Kompendium projektů Česká republika

Podobné dokumenty
Přehled vhodných Oblastí podpory Operačního programu vzdělávání pro konkurenceschopnost na PrF MU

Číslo projektu Název projektu Výsledek

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Vymezení podporovaných aktivit

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Program Leonardo da Vinci.

LLP Lifelong. Learning Programme. Program celoživotního učení

Oblast podpory 1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný popis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

PROGRAM LEONARDO DA VINCI

Program LEONARDO DA VINCI současnost a budoucnost

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

PROGRAM CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ. Tereza Babková / Liberec /

2009 Ing. Andrea Sikorová

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Prioritní osa 2 Terciární vzdělávání, výzkum a vývoj

Comenius Praha Martina Fantová

Diseminační konference Podporujeme technické vzdělávání. Program ERASMUS+ Ostrava, Mgr. Helena Slivková

Dům zahraniční spolupráce Erasmus+

Možnosti vzdělávání v rámci aktivit Programu celoživotního učení (LLP) Kostelec nad Černými lesy

Vzdělávací program. HOtelnictví a Cestovní Ruch. Zvyšte svou šanci na trhu práce

KLÍČ K ROZVOJI PROFESNÍCH KOMPETENCÍ

Program celoživotního učení ERASMUS. Dana Petrova Dům zahraničních služeb / UPOL

Leonardo da Vinci (LDV) - Multilaterální projekty/přenos inovací (TOI) SK-CZ tematický seminář, Bratislava

Management hotelnictví

MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE STRATEGIE STRETEGIE MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE

GRUNDTVIG. evropský program pro podporu vzdělávání dospělých

Příloha č. 1. k výzvě č. 02 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Obecná priorita A15: Zvyšování kompetencí pedagogických pracovníků v oblasti cizích jazyků

Dům zahraniční spolupráce

Ing. Martin Tlapa Náměstek MPO ČR

A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY

Tematický monitoring projektů partnerství Grundtvig. Projektové řízení mezinárodního partnerství. 6. září 2012

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018

HARMONOGRAM VÝZEV. Ministerstvo zdravotnictví (MZ) VES 2016

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2018

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Tandem. Mgr. Jana Cinková. 5 let Europassu v České republice , Praha. Tandem

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti A. PROJEKT A JEHO KLÍČOVÉ AKTIVITY

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

Mobilitní projekty program Leonardo da Vinci 2008

Evropská unie. Ing. Jaroslava Syrovátková, Ph.D. Fondy Evropské unie

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

Spojení a kontakty: Střední průmyslová škola strojní a elektrotechnická a Vyšší odborná škola, Liberec 1, Masarykova 3, příspěvková organizace

Dům zahraničních služeb. Zpracoval: Ing. Jitka Morčušová

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

VAZBY STRATEGIE ROZVOJE LIDSKÝCH ZDROJŮ NA JINÉ NÁSTROJE

Klíčové téma: Podpora polytechnického vzdělávání

Program Leonardo da Vinci.

Asistentský pobyt Comenius

Erasmus pro zaměstnance VŠ/VOŠ

Zdravotnická informatika na středních zdravotnických školách

STRATEGICKÝ RÁMEC MÍSTNÍHO AKČNÍHO PLÁNU VZDĚLÁVÁNÍ DO ROKU 2023 PRO ORP IVANČICE

PO 3 - ROVNÝ PŘÍSTUP KE KVALITNÍMU PŘEDŠKOLNÍMU, PRIMÁRNÍMU A SEKUNDÁRNÍMU VZDĚLÁVÁNÍ

Informačně poradenský systém. DPV v Lotyšsku. Lenka Horová. Národní vzdělávací fond, o.p.s.

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY

Příručka LLP/Erasmus pro pedagogy Fakulty veřejných politik, Slezské univerzity v Opavě

Za poznáním technických oborů a řemesel

OBCHODNÍ AKADEMIE LIBEREC

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2

KLÍČ Klíčové kompetence v počátečním vzdělávání

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.

Prezentace individuálního projektu národního

Předávání informací z MAP do KAP

Cestou přírodovědných a technických oborů napříč Středočeském krajem

Evropské vzdělávací programy - Dům zahraniční spolupráce. Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2019

vacíprogramy - Petr Chaluš petr.chalus@naep.cz

Dům zahraniční spolupráce

VOŠ, SPŠ automobilní a technická. Bc. Jan Šindelář České Budějovice 2011

Jak a kde získat finance na studium v Evropě?

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

Program Erasmus+ Mgr. Helena Slivková Mgr. Pavlína Kroužková. odborné vzdělávání a příprava. Valná hromada Asociace Vyšších odborných škol

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2018

Prezentace programu Leonardo da Vinci 2008 (se zaměřením m na projekty mobility)

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

Projekt LdV EPANIL a projekty UNIV

MODUL 5: VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH PRO ŽENY MIGRANTKY ČI ŽENY Z ETNICKÝCH SKUPIN

Mgr. Yvona Vyhnánková. Kancelář zahraničních styků Křížkovského Olomouc ilo@upol.cz

Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání Harmonogram výzev na rok 2018

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Seznamte se, Erasmus+ VET (Vocational Education and Training)

Program Erasmus

Prezentace programu Leonardo da Vinci

VET Vocational Education and Training

Minitýmy, návrh řešení KAP

SOU a SOŠ SČMSD Znojmo, s.r.o. Přímětická 1812/ Znojmo. Tel: hanzal.libor@sousoszn.cz

Centrum komunitní práce Ústí nad Labem Nabídka akreditovaného vzdělávání

Operační program Praha Adaptabilita a zaměstnanost Přehled priorit a opatření

(Návrh schválený Vědeckou radou SU OPF dne )

OPERAČNÍ PROGRAM VÝZKUM, VÝVOJ A VZDĚLÁVÁNÍ

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště

Comenius

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

Transkript:

Kompendium projektů 2008 Česká republika

Kompendium projektů 2008 Česká republika

Vážené čtenářky, vážení čtenáři, již podeváté vydává oddělení Leonardo da Vinci, součást Národní agentury pro evropské vzdělávací projekty (NAEP), kompendium projektů. Kompendium obsahuje informace o projektech předložených a schválených v České republice v rámci Výzvy 2008. Touto formou Vám nabízíme inspiraci a motivaci pro budoucí praktické zapojení do projektové spolupráce v rámci programu Leonardo da Vinci. Kompendium je členěno podle typu projektu, přičemž v rámci jednotlivých sekcí jsou projekty řazeny dle identifikačních čísel přidělených Evropskou komisí v Bruselu. Těšíme se na budoucí projekty Vašich institucí, které rozšíří mezinárodní spolupráci a vytvoří kvalitní inovativní produkty pro odborné vzdělávání. Team Leonardo da Vinci

