Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever



Podobné dokumenty
VY_52_INOVACE_83 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Tis červený

A) Rostliny pro užitek: Jabloň, hrušeň, jeřáb - plodem malvice

JEHLIČNATÉ A LISTNATÉ STROMY 1. Poznáš následující stromy podle nápovědy?

VY_52_INOVACE_75 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Buk lesní

VY_52_INOVACE _80 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

SMRK ZTEPILÝ PŘEČTI SI TEXT A POTÉ VYŘEŠ ÚKOLY: 1. SMRK POCHÁZÍ Z: a) VYŠŠÍCH NADMOŘSKÝCH VÝŠEK, b) STŘEDNÍCH POLOH, c) NÍŽIN.

V LESE BYLINY. Když se vydáš do lesa, uvidíš spoustu rostlin. Dokážeš je správně pojmenovat?

Mgr. Gabriela Burešová

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

BŘÍZA BĚLOKORÁ (BETULA PENDULA) ANDREJ BACHOVSKÝ, JOSEF BALÚCH STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA, MOST, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE, TOPOLOVÁ 584, MOST

NAHOSEMENNÉ (PINOPHYTA)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

DUB ZIMNÍ (Quercus petraea)

Gymnospermické rostliny. (nahosemenné)

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 22/12

Aplikovaná biologie. Barbora Hoďáková, 4.A, 2012/2013

- oddělení Rhyniofyta (+protracheophyta, zosterophyllophyta, trimerophyta)

Zvyšování kvality výuky technických oborů

2. Ostatní dvoudìložné byliny I 1/7

Kapraďorosty. Plavuně. Přesličky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_52_INOVACE_90 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Máta peprná

VY_52_INOVACE _86 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Habr obecný

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

PROJEKT: OP VK Název materiálu: NAHOSEMENNÉ ROSTLINY - JEHLIČNANY VY_52_INOVACE_K1_P36_3

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Rostlinné orgány. Kořen (radix)

Švestka obecná ( slivoň domácí )

Listnaté stromy a keře

Vrba jíva. Vrba jíva Salix Caprea L.

Klíčová aktivita 06 Učebnice Okrasné dřeviny Realizační tým:

TÉMA: Stromy. (listnaté) Vytvořil: Mgr. Aleš Sucharda Dne: VY_32_inovace/7_402

PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE

Sešit pro laboratorní práci z biologie

Hrušeň planá ( polnička ) VY_52_INOVACE_103 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Stavba těla rostlin. VY_32_Inovace_05_10_stavba_těla_rostlin_2.notebook. March 23, Škola. Vzdělávací oblast. Anotace.

Herbář jarních rostlin

Zvyšování kvality výuky technických oborů

ZELENÉ ŘASY rostliny bez stonku, listů a kořenu

Dvouděložné rostliny 1) čeleď Pryskyřníkovité 1) pryskyřníky (prudký, plazivý) 2) orsej jarní 3) sasanka hajní 4) hlaváček jarní 5) koniklece

Weigela florida 'Red Prince' Vajgélie květnatá

Anotace: VY_12_INOVACE_PRV2_2_02

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

19. Park u Sekerovy vily

Dendrologická stezka. Seznam druhů:

Dictamnus L. třemdava

Otázka: Dvouděložné rostliny. Předmět: Biologie. Přidal(a): Jarys. Dvouděložné rostliny. ČELEĎ: ŠÁCHOLANOVITÉ (Magnoliaceae)

Botanika (nejen) pro včelaře. RNDr. Václav Švamberk

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

NAHOSEMENNÉ (PINOPHYTA)

Nejnebezpečnější invazní druhy naší flóry

Dřeviny ČR Smrčiny a subalpinské křoviny

LISTNATÉ DŘEVINY. pracovní list

VY_42_INOVACE_M2_21 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Mírný pás. Stepi Listnaté a smíšené lesy Jehličnaté lesy (tajgy)

