Projektový management a projektové řízení

Podobné dokumenty
ANALÝZA A PROJEKTOVÁNÍ SYSTÉMŮ Řízení projektů zavádění IS

Ing. Jana Košťálová Uplatnění nástrojů projektového řízení v ESF projektech

EDURO Projektové vzdělávání I

Projektové řízení I. doc. Ing. Jaroslav Jánský, CSc.

PROJEKTOVÁNÍ. jak úspěšně vytvořit, realizovat a vyhodnotit projekt. Michal Veselý, Partnerství, o.p.s. michal.vesely@nap.cz

Realizace a ukončení dotovaných projektů z PRV. Příprava a realizace dotovaných projektů. Projekt. Mgr. Michal Jarolímek České Budějovice

ZÁSADY PRO POSKYTOVÁNÍ MIMOŘÁDNÝCH DOTACÍ Z ROZPOČTU MĚSTA TIŠNOVA

Řízení projektového cyklu. Fáze projektového cyklu

Kritéria pro hodnocení integrovaných projektů realizovaných prostřednictvím integrovaných územních investic (ITI) ITI ostravské aglomerace

Systém schvalování integrovaných projektů a Workshop Praha

Jak financovat ICT projekty z EU fondů. Martin Dolný

Šablony projektové dokumentace 1

ZÁSADY A POSTUPY PROJEKTOVÁNÍ, FÁZE PROJEKTOVÁNÍ

Podmínky dotačního programu Podpora volnočasových aktivit dětí, mládeže a seniorů v roce 2017

VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU

ÚVOD DO PROBLEMATIKY PROJEKTŮ, KATEGORIE

Výzva k podání nabídek

Podmínky dotačního programu

Ministerstvo vnitra České republiky vyhlašuje Výzvu k předkládání žádostí o finanční podporu v rámci Integrovaného operačního programu

Příloha č. 1 Přehled vzdělávacích modulů a kurzů Aktivita Počet hodin Forma vzdělání. Jak napsat projektovou žádost 4 prezenční

VAZBA NA VÝZVU ŘO IROP Č. 68 Zvyšování kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení-integrované projekty CLLD

Neuznatelné náklady jsou: penále, pokuty, náhrady škod, úroky z úvěrů, občerstvení (popř. poskytnuté dary, pohoštění, mzdy, atd.)..

Kritéria pro hodnocení integrovaných projektů realizovaných prostřednictvím integrovaných územních investic (ITI) ITI Brněnské metropolitní oblasti

Otázky a odpovědi ze seminářů pro žadatele v rámci globálních grantů Olomouckého kraje

Projektové řízení. 1. část.

Aplikace modelu CAF 2006 za podpory procesního řízení. Ing. Vlastimil Pecka Ing. Zdeněk Havelka, PhD.

MAS České středohoří jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS České středohoří, z.s. na období

VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU

Kritéria pro hodnocení integrovaných projektů realizovaných prostřednictvím integrovaných územních investic (ITI) ITI ostravské aglomerace

Kritéria pro hodnocení integrovaných projektů realizovaných prostřednictvím integrovaných územních investic (ITI) ITI ostravské aglomerace

MAS České středohoří jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS České středohoří, z.s. na období

Hodnotící kritéria programu RRC/07/2015

MAS České středohoří jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS České středohoří, z.s. na období

Podmínky dotačního programu Podpora volnočasových aktivit dětí, mládeže a seniorů v roce 2019

ZADÁVACÍ PODMÍNKY VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ

Kritéria pro hodnocení integrovaných projektů realizovaných prostřednictvím integrovaných územních investic (ITI) ITI ostravské aglomerace

Zavádění řízení kvality ve služebních úřadech. Mgr. Markéta Munková Praha,

MAS České středohoří jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS České středohoří, z.s. na období

Procesy, procesní řízení organizace. Výklad procesů pro vedoucí odborů krajského úřadu Karlovarského kraje

P R O J E K T O V É Ř Í Z E N Í A M A R K E T I N G 1. Akad. rok 2015/2016, LS Projektové řízení a marketing - VŽ 1

MAS České středohoří jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS České středohoří, z.s. na období

Příloha č. 1 Výzvy č. 5 zprostředkujícího subjektu ITI Pražské metropolitní oblasti

Podmínky dotačního programu Podpora nadaných studentů v rámci projektu Kolumbus #2 v roce 2019