PROGRAM LEONARDO DA VINCI (základní informace) Program Leonardo da Vinci je součástí evropského Programu celoživotního učení (Lifelong Learning Programme 2007 2013). Je zaměřen především na výukové a vzdělávací potřeby všech osob účastnících se odborného vzdělávání a přípravy na jiné než vysokoškolské úrovni, na instituce a organizace nabízející nebo podporující odborné vzdělávání a přípravu. Program podporuje celoživotní vzdělávání a kooperaci mezi různými typy jak soukromých, tak veřejných organizací (např. podniky, vysokými školami, středními školami, výzkumnými ústavy apod.). Zkvalitňováním odborného vzdělávání a uplatňováním inovačních přístupů a metod zvyšuje program konkurenceschopnost osob na trhu práce a napomáhá tak k eliminaci nezaměstnanosti. Programu Leonardo da Vinci se aktivně účastní všech 27 členských zemí Evropské unie, dále Island, Lichtenštejnsko, Norsko a Turecko. Evropská komise poskytuje prostřednictvím programu finanční prostředky na následující aktivity: Decentralizované aktivity (předkládají se u Národní agentury pro evropské vzdělávací programy v ČR) Projekty mobility Multilaterální projekty/přenos inovací Projekty partnerství Centralizované aktivity (předkládají se u Výkonné agentury v Bruselu) Multilaterální projekty/vývoj inovací Tématické sítě Doprovodné aktivity DECENTRALIZOVANÉ AKTIVITY PROJEKTY MOBILITY Projekty mobility umožňují účastníkům nabytí profesních zkušeností a osvojení praktických i teoretických poznatků ve studovaném oboru. Přispívají ke zlepšení znalosti cizího jazyka, posílení sociální kompetence a osobnostnímu rozvoji. Program Leonardo da Vinci nabízí v sekci mobility projektové uplatnění ve třech cílových skupinách, a to IVT (Osoby v počátečním odborném vzdělávání), PLM (Osoby na trhu práce) a VETPRO (Pracovníci v odborném vzdělávání a přípravě). Projekty mají formu stáží nebo mobilit. Stáží (IVT, PLM) se mohou účastnit mladí lidé v počátečním odborném vzdělávání (žáci a studenti odborných středních a vyšších škol), mladí pracovníci, čerství absolventi a nezaměstnaní lidé. Stáže se realizují v délce dvou týdnů až devíti měsíců. Na projektu participují vždy minimálně dva partneři (tzn. předkladatel projektu a zahraniční partner), přičemž alespoň jeden musí pocházet z členské země EU. Mobility (VETPRO) jsou určeny pro manažery lidských zdrojů v podnicích či firmách, učitele, lektory, specialisty odpovědné za plánovaní a organizaci odborného vzdělávání a kariérové poradce. Výměny probíhají v délce 1 až 6 týdnů. Na projektu spolupracují opět minimálně dva partneři (tzn. předkladatel projektu a zahraniční partner), přičemž alespoň jeden musí pocházet z členské země EU. MULTILATERÁLNÍ PROJEKTY/PŘENOS INOVACÍ Multilaterální projekty/přenos inovací se specializují na přenos inovací v rámci odborného vzdělávání a přípravy. Jedná se o projekty většího rozsahu zaměřené na adaptaci a implementaci inovačních obsahů a postupů předchozích projektů programu Leonardo da Vinci (nebo jiných projektů) do systému odborné přípravy na národní, místní, regionální nebo oborové úrovni. Do projektů se mohou zapojit všechny organizace a instituce působící v oblasti odborného vzdělávání a přípravy. Samotné partnerství v projektu je založeno na spolupráci minimálně 3 organizací ze 3 různých zemí zapojených do Programu celoživotního učení, z nichž alespoň jedna je z Evropské unie. Projekty jsou subvencovány nejvýše po dobu dvou let. PROJEKTY PARTNERSTVÍ Projekty partnerství rozvíjí spolupráci mezi organizacemi působícími v oblasti odborného vzdělávání a přípravy. Partnerství umožňuje podat maximálně dvouletý projekt zaměřený na spolupráci mezi organizacemi působícími v oblasti odborného vzdělávání a přípravy. Partnerství je založeno na spolupráci minimálně 3 organizací ze 3 různých zemí, z nichž alespoň jedna je z EU. Výše grantu se odvíjí od počtu uskutečněných mobilit (tj. jednotlivých výjezdů do zahraničí). Tuto aktivitu nabízí Národní agentura pro evropské vzdělávací programy až od roku Výzvy 2008. VÝSLEDKY VÝZVY 2008 Předložené přihlášky Mobility Partnerství 204 81 25 Financováno 120 14 7 CENTRALIZOVANÉ AKTIVITY Přenos inovací Multilaterální projekty/vývoj inovací jsou zaměřeny na vývoj zcela nových, ještě neexistujících inovačních obsahů, metod a postupů v rámci odborného vzdělávání a přípravy. Tématické sítě odborníků a organizací jsou zaměřené na identifikaci, zdokonalování a šíření inovací a osvědčených postupů. Doprovodné aktivity zahrnují informační a komunikační aktivity k podpoře a zlepšení průhlednosti aktivit a výsledků programu, tématický monitoring projektů pracujících na podobné téma, diseminace.

