Organizační informace psychoterapeutického výcviku



Podobné dokumenty
Organizační informace psychoterapeutického výcviku

Smlouva o účasti ve výcviku "Umění terapie"

SMLOUVU O ABSOLVOVÁNÍ VÝCVIKU ČSAP

CERTIFIKOVANÝ MANŽELSKÝ A RODINNÝ PORADCE AMRP 2. STUPNĚ

Výcvik v Somatickém koučování

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY PODZIM 2016 DÉČKO LIBEREC Z. S. KONANÉ V PRAZE

Pravidla pro lektory PRIDE

Kurz rodinného poradenství pro pracovníky pomáhajících profesí

Brněnský institut psychoterapie

Jednodenní akreditovaný seminář SPECIFIKA PŘÍBUZENSKÉ PÉČE

ČESKÁ SPOLEČNOST PRO KATATYMNĚ IMAGINATIVNÍ PSYCHOTERAPII Se sídlem Psychiatrická klinika, Jihlavská 20, Brno

Rámcová osnova modulu

Muzikoterapie, arteterapie a biblioterapie v práci s klientem

Zásady školení rozhodčích licence C

SPOLUPRÁCE s.r.o. Bělohorská Praha 6.

Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

Valná hromada

SYLABUS BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE

PRAVIDLA K SUPERVIZÍM

UNIVERZITA J. E. PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM. Odborná praxe na Katedře sociální práce FSE UJEP Ústí n. L. příručka pro studenty.

P 8109 Obecná teorie a dějiny umění a kultury DĚJINY VÝTVARNÉHO UMĚNÍ

SMLOUVA O ÚČASTI V PSYCHOTERAPEUTICKÉM VÝCVIKU V LOGOTERAPII A EXISTENCIÁLNÍ ANALÝZE

Česká psychoterapeutická společnost České lékařské společnosti J. E. Purkyně

Identifikační číslo (vyplní právnická osoba): Titul

Výcvik v SF Supervize a koučování

ČESKÁ SPOLEČNOST PRO KATATYMNĚ IMAGINATIVNÍ PSYCHOTERAPII Vzdělávací řád. Platný pro výcvik zahájený do

Úvod do psychoterapie. Mgr. Jan Haase

K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?

CÍLEVĚDOMÝ KOUČINK.

3) VZDĚLÁNÍ A VZDĚLÁVÁNÍ UČITELE AUTOŠKOLY

SUR ŘÁD KURSU TEORETICKÉHO VZDĚLÁVÁNÍ V PSYCHOTERAPII (ŠKOLIČKA SUR) 5. CYKLUS

přednášek domácího nebo zahraničního hosta na pracovišti. Součástí volitelné části studijního plánu je i podíl studenta na pedagogické činnosti

NA ŘEŠENÍ ZAMĚŘENÁ SUPERVIZE A KOUČOVÁNÍ

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

P 7310 Filologie SLOVANSKÉ LITERATURY

Kurz Psychoterapie pro lékaře v předatestační přípravě - V.

Česká asociace pro psychoterapii z.s. tímto potvrzuje, že. sídlo: Mlýnská 5, Ostrava IČ: získal certifkaci ČAP pro psychoterapeutický výcvik

STUDIJNÍ PROGRAM 2005/2006

Kurz rodinného poradenství pro pracovníky pomáhajících profesí

STANDARD 6 PROFESNÍ ROZVOJ ZAMĚSTNANCŮ

ÚŘAD PRŮMYSLOVÉHO VLASTNICTVÍ

ILP Institute for leading people. Basic Four. vzdělávací program

Dula absolvent první stupeň akreditace. Tento stupeň opravňuje k působení v profesi duly pod supervizí konzultantky.

výcvik integrace v psychoterapii

VÝUKOVÝ PROGRAM ANDRAGOGIKA

Spolek TREMEDIAS je držitelem akreditace MPSV ČR pro vzdělávání cílové skupiny sociálních pracovníků, a to v tématech, které uvádíme níže:

Fakultní nemocnice Olomouc, Oddělení klinické psychologie

výcvik integrace v psychoterapii

Zásady školení trenérů licence B

Česká asociace pro psychoterapii (ČAP) tímto potvrzuje, že SUR. Institut pro vzdělávání v psychoterapii, z. s. Sídlo: Akátová 957, Horoměřice

SMĚRNICE PRO UDĚLOVÁNÍ LICENCÍ, PRO ORGANIZACI A OBSAHOVOU NÁPLŇ VZDĚLÁVACÍCH AKCÍ TRENÉRŮ NOHEJBALU

K čemu slouží záznam provedených výkonů logbook?

