňuje

správné tvary sloves v přítomném čase prostém, rozlišuje rozdíly v použití mezi přítomným časem prostým a průběhovým

Pracovní list opakovací test 1.Complete. I m you re(2) he s she s we re they re A: Hello, I m Jane. B: Hi,.Petra.These are Mark and Nick -.my brothers. A: Where are you from? B:.. from Czech Republic. A: from Czech Republic! My dad is from Czech Republic, too... from Brno. B: Is your mum Czech, too? A: No,. British.. B: lucky! Czech and British! 2. Write questions. Use have/has got : (a nice flat/you?) (blue eyes/you mum?) ( an old car/you dad?) ( a pet/ you). 3.Write true sentences: Use can / can t : Rabbit: run/ ride a bike.. Dog: run/fly..

Budgie: talk/read.. Tortiose: move/ run Hamster: run/ play tennis 4. Write sentences. Use present continuous negative: (have dinner / he) (watch television/ you) (laugh/ it). (read a book/we).. (write a letter/ I) 5.Complete these sentences with the right form of the verb: She usually (wear).jeans, but now she (wear) a skirt. They often (go) to the cinema, but today they (go) to the zoo. He usually (work).. with computer, but now he (work)..in the garden. She often (read).. books, but at the moment she (watch)..tv. Every Friday he (do).judo, but this Friday he (do) his homework. 6.Write negative sentences. Use present simple: (watch TV/I). (go to the theatre/ you)

(ride a bike/she).. (eat in restaurants/we). (travel by train/ he).. 7.Put in was/were or wasn t/weren t : We.happy with the hotel. Our room.. small and it. dirty. He.at work last week because he..ill. Yesterday a public holiday so the shops.. closed. Jane and Mark at the party? Jane but Mark.. You.. at home last night. Where..you?

Pracovní list opakovací test řešení 1.Complete. I m you re(2) he s she s we re they re A: Hello, I m Jane. B: Hi, I m.petra.these are Mark and Nick - they re my brothers. A: Where are you from? B: We re.. from Czech Republic. A: You re from Czech Republic! My dad is from Czech Republic, too. He s.. from Brno. B: Is your mum Czech, too? A: No, she s. British.. B: You re lucky! Czech and British! 2. Write questions. Use have/has got : (a nice flat/you?) Have you got a nice flat? (blue eyes/you mum?) Has your mum got blue eyes? (an old car/you dad?) Has your dad got an old car? ( a pet/ you) Have you got a pet? 3.Write true sentences: Use can / can t : Rabbit: run/ ride a bike A rabbit can run, but it can t ride a bike. Dog: run/fly A dog can run, but it can t fly.

Budgie: talk/read A budgie can talk,but it can t read. Tortiose: move/ run A tortiose can move, but it can t run. Hamster: run/ play tennis A hamster can run, but it can t play tennis. 4. Write sentences. Use present continuous negative: (have dinner / he) He isn t having dinner. (watch television/ you) You aren t watching television. (laugh/ it) It isn t laughing. (read a book/we) We aren t reading a book. (write a letter/ I) I m not writing a letter. 5.Complete these sentences with the right form of the verb: She usually (wear)wears.jeans, but now she (wear) is wearing a skirt. They often (go) go to the cinema, but today they (go) are going to the zoo. He usually (work) works.. with computer, but now he (work) is working..in the garden. She often (read) reads.. books, but at the moment she (watch) is watching..tv. Every Friday he (do) does.judo, but this Friday he (do) is doing his homework. 6.Write negative sentences. Use present simple: (watch TV/I) I don t watch TV. (go to the theatre/ you) You don t go to the theatre.

(ride a bike/she) She doesn t ride a bike. (eat in restaurants/we) We don t eat in restaurants. (travel by train/ he) He doesn t travel by train. 7.Put in was/were or wasn t/weren t : We weren t.happy with the hotel. Our room was.. small and it was. dirty. He wasn t.at work last week because he was..ill. Yesterday was a public holiday so the shops were.. closed. Were Jane and Mark at the party? Jane was but Mark wasn t. You weren t.. at home last night. Where were..you?

Zdroj: Betáková, Lucie Dvořáková, Kateřina: Angličtina 6 way to win. Pracovní sešit pro základní školy a víceletá gymnázia. Plzeň, Nakladatelství Fraus, 2005. ISBN 80-7238-371-X.