PROJEKTY MOBILITY

Projekty mobility Odborné stáže v zahraničí nedílná součást celoživotního učení CZ/08/LLP-LdV/PLM/134001 Příjemce grantu: Agentura Educo, s. r. o. Irsko: Transnational Interconnection Ltd., Cork Do projektu jsou zahrnuti účastníci, kteří pracují v manažerských, administrativních a odborných technických pozicích ve firmách, pro které předkladatel zajišťuje jazykovou výuku: v nakladatelstvích, IT firmách, účetních firmách, soukromém finančním poradenství, bankách a pojišťovnách, obchodních a poradenských firmách, firmách zabývajících se vývojem softwaru, elektrotechniky a strojírenských součástí nebo v architektonických ateliérech. Účastníci se chtějí prostřednictvím mezinárodního projektu zdokonalit v cizím jazyce na odborné úrovni, pracovat na svém osobním rozvoji, ověřit si své schopnosti i v cizojazyčném prostředí. Hlavní cíle projektu spočívají v aplikaci znalostí účastníků ve zvolených oblastech a ve srovnání úrovně firem, metod práce a jednání se zákazníky u nás a v zahraničí. Stáž studentů cestovního ruchu CZ/08/LLP-LdV/IVT/134003 Příjemce grantu: Střední škola Kostka, s. r. o. Německo: Vitalis, Leipzig Schkeuditz; Španělsko: Viatges Perla Tours, Calella; Řecko: Top Level Tours, Athens; Itálie: Icarus Viaggi, Finale Ligure Cílem projektu je obohatit teoretickou výuku o praktické činnosti přímo v destinacích s rozvinutou infrastrukturou cestovního ruchu a v podmínkách, které nelze v prostředí české školy vytvořit. Stážisté budou praktikovat v odborných činnostech cestovního ruchu zaměřených zejména na tvorbu trasových a pobytových itinerářů, praktické průvodcování, přípravu a organizaci animačních programů, management a organizaci fakultativních zájezdů, orientaci podle map a příruček, touroperátorské služby a práci v informačním centru. Významným přínosem pro žáky je, že získají zkušenosti ze skutečného multijazykového podnikatelského prostředí. Inovace v evropském odborném vzdělávání CZ/08/LLP-LdV/VETPRO/134004 Příjemce grantu: Střední odborné učiliště a Střední odborná škola Svazu českých a moravských spotřebních družstev, Znojmo, s. r. o. Španělsko: Gestourism, Santa Úrsula; Ekip Europa, Malaga; Portugalsko: Fundaçäo de Ensino Profissional da Praia da Vitória, Praia da Vitória; Švédsko: Jenny Nyströmsskolan, Kalmar Do projektu budou zapojeni vedoucí pracovníci a pedagogové předkladatelské školy. Projekt má zkvalitnit výchovně vzdělávací proces v odborném školství a přispět k transparentnosti kompetencí v rámci celé Evropy. Zahraniční mobilita pomůže při zvyšování kvality a inovace v odborném školství, při využívání nových metod a postupů v teoretické a praktické výuce a při získávání nových zkušeností z oblasti služeb, způsobu organizace a zabezpečení odborných praxí a spolupráce s firmami a institucemi. Zahraniční partner poskytne zkušenosti s organizací mistrovské zkoušky a dalších forem vyššího studia a celoživotního vzdělávání. Účastníci mobility a jejich prostřednictvím i další kolegové budou motivováni k novým přístupům v odborném vzdělávání. Zkušenosti získané v mezinárodním projektu přispějí k rozvoji služeb a cestovního ruchu v regionu. Získávání nových zkušeností v zemích Evropské unie CZ/08/LLP-LdV/IVT/134005 Příjemce grantu: Střední odborné učiliště a Střední odborná škola Svazu českých a moravských spotřebních družstev, Znojmo, s. r. o. Německo: F+U Sachsen ggmbh, Chemnitz; Španělsko: Gestourism, Santa Úrsula; Ekip Europa, Malaga; Finsko: Kainuu Vocational College Kainuun Ammattiopisto, Kajaani; Portugalsko: Fundaçäo de Ensino Profissional da Praia da Vitória, Praia Da Vitória; Slovensko: Združená hotelová a obchodná škola v Liptovskom Mikuláši, Liptovský Mikuláš Projekt je pokračováním dřívějších mezinárodních aktivit předkladatele. Žáci oborů hotelnictví a turismus, podnikání, obchod a služby, kuchař-číšník, kadeřník a kosmetička budou praktikovat na smluvně zajištěných individuálních pracovištích nebo na školních pracovištích společně se zahraničními žáky. Žáci se během pobytu zúčastní odborných seminářů, besed a exkurzí. Důraz bude kladen na zvýšení konkurenceschopnosti, na kvalitu týmové práce, kooperaci a zvýšení odborné způsobilosti všech účastníků. Stáž si klade za cíl vzdělávání prostřednictvím nadnárodní spolupráce a co nejrychlejší integraci mladých lidí v počátečním odborném vzdělávání do rozšiřující se Evropské unie. Hlavním cílem zahraniční stáže je zdokonalení studentů v praktických, odborných a jazykových dovednostech a rozvíjení kvality odborného vzdělávání, což by mělo pozitivně ovlivnit další studium a budoucí uplatnění účastníků stáže na trhu práce v ČR i v zahraničí. Každý účastník stáže obdrží Europassmobility. Během pobytu budou žáci plnit úkoly zadané českou školou. Po příjezdu do ČR zpracují písemně své poznatky dle pokynů odborných učitelů a seznámí s nimi své spolužáky a pedagogy. Sasko zemědělství a zahradnictví trochu jinak CZ/08/LLP-LdV/IVT/134008 Příjemce grantu: Venkovský prostor, o. p. s. Německo: Sächsische Landesanstalt für LW Köllitsch, Köllitsch; Sächsische Landesanstalt für Landwirtschaft, Pillnitz, Fachbereich Gartnebau, Dresden; Christlich-Soziales Bildungswerdk Sachsen e.v., Nebelschütz OT Miltitz Projekt reaguje na současnou situaci ve vzdělávání žáků odborných učilišť v ČR v porovnání s úrovní školství EU. Soustředí se na řešení nedostatků v praktické odborné výchově, obzvláště v tzv. znevýhodněných oblastech (jako je např. Frýdlantský výběžek a další oblasti při česko-saské hranici). Do projektu jsou jako vysílající organizace zapojeny Střední škola hospodářská a lesnická Frýdlant, Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou, Střední zemědělská škola Dalovice, Střední škola zahradnická a zemědělská A. E. Komerse Děčín a Střední odborná škola technická a zahradnická Lovosice. V rámci projektu proběhnou odborné praxe se zaměřením na zemědělství a zahradnictví. V popředí zájmu zahraničních školicích středisek, spravovaných Saským zemským úřadem pro zemědělství, stojí prohloubení znalostí a schopností žáků s ohledem na nejmodernější standardy vzdělávání v EU a za použití moderní techniky a nejnovějších technologií. Čeští žáci tak získají cenné zkušenosti rozšiřující jejich obzor a šance. Stáže 2 CZ/08/LLP-LdV/IVT/134009 Příjemce grantu: Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Liberec, Šamánkova 500/8, příspěvková organizace Německo: Stätische Robert-Bosch-Fachoberschule für Wirtschaft, Verwaltung und Rechtspflege, München; Itálie: Corcos industriale S.a.s. di Freudenberg & Cosso S.r.l., Pinerolo; Švédsko: Jörgen Kocksgymnasiet, Malmö; Slovensko: Obchodná akadémia, Dolný Kubín Mezi hlavní cíle projektu patří možnost poznat ekonomické fungování zahraničních firem a institucí, prohloubení odborných teoretických znalostí a vědomostí a především pak získání nových praktických dovedností. Dalším cílem bude rozvoj běžného i odborného jazyka. Absolvování zahraniční odborné praxe umožní žákům rozšířit si přehled v celé řadě ekonomických, právních i účetních oblastí, posílí personální kompetence a napomůže k získání zkušeností v oblasti managementu, zásobování, marketingu, odbytu, administrativy a financování. Díky zahraniční mobilitě budou žáci vybaveni neocenitelnou pracovní zkušeností, která jim zjednoduší vstup na trh práce. V rámci migrace pracovních sil z ČR do EU je tato odborná stáž v zahraničí významným přínosem, která českým žákům může pomoci při hledání zaměstnání v ostatních zemích EU. Budoucí hotelový manažer, prezentace hotelových a restauračních služeb CZ/08/LLP-LdV/IVT/134011 Příjemce grantu: Hotelová škola, Teplice, příspěvková organizace Německo: F+U Reha Sachsen ggmbh, Chemnitz V rámci projektu se žáci oboru hotelnictví a turismus seznámí s činnostmi hotelového managementu, rozšíří své praktické dovednosti z oblasti gastronomie, poznají zvyklosti a mentalitu německé klientely. Zároveň se výrazně zlepší konverzační schopnost žáků. První týden odborné stáže bude zaměřen na získání všeobecného přehledu o Německu. Stážisté absolvují přednášky zaměřené na právnické otázky v Německu či na seznámení se s regionem Sasko, jeho pamětihodnostmi a cyklostezkami v příhraniční oblasti Českosaského Švýcarska. V druhém týdnu se budou žáci věnovat odborným činnostem, které budou doplněny o přednášky s praktickými ukázkami (inventář v gastronomii, zpracování mořských plodů a ryb). Do programu stáže jsou zařazeny exkurze do měst Lipska a Míšně. Na závěr pobytu žáci uspořádají slavnostní hostinu pro třicet hostů zajistí ji po stránce organizační, nakoupí suroviny, připraví pokrmy a upraví slavnostní tabuli včetně zhotovení květinové výzdoby. Výměny pedagogů CZ-GE-NO-PL-HU 2008/9 CZ/08/LLP-LdV/VETPRO/134014 Příjemce grantu: Střední škola technická AGC, a. s. Německo: Angermünder Bildungs Werk e.v., Angermünde; Maďarsko: Andrassy Gyula Müszaki Középiskola, Miskolc; Norsko: Raufoss videregaende skole, Raufos; Polsko: Wojewodski Zaklad Doskonalenia Zawodowego, Gorzów Projekt se zaměřuje na poznání trendů, efektivních metod a případné inovace v zemích Evropské unie Německa, Maďarska a Polska a Norska. Nové poznatky a zkušenosti chce předkladatel uplatnit v domácích podmínkách. Účastníci projektu pedagogové, lektoři celoživotního vzdělávání, management školy a vlastního úseku celoživotního vzdělávání díky mobilitě získají nové podněty, poznatky a zkušenosti z příbuzných odvětví ze zahraničí. Zahraniční partneři zprostředkují návštěvy dalších vzdělávacích institucí a významných firem v regionech. Vedle rozvoje jazykových dovedností přinese zahraniční pobyt odborné poznatky i zvýšení motivace jednotlivých účastníků, čímž se také posílí image školy. Vyhodnocení projektu, šíření výsledků a přenos zkušeností bude zajištěno seminářem v lektorském sboru, 10 11