Rostliny na jaře - test

Školící materiály pro cyklus vzdělávacích seminářů Tradiční využívání planých rostlin 2. Bříza bělokorá (Betula pendula)

Tento dokument vznikl v rámci projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/

Kryptomerie japonská

VY_52_INOVACE _76 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Dub zimní

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

1. Palkovické hůrky se zvedají z údolí Ostravice hned za městem.

Čtenářská lekce: Putování přírodou

VY_52_INOVACE_85 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Javor mléčný

Vybrané druhy vyšších rostlin nalezených při mykologicko-botanické exkurzi v rámci vzdělávacího kurzu Javorník nad Veličkou,

Název materiálu: Ptáci okraje lesa

Ekonomika Základní ekonomické pojmy

VY_52_INOVACE_104 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

DŘEVINY DŘEVOZPRACUJÍCÍHO PRŮMYSLU

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

Les provází člověka od počátku dějin, pouze v tomto období však byl přírodním výtvorem. S proměnou člověka v zemědělce docházelo k masivnímu kácení a

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

Začínáme strana 1. Proč včelařské arboretum strana 1. Co u nás najdete strana 2. Listnaté stromy strana 2. Jehličnaté stromy strana 3

Anotace: BIOLOGIE HUB - Vytvoření výukového plakátu na symbiózu některých hřibovitých hub s kořeny vyšších rostlin

Charakteristické rysy hluchavkovitých

Cornus mas, Dřín jarní (obecný)

VY_52_INOVACE_84 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7. Topol osika

Kód VM: VY_52_INOVACE_ 3MER26 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_52_INOVACE_88 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

MALÝ ATLAS LÉČIVÝCH ROSTLIN I.

Anotace/metodický list: Materiál slouží k opakování a oživení učiva pomocí pracovního listu.

Rozlišovací znaky vybraných zástupců rostlin. pomocný materiál k poznávačce

VY_32_INOVACE_1 Břeclavsko v ČR Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Mgr. Světlana Čumalová. Vznik: září 2011 Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

květy široce otevřené asi 10 cm v průměru, bílé, někdy slabě načervenalé s 9-12 okvětními lístky (počet se liší podle variet) Univerzita 3.

Rostliny na jaře VY_12_INOVACE_PRV

SEMENNÉ ROSTLINY NAHOSEMENNÉ ROSTLINY JEHLIČNANY

Na Týřově FUN AEROBIC Rakovník

Modelové kultury. yzop dobromysl heřmánek

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály Monitorování životního prostředí. Ekologické pojmy

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever

Transkript:

Základní škola Kaznějov, příspěvková organizace, okres Plzeň-sever DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Název projektu Registrační číslo projektu UČENÍ JE SKRYTÉ BOHATSTVÍ INOVACE VÝUKY ZŠ KAZNĚJOV CZ.1.07/1.1.12/02.0029 Název výukového materiálu: Význační rostliny v PR Háj Vzdělávací obor: Člověk a příroda Tvůrce výukového materiálu: Mgr. Tomáš Korelus Období: 6. 9. ročník Klíčová aktivita: Environmentální výchova

Význačné rostliny v PR Háj

Pěchava vápnomilná čeleď: lipnicovité Vytrvalá, trsnatá tráva. Na jaře z oddenku vyrůstají tenká, tuhá stébla zakončena válcovitým lichoklasem. Kvete od března do května. Roste zejména na slunných vápencových skalách. Nejzápadněji položeným místem jejího výskytu v ČR je Malochova skalka v PR Háj.

Sleziník červený čeleď: osladičovité Drobná, bohatě trsnatá kapradina vyrůstající v puklinách skal. Z oddenku vyrůstají lichozpeřené listy, které mají na spodní straně hnědé výtrusnice. Tento druh je rozšířen po celém světě (je kosmopolit). Nejčastěji roste na sušších skalnatých místech.

