Vývoj motýla. Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice. Autor: Bc. Petra Krysová. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT



Podobné dokumenty
Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice, Široká 42 Zelenina na zahradě

Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice, Široká 42 Obratlovci -ryby

Ptáci - hádanky. Autor: Bc. Petra Krysová. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět

Přírodní rezervace Boubínský prales

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup -

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)

ŠKODLIVÝ HMYZ. Materiál byl vytvořen v rámcu projektu "Modernizace výuky na ZŠ ORLÍ LIBEREC" reg. č. CZ.1.07/1.4.00/

POZNÁVÁNÍ HMYZU IV PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

ád: MOTÝLI prom na dokonalá VY_32_INOVACE_P 1.15

Název materiálu: Přírodní společenstvo živočichů louky a pole

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

VY_32_INOVACE_10_BĚLÁSEK ZELNÝ_25

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Rozmnožování hmyzu. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Sada č. III

Mgr. Radmila Holubcová. Datum vytvoření: Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Tematická oblast: Ekosystémy.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Hana Šmardová. Květen 2013

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_16_ROHÁČ OBECNÝ_25

Druhově nejpočetnější skupina členovců

Bezobratlí. Patří sem např. hmyz. Nemají v těle kostru. Zimu přespí nebo na podzim uhynou. Jsou potravou pro hmyzožravce a všežravce.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ III/2/SN1/1/15. Podzim. Žák si zopakuje informace o podzimu

Jarní riskuj.notebook. January 12, Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_17_PESTŘENKA RYBÍZOVÁ_25

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Základní škola Ústí nad Labem, Anežky České 702/17, příspěvková organizace. Výukový materiál

PROCVIČUJÍCÍ A OPAKUJÍCÍ TEST HMYZ (ŘÁDY S PROMĚNOU DOKONALOU)

VY_32_INOVACE_04_RUMĚNICE POSPOLNÁ_25

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Očekávaný výstup: Žák zařadí probrané druhy živočichů do systému, popíše stavbu těla typických zástupců, vysvětlí příčiny ohrožení bezobratlých

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_05_SPLEŠŤULE BLÁTIVÁ_25

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_15_TESAŘÍK ALPSKÝ_25

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou DUM VY_32_INOVACE_02_1_09_BI2 HMYZ - HOLOMETABOLA

VÝKON ELEKTRICKÉHO SPOTŘEBIČE

VY_32_INOVACE_12_LIŠAJ SMRTIHLAV_25

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

Jméno autora: Mgr. Hana Vlková Datum: Ročník: 6. A Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor: Přírodopis Tematický okruh:

SESTAVOVÁNÍ JÍDELNÍČKU

VY_32_INOVACE_08_BLECHA MOROVÁ_25

USA - ZEMĚDĚLSTVÍ ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Zdeněk Dostál Ročník: 1. Hardware.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_01_VÁŽKA PLOSKÁ_25

Zařazení materiálu: Přírodověda, 5. ročník. Šablona: Předmět: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: Autor materiálu:

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/2/18

OPAKOVÁNÍ - HMYZ VY_32_INOVACE_P prom na dokonalá

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

January 15, PM EKOSYSTÉM rybník (10).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_52_INOVACE_PŘ_I/2.11

NA LOUCE živo ichové- bezobratlí ela medonosná melák zemní

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VÝVOJ MANAGEMENTU. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště Název DUMu

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Inovace ve vzdělávání na naší škole ZŠ Studánka. Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/1/14

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ÚVOD DO FITNESS ZLÍNSKÝ KRAJ

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd (V/2) Autor materiálu: Pavel Polák

BÝVALÁ JUGOSLÁVIE - OBYVATELSTVO

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_09_MRAVKOLEV BĚŽNÝ_25

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Svět kolem nás I. stupeň) III/2/SN1/1/8.

Žák si osvojí slovní zásobu týkající se částí těla a vývojových stadií motýla

CZ.1.07/1.5.00/

BIOMY ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

ročník 7. č. 27 název

DIAGNOSTIKA VE FITNESS

KOREJSKÁ REPUBLIKA - HOSPODÁŘSTVÍ

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

VY_32_INOVACE_07_ČÁP BÍLÝ_26

Autor: Veronika Dvorská

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Zdeněk Dostál Ročník: 1. Hardware.

