pro studenty Ing. David Buchtela buchtela@pef.czu.cz 18.10.2007 Středisko elektronické podpory výuky



Podobné dokumenty
pro studenty Ing. David Buchtela Ing. Dana Vynikarová Středisko elektronické podpory výuky

Základní ovládání systému

pro pedagogy a GAELPy

LMS Moodle příručka učitele

Manuál online studia

emanuál Rozvoj ICT kompetencí žáků a pedagogů v oblasti zpracování grafiky a předtiskové přípravy pro studenty kurzu v LMS systému Moodle

Příručka pro studenta

MOODLE PRO PEDAGOGY - orientace v programu

Moodle Návod pro studenty

Moodle průvodce pro studenty

Manuál k užívání webové aplikace BAKALÁŘI

Příručka pro studenty systému LMS Moodle

Návod k elektronické žákovské knížce

Průvodce studenta WebCT

MOODLE MANUÁL PRO STUDENTY.

VÝSLEDKY ZKOUŠEK manuál pro vyučující a lokální správce

UŽIVATELSKÁ PŘÍRUČKA UČITEL

Průvodce studiem v e-learningovém systému Moodle. Agentura Stars s.r.o

Práce s LMS Moodle verze 2.3.

PRŮVODCE SYSTÉMEM MOODLE 2.5 pro GAELPy a pedagogy. Dana Vynikarová SIS OIKT ČZU

Etapa I první kontakt

Nápověda pro systém moje.i-zakovska.cz

ROK V OBCI. Uživatelská příručka

PŘIHLAŠOVÁNÍ NA ZKOUŠKY INTERNETOVOU APLIKACÍ

Manuál pro lektory LMS Moodle TRUNI

Moodle uživatelská příručka

TELEFONNí LiNKA PREMiUM PRŮVODCE APLIKACí T UC-ONE - PC

Uživatelská příručka k portálu

E-BILLING UŽIVATELSKÝ MANUÁL. Platí od

Příručka pro práci v systému edoceo

e-learningový systém EDU

LMS Moodle. Formát zobrazení kurzu - Etask

Bára Dvořáková, Centre for Modern Education CZ s.r.o. Kontakt:

MOODLE PRO STUDENTY návod č. 1 (verze 3, září 2010)

Moodle uživatelská příručka E-learningová podpora výuky

Elektronické výplatní pásky

Informační manuál IS STUDIUM HROCH.CZU.CZ

Studentské hodnocení výuky manuál pro vyučující

Návod pro uživatele ISIS

Používání sdíleného kalendáře v projektu Bioanalytické centrum

Pokyny pro editaci předmětů

INFORMAČNÍ SYSTÉMY FAPPZ

Moodle průvodce pro lektory

Jak používat e-learning? Metodická příručka pro práci v LMS Unifor

SEZNAMY A INFORMACE O STUDENTECH manuál pro vyučující a lokální správce

CO JE TO MOODLE? Přihlášení do LMS moodle

První kroky v LMS CISKOM

Jak používat e-learning? Metodická příručka pro práci v LMS Unifor

Informační manuál ZVEŘEJŇOVÁNÍ STUDIJNÍCH MATERIÁLŮ PROSTŘEDNICTVÍM PORTÁLU STUDENT.CZU.CZ

Vypsání zkouškového termínu

Manuál pro studenty. Obsah

Tvorba kurzu v LMS Moodle

Podrobný návod. Učíme se používat prostředí TwinSpace

ZÁKLADNÍ INFORMACE O STUDIU na vysoké škole CEVRO Institut

Po otevření tohoto odkazu se musíte přihlásit pomocí přiděleného jména a hesla.

