b) příspěvky v časopisech evidovaných v databázi SCOPUS (J-Sc) a v zahraničních recenzovaných časopisech

SEZNAM PUBLIKACÍ PRO HABILITAČNÍ ŘÍZENÍ: DANA ŘEZNÍČKOVÁ VĚDECKÉ MONOGRAFIE ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, MATĚJČEK, Tomáš. Učební úlohy ve výuce geografie. Praha: Nakladatelství P3K, 2014. 96 s. ISBN 978-80-87343-46-3 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana a kol. Dovednosti žáků ve výuce biologie, geografie a chemie. Praha: Nakladatelství P3K, 2013. 288 s. ISBN 978-80 -87343-24 -1. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana a kol. Náměty pro geografické a environmentální vzdělávání: výuka v krajině. Praha: PřF UK v Praze, 2008. 184 s. ISBN 978-80-86561-63-9. KAPITOLY V MONOGRAFIÍCH ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Didaktika geografie: proměny identity oboru. In Stuchlíková, Iva, Janík, Tomáš a kol. Oborové didaktiky: vývoj stav perspektivy. Brno: Masarykova univerzita, 2015. s. 259 288. ISBN 978-80-210-7769-0 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, MARADA, Miroslav, HANUS, Martin. Geographic skills in Czech curricula: analysis of teachers opinions. In Schmeinck, Daniela and Lidstone, John (eds.). Standards and Research in Geography Education. Current Trends and International Issues. Berlin: Mensch und Buch, 2014. pp. 37 49. ISBN 978-3-86387-453-7 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Zeměpis a zeměpisné otázky. In Mandíková, Dana, Houfková, Jitka a kol. Úlohy pro rozvoj přírodovědné gramotnosti. Utváření kompetencí žáků na základě zjištění šetření PISA 2009. Praha: Česká školská inspekce, 2012. s. 19 21, 129 130. ISBN 978-80-905370-1-9 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Jak podpořit výukou zeměpisu myšlení žáků? In Jančák, Vít, Chromý, Pavel, Marada, Miroslav (eds.). Geografie na cestách poznání. Praha: Přírodovědecká fakulta UK v Praze, 2003. s. 16 29. ISBN 80-86561-10-0. PŮVODNÍ PRÁCE A PRÁCE V RECENZOVANÝCH SBORNÍCÍCH a) příspěvky v časopisech evidovaných v databázi WoS (J-imp) KRÁL, Luboš, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Rozšíření a implementace GIS ve výuce na gymnáziích v Česku. Geografie, 2013, roč. 118, č. 3, s. 265 283. ISSN 1212-0014 (SCOPUS, WoS, 2013: IF 0.400) ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. The transformation of geography education in Czechia. Geografie, 2009, roč. 114, č. 4, s. 316 331. ISSN 1212-0014 (SCOPUS, WoS, 2010: IF 0.787) b) příspěvky v časopisech evidovaných v databázi SCOPUS (J-Sc) a v zahraničních recenzovaných časopisech CHROMÝ, Pavel., ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Placement of graduates in geographical disciplines of the Faculty of Science, Charles University in Prague at labour market. Acta Geographica Universitatis Comenianae. 2006, No. 49, s. 27 35. ISBN 80-223-2240-7, ISSN 0231-715X ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Geografické dovednosti, jejich specifikace a kategorizace. Geografie, 2003, roč. 108, č. 2, s. 146 163. ISSN 1212-0014 (SCOPUS) 1

ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Geographical Education in the Czech Republic the past, present and future. International Research in Geographic Education Journal, 2003, roč. 12, č. 2, s. 148 154. ISSN 1038-2046 (SCOPUS) ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Reforma maturitních zkoušek ze zeměpisu jako součást nové strategie geografického vzdělávání. Geografie, 1997, roč. 102, č. 3, s. 189 200. ISSN 1212-0014 (SCOPUS) c) příspěvky v recenzovaných časopisech (J-rec) ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Badatelsky orientovaná výuka geografie. Geografické rozhledy, 2013, roč. 23, č. 1, s. 12 15. ISSN 1210-3004. KUČEROVÁ, Silvie, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana a RŮŽIČKOVÁ, Zuzana. Jak se pozná nadaných žák (v geografii). Geografické rozhledy, 2012, roč. 22, č. 2, s. 17 19. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, BOHÁČEK, Tomáš. Čtení fotografií optikou geografa. Geografické rozhledy, 2010, roč. 19, č. 4, s. 18 19. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Ilustrační maturitní test ze zeměpisu: značka nejvyšší kvality? Geografické rozhledy, 2010, roč. 20, č. 2, s. 18 20. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Vizuální gramotnost: intelektuální pseudoproblém, anebo nutná výbava každého z nás? Geografické rozhledy, 2010, roč. 19, č. 4, s. 14, 17. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, MATĚJČEK, Tomáš. Jak hodnotit kvalitu místa. Geografické rozhledy, 2009, roč. 18, č. 4, s. 17 19. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Krajina mozaika různě starých lokalit a vztahů. Geografické rozhledy, 2009, roč. 18, č. 4, s. 19. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Náměty pro výuku geografických a environmentálních témat. Geografické rozhledy, 2009, roč. 18, č. 3, s. 21. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. CHROMÝ, Pavel. Uplatnění geografů v praxi slovo pro maturanty. Geografické rozhledy, 2008, roč. 18, č. 2, s. 20 22. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Čtení v hodinách zeměpisu (7.díl). Geografické rozhledy, 2008, roč. 18, č. 2, s. 14, 19. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Čtení v hodinách zeměpisu (6.díl). Geografické rozhledy, 2008, roč. 18, č. 1, s. 14, 19 20. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Čtení v hodinách zeměpisu (5.díl). Geografické rozhledy, 2007, roč. 16, č. 4, s. 14 17. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Jak koncipovat výukový předmět zeměpis ve školních vzdělávacích programech? Geografické rozhledy, 2007, roč. 16, č. 4, s. 20 21. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Model maturitní zkoušky z pohledu geografů (1. díl). Geografické rozhledy, 2007, roč. 16, č. 3, s. 19 20. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Úvaha nad prací Roberta Stradlinga: Jak učit evropské dějiny 20. století aneb společné otázky výuky dějepisu a zeměpisu. Historie a škola, 2006, č. 3, s. 85 93. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Rámcový vzdělávací program pro gymnázia z pohledu geografie (1. díl). Geografické rozhledy, 2006, roč. 16, č. 2, s. 19 a 20. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Jak je koncipována Geolaboratoř Albertov-Vyšehrad? Geografické rozhledy, 2006, roč. 15, č. 3, s. 19 20. ISSN 1210-3004. KULDOVÁ, Silvie, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Příklady úkolů z Geolaboratoře Albertov Vyšehrad. Geografické rozhledy, 2006, roč. 15, č. 3, s. 15 18. ISSN 1210-3004. 2

VRHEL, Matěj, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Po kom a po čem dostala název naše města? Geografické rozhledy, 2006, roč. 16, č. 2, s. 15 16. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Jak uchopit téma polární oblasti ve výuce zeměpisu? Geografické rozhledy, 2005, roč. 15, č. 2, s. 14 a 19. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Čtení v hodinách zeměpisu (4. díl). Geografické rozhledy, 2005, roč. 15, č. 1, s. 14 15. ISSN 1210-3004. CHROMÝ, Pavel, MARADA, Miroslav a ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Regionální identita průřezové téma vzdělávacích programů. Geografické rozhledy, 2004, roč. 14, č. 2, s. 36 37. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Čtení v hodinách zeměpisu (3. díl). Geografické rozhledy, 2004, roč. 14, č. 1, s. 14 15 a IV. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Čtení v hodinách zeměpisu (2. díl). Geografické rozhledy, 2004, roč. 13, č. 5, s. I IV. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Čtení v hodinách zeměpisu (1.díl). Geografické rozhledy, 2004, roč. 13, č. 4, s. 98 99. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Úlohy a otázky v hodinách zeměpisu. Geografické rozhledy, 2002, roč. 12, č. 1, s. 15. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Jak se změní maturita ze zeměpisu v Česku? Geografické rozhledy, 2001, roč. 11, č. 2, s. 43 44. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Maturant ze zeměpisu, osobnost, která se orientuje ve světě i v informacích. Geografické rozhledy, 2001, roč. 10, č. 5, s. 1 4. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Maturita v geografii. Geografické rozhledy, 2001, roč. 10, č. 2, s. 46. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. O čem je vlastně zeměpis? Geografické rozhledy, 1999, roč. 9, č. 2, s. I III. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Jak přispět k samostatnému myšlení žáků. Geografické rozhledy, 1997, roč. 7, č. 2, s. 57 58. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Zeměpisné otázky v projektu Kalibro. Geografické rozhledy, 1996, roč. 6, č. 4, s. 129 131. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Jak správně sestavit zeměpisný test? Geografické rozhledy, 1995, roč. 5, č. 2, s. 54 55. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Nezapomněli jste na schémata? Geografické rozhledy, 1995, roč. 4, č. 4, s. 115 117. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana., BRDIČKA, Bořivoj. S myší po Evropě. Geografické rozhledy, 1995, roč. 4, č. 4, s. 118 119. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Přežije zeměpis na gymnáziu rok 2000? Geografické rozhledy, 1994, roč. 4, č. 2, s. 60. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Zahrajte si Kufr". Geografické rozhledy, 1994, roč. 3, č. 4, s. 15. ISSN 1210-3004. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Přiřazovačky: hra nebo test? Geografické rozhledy, 1994, roč. 3, č. 3, s. 80 81. ISSN 1210-3004. d) příspěvky v recenzovaných sbornících ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, MARADA, Miroslav, HANUS, Martin. Porovnání představ a názorů pedagogů různých stupňů škol na standardy geografických dovedností. In Janík, Tomáš, Knecht, Petr a Šebestová, Simona (eds.). Smíšený design v pedagogickém výzkumu: sborník příspěvků z 19. 3

výroční konference České asociace pedagogického výzkumu. Brno: Masarykova univerzita, 2011. s. 304 309. ISBN 978-80-210-5774-6. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Current state of geographical education in Czechia. In Wilk, Waldemar (ed.). Global Changes: Their Regional and Local Aspects. Proceedings of the 6 th Polish-Szech-Slovak Geographical Seminar. Warsaw: University of Warsaw, Faculty of Geography and Regional Studies, 2009. pp. 99 106, ISBN 978-83-89502-73-5. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, MATĚJČEK, Tomáš. Quality of Place as a Topic of Geographical and Environmental Education. In Svatoňová, Hana et al. (eds). Geography in Czechia and Slovakia: Theory and Praktice at the Onset of 21st Century. Brno: Masaryk University, Faculty of Education, 2008. pp. 463 467. ISBN 978-80-210-4600-9. MARADA, Miroslav, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Notions and opinions of 15-year-old Czech students related to Europe and its countries. In Svatoňová, Hana et al. (eds). Geography in Czechia and Slovakia: Theory and Praktice at the Onset of 21st Century. Brno: Masaryk University, Faculty of Education, 2008. pp. 468 471. ISBN 978-80-210-4600-9. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Odborná terminologie geografického vzdělávání. Sborník z XXI. sjezdu ČGS - Česká geografie v evropském prostoru, České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, 2007. s. 1064 1072 [CD rom], ISBN 978-80-7040-986-2. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, ČTRNÁCTOVÁ, Hana, ČÍŽKOVÁ, Věra, CHROMÝ, Pavel, MARADA, Miroslav. Fiedwork Labory Active Development of Science and Environmental Education. Yoong, Suan, Ismail, Mokhter, Zin, Ahmad Nurutalam M., Salleh, Fatimah, Fook, Fong Soon and Sam, Lim Chap (eds.). Science and Technology Education in the Service of Humankind. Penang (Malaysia): School of Educational Studies Universiti Science, 2006, pp. 391 398. ISBN 983-2700-39-6. MARADA, Miroslav, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Charles University geography graduates in practise: the relationship between the concept of education and professional success. In Donert, Karl and Charzyński, Przemysław (eds.). Changing horizons in geography education. Toruń: Herodot network, 2005. pp. 156 160. ISBN 83-7443-012-5. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. The New Maturita Examination in Geography in Czechia. In Kowalczyk, Andrej (ed.). Theoretical and Methodological Aspects of Geographical Space at the Turn of Century, Warsaw: Warsaw University, Faculty of Geography and Regional Studies, 2003, pp. 321 332. ISBN 83-89502-00-3. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Hodnocení výkonů vysokoškolských studentů. In Dlouhá, Jana (ed.). Inovace vysokoškolské výuky v environmentálních oborech. Univerzita Karlova v Praze, Praha: Centrum pro otázky životního prostředí, 2002, s. 49 56. ISBN 80-238-9228-2. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Tvorba evaluačních geografických standardů. In Balej, Martin, Peštová, Jana (eds.). Vzdělávání zeměpisem. Ústí nad Labem: Česká geografická společnost, Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem, 2002, s. 30 38. ISBN 80-7044-411-8. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, MARADA, Miroslav. The Selection Process for the Study of Pedagogic Geography. Šulcová, Renata (ed.). Science and technology education in new millenium: 3rd IOSTE symposium for Central and East European countries. Prague: Peres, 2000. pp. 292 296. ISBN 80-863-6014-8. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Geography entrance exams in the Czech Republic in 1997. In Acta Facultatis Rerum Naturalium Universitatis Comenianae. Geographica Supplementum, 1999, No. 2/I, Bratislava: Univerzita Komenského, s. 287 297. ISBN 8022315044. UČEBNICE A UČEBNÍ TEXTY HEJNÝ, Milan, HOUFKOVÁ, Jitka., JIROTKOVÁ, Darina, LAUFKOVÁ, Veronika, MANDÍKOVÁ, Dana., STARÝ, Karel, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana.. a kol. Čtenářské, matematické a přírodovědné úlohy pro 4

první stupeň základního vzdělávání. Náměty pro rozvoj kompetencí žáků na základě zjištění šetření TIMSS a PIRLS 2011. Praha: Česká školní inspekce, 2013. 126 s. ISBN 978-80-905370-7-1 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana a kol. Praha a její okolí: region známý neznámý. Praha: Nakladatelství P3K, 2012. 60 s. ISBN 978-80-87186-80-0 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana a kol. Geografie: aktivně, aktuálně a s aplikacemi: Přírodní vědy a matematika na středních školách v Praze: aktivně, aktuálně a s aplikacemi Projekt OPPA. Praha: Nakladatelství P3K, 2012, 67 s. ISBN 978-80-87186-99-2. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Zeměpis a mediální výchova. In Rutová, Nina (ed.). Média tvořivě. Metodická příručka mediální výchovy. Kladno: Aisis, o. s., 2008. s. 238 246, 249 252. ISBN 978-80-904071-1- 4 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Současný svět (pracovní sešit). Praha: Nakladatelství České geografické společnosti, 1. vyd., 2006. 40 s. ISBN 80-86034-65-8 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Pracovní sešit Zeměpis světa, Evropa. Praha: Nakladatelství České geografické společnosti, 2004. 40 s. ISBN 80-86034-58-5 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, FORSTOVÁ, Jana. Soubor modelových otázek k přijímací zkoušce z geografie. Praha: Nakladatelství Peres, 2000. 27 s. ISBN 80-86360-09-1 BIČÍK, Ivan, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Člověk na Zemi (učebnice pro SŠ). Praha: FORTUNA, 3. vyd.,1997. 79 s. ISBN 80-85298-88-0 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, KÜHNLOVÁ, Hana. Svět kolem nás (pracovní sešit). Praha: Nakladatelství České geografické společnosti, 2. vyd., 1995. 40 s. ISBN 80-901863-6-X ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, BRDIČKA, Bořivoj. Multimediální výukový počítačový program Evropa. Praha: Ústav školských informací, CIT, 1995. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Žijeme v Evropě (pracovní sešit). Praha: Nakladatelství České geografické společnosti, 2. vyd., 1995. 40 s. ISBN 80-86034-24-0 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Žijeme v Evropě (pracovní sešit). Praha: Nakladatelství České geografické společnosti, 1. vyd., 1994. 40 s. ISBN 80-86034-24-0 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, KÜHNLOVÁ, Hana. Svět kolem nás (pracovní sešit). Praha: Nakladatelství České geografické společnosti, 1. vyd., 1994. 40 s. ISBN 80-901863-6-X BIČÍK, Ivan, HLAVÁČEK, Petr, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Evropa (učebnice pro SŠ). Praha: Nakladatelství České geografické společnosti, 1. vyd., 1992. 