Vesmír se celý stále hýbe-geocentrický a heliocentrický model

Podobné dokumenty
Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc

ČAS. Anotace: Materiál je určen k výuce zeměpisu v 6. ročníku základní školy. Seznamuje žáky s pohyby Země, počítáním času a časovými pásmy.

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.

Vesmír pohledem Hubblova teleskopu

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje.

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let

PLANETA ZEMĚ A JEJÍ POHYBY. Maturitní otázka č. 1

Znáš pohádku Tři zlaté vlasy děda Vševěda?

Obr. 4 Změna deklinace a vzdálenosti Země od Slunce v průběhu roku

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Pohyby Země.notebook. November 07, 2014

PŘEDMĚTOVÉ CÍLE: Žák porozumí pohybu těles (Země-Slunce) a zdánlivému pohybu Slunce po obloze

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P01. Pořadové číslo: 1. Datum vytvoření: Datum ověření: 23.4.

Tellurium. Uživatelský manuál

Vlastivěda není věda II. Planeta Země. Milena Hanáková, Oldřich Kouřimský

RNDr.Milena Gonosová

1.6.9 Keplerovy zákony

Planeta Země. Pohyby Země a jejich důsledky

Orbit TM Tellerium Kat. číslo

Mgr. Zdena Seidlová OBECNÝ FYZICKÝ ZEMĚPIS - Atmosféra - Vítr Učební pomůcky:

8. Měsíc Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Země v oblasti Skandinávské pol.,polární kruh chladnější podnebí

očekávaný výstup ročník 7. č. 13 název

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce

Vodstvo-řeky,vodní nádrže,podzemní voda

Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu

MAPY VELKÉHO A STŘEDNÍHO MĚŘÍTKA

Astronomický klub Pelhřimov Pobočka Vysočina Česká astronomická společnost

Španělsko-leží na Pyrenejském pol.,patří mezi větší státy

Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ

VY_32_INOVACE_06_III./20._SOUHVĚZDÍ

2.1.2 Stín, roční období

Astronomie jednoduchými prostředky. Miroslav Jagelka

PL 1 MAGNETICKÁ SÍLA - umožňuje procvičit znalosti o magnetu, magnetické síle, přitažlivosti a odpudivosti Romana Maunová

Na severu oblasti převažují nížiny

Měření závislosti teploty povrchu Země na úhlu insolace - roční období (experiment)

Krajinná sféra 27.TEST. k ověření znalostí. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

2. Zeměpisná síť Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Astronomie, sluneční soustava

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

3. Čas na zeměkouli Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

Západní Evropa PhDr. Radek Častulík

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

ROČNÍ OBDOBÍ. Prezentace Prvouka 1. a 2. ročník. Autorky: Mgr. Ivana Jamborová, Mgr. Anna Ignacová, červen 2011

Tematická oblast: Život na Zemi Podnebí mírného pásu. Ročník: 5. Mgr. Alena Hrušková Datum: Školní rok: 2013/2014

Zeměpisná olympiáda 2012

Planeta Země. Pohyby Země a jejich důsledky

Spojte správně: planety. Oblačnost, srážky, vítr, tlak vzduchu. vlhkost vzduchu, teplota vzduchu Dusík, kyslík, CO2, vodní páry, ozon, vzácné plyny,

Vzdělávací oblast:člověk a příroda Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy. Poznámka

MERKUR. 4. lekce Bára Gregorová a Ondrej Kamenský

SVĚTOVÉ STRANY hlavní světové strany: vedlejší světové strany:

Zeměpis - Prima. Země k demonstraci rozmístění oceánů, kontinentů a základních tvarů zemského povrchu

Ochrana přírody-radek Častulík

Základní jednotky v astronomii

ORLÍ PERO. Sluneční hodiny

VY_52_INOVACE_CVSC2_12_5A

Cíl(e): Pozorovat dráhu slunce po obloze, jak se mění podle denní doby a ročního období. V konečném důsledku se žáci učí o solární energii.