POZVÁNKA NA SEMINÁŘE PRO MANAŽERY

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Směrnice ČATK 2017 Trenérsko - metodický úsek (TMU)


Podklady pro hodnocení (klasifikovaný zápočet)

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010

Portfolio a jeho hodnocení

Podklady pro hodnocení (klasifikovaný zápočet)

Vyhlášení podmínek přijímacího řízení na IVP pro studium v akademickém roce 2019/2020. Důležité informace pro všechny bakalářské obory

Organizační, studijní a zkušební řád TŠ

Doktorské studijní programy (obory), které budou v akademickém roce 2017/2018 na VŠB-TU Ostrava otevřeny:

VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY JARO 2016 DÉČKO LIBEREC Z. S.

Kurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium)

Kulatý stůl Centrum školského managementu. PaedDr. Nataša Mazáčová, Ph.D. Pedagogická fakulta UK Praha

Směrnice ČATK 2014 Trenérsko - metodický úsek (TMU)

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA

Název projektu: Vzdělávání v DS Heřmanův Městec

Profesní CV. Osobní informace. Lorencová Radomila, Mgr. Pracovní zkušenosti. Příjmení a jméno, titul

Zapojení peer konzultantů do péče o duševně nemocné

Praxe KS VOŠ JABOK. Úvodní přednáška pro 1. ročník

Podmínky přijetí ke studiu v univerzitním studijním programu. Výpočetní vědy. pro akademický rok 2015/2016

PROFESIONÁLNÍ ASSESSOR

Písemná zpráva zadavatele. podle ustanovení 85 zákona č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, v platném znění

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE

Základní údaje o výzvě

Aktivity pro mateřské školy

VZDĚLÁVACÍ SEMINÁŘE PRO PĚSTOUNY

PRAVIDLA KRASOBRUSLENÍ platná pro Českou republiku

Metodický pokyn pro zájemce o kurzy angličtiny v rámci programu celoživotního vzdělávání

JOB CLUB. v Terapeutické komunitě. Projekt realizovaný v Terapeutické komunitě Podcestný mlýn v období leden duben 2015

Stanovy občanského sdružení. I. Název. II. Sídlo a působnost profesního sdružení. III. Vznik, charakteristika a právní postavení profesního sdružení

Den otevřených dveří 2018

studijních oborů na MU

Podmínky pro přijetí ke studiu do doktorských studijních programů ESF pro akademický rok 2018/2019

PROFESIONÁLNÍ MANAŽER

Přijímací řízení pro školní rok 2017/2018 studijní obor ZAHRADNICTVÍ M/01 denní čtyřleté studium


Řád celoživotního vzdělávání Pedagogické fakulty UJEP

Studium dopravní psychologie dle požadavků zákona 133/2011 Sb.

Program konference. Termín konání: 17. března 2016, hodin

Podmínky pro přijetí ke studiu do doktorských studijních programů ESF pro akademický rok 2017/2018

Curriculum výcviku v supervizi

Německá škola v Praze, s.r.o. zahraniční škola a gymnázium

ZÁSADY ŠKOLENÍ TRENERŮ HÁZENÉ LICENCE C

VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY PRO PĚSTOUNY

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ LÉKAŘSKÁ FAKULTA

Transkript:

Organizační informace psychoterapeutického výcviku Terapie v postmoderně Nejen systemické přístupy k psychoterapii Moto výcviku: Pojďte s námi za školu Výcvik představuje celkem 750 vyučovacích hodin v průběhu 5 let, z toho 104 hodin teorie, 400 hodin sebezkušenosti a nácviku, 106 hodin supervize, 120 hodin domácí přípravy a 20 hodin individuální práce s výcvikovým konzultantem. CÍLOVÉ KOMPETENCE ÚČASTNÍKA Cítí se komfortně v nevědění (pojímá nevědění jako svobodu možností) Pracuje reflektovaně - ví, co dělá a proč a umí ověřit efektivitu svého počínání Má přehled o teoretických zdrojích a kořenech postmoderních přístupů Navazuje teorii na praxi a opačně Terapie ho baví a klienti ho zajímají Má metodický arzenál, kterého se nemusí otrocky držet Ctí principy postmoderní terapie i při využití jiných technik Zná svoje hranice a limity a umí naložit se situací, která je překračuje ČASOVÁ STRUKTURA 24 prezečních setkání Mezi jednotlivými setkáními prostor a individuální a skupinové aktivity o Stáže o Studium textů včetně zahraniční literatury o Diskuzní kluby o Práce s klienty v peerskupinách o Webináře o Workshopy