Centrum evropského projektování a.s., Výzvu k předkládání žádostí o poskytnutí asistence pilotním programům při realizaci a administraci

VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU

SEMINÁŘ PRO ŽADATELE 66. výzva IROP

Pravidla pro žadatele a příjemce dotačního programu Podpora spolkové činnosti na venkově investiční projekty 2018

MAS České středohoří jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS České středohoří, z.s. na období

Žádost o poskytnutí dotace z rozpočtu Olomouckého kraje na rok 2019

MAS České středohoří jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS České středohoří, z.s. na období

Zjednodušené výběrové řízení na výběr dodavatele na komplexní zajištění evaluace projektu Návazná podpora zabydlených rodin programu Rapid Re-Housing

Projektový management. Projektový management. Další charakteristiky projektu. Projekt

ZÁVĚREČNÁ MONITOROVACÍ ZPRÁVA SHRNUTÍ

č.j.: /2017-ČRA

Výběrová kritéria pro výzvu 5.3 Efektivní systém hodnocení programů účelové podpory

Obsah. 1. část Definice projektových cílů

VÝZVA č. 9/2019. k předkládání žádostí o dotaci v rámci Státního programu na podpor úspor energie na období

Program podpory malých a středních podnikatelů, kteří se aktivně účastní 7. rámcového programu EU pro výzkum, technický rozvoj a demonstrace VÝVOJ

Státní program MPO ČR na podporu úspor energie a využití obnovitelných zdrojů energie EFEKT 2013

SMĚRNICE DĚKANA Č. 4/2013

Osnova studie proveditelnosti pro projekt zakládání a rozvoje klastrů

MAS České středohoří jako nositel strategie komunitně vedeného místního rozvoje SCLLD pro území MAS České středohoří, z.s. na období

Výzva MAS Region Pošembeří IROP VZDĚLÁVÁNÍ 02

E3 Plánování osobních výdajů projektu

Program podpory volnočasových aktivit dětí a mládeže ve městě Český Krumlov na rok 2011.

Formální náležitosti Programů

V Y H L Á Š E N Í V Ý Z V Y

Magistrát města Olomouce jako zprostředkující subjekt Strategie ITI Olomoucké aglomerace. vyhlašuje 14. výzvu k předkládání žádostí o podporu

Projekt Systematickým vzděláváním k rozvoji zaměstnanců a kvalitě řízení Městského úřadu Luhačovice"

Projektová fiše. Cíle modulu. SWOT analýza. SWOT analýza. SWOT analýza - přehled. SWOT Analýza vnitřního prostředí

Konference Ministerstva průmyslu a obchodu ČR Sekce fondů EU, výzkumu a vývoje Řídicí orgán OPPI

POKYNY PRO ŽADATELE PŘÍLOHA C2 ZÁVAZNÉ OSNOVY PRO ZPRACOVÁNÍ STUDIE PROVEDITELNOSTI K AKCI PŘEDKLÁDANÉ DO GS JKS GRANTOVÁ SCHÉMATA SROP

kapitola 2 předprojektová fáze 31

Sdružení SPLAV-IROP-Výchova a vzdělávání-investice I.

Magistrát města Olomouce jako zprostředkující subjekt ITI Strategie Olomoucké aglomerace

ZÁVAZNÉ OSNOVY EKONOMICKÉHO HODNOCENÍ

MONITOROVACÍ VÝBORY A KONFERENCE OP RYBÁŘSTVÍ ( ) je spolufinancován Evropskou unií.

Kritéria pro hodnocení integrovaných projektů realizovaných prostřednictvím integrovaných územních investic (ITI) ITI ostravské aglomerace

Statutární město Brno, městská část Brno-střed INFORMAČNÍ KONCEPCE

Náklady a rozpočet projektu. Operační program Rozvoj lidských zdrojů Opatření 3.3

Statutární město Plzeň jako zprostředkující subjekt ITI Strategie plzeňské metropolitní oblasti. vyhlašuje

Charakteristické rysy projektů

Kritéria pro hodnocení integrovaných projektů realizovaných prostřednictvím integrovaných územních investic (ITI) ITI ostravské aglomerace

Statutární město Liberec jako nositel Integrovaného plánu rozvoje území Liberec Jablonec nad Nisou

LOGO SMĚRNICE. Stran: Vydání: Revize: Výtisk č. : Platnost od:

Základy projektového řízení ve vědě a výzkumu

Statutární město Plzeň jako zprostředkující subjekt ITI Strategie plzeňské metropolitní oblasti. vyhlašuje

Výzva k podání nabídek

Podmínky dotačního programu Podpora kultury ve městě Znojmě v roce 2019

INFRASTRUKTURA PRO VZDĚLÁVÁNÍ (ZŠ)

Podmínky dotačního programu Územní souhlas k domovní kanalizační přípojce v obci Velká Polom - rok

VYHLÁŠENÍ DOTAČNÍHO PROGRAMU

Ministerstvo práce a sociálních věcí ČR. Integrovaný operační program

MANAGEMENT Procesní přístup k řízení organizace. Ing. Jaromír Pitaš, Ph.D.

Kritéria pro hodnocení integrovaných projektů realizovaných prostřednictvím integrovaných územních investic (ITI) ITI Pražské metropolitní oblasti

ZÁSADY PRO POSKYTOVÁNÍ MIMOŘÁDNÝCH DOTACÍ Z ROZPOČTU MĚSTA TIŠNOVA. Článek 1 Úvodní ustanovení

Semestrální práce z předmětu 4IT421 Téma: CMMI-DEV v.1.3 PA Project Monitoring and Control

Regionální operační program. Postupy čerpání dotací z

MAS Česká Kanada IROP Infrastruktura pro vzdělávání

Transkript:

Projektový management a projektové řízení jarní semestr 2009/2010 PedF, katedra geografie 1 Co je to projekt a projektové řízení? PedF, katedra geografie 2 Projekt - definice dle ČSN ISO Dle ČSN ISO 10 006 je projekt jedinečný proces sestávající z řady koordinovaných a řízených činností s daty zahájení a ukončení, prováděný pro dosažení předem stanoveného cíle, který vyhovuje specifikovaným požadavkům, včetně omezení daných časem, náklady a zdroji. Projekt je sekvence činností mající jeden začátek a jeden konec, přidělené zdroje a směřující k vytvoření určitých produktů. S vytvořením produktů je vždy spojeno riziko. PedF, katedra geografie 3

zadání produkty informace prostředí kvalifikace řídící činnosti vývoj. činnosti CÍL PRODUKT Z K STRATEGIE PROJEKTU PLÁNY ŘÍZENÍ ZLEPŠOVÁNÍ PedF, katedra geografie 4 I. Životní cykly v projektu Shodnout se na problému II. Shodnout se na cíli III.Popis stavu IV. Určit cestu PŘÍNOSY A HLAVNÍ VÝSTUPY PROJEKTU. AKCE, RIZIKA ZDROJE/OMEZENÍ, PROSTŘEDÍ PedF, katedra geografie 5 Fáze projektu Příprava Plánování Realizace Ukončení Vyhodnocení Proč projekt realizovat? Co chceme projektem dosáhnout? CO, JAK, S KÝM, KDY, ZA KOLIK Vytvoření produktů Akceptace zákazníkem Vnitřní ukončení a úprava interních metodik PedF, katedra geografie 6

Trojimperativ projektu CO KDY ZA KOLIK PedF, katedra geografie 7 Trojimperativ projektu A) Specifikaci provedení (tzn. co a v jaké kvalitě má být provedeno). B) Časový plán (kdy má být co provedeno). C) Náklady na provedení jednotlivých činností (ve spotřebované práci a v penězích). PedF, katedra geografie 8 Plánování projektu Jakost projektu dle ČSN ISO 10 006 PedF, katedra geografie 9

Pět kroků projektu CO JAK S KÝM KDY ZA KOLIK Specifikace dodávek Cesta jejich vytvoření Kdo je udělá a jak bude řízen Kdy vzniknou Kolik to bude stát PedF, katedra geografie 10 Plánujeme projekt 1) Přesně definovat CO se má udělat. Tj. definovat produkty projektu Aspekt věcný - definuje, co bude existovat. Aspekt procesní říká, jaké činnosti budou vykonány. (Pozn.: Vhodné pouze když neumíme nadefinovat produkt, např. provedení konzultace.) Vždy je potřebné definovat metriky (kritéria kvality)! PedF, katedra geografie 11 Cíle projektu Nová hodnota předmět, produkt nebo služba, která je výsledkem projektu a je reprezentována popisem určitého stavu, jenž má v budoucnosti existovat. cíl by měl dodržovat pravidlo SMART: S (Specific) specifický a konkrétní M (Measurable) měřitelné A (Assignable) přidělitelné pouze jednomu projektu a subjektu R (Realistic) dosažitelné T (Time-bound) časově ohraničené PedF, katedra geografie 12