Korekce souřadnic. 2s [ rad] R. malé změny souřadnic, které je nutno uvažovat při stanovení polohy astronomických objektů. výška pozorovatele

Přírodověda - 4. ročník

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

Oblasti a státy Evropy

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie EF A) Úvodní test

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

Interpretace pozorování planet na obloze a hvězdné obloze

Zeměpisná olympiáda 2011

Učební osnovy vyučovacího předmětu zeměpis se doplňují: 2. stupeň Ročník: šestý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

geografie, jest nauka podávající nám, jak sám název značí-popis země; avšak obsah a rozsah tohoto popisu byl

Průmysl ČR. PhDr.Radek Častulík

Systémy pro využití sluneční energie

SLUNCE ZEMĚ MĚSÍC. Poznávej, přemýšlej, vymaluj si... Uvnitř SOUTĚZ pro žáky základních škol o hodnotné ceny!

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_200_Planetárium AUTOR: Ing. Gavlas Miroslav ROČNÍK,

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady

Pojmy vnější a vnitřní planety

Čas a kalendář. důležitá aplikace astronomie udržování časomíry a kalendáře

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

Soutěžní úlohy části A a B ( )

Základy nauky o měsíčních rytmech

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

Orbit TM Tellerium Kat. číslo

ročník 9. č. 21 název

Seriál VII.IV Astronomické souřadnice

2. Planetární Geografie

ATMOSFÉRA. Podnebné pásy

Přehled vzdělávacích materiálů

Hledejte kosmickou plachetnici

Čas a kalendář. RNDr. Aleš Ruda, Ph.D.

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Zeměpis (geografie) - ročník: PRIMA

Kamenné a plynné planety, malá tělesa

Zvětrávání. Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová. Datum (období) tvorby: Ročník: devátý. Vzdělávací oblast: přírodopis

Indiánské měsíce Leden - Měsíc sněhu Únor - Měsíc hladu

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Přírodní prostředí Země. Mgr. Jana Felcmanová

VÝUKOVÝ MATERIÁL Ing. Yvona Bečičková. Mechanika. Mechanický pohyb. Fyzika 2. ročník, učební obory. Bez příloh. Identifikační údaje školy

Základní škola Oskol, Kroměříž, Mánesova 3861

VY_32_INOVACE_ / Vznik Země a života Planeta Země a vznik života na Zemi Planeta Země

Transkript:

Vesmír se celý stále hýbe-geocentrický a heliocentrický model

Pohyby Země:kolem své osy-od Z k V- pohyby Slunce vidíme v opačném směru

Střídání dne a noci-24 hodin

Různě dlouhý den (světlo a tma)- naklonění zemské osy

Otáčení Země kolem své osy Plynulý pohyb planety od západu na východ Pohyb neznatelný, ale. Na rovníku 40 075 km za den (1674 km/h) Na pólech se točí na místě V ČR 26 000 km za den (1080 km/h) Planeta se točí od Z na V, na obloze vidíme pohyb kosmických těles v opačném směru

Střídání dne a noci Země se kolem své osy otočí za 24 hodin za jeden den Délka dne není všude stejná-naklonění zemské osy ČR-v létě až 16 hodin bílý den a noc 8 hodin, v zimě opačně Střídání dne a noci ovlivňuje život na Zemi Noční živočichové

Země v pohybu-zápis Země se otáčí kolem své osy od západu k východu Otáčení Země způsobuje pravidelné střídání bílého dne a noci Země se kolem své osy otočí za dobu jednoho dne tj.24 hodin.