47 s. ISBN 80-86034-16-X BIČÍK, Ivan, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Člověk na Zemi (učebnice pro SŠ). Praha: FORTUNA, 2. vyd., 1992. 79 s. ISBN 80-85298-88-0 BIČÍK, Ivan, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Člověk na Zemi (učebnice pro SŠ). Praha: FORTUNA, 1. vyd., 1991. 79 s. ISBN 80-85298-88-0 RŮZNÉ ZÁVAŽNÉ PRÁCE a) kurikulární dokumenty BIČÍK, Ivan, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, HERINK, Josef, CHROMÝ, Pavel, KÜHNLOVÁ, Hana, MARADA, Miroslav. Katalog požadavků ke společné části maturitní zkoušky v roce 2004 Zeměpis. Návrh pro veřejnou diskusi. Praha: MŠMT a CERMAT, 2001, 16 s. BIČÍK, Ivan, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, HERINK, Josef, CHROMÝ, Pavel, KÜHNLOVÁ, Hana, MARADA, Miroslav. Katalog požadavků ke společné části maturitní zkoušky v roce 2004 Zeměpis. Praha: MŠMT a CERMAT, 1. vyd., 2001, 16 s. 5

ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, BIČÍK, Ivan, CHROMÝ, Pavel, KÜHNLOVÁ, Hana, MARADA, Miroslav. Koncepce geografického všeobecného vzdělávání. Teoretický rámec pro reformu maturitní zkoušky z geografie. Zadavatel MŠMT ČR, 2000, 15 s. oponovaný interní materiál b) výzkumné zprávy (výběr) domácí projekty ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, CÍDLOVÁ, Hana, ČÍŽKOVÁ, Věra, ČTRNÁCTOVÁ, Hana, ČUDOVÁ, Radka, HANUS, Martin, KUBIATKO, Milan, MARADA, Miroslav, MATĚJČEK, Tomáš, TRNOVÁ, Eva. Dovednosti žáků v biologii, geografii a chemii: výzkum zamýšleného, realizovaného a osvojeného kurikula na počátku implementace kurikulární reformy. Závěrečná zpráva o řešení grantového projektu GA ČR (P407-10-0514). Univerzita Karlova v Praze, UK v Praze, PřF, KSGRR, Praha, 2014, 39 s. interní ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, CÍDLOVÁ, Hana, ČÍŽKOVÁ, Věra, ČTRNÁCTOVÁ, Hana, ČUDOVÁ, Radka, HANUS, Martin, KUBIATKO, Milan, MARADA, Miroslav, MATĚJČEK, Tomáš, TRNOVÁ, Eva. Dovednosti žáků v biologii, geografii a chemii: výzkum zamýšleného, realizovaného a osvojeného kurikula na počátku implementace kurikulární reformy. Dílčí zpráva o řešení grantového projektu za rok 2012, GA ČR (P407-10-0514). Univerzita Karlova v Praze, UK v Praze, PřF, KSGRR, Praha, 2013, 27 s. + 3 přílohy interní ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, CÍDLOVÁ, Hana, ČÍŽKOVÁ, Věra, ČTRNÁCTOVÁ, Hana, ČUDOVÁ, Radka, HANUS, Martin, KUBIATKO, Milan, MARADA, Miroslav, MATĚJČEK, Tomáš, TRNOVÁ, Eva. Dovednosti žáků v biologii, geografii a chemii: výzkum zamýšleného, realizovaného a osvojeného kurikula na počátku implementace kurikulární reformy. Dílčí zpráva o řešení grantového projektu za rok 2011, GA ČR (P407-10-0514). Univerzita Karlova v Praze, UK v Praze, PřF, KSGRR, Praha, 2012, 39 s. interní ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, CÍDLOVÁ, Hana, ČÍŽKOVÁ, Věra, ČTRNÁCTOVÁ, Hana, ČUDOVÁ, Radka, HANUS, Martin, KUBIATKO, Milan, MARADA, Miroslav, MATĚJČEK, Tomáš, TRNOVÁ, Eva. Dovednosti žáků v biologii, geografii a chemii: výzkum zamýšleného, realizovaného a osvojeného kurikula na počátku implementace kurikulární reformy. Dílčí zpráva o řešení grantového projektu za rok 2010, GA ČR (P407-10-0514). Univerzita Karlova v Praze, UK v Praze, PřF, KSGRR, Praha, 2011, 39 s. interní ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, CHROMÝ, Pavel, MARADA, Miroslav, HUDEČEK, Tomáš a kol. Uplatnění absolventů geografických oborů na trhu práce. Závěrečná zpráva grantového projektu GA UK č. 354/2004/B-GEO/PrF (2004). Univerzita Karlova v Praze, UK v Praze, PřF, KSGRR, Praha, 2005, 4 s. + 41 s. příloh. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, BIČÍK, Ivan, CHROMÝ, Pavel, KÜHNLOVÁ, Hana, MARADA, Miroslav. Závěrečná zpráva výzkumného záměru MŠMT č. MSM 113100008 (1999 2004), část Geografické vzdělávání. Praha: UK v Praze, PřF, KSGRR, 2004, 12 s. interní ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, BIČÍK, Ivan, CHROMÝ, Pavel, KÜHNLOVÁ, Hana, MARADA, Miroslav. Závěrečná zpráva výzkumného záměru MŠMT č. MSM 113100008 (1999 2004), část Geografické vzdělávání. Praha: UK v Praze, PřF, KSGRR, 2003, 8 s. interní ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, BIČÍK, Ivan, CHROMÝ, Pavel, KÜHNLOVÁ, Hana, MARADA, Miroslav. Závěrečná zpráva výzkumného záměru MŠMT č. MSM 113100008 (1999 2004), část Geografické vzdělávání. Praha: UK v Praze, PřF, KSGRR, 2002, 10 s. interní ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, BIČÍK, Ivan, CHROMÝ, Pavel, KÜHNLOVÁ, Hana, MARADA, Miroslav. Závěrečná zpráva výzkumného záměru MŠMT č. MSM 113100008 (1999 2004), část Geografické vzdělávání. Praha: UK v Praze, PřF, KSGRR, 2001, 30 s. interní ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, BIČÍK, Ivan, CHROMÝ, Pavel, KÜHNLOVÁ, Hana, MARADA, Miroslav. Závěrečná zpráva výzkumného záměru MŠMT č. MSM 113100008 (1999 2004), část Geografické vzdělávání. Praha: UK v Praze, PřF, KSGRR, 2000, 28 s. interní 6

ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, BIČÍK, Ivan, CHROMÝ, Pavel, KÜHNLOVÁ, Hana, MARADA, Miroslav. Závěrečná zpráva výzkumného záměru MŠMT č. MSM 113100008 (1999 2004), část Geografické vzdělávání. Praha: UK v Praze, PřF, KSGRR, 1999, 26 s. interní ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Maturitní zkoušky z přírodovědných předmětů a přijímací řízení na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy v Praze. In Bičík, Ivan a kol. : Závěrečná zpráva grantového projektu FRVŠ (1482/1997), PřF UK Praha, Praha, 1998, s. 31 42, 78 106, 115 148, 178 197. c) přijímací testy k vysokoškolskému studiu geografie Přírodovědecká fakulta, geografická sekce, 1993, 4 varianty čtyřiceti testových položek interní Přírodovědecká fakulta, geografická sekce, 1994, 4 varianty čtyřiceti testových položek interní Přírodovědecká fakulta, geografická sekce, 1995, 4 varianty čtyřiceti testových položek interní Přírodovědecká fakulta, geografická sekce, 1996, 3 varianty čtyřiceti testových položek interní Přírodovědecká fakulta, geografická sekce, 1997, 3 varianty čtyřiceti testových položek interní Přírodovědecká fakulta, geografická sekce, 1998, 2 varianty čtyřiceti testových položek interní Přírodovědecká fakulta, geografická sekce, 1999, 10 variant padesáti testových položek interní Přírodovědecká fakulta, geografická sekce, 2000, 10 variant čtyřiceti testových položek interní Přírodovědecká fakulta, geografická sekce, 2004, 3 varianty čtyřiceti testových položek interní Přírodovědecká fakulta, geografická sekce, 2005, 3 varianty čtyřiceti testových položek interní Přírodovědecká fakulta, geografická sekce, 2006, 2 varianty čtyřiceti testových položek interní 7

Přírodovědecká fakulta, geografická sekce, 2007, 2 varianty čtyřiceti testových položek interní Přírodovědecká fakulta, geografická sekce, 2008, 2 varianty čtyřiceti testových položek interní PŘEDNÁŠKY TYPU INVITED SPEAKER Autorka či spoluautorka prezentací výsledků činnosti na 21 mezinárodních a více než 50 domácích konferencích a seminářích (evidováno od roku 2000). a) přednáška typu invited speaker ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Geografické vzdělávání v Česku: stav, výzkum a vývoj. Výroční konference České geografické společnosti Nové výzvy pro geografii. PdF MU, Brno, 3. 7. 9. 2012. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, MARADA, Miroslav, MATĚJČEK, Tomáš. State of Environmental Education in the Czech Republic from a geographical point of view. Seminar and Annual meeting Sustainable Geographies, EUROGEO a UK PřF, Praha, 7. 9. 5. 2010. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Koncepce školní geografie v závazných kurikulárních dokumentech Česka. Výroční mezinárodní konference České geografické společnosti. Česká geografická společnost a Technická univerzita v Liberci, Liberec, 25 29. 8. 2008. b) jiné vyžádané prezentace na konferencích (výběr) ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, MARADA, Miroslav, HANUS, Martin, FIKAROVÁ, Veronika. Výukové modely didaktiky geografie na PřF UK: procesuální a metodické otázky. Pedagogická fakulta MU a pracovní skupina pro Oborové didaktiky Akreditační komise. Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno, 14 10. 2015. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Vybrané teoreticko-metodologické otázky didaktiky geografie. Oborové didaktiky: vývoj stav perspektivy. Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity, Brno, 19. 6. 2015. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, HANUS, Martin, MARADA, Miroslav, MATĚJČEK, Tomáš. Bariéry rozvoje dovedností žáků ve výuce geografie. 23. sjezd České geografické společnosti a 16. kongres Slovenskej geografickej spoločnosti. Přírodovědecká fakulta Univerzity Karlovy v Praze, Praha, 25. 28. 8. 2014. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Dovednosti žáků v biologii, geografii a chemii: výzkum zamýšleného, realizovaného a osvojeného kurikula na počátku implementace kurikulární reformy. 20. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu Kvalita ve vzdělávání, PdF, Univerzita Karlova v Praze, Praha, 10. 12. 9. 2012. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Stav výuky zeměpisu na školách v Česku: výsledky empirického šetření na počátku implementace kurikulární reformy. XV. kongres Slovenskej geografickej společnosti, Univerzita P. J. Šafárika v Košiciach, Prírodovedecká fakulta, Ústav geografie, Košice, 8. 11. 9. 2010 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Jak lze skloubit výuku zeměpisu s rozvíjením aktivního čtení? Kulatý stůl ke vzdělávací politice na téma rozvoj čtenářské gramotnosti. SKAV, o. s., Praha, 15. 1. 2009 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Profil absolventa geografie eurobakaláře a euromagistra. 17. mezinárodní geografická konference Geografické aspekty středoevropského prostoru. Pedagogická fakulta Masarykovy univerzity v Brně, Brno 9. 9. 2009 8

c) vyžádané prezentace na seminářích zaměřených na kurikulární reformu a reformu maturitní zkoušky (výběr) ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Význam geografického vzdělávání. 7. veřejné slyšení Senátu, Praha, 11. 5. 2004. BIČÍK, Ivan, MARADA, Miroslav, CHROMÝ, Pavel, KÜHNLOVÁ, Hana, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Co je geografie? Konference Spolupráce 2004 Setkání nevládních iniciativ k Rámcovému vzdělávacímu programu. Pod záštitou MŠMT a Velvyslanectví USA pořádal AISIS o.s., Stálá konference asociací ve vzdělávání SKAV, Fakulta tělesné kultury Palackého v Olomouci, Praha, 22 24. 1. 2004 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Společné metodologické otázky v rovině zamýšleného kurikula zeměpisu a dějepisu. Konference ke koncepci výuky dějepisu, občanské nauky a zeměpisu na základní a střední škole, MŠMT ČR, Telč, 7 8. 10. 2004 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, CHROMÝ, Pavel. Nerozlučný čas a prostor. Podněty geografů k mezioborové spolupráci. Konference Historie a škola, MŠMT ČR, FF UK, Telč 31.10. 1. 11. 