Mezi jednotlivými setkáními je povinná domácí příprava, v rámci níž je nutno zpracovávat konkrétní úkoly, číst články, psát eseje, sledovat námi vytvořené webináře nebo přednášky ze zahraničních zdrojů na internetu. Účastník dále bude stážovat v zařízeních dle vlastního výběru a sám pracovat s klienty. Bude se účastnit seminářů, které budou pořádat starší kolegové, ve vyšších ročnících bude případně semináře sám pořádat. Konkrétní náplň si frekventant volí podle svého uvážení a případného doporučení konzultanta. Respektuje minimální počet hodin absolvovaných individuálních supervizí. Výstupy z těchto aktivit jsou součástí portfolia. Tyto hodiny se započítávají do hodin výcviku. PŘEDPOKLADY PRO PŘÍJET DO VÝCVIKU Obecná kritéria 1. Minimální věk žadatele je 23 let (dovršených v roce započetí výcviku). 2. Žadatel musí být absolvent nebo studující VŠ humanitního směru (minimálně musí v době přijetí prokázat evidentní záměr takové studium začít). 3. Žadatel musí prokázat eminentní zájem stát se psychoterapeutem. 4. Žadatel musí prokázat schopnost seberozvoje a sebereflexe. 5. Výhodou pro přijetí je alespoň povědomí o postmoderní filozofii. Znalostní předpoklady 1. Psychologie osobnosti 2. Vývojová psychologie 3. Psychopatologie a diagnostika 4. Základní povědomí o terapeutických směrech 5. Znalost první pomoci Pokud uvedené není součástí osnov VŠ, kterou absolvoval, bude muset účastník doložit, kde a jak si uvedené znalosti doplnil. Vylučovací kritéria: 1. Zřetelně snížený intelekt 2. Závažné psychiatrické onemocnění 3. Žadatel nesmí při vstupním pohovoru prokazovat tendence ke zneužívání klientů či známky psychopatologie, která by mohla v budoucnu ke zneužívání vést. 4. Nepřípustné jsou rovněž rasistické či xenofobní názory a projevy. 5. Vztahová kontraindikace pro přijetí nejsou, případné komplikace ošetřujeme transparentností přístupu ke všem frekventantům, jasnými pravidly a supervizí výcvikového týmu. Zvláštní pozornost věnujeme situaci, kdy zájemce o výcvik je v blízkém vztahu k některému z lektorů.

DOCHÁZKA - PRAVIDLA ABSENCÍ Minimální počet absolvovaných hodin výcviku se nestanovuje, závazné je splnění stanovených úkolů. Usoudí-li lektor, že absence frekventanta jsou na překážku jeho úspěšnému pokračování ve výcviku, vydá podnět konzultantovi, který s ním bude tuto situaci řešit. Z takovéto schůzky vyplynou závazná opatření, jejichž naplnění bude podmínkou dalšího setrvání frekventanta ve výcviku. Účast je nutná po celé závěrečné setkání. V případě, že se účastník nebude moci závěrečného setkání zúčastnit, platí stejné podmínky jako při neuspění v závěrečné zkoušce. PODMÍNKY ABSOLVOVÁNÍ Pro úspěšné ukončení kurzu je třeba, aby se účastník zapojoval do diskusí a praktikování, aby byl přístupný zpětné vazbě a rozvíjel schopnost reflektovat svoji práci. Zejména musí být ochoten řídit se doporučením výcvikového konzultanta. Nejpozději ve druhém ročníku začne frekventant pracovat s vlastními klienty a absolvovat individuální supervize. Počet případů ani hodin vlastní terapeutické práce není stanoven, odvíjí se opět od doporučení výcvikového konzultanta. Minimální počet individuálních supervizí je stanoven na 2 hod. ročně, v posledním ročníku pak hodiny 4. Individuálního supervizora si frekventant volí dle svého uvážení a dostupnosti, doporučujeme vyzkoušet práci s více než s jedním supervizorem. Minimální počet individuálních supervizí (tedy 8 hod.) je započítán do hodin výcviku. Vlastní supervidovaná práce ne. Každý frekventant má přiděleného konzultanta z řad lektorského týmu. S konzultantem se frekventant průběžně setkává (min. 2 x ročně, na vyžádání frekventanta nebo lektora i častěji), pomáhá mu vyhovět kladeným nárokům a jeho práci průběžně hodnotí. Na základě tohoto hodnocení zadává frekventantovi průběžné úkoly a doporučení. Písemná hodnocení konzultantem jsou součástí účastníkova portfolia a jsou rovněž podkladem pro závěrečné hodnocení úspěšnosti absolvování celého programu. Podmínkou úspěšného absolvování celého programu je odevzdání všech složek portfolia a individuálních písemných úkolů, absolvování příslušného počtu stáží a individuálních supervizí. Odevzdání a obhájení závěrečné práce (komentované kazuistiky). Obsahem portfolia jsou komentované kazuistiky, reflexe supervizí, roční plány osobního rozvoje, průběžné hodnocení vlastní práce, eseje na zadaná téma Úspěšně složí závěrečnou zkoušku.

