11 ŠIBALOVÉ 12 TŘI VEVERKY

Podobné dokumenty
Byl jednou jeden princ. Janči se jmenoval. A ten princ Janči byl chudý. Nebydlel v zámku, ale ve vesnici

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Václav Říha Šípková Růženka

1. kapitola (Petra) No, já sama nevím, jak se ta zastávka jmenuje vím jen, že to kousek od Řešovské.

ať nebojí ježek ani hada

POHÁDKA O TOM, CO SE DVĚMA ŽÁBÁM PŘIHODILO NA VÝLETĚ

Mgr. et Bc. Michael Novotný. Veršované pohádky

PRINCEZNY TO MAJÍ TĚŽKÉ JINDŘICH MALŠÍNSKÝ

Jak se v parku narodil dráček

KARAMELOVÉ PRAŽSKÉ DOBRODRUŽSTVÍ

Legenda o třech stromech

ALBATROS MaS ve skole_ _cz.indd :30:45

Autoři sborníku: Děti ZŠ Prostějov, Dr. Horáka 24 a klienti Centra sociálních služeb v Prostějově, Lidická 86 Školní rok: 2017/2018

A l b A t r o s zlom_vnitrni_ce_v2.indd :37

POPELKA. Mateřská škola, základní škola a Dětský domov Ivančice, Široká 42. Autor: Mgr. Marta Kvasničková

to byla jsem starší. Člověk stárne každým dnem, ale to hle bylo jiné, horší, definovatelné. Bylo mi osmnáct. A tolik Edwardovi nikdy nebude.

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.

Korpus fikčních narativů

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu.

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells


Básničky pro holky. Dupy, dupy, dupy, dupy, už jdou chlapci do chalupy. Už jdou chlapci s pomlázkami, schovejte se, maminečko, schovejte se s námi.

Paměťnároda. Helena Medková

Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy


Samuel van Tongel. Nevinnosti I

O DVANÁCTI MĚSÍČKÁCH. dvanáct mužů bylo dvanáct. měsíců. Dobrý den, lidé nechte mne, prosím ohřát a pak půjdu. dál do lesa hledat fialky,

Vernířovice Velké Losiny Milí rodiče a milé děti,

Jsou okamžiky, kdy dlouze vyhráváš, pak štěstí se přikloní na moji stranu, možná jen, že mi ve hře šanci dáváš, kterou jinde tak snadno nedostanu...

Cesta ke hvězdám Oldřiška Zíková

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

VY_12_INOVACE_20_PRAZSKA_DOMOVNI_ZNAMENI. Časová dotace: 45 min. Datum ověření:

Zatím sestoupi1 s nebe anděl v bílém rouchu. Odvalil od hrobky kámen a posadil a něj. Vojáci se zděsili a utekli. Za chvíli potom přišly k hrobu zbožn

Jan pak nechával lidi sestupovat do Jordánu a křtil je vodou z řeky. To znamenalo: Čiňte pokání a polepšete se. Jednoho dne přišel k Janu Křtiteli tak

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.

Mgr. Jitka Kučerová. Vzdělávací oblast: Český jazyk, čtení. Já Baryk a můj srnec. Ročník: 2. Datum vytvoření: listopad 2011

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Matematika I. stupeň) III/2/MA1/2/9

Klasické pohádky. Medvídek Pú. Page 1/5

1. STARÉ POVĚSTI ČESKÉ - O PRAOTCI ČECHOVI

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej..." Já:,,A jak ale mohl vzít roha?"

Kamila Krátká z 8.A. KLEC a KLÍČ. Jestlipak víte, co se stane s člověkem, jenž utíká před světem? Stane se z něj to, co už nikdo nevidí,

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Mimochodem, jmenuju se Rudy.

ANEB: M IL É DÉT1ŮKY. '-/ť : V PRAZE. K a k la d e in k n ih k u p e c tv í dra,. Grť*<íra a F e r d. D a t li a.

I. FOTOAPARÁT, PSÍ JÍDLO, NAKLADAČ, KAMION, PRAČKA

CZ.1.07/1.4.00/

Petra Braunová. O chlapci, který spadl z nebe

Malý Ježíš měl také malé kamarády. Nazaretské děti si s ním rády hrály. Ježíš se vždycky nejdříve zeptal maminky a teprve potom si šel ven hrát. Chlap

Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

le není žádný neuklizený pokoj, kdepak. Je to většinou neprostupná změť obrovských stromů s propletenými korunami a dlouhatánskými liánami nad

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Kaštan zavrtí ocáskem a vděčně Adélce olízne dlaň. Pak vzrušeně zavětří a odběhne do křoví. Křoví se křiví na všechny strany a Kaštan v něm šmejdí

VÁNOČNÍ OZDOBA - ZVONEČEK MOTIVACE: PŘEČTENÍ POHÁDKY O KOUZELNÉM ZVONEČKU

Prostorová orientace. Dítě pojmenovává, co je na obrázku nahoře, co dole, co je vpravo, vlevo; co je vpravo nahoře, vlevo dole

PŘEDLOŽKY, SPOJKY, ČÁSTICE A CITOSLOVCE. Jméno Datum. 1. Ke stolečku vymysli a dopiš předložky tak, aby byly na správném místě.

