ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů



Podobné dokumenty
Český jazyk a literatura - jazyková výchova

SSOS_CJL_1.20 Pojmy z lexikologie

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

pravopis, vývoj jazyka, jazykové skupiny

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Moravské gymnázium Brno s.r.o.

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

LEXIKOLOGIE II. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Tvoření slov Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 TVOŘENÍ SLOV. V češtině se nová slova tvoří

SEZNAM ANOTACÍ. Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Označení sady DUM Tematická oblast

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Český jazyk - Jazyková výchova

SADA VY_32_INOVACE_CJ1

Téma: Způsoby tvoření slov v češtině odvozování, skládání, zkracování Kód: VY_32_INOVACE_1_SPSOA_CJL_16_BAL

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Lexikologie - nauka o slovní zásobě - literatura

Základní škola ve Vamberku. Tematický plán učiva ČESKÝ JAZYK PRO 8. ROČNÍK. Václav Strážnický 2014/15

LISTOPAD Úvod do nauky o tvoření slov, PROSINEC Psaní velkých písmen

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

SSOS_CJL_1.01 Úvod do lexikologie

Aktuální změny v didaktickém testu z češtiny 2015

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

Český jazyk 9. ročník, Mgr. Iveta Burianová

Dataprojektor, jazykové příručky, pracovní listy

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ7 Word Expansion

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Žák se seznámí se základními pojmy morfologie tvarosloví, ohebnost, význam slov.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SEZNAM ANOTACÍ. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Označení sady DUM VY_32_INOVACE_IT2 Tematická oblast MS Excel 2007

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Přípravný kurz. z českého jazyka a literatury ke státní přijímací zkoušce na SŠ. SPGŠ Futurum. Mgr. Tomáš Veselý

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výukový materiál VY_32_INOVACE_55. Ověření ve výuce: Třída: 8. Datum:

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Hana Blaudeová. Ročník 2. Datum tvorby Anotace. -prezentace určena pro učitele

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_OS1 Ošetřovatelství cvičení

ČESKÝ JAZYK 5. TŘÍDA

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

RVP ŠVP UČIVO - samostatně pracuje s Pravidly českého pravopisu, se Slovníkem spisovné češtiny a s dalšími slovníky a příručkami

Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 9. Školní výstupy


Lexikologie a sémantika

Aplikace: poznávání češtiny jako druhého/cizího jazyka, procvičování učiva SŠ, využití při nácviku didaktického testu

VY_32_INOVACE_ CJL

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_IT3 Úvod do studia počítačových technologií

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Český jazyk a literatura. 8. ročník. Komunikační a slohová výchova

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

DIGITÁLNÍ ARCHIV VZDĚLÁVACÍCH MATERIÁLŮ

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Český jazyk a literatura, 2. ročník, obor Mechanik elektronik, Obchodník

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Český jazyk skladba. Mgr. Jana Rozumová

Verbální dovednosti. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

- 1 - Výstup Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

DUM: VY_32_INOVACE_112

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Pracovní list slouží k procvičování znalostí o zkratkách.

Prezentace učiva o současné češtině ve školních učebnicích Gabriela Lefenda

Obsah. Úvodní poznámka 11 Německý jazyk, spisovná řeč a nářečí 13 Pomůcky ke studiu němčiny 15

Tam, kde anglické příklady neodpovídají českému jazykovému systému, se český překlad neuvádí.

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_AJ3-Ko Vocabulary Builder

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

Jazyk a jazyková komunikace 1. ročník a kvinta

NÁRODNÍ JAZYK A JEHO ÚTVARY

3. Dělení slov v sazbě do bloku. Typografie

Jazyk a jazyková komunikace Český jazyk a literatura

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Příloha č. 4 ČESKÝ JAZYK JAZYKOVÁ VÝCHOVA

10. Test z lexikologie Vypracovala: Yvona Řepová, srpen 2013

VÝVOJ ČESKÉHO JAZYKA A JEHO ÚTVARY I. Prezentace slouží k výkladu daného tématu ve vyučovací hodině.

Způsoby tvoření slov v češtině

SEZNAM ANOTACÍ. žáky se základy vývojové psychologie. Zaměřuje se na vývoj v prenatálním a perinatálním období, na bio -

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Český jazyk - Z. Krausová, R. Teršová, Fraus 2012, pracovní sešit Český jazyk pro 6. ročník - V.

Hotelová škola, Obchodní akademie a Střední průmyslová škola Teplice, Benešovo náměstí 1, p.o. III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.1017 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Slovní zásoba a tvoření slov VY_32_INOVACE_Č7.01.PLA Prezentace je uvedením do nauky o slovu. Zabývá se tím, co je to slovo, jak funguje slovo jako znak, co to jsou víceslovná pojmenování a frazémy. Prezentaci lze využít především jako výkladový materiál. Je vhodné ji doplnit o konkrétní cvičení. VY_32_INOVACE_Č7.02.PLA Prezentace seznamuje s tím, jakých významů a významových vztahů slovo nabývá. Konkrétně s pojmy jako mnohoznačnost, homonymie, antonymie, nadřazenost, podřazenost a souřadnost. Prezentaci lze využít jako součást výkladu v hodině. Je vhodné ji doplnit konkrétními cvičeními. VY_32_INOVACE_Č7.03.PLA Prezentace na příkladech seznamuje s biblickou motivovaností řady frazeologických jednotek. Prezentace nejprve představuje vybranou frazeologickou jednotku, úkolem studentů je objasnit její význam, a vědí-li to, i její motivovanost.