UKONČENÍ VÝCVIKU A ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA K závěrečné zkoušce frekventant zpracuje komentovanou kazuistiku. V této práci popíše jednu kazuistiku ze své praxe a teoreticky ji zarámuje. Doloží tím svoji schopnosti pracovat profesionálně s klientem a orientovat se v teoretických psychoterapeutických pojmech. Součástí práce je i popis kontextu a organizačního rámce, ve kterém psychoterapie probíhá (pravidla spolupráce s klientem, hrazení terapie, vedení dokumentace, supervize, informovaný souhlas klienta apod.) Z videozáznamu své práce vybere stěžejní momenty, které v rámci obhajob komisi pustí. Komise pro závěrečné obhajoby je tvořena celkem 4 lidmi. Jedním z kmenových lektorů, výcvikovým konzultantem, jedním z interních supervizorů a externím členem, kterým je na institutu nezávislý psychoterapeut, delegovaný ČAP. Hodnotí jednak předvedený výkon, písemnou práci a také celkový pokrok, jehož dotyčný v průběhu výcviku dosáhl zejména v oblasti reflexe vlastní práce. Každý člen komise ohodnotí 1 10 body (kdy 10 je maximum), nakolik podle jeho názoru naplnil frekventant kritéria daná v profilu absolventa. Frekventant je považován za úspěšného, získal-li alespoň 30 bodů. Po splnění všech uvedených podmínek včetně dokončení magisterského studia obdrží absolvent od výcvikového institutu Diplom o absolvování výcviku. Ostatní dostanou potvrzení o absolvovaných hodinách. V případě, že adept u závěrečné zkoušky neprojde, budou mu vydána doporučení, případně podmínky, které má splnit, aby mohl zkoušku opakovat. Institut může vydání diplomu osvědčujícího kvalifikaci psychoterapeuta odložit do doby naplnění kritérií, pokud je tato možnost reálná. PŘEDČASNÉ UKONČENÍ A PŘERUŠENÍ VÝCVIKU Předčasně může ukončit výcvik frekventant buď na vlastní žádost, nebo na základě doporučení výcvikového konzultanta, a to v případě, že dlouhodobě neplní jeho doporučení a konzultant nabyl přesvědčení, že frekventant již není schopen naplnit stanovené cíle. Prostředky, které frekventant již uhradil, se nevracejí. Ze závažných důvodů je možno na základě písemného oznámení výcvik přerušit. Při přerušení je účastník povinen splnit veškeré závazky platné ke dni přerušení. Po přerušení může účastník nastoupit do jiné výcvikové skupiny, čímž se na něj vztahují veškeré podmínky platné v této skupině. AKTUÁLNÍ CENA VÝCVIKU 169 400 Kč za 5 let (140 000 Kč bez DPH)

V ceně jsou všechna prezenční setkání a schůzky s patronem, pronájem místností, drobné občerstvení (voda, káva, čaj, ovoce, sušenky), učební materiály (podnětové listy). V ceně není ubytování a strava účastníků. Rovněž individuální supervize a stáže si frekventant hradí sám. Za vstupní pohovor a opakování závěrečné zkoušky hradí účastník poplatek dle aktuálního ceníku. První termín: 23. 25. 11. 2016 Lektorský tým: MUDr. Olga Kunertová, Mgr. Naďa Kostková, Mgr. Barbora Hrušková, Mgr. Tereza Janačíková Nováková, DiS Supervizoři: MUDr. František Matuška, Mgr. Jan Hesoun, PhDr. Eva Linhová Více na: www.psychoterapie-vycvik.cz Hlaste se na: vzdelavani@gaudia.cz