Český jazyk shoda přísudku s podmětem. některé druhy jsou kriticky ohrožen_, jídla se podával_, v zahradě vykvetl_ narcisy,

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 číslo: 40

Otevře dveře. aby mohli jít se mnou.

PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ JALOVEČEK soutěžní test pro žáky třídy ZŠ téma: Stopy naší zvěře

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: Jméno: Kamila Šilhánková

jiří stach lenka uhlířová Meander

Co mají hlemýždi rádi k 3-5. Authors: Giselle Theuma. years. Název aktivity: Co mají hlemýždi rádi k jídlu?

ČERVEN Pátek Pro mě jsou letní prázdniny v podstatě tři měsíce výčitek svědomí.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_02_Př4

PRACOVNÍ LISTY. pro I. stupeň základních škol PRACOVNÍ LISTY PRO 1. ROČNÍK

Činnosti obvyklé pro podvečer. S dítětem si povídáme o obvyklých činnostech pro tuto dobu.

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

2. Čisté víno (Sem tam)

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK 2009/2010 číslo: 20

PŘÍLOHA 17. PROSINCE Tohle je náš nejtěžší případ. Učitel Vonásek, který uvěřil, že dostane přidáno! KRESBA: Milan KOCMÁNEK.

Pyramida.notebook. January 14, Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Pořadové číslo projektu:

NOCTURNO Do hlubin. Za okny měsíc neúspěšně trhá z očí noci třešně ne, nejsou to třešně, jsou to slzy a v nich se choulíme v jantaru zmrzlí

Mé vysněné závody. Anička Polnická. Judistické závody bývají plné pohody. Když najednou přijde čas k boji, rychle nasadím sevi-nage svoji.

ŽALM 23,4A JAN ASSZONYI. SCB BRNO - KOUNICOVA Jan Asszonyi 2015_ Ž23 - Rokle stínu smrti.docx

Zájezd jižní Anglie

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

NĚCO ² JE VE VZDUCHU A STROM TO POTŘEBUJE

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

ČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM

Tragický osud dvou kamarádek

Ekosystémy. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ (interaktivní tabule)

Telefonní budka. Varovný telefonát

Seminární práce z Teorie a didaktiky výchovy ke zdraví 2 LIDSKÉ SMYSLY

Překlep a Škraloup. vivat entropia! Objednat můžete na Vyšlo také v tištěné verzi

Já hraji na klávesy - N. Matesová

Pohádky skřítka Knihovníčka Iva Tučková

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Figuriny. "Ha-ha-ha! " začala se řehotat Katarina,když ožila. "Hi-hi-hi!" odpovědi se jí dostalo od Anabely.

Myši vzhůru nohama. podle Roalda Dahla

LAURA MARX FITZGERALDOVÁ

Julinka a její zvířátka Prázdninový zvěřinec

Dívka z pomeranče Alena Vorlíčková Jitka Zajíčková

Na zemi je schovaná myška,

Přeloženo ze slovenského originálu Filipove prázdninové dobrodružstvá vydaného nakladatelstvím Advent-Orion, Vrútky 2015 (ISBN )

United Nations High Commissioner for Refugees Úřad Vysokého komisaře OSN pro uprchlíky

Pavel Gaudore BAJKY PODLE EZOPA

Transkript:

10 NEBESKÁ ŠKOLA Jeden drak se přihlásil do nebeské školy. Má tři hlavy, řekl si učitel, tak uvidíme, která z nich je nejchytřejší. A dal drakovi otázku: Proč ve dne nesvítí hvězdy? Co se mě ptá, na to se má zeptat těch hvězd, pomyslel si drak, ale přece jen se zamyslel a s ním i jeho tři hlavy. Pak ta první hlava vyfoukla páru a řekla: Proč ve dne nesvítí hvězdy? Protože tam ve dne žádné nejsou. Druhá hlava se zavrtěla a řekla: Proč by přes den svítily? Prostě zhasly, vypnuly světlo. A třetí hlava zamrskala jazykem a ozvala se: Jsou tam a nezhasly, ale nejsou vidět, protože ve dne je všude moc a moc světla. Co asi na to řekl nebeský učitel? Měla některá z dračích hlav pravdu? 12