Projekty mobility seminářem vzdělávacích institucí v regionu a prezentací v tisku a rádiu. Za zkušenostmi do Autohausu v Německu CZ/08/LLP-LdV/IVT/134015 Příjemce grantu: Vyšší odborná škola technicko-ekonomická a Střední průmyslová škola, Rychnov nad Kněžnou, U Stadionu 1166 Německo: Staatliche Studienakademie Riesa, Riesa Stáž je určena pro vybrané žáky oborů automobilová diagnostika a servis (ADS) a firemní ekonomika (FE). Cílem projektu je u žáků oboru ADS získat znalosti o nejnovějších způsobech diagnostiky motorových vozidel, získat praktické zkušenosti při používání moderní diagnostické techniky a poznat nejnovější konstrukce osobních automobilů německého výrobce. U žáků oboru FE půjde o získání nových odborných vědomostí a dovedností z oblasti řízení firmy, marketingu a obchodních činností zasazených do jiného legislativního prostředí. Zahraniční pobyt pomůže všem účastníkům rozvinout německý odborný jazyk. Vysílající organizace využije nově získané zkušenosti ke zkvalitnění výuky ve studijních oborech. Hodnocení pokroku účastníků stáže bude zajištěno analýzou týdenních zpráv a monitorovací návštěvou pracovníků vysílající organizace. Účastníci obdrží certifikát od hostitelské i vysílající organizace, obsah stáže jim bude zapsán do Europassu-mobility. Stáž studentů VOŠ v zahraniční laboratoři CZ/08/LLP-LdV/IVT/134016 Příjemce grantu: Vyšší odborná škola zdravotnická a střední škola zdravotnická, Ústí nad Labem Německo: Dentalseminar Lorenz GmbH Zwickau, Zwickau Praktické stáže ve školicí zubní laboratoři firmy se zúčastní studenti oboru diplomovaný zubní technik předkladatelské školy a partnerské SZŠ a VOŠZ v Karlových Varech. Záměrem projektu je připravit absolventy pro budoucí praxi tak, aby se uplatnili v laboratořích v zemích EU. Náplň projektu plně pokrývá požadavky na vysokou odbornou kvalifikaci absolventů. Partnerská zubní laboratoř nabízí vybavení dokonalou přístrojovou technikou a nejnovějšími stomatologickými materiály v kombinaci s dlouholetými zkušenostmi v oblasti výroby zubních náhrad. Stážisté a doprovodní pedagogičtí pracovníci si během stáže budou moci osvojit nové technologické postupy, získat schopnost orientace na dentálních trzích a rozšířit si vědomosti a dovednosti při zpracovávání nových materiálů. Účastníci stáže tímto získají možnost dalšího profesního rozvoje a lepšího uplatnění po ukončení školy na světovém trhu práce, zejména v zemích Evropské unie. S nově nabytými poznatky seznámí i své spolužáky. Díky projektu naváže zahraniční partner s budoucími mladými zubními techniky nové kontakty, kterých bude moci využít při plánovaných aktivitách v ČR. Evropa nás vyškolí II. odborné stáže v EU CZ/08/LLP-LdV/PLM/134017 Příjemce grantu: Mendelova střední škola, Nový Jičín, příspěvková organizace Německo: Europractica Dresden e.v., Dresden; Vitalis, GmbH, Leipzig Schkeuditz; Irsko: Job Options Bureau, Cork Cílovou skupinu projektu tvoří mladí absolventi s profesní orientací ekonomika, administrativa, cestovní ruch a hotelnictví s dosaženým středním odborným vzděláním ukončeným maturitou. Hlavním cílem je prohloubením komunikačních dovedností a praktických zkušeností získaných při odborné stáži v EU zvýšit jejich šance pro uplatnění na trhu práce v regionu. Do projektu je zapojen i Úřad práce v Novém Jičíně, který společně s předkladatelem provede nábor a výběr uchazečů, monitoring a závěrečnou evaluaci. Po dobu stáže bude předkladatel v pravidelném kontaktu s hostitelskými organizacemi i s jednotlivými stážisty, na pracovištích proběhne monitorovací návštěva. Výstupem pro uchazeče bude osvědčení ECDL testování, certifikát o absolvování odborné stáže, Europass-mobility a závěrečná zpráva z praxe, kterou bude účastník veřejně obhajovat. Jednotlivé stáže proběhnou na obecních nebo městských úřadech, v informačním centru, gastronomické provozovně, ubytovně hotelového typu nebo v charitativní organizaci. Stážemi žáků pro uplatnění na trhu práce CZ/08/LLP-LdV/IVT/134018 Příjemce grantu: Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Horky nad Jizerou 35 Rakousko: Gemeindeamt der Marktgemeinde Furth bei Gottweig, Furth bei Göttweig; Německo: Staatliche Berufsschule Wiesau, Wiesau; Itálie: Istituto Professionale di Stato per Servizi Alberghieri della Ristorazione, Commerciali e Turistici Alfredo Panzini, Senigallia; Slovensko: Hotel FIS, Štrbské Pleso Zahraniční odborná stáž je připravována pro žáky oborů cukrář, kuchař-číšník, provoz služeb, zemědělec, služby cestovního ruchu a podnikání. Projektu se též zúčastní žáci partnerské SOŠ a SOU Praha Čakovice. Vzhledem k oborové skladbě účastníků stáže směřují cíle stáže k získání praktických dovedností především v oblasti národní gastronomie, výroby, zpracování a využití vlastní zemědělské produkce v rámci agroturistiky a využití zkušeností z oblasti cestovního ruchu. Důležité bude i posílení charakterových vlastností (zlepšení samostatnosti i týmové spolupráce, zvýšení sebedůvěry a adaptability). Do projektu budou zapojeni i žáci s vývojovými poruchami učení a chování a ze slabšího sociálního prostředí. Nejen pro účastníky, ale i pro ostatních žáky školy představuje zahraniční pobyt výraznou pozitivní motivaci k dalšímu sebevzdělávání a posílení národní hrdosti na řemeslné dovednosti. Organizace volnočasových aktivit na stáži bude součástí odborné přípravy stážisty studijního oboru služby cestovního ruchu. Odborné další vzdělávání odborných učitelů automobilních oborů CZ/08/LLP-LdV/VETPRO/134019 Příjemce grantu: Vyšší odborná škola a Střední škola automobilní, Zábřeh, U Dráhy 6 Německo: Haus des Kfz-Gewerbes Dresden, Dresden; Slovensko: Stredisko pracovného vyučovania Nitra, Nitra Předkladatel chce prostřednictvím projektu umožnit svým učitelům detailní vhled do některých nejnovějších oblastí v automobilní technice. V automobilním oboru se ve velmi krátkém čase obměňují technologie, což vyžaduje velkou adaptabilitu a přísun nových informací. To se týká obzvláště elektronických systémů ve vozidle a diagnostické techniky. Cílem projektu je seznámit se s novou technikou a novými technologickými postupy, poznat metodiku praktického výcviku a způsob využití informačních technologií ve výuce, prohloubit jazykové znalosti a osvojit si metody, jak novinky v oboru zprostředkovat žákům. Projekt by měl pedagogům pomoci jak při práci s žáky, tak při jejich dalším studiu (inženýrské a doktorandské studijní programy na vysoké škole). Studijní cesta mladých autodiagnostiků do Německa a na Slovensko CZ/08/LLP-LdV/IVT/134020 Příjemce grantu: Vyšší odborná škola a Střední škola automobilní, Zábřeh, U Dráhy 6 Německo: Haus des Kfz-Gewerbes Dresden, Dresden; Slovensko: Stredisko pracovného vyučovania Nitra, Nitra Žáci předkladatelské školy získají díky účasti v projektu nejen zkušenosti a dovednosti s opravami vozidel, ale i cenné materiály (příručky, technické podklady apod.) pro další vzdělávání. Hlavním cílem stáže je naučit žáky zručnostem a návykům, které souvisí se zabezpečením provozní spolehlivosti strojů a zařízení v oblastech, pro které se připravují absolventi příslušného oboru. Současně si účastníci stáže mají prohloubit a upevnit odborné vědomosti získané v odborných teoretických předmětech. Dále má stáž za cíl nácvikem činností při používání pracovních pomůcek a nářadí a při dodržování technologických a bezpečnostních zásad vytvořit u žáků předpoklady k tomu, aby v závěru stáže mohli samostatně a kvalitně provádět svěřené práce a tím zvýšit svoje šance uplatnění se na trhu práce v oblasti autoopravárenství. Mezi další cíle patří seznámení se s nejmodernější diagnostickou technikou, která je používána při zjišťování a odstraňování poruch na motorových vozidlech, poznání systému práce ve vyspělých zemích EU a zdokonolování v německém a slovenském jazyce. Studenti v rámci společensko-kulturní přípravy zpracují o své stáži a o poznaných regionech elektronické prezentace, které budou zveřejněny webových stránkách školy. Zkušenosti a poznatky z tohoto projektu budou zapracovány do právě vznikajícího školního vzdělávacího programu. Porovnání systémů výuky automobilních oborů a možnosti využití při tvorbě školních vzdělávacích programů CZ/08/LLP-LdV/VETPRO/134021 Příjemce grantu: Střední škola polytechnická, Olomouc Švédsko: Elov Lindalvs Gymnasium, Kungsbacka Cílovou skupinou projektu jsou pedagogičtí pracovníci vysílající školy. Cílem projektu je umožnit pedagogům seznámit se se systémem a metodami výuky ve švédské škole, s pracovními postupy používanými ve Švédsku, s kulturou místního regionu a s používáním anglického jazyka v praxi. Dále projekt umožní účastníkům pochopit provázanost mezi výukou na jedné straně, výrobními či servisními firmami na straně druhé a oborovými komorami na straně třetí. Získané poznatky bude možné uplatnit při tvorbě školních vzdělávacích programů. Účastníci mobility budou aplikovat své zkušenosti z výuky ve Švédsku přímo do vyučovacího procesu nebo je využijí při vytváření systému spolupráce mezi firmami, oborovými organizacemi a školou. Poznatky a zkušenosti získané v tomto projektu zvýší motivaci pedagogů k celoživotnímu učení. Výsledky projektu budou rovněž prezentovány na odborných internetových portálech a při akcích hospodářské komory. Odborné vzdělávání univerzitních pedagogů v oblasti hospodářských dějin CZ/08/LLP-LdV/VETPRO/134028 Příjemce grantu: Vysoká škola ekonomická v Praze Rakousko: Philosophische Fakultät, Universität Wien, Wien; Německo: Philosophische Fakultät, Universität Bayreuth, Bayreuth; Osteuropa-Institut der Freien Universität Berlin, Berlin; Osteuropa-Institut München, München; Švédsko: Faculty of Humanities, Stockholm University, Stockholm; Velká Británie: The Faculty of Arts and Social Sciences, Kingston University, London 12 13