Země obíhá kolem Slunce-délka oběhu 365 dní a 6 hodin

Přestupný rok 366 dní

Střídání ročních období-naklonění zemské osy Léto-21.6.letní slunovrat-nejdelší den Podzim-23.9.-podzimní rovnodennost Zima-21.12.zimní slunovrat-nejkratší den Jaro-21.3.-jarní rovnodennost

Na jižní polokouli panují opačná roční období

Oběh Země kolem Slunce Země obíhá kolem Slunce po oběžné dráze ve tvaru Elipsy Délka oběhu 365 dní a 6 hodin přestupný rok

Proč se střídá roční období? Zemská osa je nakloněná a Země obíhá kolem Slunce Přikloněná severní polokoule ke Slunci-léto na severní polokouli (ČR) Slunce vystupuje výš a více ohřívá zemský povrch Léto začíná letním slunovratem-21.června Podzimní rovnodennost-23.září-začíná podzim Den se postupně zkracuje Zimní slunovrat-21.prosince-začíná zima Nejkratší den Jarní rovnodennost-21.března-začíná jaro Den se prodlužuje

Střídání ročních období Na jižní polokouli mají opačná roční období než na polokouli severní

Východ a západ Slunce

Východ a západ Slunce-místo i čas se měnív létě nejdelší a vyšší dráha než v zimě

Přesně na východě vychází a zapadá přesně na západě pouze v jarní a podzimní rovnodennosti

Na rovníku je den stále stejně dlouhý 6 h-18 h

Na rovníku slunce v poledne nevrhá stínpřímo nad hlavou-v nadhlavníku

Kde vychází a kde zapadá Slunce? Místa východů a západů Slunce nejsou úplně stejná Přesně na východě a západě vychází a zapadá Slunce pouze ve dnech jarní a podzimní rovnodennosti

Jakou dráhu urazí Slunce na obloze? V létě-je vysoko a svítí dlouho-zemský povrch zahřívá více V zimě je nízko a svítí až 2 krát kratší dobu než v létě-proto je zima Předměty vrhají stín-pouze na rovníku v pravé poledne vystoupí Slunce tak vysoko, je přímo nad hlavou. Slunce je v nadhlavníku

Oběh Země kolem Slunce-zápis Země obíhá kolem Slunce po oběžné dráze ve tvaru elipsy. Délka oběhu je 365 dní a 6 hodin-rok Oběh Země kolem Slunce je společně se sklonem zemské osy příčinou střídání ročních období 21.června-letní slunovrat-začíná léto-nejdelší den 23.září-podzimní rovnodennost-začíná podzim-den je stejně dlouhý jako noc 21.prosince-zimní slunovrat-začíná zima-nejkratší den 21.března-jarní rovnodennost-začíná jaro

Seznam literatury BIČÍK,I. a kolektiv. Školní atlas dnešního světa. Praha: TERRA, 2000. ISBN 80-902282-2-4 BOURDIAL,I. Vesmír a svět. Praha:Knižní klub, 2002. ISBN 80-242-0850-4 FURNISS,T. Historie kosmických lodí. Praha: Naše vojsko, 2006. ISBN 80-206-084-9- 4. Ilustrovaný atlas světa Readers digest, 2006 KANIPE,J. Hubbleovy stíny. Praha: Mladá fronta, 2009. ISBN 978-80-204-1936-1 KLÍMOVÁ, E., BIČÍK,I. a kolektiv. Školní atlas světa. Praha: Kartografie, 2008. ISBN 978-80-7011-925-9 MIKULÁŠEK,Z.,POKORNÝ,Z. 100+1 záludných otázek-astronomie. Praha:Aventinum, 2003. ISBN 80-903284-0-7 Planeta Země. Praha: Knižní klub, 2004. ISBN 80-242-1223-4 RÜCKL,A. Obrazy z hlubin vesmíru. Praha: Artia,1988 RYBOVÁ,I. Nový velký atlas světa. Praha: Euromedia group, 2008. ŠTEFL,V.,TRNKA,J.NOVÁK,S.,WEINHÖFER,M. Zeměpis-vstupte na planetu Země. Brno:Nová škola, 2007. ISBN 80-7289-080-8 Všechno o Zemi. Praha: Readerś digest výběr, 2000