Sleziník routička čeleď: osladičovité Malá, trsnatá a suchovzdorná kapradina s krátkým, plazivým oddenkem, ze kterého vyrůstají tmavě zelené listy. Na spodní straně jsou výtrusnicové kupky, ze kterých v době zralosti vypadávají výtrusy. Tento sleziník patří mezi naše nejmenší kapradiny. Vyhledává vápencové podklady, často roste ve zdech hradů a zřícenin.

Sleziník severní čeleď: osladičovité Hustě trsnatá kapradina s plazivým oddenkem a svazčitými kořeny. Listy jsou tmavě zelené, dlouze řapíkaté a jejich čepele vidličnatě větvené. Na spodní straně čepelí jsou výtrusnice s výtrusy, které rozšiřuje vítr a voda.

Osladič obecný čeleď: osladičovité Středně velká kapradina s dlouhým, plazivým oddenkem, ze kterého vyrůstají dlouhé, žlutozelené listy, které jsou nejprve spirálovitě stočené a později ploché. Na spodní straně jsou výtrusnicové kupky s kulovitými výtrusy. Osladič roste zejména na stinných skalách.

Violka vonná čeleď: violkovité Drobná, aromatická rostlina s tmavě zelenými listy, které mají vejčitý tvar. Tvoří dva typy květů. Na jaře tmavě fialové, vonné neplodné květy a na konci léta drobné nevonné plodné květy. Plodem jsou tobolky, ze kterých vypadávají drobná semena a ta jsou roznášena po okolí mravenci.

Mochna jarní čeleď: růžovité Vytrvalá, plazivá, hustě trsnatá bylina se silným a větveným oddenkem. Z něho vyrůstají přízemní listy a větvená, chlupatá lodyha. Květy jsou sytě žluté, oboupohlavné. Roste na slunných, částečně skalnatých místech. Kvete časně zjara a vytrvává až do poloviny června.

Orsej cibulkatá čeleď: pryskyřníkovité Středně vysoká, vytrvalá, jedovatá bylina se svazčitými kořeny a protáhlými hlízami, ze kterých vyrůstá lodyha. Listy mají dlouhé řapíky, srdčité čepele s nepravidelným vroubkováním. Květy jsou pravidelné, jasně žluté. Orsej kvete od března do května na vlhkých stanovištích.

Sasanka hajní čeleď: pryskyřníkovité Vytrvalá, jedovatá bylina hájů a pasek. Z plazivého oddenku vyrůstá přímá lodyha zakončená jedním bílým květem. Kvete od počátku března do poloviny května na vlhčích místech. Obsahuje jedovatý alkaloid anemonin, který dodává její šťávě hořkou chuť, a proto ji zvířata nepožírají. Sušením jedovatost ztrácí

Sasanka pryskyřníkovitá čeleď: pryskyřníkovité Vytrvalá, jedovatá bylina. Z oddenku vyrůstá přímá, jednoduchá lodyha zakončená oboupohlavným sytě žlutým květem. Kvete stejně jako sasanka hajní od března do května a místy tvoří souvislé porosty.

Jaterník trojlaločný čeleď: pryskyřníkovité Vytrvalá bylina s plazivým oddenkem. Z oddenku vyrůstají dlouze řapíkaté trojlaločné listy a středně vysoké, chlupaté lodyhy zakončené pravidelnými, světle modrými květy. Kvete od konce března do konce května na vápencových půdách smíšených lesů.

Kopytník evropský čeleď: podražcovité Vytrvalá bylina s rozvětveným oddenkem, ze kterého vyrůstá lodyha. Lodyha nese dva leskle zelené, ledvinité listy na dlouhých řapících. Květy jsou hnědočervené, okvětí masité a voní pepřem. Rostlina obsahuje páchnoucí silice, které se dříve používaly jako prostředek k vyvolání zvracení.

Plicník tmavý čeleď: brutnákovité Bylina s větvenou, chlupatou lodyhou. Listy jsou přízemní, srdčité. Květenství je husté, složené z modrých a růžovofialových květů. K opylování dochází pomocí včel a čmeláků. Plodem jsou tvrdky, které roznáší mravenci. Rostlina se využívá k léčbě plicních chorob.