Globální cíl (Goal) Všechny projekty musí začínat jasnou definicí cílů projektu a určením specifik výsledků. Určuje celkový směr a jeho konečný výsledek. Je v něm obsažena strategická potřeba. Shrnuje nejdůležitější informace o projektu. Podrobněji rozpracováván do hierarchické dílčích cílů. struktury PedF, katedra geografie 13 Dílčí, specifické cíle (Objectives) Konkretizují globální cíl. Jasný a jednoznačný popis vlastností projektu. Charakteristika cílů: popis výstupu, který má být vytvořen; očekávaný časový rámec dosažení výstupu; měřítka, podle kterých se bude cíl považován za splněný; podmínky, zpřesňují informace o způsobu splnění. PedF, katedra geografie 14 Specifikace provedení WWW PREZENTACE Vizuální a obsahová část hotova Struktura prezentace je hotová Technické řešení hotovo Stránky naprogramovány Obsah prezentace je vytvořen Stránky otestovány Grafický návrh je odsouhlasen Stránky spuštěny PedF, katedra geografie 15

Plánujeme projekt 2) Naplánovat JAK vzniknou jednotlivé výstupy z plánu CO Tj. jaké činnosti a v jaké logické posloupnosti vytvoří produkty projektu. Do postupu nezanášet hledisko času či disponibility zdrojů!! Není-li vzor: ODZADU! PedF, katedra geografie 16 Projektový graf - příklad Krok 1 Zahájení projektu Krok 2 Návrh obsahu a struktury stránek Krok 3 Návrh grafické podoby stránek Krok 4 Vytvoření prototypových stránek Krok 5 Schůzka UAP (uživatel - autor - prototyp) Krok 7 Odsouhlasení a předání do rutinního provozu Krok 6 Vytvoření výsledných stránek PedF, katedra geografie 17 Plánujeme projekt 3) Naplánovat, S KÝM se dílčích cílů a celkového cíle dosáhne. Tj. v jakých strukturách bude projekt organizován. Jaké zdroje budeme potřebovat. A jak tyto zdroje obsadíme lidmi. PedF, katedra geografie 18

Organizační struktury Útvarové (odbory městského úřadu) - horizontální. Věcné (týmový aspekt, určeno pro projekt napříč odbory) - vertikální. PedF, katedra geografie 19 externí subjekt PedF, katedra geografie 20 Okolí projektu zaměstnanci řešitelé projektu ZO, MO odbory PROJEKT konkurence uživatelé vlastníci ext. dodavatelé PedF, katedra geografie 21

Pozice na úrovni města Řídící - statutární zástupce - vedoucí odboru komise - manažer projektu Vedení projektu Řešitelský tým Pracovní tým - manažer projektu - administrátor - ekonomka, účetní - pracovníci odborů, oddělení - pracovníci zřízených organizací - pracovníci odborů, oddělení - externí osoby - zástupci partnera, sponzora PedF, katedra geografie 22 Definice projektu projektový tým Vytvoření projektového týmu zodpovědného za přípravu a realizaci projektu. Určit zodpovědnost. Delegovat úkoly. Modelové složení projektového týmu. Projektový manažer (ředitel projektu). Koordinátor projektu. Technická asistence. PedF, katedra geografie 23 Role členů projektového týmu Projektový manažer (ředitel projektu). Odpovídá za dosažení cílů projektu a dodržení všech stanovených charakteristik projektu, nejvyšší řídící autorita. Koordinátor projektu. Odpovídá za faktickou realizaci projektu, tj. za realizaci dílčích činností a úkolů s jasně definovaným zadáním, výstupy a výsledky, rozpočetem a časovým obdobím. Technická asistence. Účetní odpovídá za účetnictví projektu dle pravidle dotačního titulu. Asistent/ka odpovídá za podpůrné činnosti (archivace). PedF, katedra geografie 24