2005 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Propojení cílů zeměpisného vzdělávání s cíli osobnostní a sociální výchovy, AISIS, Zvíkov, 2 4. 4. 2004 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, BIČÍK, Ivan. Funkce zeměpisu v integrovaném předmětu společenskovědního charakteru. Člověk, společnost, dějiny. Konference k rámcovým vzdělávacím programům pro základní a střední vzdělávání, vzdělávací oblast Člověk a společnost. MŠMT ČR, FF UK, Telč 8 9. 9. 2003 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Funkce zeměpisu ve všeobecném vzdělávání. Seminář ke koncepci výuky dějepisu a občanské výchovy na základní a střední škole, MŠMT ČR, FF UK, Telč, 11 12. 4. 2002 BIČÍK, Ivan, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Návrh cílových požadavků ke společné části maturitní zkoušky z geografie. Seminář veřejná obhajoba koncepce Katalogu cílových požadavků k maturitní zkoušce z geografie. Seminář PřF UK a CERMAT, Pedagogické centrum Karlovy Vary, Karlovy Vary, 12. 4. 2001 BIČÍK, Ivan, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Návrh cílových požadavků ke společné části maturitní zkoušky z geografie. Seminář veřejná obhajoba koncepce Katalogu cílových požadavků k maturitní zkoušce z geografie. Seminář PřF UK a CERMAT, Pedagogické centrum Pardubice, Pardubice, 9. 4. 2001 BIČÍK, Ivan, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Návrh cílových požadavků ke společné části maturitní zkoušky z geografie. Seminář veřejná obhajoba koncepce Katalogu cílových požadavků k maturitní zkoušce z geografie. Seminář PřF UK a CERMAT, Pedagogické centrum Praha, Praha, 30. 3. 2001 BIČÍK, Ivan, CHROMÝ, Pavel, MARADA, Miroslav, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Koncepce maturitní zkoušky ze zeměpisu v roce 2004. Seminář PřF UK a CERMAT, Pedagogické centrum Hradec Králové, Hradec Králové, 9. 3. 2001 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, CHROMÝ, Pavel. Podněty geografů k všeobecnému vzdělávání. Národní seminář diskuse nad koncepcí národní strategie ve vzdělávání. MŠMT ČR, Praha, 21. 11. 2000 BIČÍK, Ivan, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, CHROMÝ, Pavel, MARADA, Miroslav. Návrh cílových požadavků ke společné části maturitní zkoušky z geografie. Seminář veřejná obhajoba koncepce Katalogu cílových požadavků k maturitní zkoušce z geografie. PřF UK, CERMAT, Praha, 20. 11. 2000 BIČÍK, Ivan, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, CHROMÝ, Pavel, MARADA, Miroslav. Návrh cílových požadavků ke společné části maturitní zkoušky z geografie. Seminář veřejná obhajoba koncepce Katalogu cílových požadavků k maturitní zkoušce z geografie. PřF UK a CERMAT, Praha, 13. 10. 2000 BIČÍK, Ivan, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Připomínky geografů ke koncepci všeobecného vzdělávání. 3. Valná hromada Asociace základního školství ČR diskuse nad Bílou knihou, Praha, 17 19. 3. 2000 PŘEHLEDY A SOUBORNÉ REFERÁTY 9

ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Sociální reprezentace zeměpisu a dalších školních předmětů. 23. konference České asociace pedagogického výzkumu Etické a sociální aspekty v oblasti vzdělávání a pedagogického výzkumu. Pedagogická fakulta Západočeské univerzity v Plzni, 16. 18. 9. 2015. HANUS, Martin, MARADA, Miroslav, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, FIKAROVÁ, Veronika, KOCOVÁ, Tereza. Globální myšlení Evropanů: v čem se liší čeští žáci? 23. Středoevropská geografická konference. Katedra geografie, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita, Brno, 8. 9. 10. 2015 KRÁL, Jan, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Employability of Geographical Studies Graduates in Job Market. 10th Czech-Polish-Slovak Seminarium: Changing Geographies: The Transformation of Subject and Object Orientation in Geographical Research. 1. 3. 6. 2015, Litomyšl. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Pupils skills in geography: Research into planned, realized and achieved curriculum in implementation phase of curricular reform. Konference Nordic Geographers Meeting Responsible Geographies. Reykjavík, 11. 14. 6. 2013. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, TESAŘOVÁ, Barbora. Čtení krajiny optikou geografie. 21. konference České asociace pedagogického výzkumu Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti, UJEP, Ústí nad Labem, 16. 18. 9. 2013. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, MARADA, Miroslav, HANUS, Martin. Geographic skills in Czech schools: teachers opinions and a real state. 32. Mezinárodní geografický kongres (32nd International Geographical Congress 2012 in Cologne), Universita of Cologne, Kolín nad Rýnem, 26. 30. srpna 2012. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, MARADA, Miroslav. An emphasis on active learning in geography: the wishes of curricular reform authors versus educational reality in Czechia. Regional Geographic Conference UGI, Santiago de Chile, 14. 18. 11. 2011 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, MARADA, Miroslav, HANUS, Martin. Pupils' skills in geography education in Czechia: an analysis of intended and achieved levels, IGU CGE Symposium, Istanbul, Fatih University, 8. 10. 7. 2010 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, MATĚJČEK, Tomáš. Terénní výuka geografie: teorie a praxe. XV. kongres Slovenskej geografickej společnosti, Univerzita P. J. Šafárika v Košiciach, Prírodovedecká fakulta, Ústav geografie, Košice, 8. 11. 9. 