11 ŠIBALOVÉ Tak si představte, co se mi stalo. Na jeden lístek jsem napsala jména květin, které mám ráda, na druhý jména stromů, na třetí názvy ptáků, na čtvrtý názvy ryb, na pátý názvy savců a na poslední lístek jsem napsala ještě pět dalších tvorů. Potom jsem šla ven. Když jsem se vrátila a rozložila lístky po stole, nemohla jsem se v nich vyznat. Nějací šibalové z jednoho lístku zmizeli a vmísili se mezi ostatní! Pomůžete mi je najít a dopsat zpátky na prázdný lístek? 1. Mateřídouška, divizna, pupava, babočka, slunečnice, kosatec. 2. Bažant, rorýs, modrásek, špaček, vlaštovka, čáp. 3. Dub, buk, okáč, osika, bříza, lípa. 4. Parma, štika, lipan, pstruh, perleťovec, okoun. 5. Srnka, otakárek, veverka, králík, zajíc, lasička. 12 TŘI VEVERKY Jednou na podzim potkala veverka Zorka veverku Dorku. Byly to sestřičky, ale každá už bydlela jinde, a tak hospodařily ve svém. Měly ještě třetí sestru Lorku, ale ta měla domov o kus dál a moc dobře se jí nedařilo. Musíš ke mně přijít, zvala Zorka Dorku, to něco uvidíš! A vedla Dorku do koruny dubu. Otevřela svou spižírnu a Dorka se nestačila divit. 13

Tolik oříšků! Kolik jich vůbec máš?! A protože jí Zorka neuměla odpovědět, rozhodly se, že oříšky spočítají. Ty máš oříšků, řekla znovu Dorka, když všechny spočítaly. Já mám jen jeden. A Lorka, chudák, nemá vůbec nic. Kdybys nám, sestřičko, dala jen polovinu všeho, co máš, a my se o tu polovinu s Lorkou spravedlivě rozdělily, víš, kolik bych měla oříšků? Tolik, že kdybych ke svému dílu přidala ještě ten oříšek, co mám doma schovaný, měla bych jich jedenáct! A Zorka hned přepočítávala, jestli je to opravdu tak, a kolik oříšků by jí vlastně zůstalo, kdyby polovinu z nich dala sestrám. Myslím, že se Zorka se sestrami rozdělila, ale já bych ráda slyšela od vás, kolik oříšků veverka Zorka měla, než se začala dělit. Není to tak těžké, když odpočítáte ten jeden oříšek! 13 KOHOUT A SLUNCE To, co vám povím, se stalo koncem léta. Kohoutek se natřásal před slepicemi a vychloubal se: Už jste si všimly, jaký já, kohout, mám důležitý úkol? Každý den ráno budím slunce, které nevstane, dokud nezakokrhám! To snad ne, divily se slepice. Vážně? Opravdu? A kohout řekl: Zítra vás o tom přesvědčím! Slepičky v noci skoro nespaly, jen aby nepřišly o to, jak kohout budí slunce. K ránu kohout řekl: Včera přesně v tuhle dobu jsem zakokrhal 14

a sluníčko probudil. Dnes chvilku počkám, jestli slunce vstane i beze mne. A všichni čekali s kohoutem. Když se slunce nikde neobjevilo, kohout silně zakokrhal a sluníčko vyšlo. Slepice kohoutkovi uvěřily a moc si ho vážily. A co vy, děti? Proč myslíte, že se sluníčko v ten podzimní den o chvilku zpozdilo? Způsobil to kohout? 14 O ZAKLETÉ APOLENCE Byl jednou jeden smutný princ. Proč byl smutný? Protože hledal krásnou Apolenku a nemohl ji najít. Někdo říkal, že zmizela a neví se kam, jiný zas, že není daleko, ale že je zakletá. Až se jednou sama Apolenka zjevila princi ve snu a řekla mu: Tam, kde se v korunách stromů prohánějí rybky, roste bílý květ to jsem já, Apolenka. Stačí nad ním třikrát vyslovit mé jméno a budu vysvobozena. To řekla a zmizela, a zmizel i sen. Princ se hned rozjel po celé zemi, a kudy jezdil nebo chodil, všude bloudil očima v korunách stromů a hledal, jestli tam neuvidí ryby. Ale zdálo se, že takové místo na světě není. Jednou princ usedl do trávy a usnul únavou. Když se probudil, viděl, že to, co hledá, není nad hlavou, ale u jeho nohou. Uviděl ryby v korunách stromů a uviděl i bílý květ. Teď snadno Apolenku vysvobodil. Co si o tom myslíte? Jak to vlastně bylo a jak se dostaly ryby do korun stromů. A jak se jmenoval ten bílý květ? 15

15 STRÝC RUDA A VESELÉ MĚSÍCE Zase se u nás objevil strýc Ruda a hned na mě a na Toničku spustil: Děvčata, mám pro vás hádanku! Čím září končí a říjen začíná? Že to neuhodnete? Sotva jsme na to po dlouhém hádání a dohadování přišly, vysypal na nás strýc další záhady. A já vám je teď povím a vy hned zkuste odpovídat! 1. Čím září končí a říjen začíná? 2. Který měsíc má v sobě celé jméno stromu? 3. V kterém měsíci je ukryta jen maličká část stromu? 4. Který měsíc má v sobě nejhezčí část louky? 5. Který měsíc má v sobě celé jméno jiného měsíce? 6. Který měsíc má v sobě nástroj na sečení trávy? 7. A který zmrzlou vodu? 16