S KÝM - garance kvality garantuje manažer projektu produkt vytváří členové týmu PedF, katedra geografie 25 Manažer projektu 1 Osoba svázána s odpovědností a pravomocí projektu a dosažení stanovených cílů. Syntéza - odpovědnost za projekt, - hlavní odpovědnost za dosažení cílů, - řízení projektu, - rovnováha odpovědnosti a pravomoci. k řízení PedF, katedra geografie 26 Manažer projektu 2 Monitoruje a hlásí vývoj projektu. Vytváří časové rozvrhy práce. Vytváří individuální plány pro členy projektového týmu. Získává závazek k úkolům od členů týmu. Provádí každodenní vedení. Identifikuje hlavní problémy a rizika. Je zodpovědný za jakost projektu. Má znalosti, zkušenosti a schopnosti provádět činnosti v rozsahu daném projektem. Manažer projektu je profese! PedF, katedra geografie 27

Další kroky plánování víme CO víme JAK víme S KÝM KDY znamená určit: datum zahájení činnosti datum ukončení činnosti PedF, katedra geografie 28 Harmonogram Rozvržením aktivit projektu do časové řady vznikne harmonogram projektu (časový plán). Dostatečnou pozornost věnujte propočtu délky trvání projektu (mnohé administrativní úkony trvají déle, než by se mohlo na první pohled zdát). Na harmonogram posléze navazuje konstrukce finančního plánu a rozpočtu projektu. Protože projekty ze své podstaty zahrnují určité riziko, je dobré s ním počítat a naplánovat rezervy časové a finanční. PedF, katedra geografie 29 Síťové grafy (hranově nebo uzlově definované)

Příklad KDY: Ganttův graf Příklad KDY: Ganttův graf Klíčová aktivita/rok (2010) I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. Výběr a analýza témat vhodných ke komplexnímu zpracování Odborné přírodovědné zpracovávání šesti témat Didaktické a metodické zpracovávání přírodovědných témat Recenzování učebních textů k tématům Pilotní ověřování na partnerských školách Zpracování připomínek recenzenta učitelů partnerských škol Tutorovaný e-learningový kurz a jeho aktivní provozování Návrh, zpracování a spravování webových stránek projektu Vybavení mobilní laboratoře Provedení kurzů a workshopů Zpracování souborného učebního textu Překlad učebního textu vybraného tématu do anglického jazyka Zpracování příručního anglicko-českého slovníku Tvorba interaktivního a multimediálního textu Organizace závěrečné odborné konference Tvorba harmonogramu Nerealistické odhady = hrob projektu! Časové rezervy jednotlivých kroků. Buffer časových rezerv na konci projektu. Započítání disponibility pracovníků ŘT, PT i ostatních zdrojů. Milníky nebo prémie za zkrácení? PedF, katedra geografie 33

Plánujeme projekt 5) Stanovit ZA KOLIK se projekt zrealizuje čld - člověkoden člm - člověkoměsíc člr - člověkorok odhady pracnosti PedF, katedra geografie 34 Odhady kapacit 2 cesty jak odhadovat kapacity : Zhora dolů analogie delfská věštírna Z dola nahoru vysčítáváním na základě metrik a výkazů práce, shromážděných na předchozích projektech. PedF, katedra geografie 35 Rozpočet projektu Základem je co nejpodrobněji zpracovaný rozpočet projektu. Nutnost rozdělení nákladů na uznatelné a neuznatelné dle podmínek programu. DPH uznatelný náklad pro neplátce (nemožnost odpočtu daně na vstupu). Nutno přihlížet na potřebnost (oprávněnost) nákladů vzhledem k výstupům projektu (někdy je určení jednodušší, někdy komplikovanější). PedF, katedra geografie 36

Uznatelné x neuznatelné náklady Uznatelné náklady lze uplatňovat nejdříve od doby registrace projektu (za předpokladu, že tyto náklady byly prokazatelně proplaceny konečným příjemcem). Výjimka se vztahuje na náklady k projektové dokumentaci. Dle typu projektů (investiční, neinvestiční) jsou některé druhy nákladů omezovány (limit X % z celkových nebo uznatelných nákladů projektu). Neuznatelné náklady nejsou podporovány (např. DPH u plátců, pokuty a penále, nákup osobních vozů, náklady na opravu a údržbu strojů a zařízení, ostatní daně a správní poplatky, úroky z úvěru). PedF, katedra geografie 37 Specifika jednotlivých programů Každý dotační titul má svá finanční specifika, kterými se musíme řídit nebo nám mohou pomoci. Patří mezi ně např.: min. a max. výše celkových uznatelných nákladů, množství peněz alokovaných na výzvu (-> kalkulace naší šance ), % podpory z různých zdrojů (liší se dle typu žadatelů). PedF, katedra geografie 38 Postup plánování 1) Nejprve je nutné mít vypracován plán CO, vytvořen projektový graf (plán JAK) a plán S KÝM. 2) Hrubý odhad délek trvání jednotlivých činností (tj.etap, kroků, úkonů). 3) Pak odhadovat spotřeby práce v člověkodnech nebo člověkoměsících. 4) Tento postup je potřebné iterativně opakovat ve vazbě na již vytvářený projektový tým a dostupnost klíčových zdrojů. 5) Zohledňovat požadavky top managementu a zákazníka na trojimperativ projektu. 6) Finální produkt vzniká jako kompromis mezi optimálním a možným. PedF, katedra geografie 39