2010 ŘEZNÍČKOVÁ, Dana, MARADA, Miroslav, ČTRNÁCTOVÁ, Hana, ČÍŽKOVÁ, Věra, MATĚJČEK, Tomáš. Fieldwork laboratory active development of science and environmental education. In: Yoong, S., Ismail, M., Zain, A., N. (eds.). Science and Technology Education in the Service of Humankind. Proceedings of the XII IOSTE SYMPOSIUM, 30.7. 4.8. 2006. School of Educational Studies Uniersiti Sains Malaysia, Penang, s. 142 148. ISBN 983-2700-39-6 CHROMÝ, Pavel, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Územní diferenciace regionální identity gymnaziálních učitelů v Česku před vstupem ČR do EU Výzva nové regionální geografie geografickému vzdělávání? In Wahla, Arnošt (ed.). Geografie a proměny poznání geografické reality. Sborník z příspěvků z Mezinárodní geografické konference konané v Ostravě ve dnech 30. a 31. 8. 2004. 2. svazek, Ostrava: Ostravská univerzita, Přírodovědecká fakulta, s. 578 585, ISBN 80-7042-788-4 DISERTAČNÍ PRÁCE ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Teoretické a metodologické otázky geografického vzdělávání. Disertační práce. Praha: Univerzita Karlova v Praze, Přírodovědecká fakulta, katedra sociální geografie a regionálního rozvoje, 2006. 162 s. ÚČAST NA ŘEŠENÍ GRANTŮ PROJEKTOVÁ ČINNOST VÝZKUMNÉHO CHARAKTERU 10

a) hlavní řešitelka Dovednosti žáků v biologii, geografii a chemii: výzkum zamýšleného, realizovaného a osvojeného kurikula na počátku implementace kurikulární reformy. Projekt GA ČR, P407/10/0514, 2010 2013, UK PřF a PdF MU. Uplatnění absolventů geografických oborů PřF UK na trhu práce. Projekt GA UK, č. 354/2004/B- GEO/PrF, 2004, UK PřF. b) členka řešitelského týmu Badatelsky orientovaná výuka geografie. Projekt GA UK, č. 840214, 2014 2016, UK PřF, hl. řešitelka Mgr. V. Fikarová. Formování územních identit v oblastech s intenzivně přeměněnou krajinou: příklad severozápadních Čech. Projekt GA ČR, č. P404/12/1112, 2012 2014, UK PřF a UJEP Ústí nad Labem, hl. řešitel doc. RNDr. P. Chromý, Ph.D. Integrace progresivních trendů přírodovědných oborů do vzdělávání učitelů. Výzkumný záměr, MSM 11 31 008, 1999 2004, UK PřF, hl. řešitelka doc. RNDr. M. Švecová, CSc. Maturitní zkoušky z přírodovědných předmětů a přijímací řízení na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy v Praze, Projekt FRVŠ, č. 1482/1997, UK PřF KSGRR, hl. řešitel doc. RNDr. I. Bičík, CSc. Uplatnění absolventů Univerzity Karlovy. Projekt FRVŠ, č.1481/1997, UK PřF KSGRR, hl. řešitel doc. RNDr. I. Bičík, CSc. PROJEKTOVÁ ČINNOST APLIKAČNÍHO CHARAKTERU a) hlavní řešitelka Koncepce a realizace nového studijního předmětu Geolaboratoř terénní výuka geografie pro studenty učitelství na Přírodovědecké fakultě UK Praha. Rozvojový program MŠMT ČR, č. 351, 2005, UK PřF. Inovace v pregraduální přípravě učitelů zeměpisu na Přírodovědecké fakultě Univerzity Karlovy. Rozvojový program MŠMT ČR, č. I/267/2001, 2001, UK PřF. b) členka řešitelského týmu Národní systém inspekčního hodnocení vzdělávací soustavy v České republice. Projekt OP VK, CZ.1.07/4.1.00/22.0003, 2013 2015, Česká školní inspekce, RNDr. D. Řezníčková, Ph.D. tvůrce inspekčních nástrojů pro hodnocení přírodovědné gramotnosti. DAVID Review System and Database for Civic, Citizenship and Values Education Lifelong Learning, Program Evropské Komise, č. 519116-LLP-1-2011-1-PT-KA4-KA4MP, 2011 2014, hl. řešitelská organizace: Universidade Católica Portuguesa, Lisabon, Portugalsko; odpovědný vedoucí partnerského týmu UK PřF v Praze RNDr. M. Marada, Ph.D. Projekt 5P PLUS Program pro pedagogy přírodovědných předmětů PLUS. Projekt OP VK Středočeského kraje, CZ.1.07/1.3.48/02.0043, 2013 2014, UK PřF, hl. řešitelka prof. RNDr. H. Čtrnáctová, CSc., RNDr. D. Řezníčková, Ph.D. věcný manažer projektu a odborný garant za geografii. Kompetence I. Projekt OPVK, zadavatel MŠMT ČR, CZ.1.07/4.1.00/06.0021, 2009 2013, Česká školní inspekce, hl. manažer RNDr. František Barták, RNDr. D. Řezníčková, Ph.D. spoluřešitelka aktivity Využití výsledků výzkumu pro podporu škol a jejich vzdělávací práce. 11

Kompetence I. Projekt OPVK, zadavatel MŠMT ČR, CZ.1.07/4.1.00/06.0021, 2009 2013, Česká školní inspekce, hl. manažer RNDr. František Barták, RNDr. D. Řezníčková, Ph.D. spoluřešitelka aktivity Využití výsledků výzkumu pro podporu škol a jejich vzdělávací práce. Přírodní vědy a matematika na středních školách v Praze: aktivně, aktuálně a s aplikacemi. Projekt operačního programu OPPA, CZ.2.17/3.1.00/32121, 2010 2012. UK PřF, hl. řešitelka doc. RNDr. H. Čtrnáctová, CSc., RNDr. D. Řezníčková, Ph.D. věcný manažer projektu a odborný garant za geografii. Projekt 5P Program pro pedagogy přírodovědných předmětů. Projekt OP VK Středočeského kraje, CZ.1.07/1.3.04/02.0040, 2010 2012, UK PřF, hl. řešitelka doc. RNDr. H. Čtrnáctová, CSc., RNDr. D. Řezníčková, Ph.D. věcný manažer projektu a odborný garant za geografii. Podpora individuálního rozvoje talentovaných studentů všech stupňů a uplatnění mladých pracovníků po dokončení doktorandského studia v přírodních vědách. Centralizovaný rozvojový projekt MŠMT, CSM č. 3, 2009, UK v Praze, hl. řešitel doc. RNDr. P. Svoboda, CSc., RNDr. D. Řezníčková, Ph.D. odpovědná řešitelka za geografii. Vyhledávání, podpora a individuální rozvoj studentů přírodních věd. Rozvojový projekt MŠMT, č.c9 - podprogram 2/b, 2008, UK v Praze, hl. řešitel doc. RNDr. P. Svoboda, CSc., RNDr. D. Řezníčková, Ph.D. odpovědná řešitelka za geografii. Česká škola se otevírá multikulturálnímu světu. Multikulturální asimilační přístupy ve vzdělávání dětí cizinců/imigrantů v kurzech dalšího vzdělávání učitelů. Rozvojový program MŠMT ČR, 12 496/07-22, 2007, UK PřF KSGRR, hl. řešitelka