Projekty mobility Projekt je určen týmu z řad akademické obce, konkrétně vysokoškolským pedagogům z Vysoké školy ekonomické a Univerzity Karlovy v Praze a Technické univerzity v Liberci. Vedle výměny zkušeností, týkající se zvyšování vědecké úrovně akademických pracovníků v České republice, se hlavní část spolupráce zaměří na zkvalitňování výuky a na nové možnosti spolupráce se zahraničními pracovišti. Výměna zkušeností bude probíhat po dobu dvou let formou několika běhů. Vybrané partnerské zahraniční univerzity počítají s úzkou spoluprácí s řešiteli projektu, tj. umožní návštěvu přednášek, seminářů, doktorských kolokvií a přidružených ústavů, knihoven a vědeckých pracovišť. Projekt byl vytvořen z důvodu proměny školského systému ČR, která implikuje ustanovení tzv. Boloňských dohod, tj. připravuje kompatibilitu svých studijních programů se studijními programy zemí EU. Cílem projektu bude zkvalitnění výuky na výše zmíněných institucích, navázání a prohlubování vzájemných kontaktů a příprava nových studijních programů. Ke konkrétním výstupům bude patřit tuzemský workshop a kolokvium, zprávy z jednotlivých běhů, roční hodnotící zprávy a závěrečná hodnotící zpráva. Řešitelský tým také počítá s vydáním propagačních materiálů, s přípravou akreditačních materiálů pro MŠMT a s vydáním odborné monografie zabývající se výzkumem a metodikou výuky hospodářských dějin v západní Evropě. Nabyté odborné poznatky budou využity i při tvorbě elektronického portálu. Potravinářská produkce v oblasti Vosgien/Alsasko CZ/08/LLP-LdV/VETPRO/134029 Příjemce grantu: Obchodní akademie, Střední odborná škola gastronomie a Střední odborné učiliště, Chomutov, příspěvková organizace Francie: Ferme du Lejol, Gerbamont Předkládaný projekt se zabývá dalším odborným vzděláváním pedagogických pracovníků školy. V průběhu tohoto projektu se účastníci zaměří na nové trendy v potravinářství, zemědělství a s tím souvisejících službách. Zdokonalováním a zkvalitňováním vzdělávání pedagogických pracovníků reaguje předkladatel na změny, které nastaly se vstupem do EU škola se podílí na přípravě a průběhu jednotných závěrečných zkoušek Kvalita I. Cílovou skupinu tvoří učitelé odborných předmětů a odborného výcviku z oborů gastronomie, potravinářství a zemědělství. Jako vzdělavatelé mladých lidí připravujících se na povolání v počátečném odborném vzdělávání na odborné škole musí sami neustále získávat další nové odborné znalosti, dovednosti a rozhled v daných oborech. Získané znalosti využijí při své pedagogické práci v přímém teoretickém i praktickém vyučování. Připravují mladé lidi na budoucí povolání a je nutností, aby jejich profesní příprava byla v souladu s novými světovými trendy a s moderní technikou. Kvalitní a moderní výuka rovněž zvyšuje zájem o studium na škole. Partnerským zařízením je malý rodinný podnik, který se zabývá chovem dobytka, zpracováním masa, výrobou a prodejem masa a masných výrobků. Tato farma úzce spolupracuje s mnoha potravinářskými a zemědělskými podniky v regionu. V rámci mobility účastníci navštíví podniky, které se zaměřují na potravinářskou výrobu (pivovarnictví, čokoládovna, pekařství, cukrářství, sýrárna, vinařství, výroba destilátů), zemědělské farmy zaměřené na chov hlemýžďů, skotu a drůbeže a podniky, kde je kladen velký důraz na využití ekologických a přírodních produktů (výrobna minerálních vod, výroba sirupů a aperitivů, výroba octa). Odborná praxe skupiny sluchově postižených studentů 3. ročníku hotelové školy CZ/08/LLP-LdV/IVT/134030 Příjemce grantu: Střední škola, základní škola a mateřská škola pro sluchově postižené, Praha 5, Holečkova 104/4 Německo: Theodor-Schäfer-Berufsbildungswerk Husum, Husum Sluchově postižení žáci se zúčastní zahraniční odborné praxe ve vzdělávacím podniku zaměřeném na výuku profilových oborů a umožňujícím praktickou komunikaci v německém jazyce, mateřském jazyce hostitele, a jazyce anglickém, hlavním jazyce pro komunikaci v Evropě. Vzhledem k tomu, že se jedná o nezletilé sluchově postižené účastníky, je nutný doprovod pedagogických pracovníků, kteří zároveň tlumočí ve znakové řeči, mají základní jazykové znalosti pro komunikaci se svými kolegy v hostitelské zemi a znají potřeby svých žáků. Důležitým přínosem projektu bude možnost poznat podmínky vrstevníků a kolegů a navázat další oficiální i neformální kontakty. K tomu patří i seznámení se s historií, zvláštnostmi, kulturou a přírodou poměrně málo známé části Německa. Projekt by měl otevřít možnost oboustranné výměny mezi oběma učebními zařízeními. Rovnost šancí CZ/08/LLP-LdV/IVT/134032 Příjemce grantu: Obchodní akademie, Střední odborná škola gastronomie a Střední odborné učiliště, Chomutov, příspěvková organizace Německo: HWBR Rostock GmbH, Rostock; CVJM Huthaus, Schneeberg Neustädtel; St. Michaels-Werk e.v Grafenwöhr, Grafenwöhr; Don Bosco Jugen-Werk GmbH, Burgstädt; Finsko: Kainuu Vocational College, Kajaani; Litva: Ukmerges rajono savivaldybes administracia, Ukmerge; Itálie: Ial Scuola di Ristorazione della Romagna, Cesenatico Tento projekt si klade za hlavní cíl nabídnout žákům možnost získat nové znalosti, dovednosti a informace a tím podpořit jejich profesní růst, dále odstranit jejich obavy z neznámého prostředí a posílit komunikační schopnosti v cizím jazyce. Nedílnou součástí projektu je integrace žáků ze sociálně znevýhodněného prostředí a žáků se specifickými vzdělávacími potřebami. Projekt reaguje na potřeby a změny na trhu práce vzniklé vstupem ČR mezi státy EU. Nutností je poskytovat kvalitní odborné vzdělávání s ohledem na světové trendy a nové technologie, rovněž zohlednit způsoby práce. Škola vychovává žáky pro potřeby praxe, a proto je na ni kladen velký důraz. Od projektu se předkladatel slibuje zvýšení sebevědomí účastníků a posílení motivace k dalšímu odbornému vzdělávání. Za pedagogickými zkušenostmi do Itálie CZ/08/LLP-LdV/VETPRO/134033 Příjemce grantu: Střední průmyslová škola nábytkářská Bystřice pod Hostýnem Itálie: Instituto Professionale di Stato per l Industria e l Artigianato A. Mattioni, Cividale del Friuli Projekt reaguje na potřebu odborníků předkladatelské školy konfrontovat se se zahraničními zkušenostmi a systémy. Projekt byl vytvořen jako forma sebeaktualizace pedagogických pracovníků, kteří v rámci dalšího učení chtějí na sobě pracovat, chtějí implantovat moderní metody, formy a principy do pedagogické praxe a jsou si vědomi nároků, které dnešní odborné vzdělávání požaduje. Díky zahraniční mobilitě bude možné poznat jinou mentalitu a kulturu a zlepšit jazykové dovednosti. Společným jmenovatem stáže je pro předkladatele i partnera střední odborné vzdělávání a pedagogika jako nástroj vzdělávání. Každý pedagog bude sledovat jinou oblast výuky předmětem zkoumání budou oblasti odborné, jazykové, poradenské, pedagogika volného času, komparativní pedagogika i speciální pedagogika. Výsledky projektu budou využity v každodenní pedagogické praxi, prostřednictvím stáže načerpají účastníci zdravé, asertivní sebevědomí, protože shrbený učitel nemůže vychovat narovnaného žáka. Stáž bude certifikována Europassem-mobility. Bavorským lesem s kamerou CZ/08/LLP-LdV/IVT/134034 Příjemce grantu: Střední škola Vimperk, Nerudova 267, 385 01 Vimperk Německo: Staatliche Berufsschule Waldkirchen, Waldkirchen Projekt má za cíl zvýšit mobilitu odborně vzdělaných pracovníků v oblasti aplikované výpočetní techniky zaměřené na studiovou, obrazovou snímací techniku a digitální zpracování pořízeného obrazového a zvukového materiálu v HD formátu (použití kamery a dalšího zařízení s vysokým rozlišením obrazu). Do projektu budou zapojeni žáci oboru mechanikelektronik, kteří v návaznosti na výstavu Natur in Waldkirchen 2007 vytvoří filmový dokument o přírodním prostředí části Bavorského národního parku v okolí Waldkirchenu. Film zdokumentuje, jak se výstavní prvky začlenily do přírodního prostředí a jak jsou v současné době užívány veřejností. K dané oblasti mají žáci blízký vztah, protože se na podzim roku 2006 podíleli na přípravě této výstavy stavbou Nebeského hnízda a Altánu přátelství, jehož věrná kopie byla na jaře následujícího roku vybudována i ve Vimperku. Druhou částí projektu bude dokument o dokumentu, který zachytí práci stážistů při natáčení a později bude sloužit při výuce a při prezentaci školy na veřejnosti. Třetí částí projektu bude pořízení fotografického záznamu, který bude využit k vytvoření kalendáře propagujícího spolupráci partnerských škol a důležitost ochrany přírodního a společenského prostředí oblasti Šumavy a Bavorského lesa. Informační technologie a e-learning ve výuce CZ/08/LLP-LdV/VETPRO/134035 Příjemce grantu: Mendelova střední škola, Nový Jičín, příspěvková organizace Irsko: Job Options Bureau, Cork; Velká Británie: European Training Consortium, Plymouth Účastníci projektu, učitelé cizích jazyků, odborných i humanitních předmětů, při své práci využívají nebo mohou využívat moderní informační technologie a nástroje, které zvyšují kvalitu výuky (e-learning, elektronická tabule, dataprojektor, internet). Cílem projektu je zlepšit jejich schopnost využívat tyto moderní didaktické pomůcky. Při pobytu v zahraničí navštíví účastníci několik různě zaměřených středních škol, seznámí se s interaktivní výukou (používání elektronické tabule, dataprojektorů atd.) a s e-learningem, využívaným mj. jako prostředek pro domácí přípravu studentů. Projekt navíc zvyšuje účinnost zahraničních mobilit žáků žáci budou připravováni účelněji a cíleněji, neboť pedagogové díky zkušenostem získaným v rámci tohoto projektu využijí efektivní formy přípravy i výuky a tím významně zkvalitňuje odbornou úroveň vzdělávání. Studenti bez hranic CZ/08/LLP-LdV/IVT/134036 Příjemce grantu: Mendelova střední škola, Nový Jičín, příspěvková organizace Německo: Vitalis, GmbH, Leipzig Schkeuditz; Španělsko: Spanish & Internship Consultant, S.L., Málaga; Irsko: Job Options Bureau, Cork; Velká Británie: Vitalise, Kendal 14 15