SÍLA ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

VY_32_INOVACE_19_MRAVENEC LESNÍ_25

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

TEPLO ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/3/12. Orientace v krajině

Transkript:

Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice Vývoj motýla Autor: Bc. Petra Krysová III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Předmět: Přírodověda DUM: VY_32_INOVACE_PŘV. 25

Motýli Úkol: Poznáš motýla na obrázku? Obr. 1 Obr.3 Obr. 2 Obr. 4 Obr.5

Úkol č. 1: správný název motýlů spoj s obrázkem Babočka paví oko Bourovec březový Otakárek fenyklový Bělásek řepkový Modrásek černolemý Obr. 6 Obr. 8 Obr. 7 Obr.9 Obr. 10

Víte, že motýli.. jsou v řádu hmyzu v ČR žije až 3600 druhů Motýli vyskytují se na loukách, horách, zahradách, polích, lesích, sadech, některé druhy jsou tažné např. babočka admirál nejčastěji přezimují jako kukly nebo housenky dospělí motýli se živí tekutou potravou zpravidla rostlinného původu, housenky jsou býložravé, u několika druhů masožravé na našem území vymizelo v posledních letech 18 druhů motýlů

Vývoj motýla Vývoj motýla má 4 vývojová stádia během svého života: 1. stádium VAJÍČKO počet vajíček je různý od jednotlivých kusů až po několika set Obr. 11

Vývoj motýla 2. stádium HOUSENKA z vajíček se vylíhne housenka, která veškerý svůj čas věnuje růstu a potravě, několikrát se svléká a zvyšuje svou hmotnost 1000x, nakonec se na příhodném místě zakuklí Obr. 12 Obr. 13

Vývoj motýla 4. stádium DOSPĚLÝ MOTÝL (dospělec)- začátek líhnutí motýla je patrný i na povrchu kukly. Nejdříve začnou prosvítat křídla a kukla změní barvu. Po vylíhnutí se motýl zavěsí na vhodné místo a postupně mu tuhnou a narovnávají se křídla. Obr. 16 Obr. 17

Úkol č. 2: správně doplň vývojová stádia motýla 3. kukla 4. dospělec 2. housenka Obr.18 Obr. 19 1. vajíčka Obr. 20 Obr. 21

Vývoj motýla 3. stádium KUKLA uvnitř pevného obalu dochází k přeměně housenky v na dospělého motýla Obr. 14 Obr. 15

Pro zajímavost- ochranné zbarvení motýlů Obr.22

Úkol č. 3: namaluj do sešitu motýla, který se nejvíce líbí tobě Obr. 23 Obr. 24

Test správně doplň odpověď 2. stádium vývoje motýla je po vylíhnutí se dospělý motýl housenka motýla zvyšuje svou hmotnost 1. stádium vývoje motýla je motýli jsou v řádu 3. stádium vývoje motýla je dospělí motýli se živí hmyzu 4. stádium vývoje motýla je housenka zavěsí na vhodné místo vajíčka kukla tekutou stravou dospělý motýl 1000x

Zdroje obrázků: Obr.1,8 Aktron. [cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/file:vra%c5%88any,_mot%c3%bdl_ii.jpg?uselang=cs > Obr. 5,7 Mgr. Zdeněk Kubeš. [cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:mot%c3%bdlotak%c3%a1rek.jpg?uselang=cs > Obr. 2,10 Dendrofil. [cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:modr%c3%a1sek.jpg Obr. 3,6 M.Virtala. [cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:eriogaster_lanestris1.jpg > Obr. 4,9 Karelj. [cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:pieris_brassicae_jarom%c4%9b%c5%99_1.jpg?uselang=cs > Obr. 11, 18 Volné dílo. [cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:joukl_motylove_a_housenky_i.jpg?uselang=cs> Obr. 12 Joukl. [cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:joukl_motylove_a_housenky_ii.jpg?uselang=cs > Obr. 13,20 Dendrofil. [cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:mot%c3%bdl06542.jpg?uselang=cs > Obr. 14 Bohemianroots volné dílo. [ cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:joukl_motylove_a_housenky_iii.jpg?uselang=cs > Obr. 15,19 Dendrofil. [ cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:mot%c3%bdl06542.jpg?uselang=cs> Obr.16,21 Dezidor. [ cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:mot%c3%bdl_v_lese.jpg?uselang=cs > Obr. 17 Derek Ramsey. [cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:eastern_tiger_swallowtail_papilio_glaucus_female_2838px.jpg?uselang=cs > Obr. 22 Joukl. [ cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:joukl_motylove_a_housenky_vi.jpg?uselang=cs> Obr. 23 Joukl. [ cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:joukl_motylove_a_housenky_16.jpg > Obr.24 Joukl. [ cit.2012-07-07]. Dostupné pod licencí Creative Commons na WWW: < http://commons.wikimedia.org/wiki/file:joukl_motylove_a_housenky_3.jpg >