doc. RNDr. H. Kühnlová, CSc. Přírodovědná gramotnost rozvoj klíčových a specifických kompetencí v přírodovědných předmětech. Projekt JPD3, CZ.04.3.07/3.1.01.2/2034, 2006 2008, UK PřF, hl. řešitelka doc. RNDr. V. Čížková, CSc., RNDr. D. Řezníčková, Ph.D. odborný garant geografie. Modulární systém dalšího vzdělávání učitelů základních a středních škol v Praze. Projekt JPD3, CZ.04.3.07/3.1.01.1/0119, 2005 2007, UK v Praze, hl. řešitelka doc. RNDr. J. Svobodová, CSc., RNDr. D. Řezníčková, Ph.D. odborný garant geografie. Výuka v terénu jako efektivní nástroj rozvoje kompetencí učitelů geografie a přírodovědných předmětů. Rozvojový projekt MŠMT ČR, 2007, hl. řešitel RNDr. M. Marada, Ph.D. Podpora nadaných studentů v přírodovědných oborech. Rozvojový program MŠMT ČR, 2006, UK MFF a PřF, hl. řešitel doc. RNDr. Svoboda, CSc. Kombinované (distanční) kurzy dalšího vzdělávání učitelů v oboru geografie, životní prostředí a multikulturní výchova. Rozvojový program MŠMT ČR, č. 352, 2004 2005, UK PřF, KSGRR, hl. řešitelka doc. RNDr. H. Kühnlová, CSc. Komplexní geografická exkurze jakou součást celoživotního vzdělávání učitelů. Rozvojový program MŠMT ČR, č. 376, 2004 2005, UK PřF KSGRR, hl. řešitel RNDr. M. Marada, Ph.D. Konstrukce a analýza didaktických testů. Rozvojový a transformační program MŠMT, č. 362, 2001 2004, UK PedF, hlavní řešitel doc. ing. P. Byčkovský, CSc. Příprava standardu učitelské kvalifikace k výuce přírodovědných oborů a geografie. Rozvojový program MŠMT ČR, 2002, UK PřF KSGRR, hl. řešitelka doc. RNDr. H. Kühnlová, CSc. Projekt Nová maturita. 2000 2002, ÚIV v Praze, Centrum pro reformu maturitních zkoušek, hl. řešitelka RNDr. P. Zieleniecová, CSc. Geografické znalosti a dovednosti geografů-pedagogů. Projekt FRVŠ, č. 968/2000, 2000, MU PřF, hl. řešitel doc. RNDr. A. Hynek, CSc. K udržitelnému rozvoji České republiky: vytváření podmínek. Projekt MZV ČR a UNDP, 1998 2001, Centrum Univerzity Karlovy pro otázky životního prostředí, hl. řešitelka RNDr. J. Dlouhá. 12

OSTATNÍ PUBLIKACE mediální produkty popularizačního charakteru ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Geografie. Scénář programu Volejte učiteli. Praha: Česká televize, 2003. Vysíláno 2. 12. 2003, 42 min. vysílacího času. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Hranice. Scénář programu Volejte učiteli. Praha: Česká televize, 2003. Vysíláno 21. 10. 2003, 42 min. vysílacího času. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Bydlení. Scénář programu Volejte učiteli. Praha: Česká televize, 2003. Vysíláno 30. 9. 2003, 42 min. vysílacího času. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Vítr. Scénář programu Volejte učiteli. Praha: Česká televize, 2003. Vysíláno 20. 5. 2003, 42 min. vysílacího času. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Vzduch. Scénář programu Volejte učiteli. Praha: Česká televize, 2003. Praha, vysíláno 18. 2. 2003, 42 min. vysílacího času. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Osobnost. Scénář programu Volejte učiteli. Praha: Česká televize, 2003. Vysíláno 14. 1. 2003, 42 min. vysílacího času. KOPŘIVÍK, Roman, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Batoh. Scénář televizní všeobecně vzdělávací soutěže pro děti. Praha: Česká televize, 2003, roč. 5., 10 dílů, 2,8 hod vysílacího času. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Voda. Scénář programu Volejte učiteli. Praha: Česká televize, 2002, Vysíláno 26. 11. 2002, 47 min. vysílacího času. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Afrika. Scénář programu Volejte učiteli. Praha: Česká televize, 2002. Vysíláno 10. 9. 2002, 47 min. vysílacího času. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Komunikace. Scénář programu Volejte učiteli. Praha: Česká televize, 2002. Vysíláno 4. 6. 2002, 47 min. vysílacího času. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Krajina. Scénář programu Volejte učiteli. Praha: Česká televize, 2002. Vysíláno 21. 5. 2002, 47 min. vysílacího času. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Nevyřešené otázky ve vědních oborech. Scénář programu Volejte učiteli. Praha: Česká televize, 2002. Vysíláno 5. 3. 2002, 47 min. vysílacího času. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Geografie a historie. Scénář programu Volejte učiteli. Praha: Česká televize, 2002. Vysíláno 22. 1. 2002, 47 min. vysílacího času. KOPŘIVÍK, Roman, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Batoh. Scénář televizní všeobecně vzdělávací soutěže pro děti. Praha: Česká televize, 2002, roč. 4 5., 25 dílů, 6,25 hod vysílacího času. KOPŘIVÍK, Roman, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Batoh. Scénář televizní všeobecně vzdělávací soutěže pro děti. Praha: Česká televize, 2001, roč. 3 4., 44 dílů, 11 hodin vysílacího času. ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Zeměpisný test. Praha: Diderot, 2000. Praha, CD ROM KOPŘIVÍK, Roman, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Batoh. Scénář televizní všeobecně vzdělávací soutěže pro děti. Praha: Česká televize, 2000, roč. 2 3., 44 dílů, 11 hodin vysílacího času. KOPŘIVÍK, Roman, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Batoh. Scénář televizní všeobecně vzdělávací soutěže pro děti. Praha: Česká televize, 1999, roč. 1 2., 44 dílů, 11 hodin vysílacího času. KOPŘIVÍK, Roman, ŘEZNÍČKOVÁ, Dana. Batoh. Scénář televizní všeobecně vzdělávací soutěže pro děti. Praha: Česká televize, 1998, roč. 1., 22 dílů, 5,5 hodin vysílacího času. RNDr. Dana Řezníčková, Ph.D. V Praze dne 26. 2.2016 13