Projektové řízení v praxi aneb krátký návod jak připravit projekt. PedF, katedra geografie Obecný projektový cyklus Konceptuální návrh Definice projektu Produkce Operační období Vyřazení projektu PedF, katedra geografie 41 Konceptuální návrh Formulace základních záměrů, hodnocení přínosů a dopadů realizace projektu, odhady nákladů a času potřebného na vlastní realizaci, předběžná analýza rizik. Příprava projektu. Proč projekt realizovat? Co chceme projektem dosáhnout? Výstup => Projektový záměr PedF, katedra geografie 42

Konceptuální návrh přípravná fáze Příprava projektu. Proč projekt realizovat? Co chceme projektem dosáhnout? Jakým způsobem bude výstupů a výsledků projektu dosaženo? Informace o dotacích. Získání dostatečného množství informací (podmínky programu, text výzvy, hodnotící tabulka). Seznámení se s programovými dokumenty (operační program, prováděcí dokument, výzva, příručka pro žadatele a příručka pro uživatele) Prostudovat hodnotící tabulku! PedF, katedra geografie 43 Předběžné zjištění/ověření přijatelnosti žadatele. Konzultace projektového záměru. Akceptace podmínek čerpání dotace (povinnost archivovat dokumentaci, respektování zásad výběrových řízení, podrobit se kontrolám celé řady oprávněných orgánů a institucí, atd.). Předběžná představa o zajištění finančního krytí projektu. PedF, katedra geografie 44 Projektový záměr... záměr znamená popis produktu projektu, jeho znaky a jak se mají tyto znaky měřit nebo posuzovat. (ISO 10006) Převedení požadavků zákazníka a ostatních zainteresovaných stran na činnosti, které se mají provádět pro dosažení cílů projektu a pro organizování těchto činností. Záměr rozpracovává strategii, součástí dokumentu záměru projektu jsou cíle a způsob jejich dosažení, určené ve strategii. PedF, katedra geografie 45

Definice projektu V podstatě se jedná o zpřesnění výstupů první fáze. Diversifikace cílů, příprava metodik a disponibilních znalostí a dovedností, identifikace zdrojů, nastavení realistického časového rámce a propočet nákladů, definice rizik a předpokladů omezení jejich dopadů, příprava detailních plánů na realizaci projektu. Plánování projektu. Co, jak, kdy, s kým a za kolik? Výstup => Podrobný plán projektu projektová žádost včetně příloh. PedF, katedra geografie 46 Vlastní příprava projektu Vytvořit plán. Zajištění a příprava podkladů. Interní podklady (rozpočet, složení projektového týmu, harmonogram realizace). Externí podklady (výpisy z rejstříků, územní rozhodnutí, stavební povolení, EIA a NATURA 2000). Zpracování projektu včetně příloh a kontrola kvality. Vypracovat projekt/žádost. Vyřídit povinné přílohy. Registrovat včas. PedF, katedra geografie 47 Časový prostor přestože se může zdát, že je na přípravu projektu dostatek času, je dobré si zajistit dostatečnou časovou rezervu; tato fáze může zabrat až půl roku (v závislosti na typu projektu); časová rezerva je důležitá především kvůli pevnému datu podávání žádostí. PedF, katedra geografie 48

