III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_05. Mgr. Martin Chovanec. Raný středověk. prezentace



Podobné dokumenty
CZ.1.07/1.5.00/

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_02. Úvod do studia předmětu

KOLONIZACE A STŘEDOVĚKÁ MĚSTA A OBCHOD

CZ.1.07/1.5.00/

Křesťanství v raně středověké Evropě

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0103

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Datum:

CZ.1.07/1.5.00/

Bible z řeckého výrazu /τὰ βιβλíα -ta biblia/ neboli knihy,svitky. Papýrusové svitky se vyráběly ve starověkém fénickém městě. zvaném Byblos,které se

Název: KŘESŤANSTVÍ. Autor: Horáková Ladislava. Předmět: Dějepis. Třída: 6.ročník. Časová dotace:1 2 vyučovací hodiny

Raný středověk. Co se ti vybaví, když se řekne středověk?

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_05_14. Kolonialismus a Evropa před 1. světovou válkou

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Středověk 1 Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

Počátky křesťanství, Betlém

MONOTEISTICKÁ NÁBOŽENSTVÍ

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

přírodní (kmenové) náboženství šamana

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

ŘÍMSKÁ KULTURA. Základní škola Kladno, Vašatova 1438 Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Metodický list. Příjemce: Základní škola Integra Vsetín. Světová náboženství. Název materiálu Autor. Mgr. Martina Borská

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VÝTVARNÁ KULTURA. 6. Řím a počátky křesťanství. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá.

VY_12_INOVACE_A_PD_2.SADA_14

SSOS_ON_2.15 Stát. Číslo a název projektu Číslo a název šablony

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Reformace

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/ / Šablona: EU I/2 Sada: ČP D8, 01

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Evropa ve středověku II. Mapa:

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Chv_III/2_04_15. Mgr. Martin Chovanec. Pozdní středověk. prezentace

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Vánoční kvíz prověřuje všeobecné znalosti žáků.

Mateřská škola a Základní škola při dětské léčebně, Křetín 12

Tvořivá škola, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/ Základní škola Ruda nad Moravou, okres Šumperk, Sportovní 300, Ruda nad

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

CZ.1.07/1.5.00/

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Hana Zimová. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/ Tento projekt je

STAROVĚKÁ FÉNICIE, KANAÁN A IZRAEL

CZ.1.07/1.5.00/ Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

OCENĚNÍ DM POŘIZOVACÍ CENOU

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Identifikátor materiálu EU: ICT 1 8. Žák se seznámí s osobnostmi slovanských věrozvěstů. Mgr. Blanka Šteindlerová

Opakova ní Na co navazujeme z prave ku a starove ku

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, jsou Mgr. Hana Zimová a Anna Nováková. Nový začátek (New start) CZ.1.07/1.4.00/21.

JZ Asie kolébka tří náboženství

VÝTVARNÁ KULTURA. 7. Křesťanství II. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 7 Křesťanství II.

Skládačka. Autorkou všech fotografií je Ivana Pekárková. Fotografie byly pořízeny v Archeoskanzenu Modrá u Velehradu.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Občanská nauka, 4. ročník, SŠ Přílohy. Bez příloh. Identifikační údaje školy

SVALOVÁ SOUSTAVA ZLÍNSKÝ KRAJ

Výukový materiál. VY_32_INOVACE_d_5_01.notebook. December 28, Na co navazujeme ze středověku a raného novověku I

KULTURA STAROVĚKÉHO ŘÍMA

STRUKTURA VÝKAZU ZISKŮ A ZTRÁTY

Základní charakteristika keltských kmenů. Vymezení keltského kmene Galů a Bójů.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Historia magistra vitae

Autoři husitských válek

Světová náboženství. Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Název projektu: Škola pro život Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_08 Ověření ve výuce: Třída: VII.

Kultura obecné vymezení a dělení. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: září 2012

České a světové dějiny od pravěku do počátku středověku 1. ročník a kvinta

KONSTANTIN A METODĚJ

VÝVOJ MANAGEMENTU. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. České výtvarné umění na přelomu 19. a 20. století VY_32_INOVACE_21_05

Poučení o Novém zákoně a jeho hlavních částech Ukázka z Listů apoštola Pavla Fotografie z křížové cesty a Baziliky božího hrobu v dnešním Jeruzalémě

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ

ROZVAHA. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Křesťanství 2 VY_32_INOVACE_BEN33

VÝVOZNÍ OBCHODNÍ OPERACE PŘÍPRAVA EXPORTU

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

VELKOMORAVSKÁ ŘÍŠE 4. TŘÍDA. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná VY_32_Inovace/6_

ÚČTOVÁNÍ ZDRAVOTNÍHO POJIŠTĚNÍ PODNIKU

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

Antické ekonomické vztahy

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Počátky polského státu

BIOMY ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

Památka svatého Františka Xaverského, kněze 3. prosince

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ÚČETNICTVÍ. Poskytnuté zálohy výkladový materiál

Filozofie křesťanského středověku. Dr. Hana Melounová

Transkript:

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek Pracovní list DUMu v rámci projektu Evropské peníze pro Obchodní akademii Písek", reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0301 Číslo a název klíčové aktivity (šablony) Název DUMu Číslo DUMu Autor: Předmět / ročník Tematický celek Téma Druh učebního materiálu Klíčová slova Způsob použití výukového materiálu Datum vytvoření DUMu Křesťanství a charakter raně středověké společnosti Chv_III/2_04_05 Mgr. Martin Chovanec Dějepis / 1. ročník Raný středověk Křesťanství a charakter raně středověké společnosti prezentace křesťanství, monoteismus, Ježíš Kristus, edikt milánský, Bible, feudalismus, trojí lid, bludný kruh středověkého zemědělství Prezentace pro výklad tématu Křesťanství a charakter raně středověké společnosti. 15. 10. 2012 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora

KŘESŤANSTVÍ A CHARAKTER RANĚ STŘEDOV EDOVĚKÉ SPOLEČNOSTI

křesťanství obr. 1 monoteistické náboženství spočívá ve víře v Ježíše Krista ten Římany ukřižován za svoje názory a činy roku 30 n.l. sám Ježíš byl přesvědčen, že je synem božím kladl důraz na: lásku k bližnímu (každému, tj. i nepříteli) pohrdání hmotnými statky pomíjivé hodnoty vztahy mezi lidmi bez násilí ukřižov ování Ježíš íše e Krista

křesťanství svoje myšlenky sděloval v kázáních, ale židovští kněží v něm viděli nebezpečí prosadili jeho odsouzení a ukřižování (sám Ježíš byl Žid) Ježíšův hrob po třech dnech nalezen prázdný myšlenka zmrtvýchvstání a nanebevstoupení (zde věčný život) jeho stoupenci o něm začali prohlašovat, že je spasitelem Kristem křesťanství obr. 2 obr. 3 kázání Ježíš íše e Krista nanebevstoupení Ježíš íše e Krista

křesťanství postupně pronikání křesťanství celou Římskou říší, ale až do 313 pronásledováno 313 edikt milánský zrovnoprávnění křesťanství s dalšími náboženstvími v Římské říši poté postupná christianizace římské společnosti, později i barbarských kmenů obr. 4 pohané lidé nevěřící v Krista (kromě Židů) šířen ení křesťanstvířímskou říší

obr. 6 křesťanství základní knihou je Bible (Písmo svaté) ta se skládá ze: Starého zákona posvátná kniha judaismu od potopy do narození Ježíše Nového zákona činy a skutky Ježíše papežský znak hlavním představitelem křesťanství v západní Evropě papež (původněřímský biskup) (prvním papežem obr. 5 zřejmě Ježíšův učedník sv. Petr) obr. 7 latinsky ručně psaná Bible sepsaná 1407 v dnešní Belgii papež

koncem starověku úpadek měst a značný přesun obyvatel na venkov 90 % populace na venkově hlavním zdrojem obživy soběstačné zemědělství řemeslná výroba převážně pro svoji potřebu základním stavebním materiálem dřevo (v antice kámen) krok zpět postupné zdokonalování nářadí a nástrojů obr. 8 k obdělávání půdy, přesto tzv. bludný kruh středověkého zemědělství charakter raně středov edověké společnosti rekonstrukce raně středov edověkého hradiště

feudalismus systém vztahů lenní závislosti postupně se vyvinul v 7. století původně panovník léno pouze propůjčoval, ale vazalové postupně dosáhli dědičné držby vznik šlechty (podle původu a bohatství šlechta vyšší a nižší) panovník léno (feudum) služebníci a bojovníci služebníci a bojovníci léno (feudum) léno (feudum) služebníci a bojovníci služebníci a bojovníci služebníci a bojovníci

dělení společnosti společnost dělena na tzv. trojí lid panovník šlechta vládne, bojuje a ochraňuje všechny duchovenstvo feudalismus a rozdělení společnosti na modlí se za blaho všech trojí lid přetrvaly celý středověk a novověk (až do 19. století) velmi málo písemných pramenů z této doby kvůli nízké vzdělanosti (pouze poddaní pracují pro šlechtu a duchovenstvo a musejí je poslouchat kněží)

shrnutí křesťanství monoteistické náboženství, víra v Ježíše Krista ukřižován Římany pro svoje názory a činy (podíl židovských kněží) díky prázdnému hrobu přesvědčení, že Ježíš je spasitel = Kristus 313 edikt milánský konec pronásledování křesťanů, poté postupná christianizace raně středověká společnost postupný úpadek společnosti (přesun na venkov, hlavně zemědělství, dřevo základním stavebním materiálem) bludný kruh středověkého zemědělství feudalismus systém vztahů lenní závislosti (lenní pán vazal) díky feudalismu postupně vznik šlechty trojí lid šlechta duchovenstvo poddaní

Zdroje: obr. 1 obr. 2 obr. 3 obr. 4 obr. 5 obr. 6 obr. 7 obr. 8 http://en.wikipedia.org/wiki/file:pietro_perugino_040.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/file:bloch-sermononthemount.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/file:dosso_dossi_022.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mapspreadofxity.jpg http://en.wikipedia.org/wiki/file:bible.malmesbury.arp.jpg http://cs.wikipedia.org/w/index.php?title=soubor:emblem_of_the_papacy_se.svg&page=1 http://en.wikipedia.org/wiki/file:gestatorialchair1.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:stanowisko_archeologiczne_w_biskupinie_0129.jpg ČORNEJ, P. a kol. Dějepis pro střední odborné školy. 1. vyd. Praha : SPN pedagogické nakladatelství, akciová společnost, 2002. ISBN 80-7235-194-X