Projekty mobility Projekt je věnován žákům třetího ročníku ekonomických a zdravotnických oborů. Klade si za cíl zlepšovat kompetence a dovednosti žáků, kteří se účastní počátečního odborného vzdělávání. Absolvování odborné stáže by mělo účastníkům přinést praktické pracovní návyky v cizojazyčném prostředí s vazbou na odbornou problematiku. Žáci ekonomických oborů se seznámí s podnikovou ekonomikou v praktické rovině, budou aktivně pracovat s elektronickými formami komunikace a informačními technologiemi. Žáci zdravotnických oborů se zaměří na asistenční pomoc u klientů s mentálním či tělesným postižením a procvičí se veškeré výkony péče o nemocné jak v rámci zdravotnických zařízení, tak v rámci mobilní zdravotnické péče. Projekt je důležitý pro zlepšení odborných a jazykových znalostí a dovedností žáků a zároveň je přínosný pro odbornou úroveň výuky a další práce na MŠŠ. V konečném důsledku posílí konkurenceschopnost absolventů na trhu práce. Zahraniční stáže praktický trénink studentů CZ/08/LLP-LdV/IVT/134037 Příjemce grantu: Vyšší odborná škola mezinárodního obchodu a Obchodní akademie, Jablonec nad Nisou, Horní náměstí 15, příspěvková organizace Německo: Vitalis, GmbH, Leipzig Schkeuditz; Gemeindeamt Bautzen, Bautzen; Europractica Dresden e. V., Meißen; Francie: Czech Tourism, Paris; Amslav Tourisme, Paris Projekt je určen dvěma skupinám účastníků žákům třetího ročníku obchodní akademie a studentům závěrečného ročníku VOŠ. Pro obě skupiny byly stanoveny následující cíle: rozšířit si odbornou i každodenní slovní zasobu v cizím jazyce, propojit teoretické znalosti s praxí, získat praktické pracovní návyky, seznámit se s novými pracovními metodami a poznat nové kulturní prostředí. Dále má projekt posílit spolupráci mezi vzdělávací organizací a podniky a pomoci při zkvalitňování a rozvoji lidských zdrojů. Studenti VOŠ budou mít díky účasti na zahraniční praxi vyšší šanci uspět při samostatné podnikatelské činnosti či v zaměstnání neboť se naučí pohybovat v interkulturním prostředí, prohloubí své jazykové a sociální kompetence a získají větší samostatnost při řešení problémů. Žáci OA získají díky mobilitě první pracovní návyky a nové životní zkušenosti, poznají nové kulturní prostředí a naučí se mu přizpůsobit. Hmotnými výstupy projektu budou Europass-mobility, hodnocení praxe, certifikát od přijímající organizace, absolventská práce (u studentů VOŠ), zpráva z praxe (u žáků OA) a fotodokumentace. Šance mladým v zemích EU CZ/08/LLP-LdV/IVT/134039 Příjemce grantu: Střední škola automobilní, mechanizace a podnikání, Krnov, příspěvková organizace Německo: Gewerbeverein Karben e. V, Karben Do projektu se vedle předkladatelské školy zapojí i Střední umělecká škola varhanářská Krnov, o. p. s. a Střední škola zemědělství a služeb ve Městě Albrechticích. Účastníci by měli zdokonalit své jazykové dovednosti, naučit se nové pracovní metody, získat schopnost orientace v pracovním prostředí a rozvíjet zručnost a flexibilitu v pracovním procesu. Projekt bude zaměřen i na rozvoj samostatnosti, pracovitosti, solidarity, ochoty, čestnosti a spolehlivosti. Předkladatel zohledňuje v projektu i žáky s běžnými dyslektickými poruchami a komunikačními problémy zahraniční zkušenost usnadní jejich uplatnění na trhu práce. Sociální firmy jako cesta sociálního podnikání CZ/08/LLP-LdV/VETPRO/134040 Příjemce grantu: Úřad práce v Ústí nad Labem Belgie: Job & Co Gent, Amandsberg Do projektu jsou vedle předkladatele zapojeny organizace státní správy, samosprávy, neziskové organizace a vzdělávací instituce, které jsou provázány komunitním plánem péče v Ústí nad Labem. Jedná se o ÚP v Děčíně, Centrum komunitní práce, Sdružení o péči pro duševně nemocné Fokus Ústí nad Labem, White Light, o. s. a Univerzitu Jana Evangelisty Purkyně. Cílem projektu je zjistit, jak je řešen systém sociální ekonomiky a zavádění a provoz sociálních firem v zahraničí, poznat v praxi celý integrovaný přístup k řešení zaměstnanosti v systému sociální ekonomiky, srovnat zkušenosti a přenést ověřené metody, postupy a nástroje do domácích podmínek. Projekt obohatí současný systém zavádění sociálních firem a teoretických poznatků sociální ekonomiky o nové přístupy, mechanismy a nástroje, kterých používá zahraniční partner. Zúčastněné organizace převezmou pozitivní prvky manažerů sociálních firem, aktérů sociální ekonomiky v partnerské zemi a současně nabídnou partnerovi zkušenosti své. Účastníci se seznámí s projektováním v oblasti čerpání prostředků z ESF v zemi, která má k těmto informacím již delší dobu přístup a má je zažité. Účastníci z Čech budou využívat získané zkušenosti při vývoji projektů, které povedou k zakládání sociálních firem jako jednoho z nosných pilířů sociální politiky EU. Mezinárodní síť pro Energie pro budoucnost CZ/08/LLP-LdV/VETPRO/134041 Příjemce grantu: Integrovaná střední škola Sokolnice 496 Rakousko: Berufsschule für Elektrotechnik und Mechatronik, Wien; Německo: Heinrich-Emanuel-Merck-Schule, Darmstadt; Slovensko: SOU energetické, Trnava Obsahem projektu je zajištění transparentnosti systémů přípravy na povolání, seznámení se se systémem zásobování energiemi, inovace odborných obsahů vzdělávání rozšířených o komplexní obchodní procesy a zaměřených na ekologické aspekty dodávky elektrické energie. Spolupráce s kooperujícími firmami, které se podílejí na poskytování duálního vzdělávání, umožní účastníkům náhled na přípravu k povolání a realizaci výuky v zahraničních podnicích, získání poznatků o inovativních technologiích, potřebách podnikatelské sféry a formování profilu absolventa dle jejích požadavků. Účastníci budou mít možnost rozšířit svoji vlastní kvalifikaci a získat nové podněty pro zlepšení své práce. Dalším výstupem bude prohloubení znalostí o vzdělávacím systému v jiných zemí, výměna zkušeností o formách vzdělávání a rozšíření odborných, osobních, metodických, jazykových a interkulturních kompetencí. Dále vzniknou nové společné projekty, vyučovací metody a materiály. Energie pro budoucnost CZ/08/LLP-LdV/IVT/134042 Příjemce grantu: Integrovaná střední škola Sokolnice 496 Rakousko: Berufsschule für Elektrotechnik und Mechatronik, Wien; Německo: Heinrich-Emanuel-Merck-Schule, Darmstadt; Slovensko: SOU energetické, Trnava Účastníci budou integrováni do praktického i teoretického vyučování a budou mít možnost porovnat požadavky na vzdělání v oborech elektro a IT a uplatnění absolventů těchto oborů na trhu práce. Seznámí se s duálním systémem vzdělávání. Projekt navazuje na předchozí projekty mobilit v rámci dlouhodobé spolupráce a cílem je pokračovat ve spolupráci na výuce nových technologií zaváděných do praxe, podporovat mezinárodní zkušenost, integraci evropských vzdělávacích systémů, ochranu životního prostředí, rozvíjet společný evropský rámec kvality odborného vzdělávání a posilovat motivaci k celoživotnímu vzdělávání. Účastníci prohloubí své odborné a jazykové znalosti a dovednosti. Účast v projektu posílí jejich mezinárodní porozumění, sociální kompetence a zodpovědnost za provedené úkoly a odbourá národnostní předsudky. Odborná pracovní stáž Hoorn 2009 CZ/08/LLP-LdV/IVT/134043 Příjemce grantu: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Příbram I, Jiráskovy sady 113 Nizozemí: Horizon College, Alkmaar; Verplegehuis Hoge Hop, Hoorn; Verplegehuis Lindendael, Hoorn; Westfries Gasthius, Hoorn Tímto projektem reaguje předkladatel na předchozí odborné stáže s využitím zkušeností a doporučení, která za uplynulá období získal. Předkládaný projekt umožňuje realizaci výuky v mezinárodním měřítku. Přispívá k odbornému vzdělání účastníků a zvyšuje jejich kompetence profesní, osobnostní i jazykové. Stážisté poznají systém primární, sekundární a terciární zdravotní péče v oblasti ošetřování klienta, pacienta a seniora ve zdraví a nemoci, seznámí se s mezinárodními dokumenty týkajícími se programů pro seniory (Vídeňský mezinárodní akční plán 82, Montreal 99, Madrid 2002) a jejich uplatňováním v rámci národních programů a porovnají je s českými. Dalším cílem projektu je seznámit se s uplatňováním všech atributů holistické filosofie, tedy i s péčí o cizince a všechny pacienty odlišných etnik a kultur, formovat interkulturní kompetence, umět realizovat metodologiii ošetřovatelského procesu v odlišných podmínkách klinické praxe a posoudit ošetřovatelské standardy jako indikátory kvality ošetřovatelské péče. Stáž v gastronomických zařízeních v Berlíně v kontextu jazykové a kulturní přípravy CZ/08/LLP-LdV/IVT/134045 Příjemce grantu: Střední odborná škola, Stromořadí 420, Uničov, s. r. o. Německo: Gesellschaft für Europabildung e.v., Berlin Program stáže je rozdělen do dvou na sobě navazujících období. První týden stáže je zaměřen na prohloubení jazykových kompetencí účastníků a na seznámení se s německou i cizí gastronomickou kulturou a s historií a kulturou Berlína i celého Německa. V dalších týdnech bude probíhat praxe v gastronomických zařízeních. Na základě nových zkušeností z praxe v zahraničí rozvinou žáci své odborné dovednosti, zformují svou profesní stránku a rozšíří si obzory v daném oboru. Dále zdokonalí své jazykové kompetence a dovednosti, a to jak po stránce obecné, tak po stránce odborné. Účastníci stáže se setkají s novými technologiemi, organizací práce a pracovními podmínkami jednotlivých gastronomických zařízení. Projekt zvýší mobilitu na trhu práce v rámci regionu, který patří se svou vysokou mírou nezaměstnanosti k největším v České republice, a rovněž bude přínosem pro všechny organizace, jejichž vzájemná spolupráce povede ke zvýšení aktivity odborného vzdělávání, posílení prestiže a výměně zkušeností s cílem dlouhodobé spolupráce v rámci projektů mobility. Let s go 08 evropské odborné stáže CZ/08/LLP-LdV/IVT/134046 Příjemce grantu: Západočeská univerzita v Plzni, Koordinační centrum česko-německých výměn mládeže Tandem Rakousko: HBLF Bruck/Mur, Bruck/Mur; Německo: 16 17