VY_32_INOVACE_Č7.04.PLA Prezentace seznamuje obecně s českou slovní zásobou a s jejími jednotlivými vrstvami. Prezentaci lze využít jako součást výkladu v hodině. Je vhodné ji doplnit konkrétními cvičeními. VY_32_INOVACE_Č7.05.PLA Prezentace se detailněji zaměřuje na sociální rozvrstvení jazyka, tedy na slang, profesní mluvu a argot. Prezentace nejprve obecně seznamuje s každou z těchto jazykových vrstev a je doplněna o konkrétní slovní příklady. Studenti mají za úkol vysvětlit význam těchto slov, případně osvětlit jejich motivovanost. VY_32_INOVACE_Č7.06.PLA Prezentace seznamuje s tím, jakými cestami dochází ke změně významu slova. Prezentaci lze využít jako součást výkladu v hodině. Součástí je cvičení, vztahující se k metafoře a metonymii. Je možné ji doplnit dalšími cvičeními. VY_32_INOVACE_Č7.07.PLA Prezentace se věnuje přejímání cizích slov do češtiny, a to jak z latiny, řečtiny a němčiny, tak i z dalších jazykových oblastí. U slov původem z řečtiny, latiny nebo němčiny je možné obrátit se na studenty s úkolem, aby objasnili význam daných slov. Závěrečnou součástí prezentace je text, v němž mají studenti hledat slova cizího původu a určit cizí jazyk, z nějž byla přejata.

VY_32_INOVACE_Č7.08.PLA Prezentace se věnuje tomu, co to jsou slovníky, jaké typy slovníků existují a co v nich lze nalézt. V závěru je krátké cvičení. Lze ji doplnit i o další praktické ukázky či cvičení. VY_32_INOVACE_Č7.09.PLA Prezentace se věnuje tomu, jak mají být určité typy přejatých slov v češtině správně vyslovovány. VY_32_INOVACE_Č7.10.PLA Prezentace se věnuje tomu, jak mají být určité typy přejatých slov v češtině správně psány.

VY_32_INOVACE_Č7.11.PLA Prezentace se věnuje obecnému vymezení toho, co je to nářečí. Dále se zabývá českými nářečími. VY_32_INOVACE_Č7.12.PLA Prezentace se zabývá moravskými nářečními skupinami. VY_32_INOVACE_Č7.13.PLA Prezentace seznamuje s některými trendy v současné slovní zásobě češtiny Konkrétně jde o tzv. intelektualizaci, (de)terminologizaci a internacionalizaci. Prezentaci lze využít jako součást výkladu v hodině. Je vhodné ji doplnit konkrétními cvičeními. VY_32_INOVACE_Č7.14.PLA Prezentace se zabývá fenoménem brněnské mluvy nazývané hantec. Všímá si jeho minulosti a současnosti. V prezentaci je použita i ukázka popularizované podoby hantecu (spolu se slovníčkem pokrývajícím použité výrazy).

VY_32_INOVACE_Č7.15.PLA Prezentace se věnuje vysvětlení toho, co jsou to neologismy, jak vznikají, jak jsou používány v komunikaci. Součástí prezentace je i cvičení, které studentům přibližuje některé z neologismů. VY_32_INOVACE_Č7.16.KAP Prezentace se zabývá tvořením slov obecnou charakteristikou a rozdělením. Věnuje se základním druhům tvoření slov a charakterizuje klíčové pojmy - odvozená a základová slova, kořen, kmen, slovotvorný základ, přípona, předpona, koncovka. VY_32_INOVACE_Č7.17.KAP Prezentace se zabývá jedním z druhů tvoření slov odvozováním. Zaměřuje se na odvozování podstatných jmen. Věnuje se jednotlivým druhům a uvádí množství konkrétních příkladů.

VY_32_INOVACE_Č7.18.KAP Prezentace se zabývá jedním z druhů tvoření slov odvozováním. Zaměřuje se na odvozování různých slovních druhů (kromě podstatných jmen). Věnuje se jednotlivým druhům a uvádí množství konkrétních příkladů. VY_32_INOVACE_Č7.19.KAP Prezentace se zabývá jedním z druhů tvoření slov skládáním; popisuje druhy složenin, vztahy mezi nimi a také se věnuje jejich pravopisu. VY_32_INOVACE_Č7.20.KAP Prezentace se zabývá jedním z druhů tvoření slov zkracováním; popisuje způsoby zkracování, dělení na zkratky a zkratková slova., uvádí mnoho konkrétních příkladů.