Měření cílů projektu Indikátory vstupů představují vynaložené finanční prostředky na projekt. Př. otázka: Kolik to bude stát? Indikátory výstupů jsou podpořené aktivity projektu. Př. otázka: Co projekt podpoří? Indikátory výsledků vyjadřují přímé a okamžité účinky podpory. Př. otázka: Čeho bude dosaženo? Indikátory dopadů sledují dlouhodobější pozitivní následky podpory udržitelnost toho, čeho bylo v projektu dosaženo. PedF, katedra geografie 49 Partneři a zainteresované skupiny Při přípravě projektu je důležité zamyslet se nad prostředím, ve kterém se vše bude realizovat. Na základě toho a obsahu projektu pak v dostatečném předstihu zajistit partnery pro projekt. partneři by měli mít možnost účastnit se přípravy; přesně určená role, popis zapojení a podíl partnera je nutné uvést i v žádosti. v této fázi projektu vymezte i tzv. zainteresované skupiny; jde o instituce, jednotlivce či skupiny, které se projektu přímo neúčastní, ale přesto jsou nějakým způsobem ovlivněny; je dobré zvážit jejich vliv, případně účast v projektu, čímž se zamezí možným rizikům. PedF, katedra geografie 50 Zpracování projektu - žádost Žádost o přidělení dotace bývá většinou zpracovávána elektronicky. Vlastní zpracování se provádí obvykle na konci přípravy projektu a je jeho celkovým zhodnocením a shrnutím. Vychází z ostatních příloh (především studie proveditelnosti) a dalších výsledků celého přípravného období. Žádost musí obsahovat všechny důležité části projektu, jako jsou konečné cíle, aktivity a výstupy, včetně co nejpřesnějšího popisu realizace projektu a jeho vlivu na okolí či ostatní subjekty. PedF, katedra geografie 51

Projektová žádost Obtížná překážka při získání oprávněných finančních prostředků. Administrativní nástroj nutný k tomu, aby financující subjekt doložil, že prostředky vynaložil správně. Souhrn podstatných informací, aby se mohl financující subjekt přesvědčit o potřebnosti, účelnosti a efektivitě navrhovaného projektu. PedF, katedra geografie 52 Přílohy projektu Povinné X nepovinné seznam povinných příloh je stanoven vždy ve výzvě k předkládání projektů; při dokládání nepovinných příloh je důležité zohlednit, zda jsou bodově hodnoceny, resp. zda rozvádí bodované otázky; např. čestné prohlášení x výroční zprávy. Předkládané spolu s žádostí X předkládané při podpisu smlouvy v textu výzvy k předkládání projektů je stanoveno, kdy musí být jednotlivé přílohy nejpozději doloženy; je vhodné opět zvážit, zda nepředložit přílohu, kterou je možné dokládat až při podpisu smlouvy, již v momentě podání žádosti; např. doklad o zajištění finančního krytí projektu. PedF, katedra geografie 53 Produkce Vlastní realizace neboli pořízení projektu. Řízení prací a subdodávek, kontrola postupu podle časového plánu a rozpočtu, řízení komunikace a nezbytné projektové dokumentace, kontrola kvality a účinnosti dosažení jednotlivých dílčích cílů, testování výstupů, pořízení dokumentace jako podklad pro užívání předmětu projektu a tvorba plánu podpory v operačním období. PedF, katedra geografie 54

Operační období Vlastní užívání předmětu projektu. Integrace předmětu projektu do existujících organizačních systémů společnosti uživatele, hodnocení technologických, sociálních a ekonomických dopadů realizovaného projektu v rámci předpokladů daných v konceptuálním období, zpětná vazba pro plánování dalších projektů a hodnocení úrovně spolupracujících systémů. Monitoring realizace, výstupů a výsledků projektu. PedF, katedra geografie 55 Vyřazení projektu Převedení předmětu projektu do stadia podpory a do případné odpovědnosti organizace, která podporu poskytuje, převedení zdrojů (např. pracovníků nebo technologií) na jiné projekty, zpracování poučení a získaných zkušeností z řízení daného projektu. Vnitřní ukončení a úprava interních metodik. Vyhodnocení projektu. Po ukončení doby udržitelnosti projektu. PedF, katedra geografie 56 Desatero úspěšného žadatele Definování projektu Konzultace projektu Posouzení svých možností Výběr zpracovatele Začít včas Kontrola zpracovatele Dodržovat pravidla pro předkládání žádostí Finanční krytí projektu Výběr dodavatele Udržitelnost Rada na závěr konzultovat, konzultovat, konzultovat! PedF, katedra geografie 57

Pro dnešek vše!!! Pokračování za týden Aplikovaná kartografie ve veřejné správě PedF, katedra geografie 58