Projekty mobility Berufsbildende Schulen Fredenberg Europaschule, Salzgitter; Berufsbildungszentrum Bautzen e.v., Bautzen; F+U Sachsen GmbH Chemnitz, Chemnitz; Gemeinnütziger Berufsbildungsverein Guben e.v., Guben; St. Michaels-Werk e.v. Grafenwöhr, Grafenwöhr Do projektu se zapojí česká, německá a rakouská partnerská zařízení, která chtějí nabídnout svým žákům, učňům z různých profesních oblastí (umělecký truhlář, pečovatelství, kuchařské práce, farmářské práce, lesnictví, obráběč kovů, prodavač, truhlář, hotelnictví, turismus) rozšíření si svých odborných dovedností. Předkladatel vystupuje v tomto projektu jako koordinátor a kontrahent. Projekt podporuje skupinu mladých lidí bez vyššího vzdělání a pomáhá dlouhodobě odbourávat předsudky a výhrady proti sousedním zemím. Do projektu jsou zapojena také vzdělávací zařízení, která připravují znevýhodněné mladé lidi na profesní život. Tito žáci si díky odborné praxi v zahraničí zvýší sebevědomí a rozšíří se jejich všeobecný rozhled. Pro všechny účastníky je zahraniční zkušenost důležitá pro vytvoření předpokladů pro jejich odbornou integraci a úspěch na celoevropském trhu práce. Integrace a rovné příležitosti studentů v Evropské unii CZ/08/LLP-LdV/IVT/134047 Příjemce grantu: Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Polička Itálie: IAL Scuola di Ristorazione della Romagna Projekt svými aktivitami přispěje k vytvoření fungujícího systému profesního vzdělávání v oblasti přípravy studentů pro službové obory zaměřené na ekonomii a to především na management, marketing. Je také vhodnou přípravou pro žáky, kteří se chystají na vysoké školy. Účastníci zde získají povědomí o problematice v personální činnosti, především v řízení lidských zdrojů, logistice, cestovním ruchu, geografii, aj. Nedílnou součástí kvalifikace je odborná praxe na pracovištích praktické výuky spojené s provozem hotelového zařízení. Cílem projektu je tedy realizace vzdělávacího programu právě pro naše studenty Střední odborné školy. Budou sledovány tyto základní vzdělávací cíle: přiblížení a sloučení teorie s praxí, prohloubení odborných znalostí a dovedností oborů služeb a seznámení se s novými technologiemi, snížení jazykové bariéry, zvládání technik rozhodování, principu asertivního jednání, reálné úvahy a seberozhodování, odstraňování stresových a zátěžových situací. Na výběru a zařazení do projektu budou spolupracovat všichni účastníci i partneři projektu. Je velmi významným faktorem ve zvyšování kvalifikace mladých lidí a podporuje jejich aktivní vstup na trh práce. Projekt dále řeší konkrétní zaměření na oblast italské přímořské provincie. Evropské standardy v hotelnictví, gastronomii a turismu CZ/08/LLP-LdV/IVT/134050 Příjemce grantu: Vyšší odborná škola DAKOL a střední školy DAKOL, o. p. s., Petrovice u Karviné Rakousko: Hotel Elisabeth, Kirchberg in Tirol; Francie: Le Domaine de l Olivaie, Gilette; Les Essertets, Praz sur Arly; Les Résidences du Colombier, Fréjus; Plein Soleil, Le Francois; Lucembursko: Hotel Petry, Vianden; Německo: Hotel Ruchti, Füssen Stáže se uskuteční v několika samostatných výjezdech, kterých se zúčastní vždy dva až tři studenti najednou. Samostatné výjezdy malé skupinky stážistů jsou pro studenty přínosnější z hlediska jazykového pokroku a také z důvodů možnosti individuálního přístupu. Cílem stáží bude zdokonalení profesních a jazykových znalostí studentů v oblasti hotelových a gastronomických služeb a v oblasti cestovního ruchu, ekonomie a managementu hotelového zařízení. V průběhu pobytu se stážisté seznámí s pracovními aktivitami v obsluze jako pomocní číšníci (servírky), v kuchyni jako pomocní kuchaři, v oblasti hotelových a recepčních služeb (práce na recepci a jako pokojské) a se službami v oblasti animace a cestovního ruchu (oblast animace a průvodcovství). V rakouském a lucemburském hotelu budou mít navíc možnost seznámit se s fungováním tzv. welness centra. Stáže pomohou účastníkům prohloubit si v praxi znalosti, které získali v teoretické výuce. Zajištění kvalitní péče o seniory česko-bavorský srovnávací projekt CZ/08/LLP-LdV/IVT/134053 Příjemce grantu: Vyšší odborná škola sociální a pedagogická, Střední odborná škola a Gymnázium Německo: FOS/BOS Regensburg, Regensburg Projekt je zaměřen na zkvalitnění péče o staré lidi, na specifické problémy seniorů, kteří trpí některými nemocemi, např. stařeckou demencí a Alzheimerovou chorobou. Studenti si mají osvojit nové formy péče o staré lidi se specifickými potřebami proto byl navázán kontakt s domovem důchodců, který je v Bavorsku považován za elitní v zavádění nových forem v péči o staré lidi. Studenti poznají jejich inovativní metody a následně je využijí v praxi v ČR. Jde o reciproční projekt, v jehož druhé části budou obě skupiny porovnávat metody práce, přístup ke klientům, zázemí, práci sociálních pracovníků apod. To vše bude zahrnuto v metodologické příručce pro práci se seniory, která bude sloužit jako studijní materiál a bude k dispozici v knihovně školy. Studenti rovněž zpracují slovník odborné terminologie. Europe to gain experience III CZ/08/LLP-LdV/IVT/134054 Příjemce grantu: Střední škola obchodně technická, s. r. o. Rakousko: Actilingua Academy, Wien; Itálie: Cooperazione Sud per l Europa CSpE, Mileto; Eidema Academy, Firenze; Malta: Malta European Mobility MEMo Ltd., Sliema; Polsko: Klejnot Trainnig Sp. z o. o., Warszawa; Slovinsko: Srednja poklicna i strokovna šola, Slovenske Konjice Projektu se zúčastní žáci různých oborů. Stáž žáků oboru technické a informační služby přispěje k rozšíření znalostí, vědomostí a dovednosti v oblasti ICT a zaměří se na užívané HW a SW, možnosti sítí a searching jako marketingový nástroj. Obsahem stáže žáků oboru obchodník bude seznámení se s formálními náležitostmi propagačních materiálů a smluv, ale i část psychologická jednání s klientem, důležitost prezentace vlastní osoby apod. Žáci oboru podnikání se zaměří na přípravu v podnikání, ekonomické pojmy, management a marketing, dále srovnají možnosti drobného (živnostenského) podnikání v daném prostředí. V rámci stáže určené pro zámečníky se žáci budou věnovat obrábění kovů, což bude doplněno o ukázky programování CNC a o exkurze. Kromě uvedených hlavních cílů zaměřených na jednotlivé obory dle specializace je cílem orientace v odlišném ekonomickém a sociálněkulturním prostředí. Potřeby účastníků jsou orientovány nejen na získávání nových poznatků, ale i na schopnost překonávat komunikační bariéry, na zvýšení sebevědomí v užívání cizího jazyka, a tím zároveň zvýšení profesního sebevědomí a znásobení aspirací na uplatnění v rámci evropského trhu práce. Kromě individuálních potřeb bude stáží naplněna i obecná potřeba ztotožnění se s otevřeným prostředím v procesu globalizace. Očekávanými výstupy bude penzum poznatků, informací a získaných zkušeností jak v rovině profesní, tak i společenské. Účastníci podchytí tyto poznatky do písemně zpracované zprávy, kterou budou schopni komentovat v cizím jazyce. Metody sociální práce s mládeží ohroženou sociálním vyloučením CZ/08/LLP-LdV/VETPRO/134055 Příjemce grantu: Jabok Vyšší sociálně pedagogická a teologická škola, Praha 2 Německo: Aktionszentrum Benediktbeuern, Benediktbeuern; Eviga Evangelische Verein zu Förderung der Initiativen gegen Arbeitslosigkeit, Berlin; Velká Británie: Savio House Retreat Centre, Bollington Do projektu jsou zapojeni pedagogové vyšší odborné školy Jabok, která se zaměřuje na vzdělávání budoucích sociálních pracovníků a sociálních pedagogů. Projekt usiluje o to, aby pedagogové měli možnost získat zkušenosti s prací s ohroženou mládeží v jiných zemích a tak se naučit novým metodám, které by pak mohli uplatnit při výuce a připravit tak studenty lépe pro jejich budoucí uplatnění. Absolventi školy potom mohou přispět ke zlepšení sociálních služeb pro ohroženou mládež v sociálních zařízeních v České republice. Stáže by měly rovněž přispět k posílení jazykových znalostí učitelů, kteří je potřebují, aby mohli lépe spolupracovat se zahraničními školami a účastnit se mezinárodních seminářů a dalších aktivit. Před stážemi učitelé absolvují seminář zaměřený na přípravu pobytu zvláště, pokud se týká odborné terminologie a kulturní přípravy, na specifika života v daných zemích. V průběhu stáží a po nich budou pedagogové pracovat na vytvoření metodického materiálu pro práci s ohroženou mládeží. Materiál bude obsahovat metody, konkrétní aktivity a náměty pro práci, které budou moci využít jejich kolegové, studenti i další sociální pracovníci. Výměna a čerpání zkušeností technických pracovníků ve vodohospodářství CZ/08/LLP-LdV/PLM/134057 Příjemce grantu: Povodí Odry, státní podnik Norsko: Noregs vassdrags- og energidirektorat, Oslo Skupina technických pracovníků se zúčastní stáže, jejímž cílem bude výměna zkušeností na poli technických profesí v oblasti vodohospodářství (správa a bezpečnost přehrad, prevence povodní, vývoj informačních systémů, regulace vodních toků a hydrobiologie). Důležitost projektu spočívá v tom, že oblast vodohospodářství je pro stát klíčová a mezinárodní stáže a výměny na tomto poli přispějí k lepšímu chápání problémů i procesů probíhajících jak v rámci předkladatelské organizace, tak v partnerských organizacích. Lepší učitelé CZ/08/LLP-LdV/VETPRO/134062 Příjemce grantu: Eva Kořánová, EDUCA vzdělávací centrum Velká Británie: Lancaster & Morecambe College, Lancaster Tento projekt umožní metodikům/školitelům jazykového vzdělávání dospělých zúčastnit se pracovní stáže, díky které budou moci porovnat svoje zkušenosti se zkušenostmi partnera, obohatit tak sebe a zvýšit kvalitu vzdělávání v obou institucích. Projekt rovněž podpoří rozvoj inovací v oblasti pedagogiky a v praxi celoživotního vzdělávání a umožní rozvoj kompetencí zúčastněných osob. Kromě odborné stránky bude mít zahraniční pobyt ještě další efekty stážisté se seznámí se systémem jazykového vzdělávání ve Velké Británii a sami si vylepší své jazykové dovednosti. 18 19