Podbílek šupinatý čeleď: zárazovité Vytrvalá, cizopasná rostlina bez zeleného barviva (chlorofylu). V půdě má dužnatý oddenek, který váží až několik kilogramů. Na jeho konci je kořen, který se větví na kořínky a pomocí nich se přisává na kořeny stromů nebo keřů a odebírá jim vodu. Roste na vlhčí půdě, zejména pod buky a olšemi.

Smrk ztepilý čeleď: borovicovité Jehličnaté stromy vysoké 20 až 30 metrů, s kuželovitou, hustou korunou. Jejich větve jsou prohnuté, jehlice tuhé a tmavě zelené. Šišky jsou převislé a nerozpadavé. Obsahují křídlatá semena. Kořeny mělce uložené (vývraty). Nejlépe roste ve vlhčích půdách. Jeho dřevo se využívá k výrobě nábytku a hudebních nástrojů.

Smrk pichlavý čeleď: borovicovité Jehličnan s užší kuželovitou až válcovitou korunou, původem ze Severní Ameriky. Jeho jehlice jsou pichlavé, tuhé a odstálé. Šišky úzké a plodní šupiny mírně zvlněné. Je odolný, dobře snáší sucho i znečištěné ovzduší. Kůra je tmavě hnědá, souvislá. Často je vysazován v parcích.

Borovice lesní čeleď: borovicovité Jehličnan s kůlovým kořenem (až 12m) a široce kulovitou korunou. Kůra dospělých stromů je rezavě hnědá, rozpraskaná. Jehlice jsou světle zelené, ve svazečku po dvou. Samčí šištice jsou žluté, samičí růžově červené, zrající dva roky. Roste na chudých písčitých půdách.

Borovice černá čeleď: borovicovité Vyšší jehličnatý strom s nápadným černošedým kmenem a širší tmavě zelenou korunou. Jehlice jsou dlouhé, pichlavé a ve svazečku po dvou. Pupeny jsou pryskyřičnaté, šišky velké a lesklé. Borovice černá je náročnější na teplo a dobře snáší vápenaté půdy.

Dub letní čeleď: bukovité Statný listnatý strom s nepravidelnou korunou a mohutnými větvemi. Kůra je černošedá, hluboce rozbrázděná. Listy krátce řapíkaté s pěti páry laloků. Kvete v květnu, plodem jsou žaludy vyrůstající po dvou až pěti na dlouhých stopkách. Jeho dřevo je velmi tvrdé, používá se jako stavební materiál.

Buk lesní čeleď: bukovité Statný strom se štíhlým kmenem a hladkou šedou kůrou. Listy řapíkaté, široce vejčité, téměř celokrajné. Plodem jsou trojboké nažky (bukvice) bohaté na olej. Slouží jako potrava lesní zvěři. Kvete v dubnu a květnu. Má velmi cenné a tvrdé dřevo.

Habr obecný čeleď: lískovité Strom se širokou, kulovitou korunou a hladkou bělošedou kůrou. Listy jsou podlouhle vejčité, zašpičatělé, na okraji dvojitě pilovité. K opylení dochází větrem, plodem jsou jednosemenné oříšky.

Seznam použité literatury Bőhm, Č. et Vaněk, Vl. (1981): Okrasné dřeviny. Státní zemědělské nakladatelství. Praha. Dostál, J. (1989): Nová květena ČSSR 1. Academia. Praha. Dostál, J. (1989): Nová květena ČSSR 2. Academia. Praha. Hron, F. et Zejbrlík, O. (1979): Rostliny luk, pastvin, vod a bažin. SPN. Praha. Pilát, A. et Ušák, O. (1988): Kapesní atlas rostlin. SPN. Praha. Regal, V. et Šindelářová, J. (1970): Atlas nejdůležitějších trav. Státní zemědělské nakladatelství. Praha. http:// www.naturfoto.cz