Zpětná vazba. Průvodce systémem Moodle ČZU. Zpětná vazba

INFORMAČNÍ SYSTÉMY FAPPZ

POSTUP OBJEDNÁNÍ JEDNOTLIVÉ ZKOUŠKY 2014

lms moodle Focused on your needs

WEBOVÝ PORTÁL. SOCIÁLNÍ SLUŽBY v Plzeňském kraji UŽIVATELSKÝ MANUÁL

2014 Electronics For Imaging. Informace obsažené v této publikaci jsou zahrnuty v Právním upozornění pro tento produkt.

M E T O D I K A W I K I

Pokyny pro práci v e-learningovém kurzu pm250.nidv.cz

Technologické postupy práce s aktovkou IS MPP

Základy práce s e-learningovými aplikacemi v Informačním systému MU ve studijních programech kombinovaného studia

Modul Kalendář v. 0.3 pro redakční systém Marwel

Průvodce prostředím Twinspace

e-learningový systém EDU

Příručka pro uživatele. Zaměstnanci školy a profesoři

Studijní průvodce. e-learningového kurzu. Základy práce lektora první pomoci. Vítáme Vás v e-learningovém kurzu Základy práce lektora první pomoci.

Příručka. pro uživatele

Manuál byl vytvořen v rámci projekt Kruh propojení klíčových hráčů v oblasti vzdělávání dospělých v kraji Vysočina

CISKOM LMS (Learning Management System) Moodle. Příprava a tisk osvědčení o způsobilosti k výkonu funkce HODNOTITELE

Žádost o uznání předmětů Obsah

Manuál k užívání webové aplikace BAKALÁŘI

Zahájit skenování ze skla tiskárny nebo z automatického podavače dokumentů (ADF). Přistupovat k souborům se skeny uloženým v poštovní schránce.

Postup objednávky

Tour de ABB 2013 Průvodce online aplikací

Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Novinky v elektronické žákovské knížce

Informační manuál IS STUDIUM HROCH.CZU.CZ

egon centrum Systém vzdělávání egon centrum Uherské Hradiště

Dealer Extranet 3. Správa účtu

Návod a pokyny k provedení předzápisu do 1. ročníku FAV v ak. roce 2017/2018. navazující magisterské studium - kombinovaná forma studia

Studijní informační systém. Tvorba rozvrhu ve Studijním informačním systému (SIS) I. Obecné principy

Informační systém Masarykovy univerzity IS MU

Obsah. Obsah webové aplikace Bakaláři

POSTUP VYTVOŘENÍ OBJEDNÁVKY

Manuál pro práci se SIS

Projekt Ředitel MOODLE PŘÍRUČKA

TFPP Tech Services Použití systému LMS (Learning Management System) pro správu školení EPS ZETTLER

Manuál pro školy PORTÁL ČŠI

MOODLE 2 PRO STUDENTY návod č. 1 (verze 0 bude dopracována, září 2012)

Manuál pro školy PORTÁL ČŠI

E-learning: manuál pro účastníka. E-learning. manuál pro účastníka 1 / 23

Uživatelský manuál služby edrivesoft společnosti Audit Alliance spol. s r.o. - Vložení nového dokumentu

Univerzitní informační systém (UIS)

Návod pro rodičovský portál systému Edookit

Alsenta.com Zbynek Lakomý

Manuál pro zasílání záznamů o úrazech

Elektronická třídní kniha Manuál na ovládání webového rozhraní systému Bakaláři

Transkript:

PRŮVODCE SYSTÉMEM MOODLE pro studenty Ing. David Buchtela Středisko elektronické podpory výuky buchtela@pef.czu.cz 18.10.2007

Obsah STŘEDISKO PODPORY ELEKTRONICKÉ VÝUKY... 2 MOODLE ČZU... 3 PŘIHLÁŠENÍ DO SYSTÉMU... 4 ZAPSÁNÍ DO KURZU... 5 ORIENTACE V KURZU... 6 SYSTÉM NÁPOVĚDY... 7 UŽIVATELÉ A ÚČASTNÍCI KURZU... 8 OSOBNÍ PROFIL... 9 ZAŘAZENÍ DO SKUPINY... 10 STUDIJNÍ MATERIÁLY... 11 DISKUSNÍ FÓRA... 12 CHAT ONLINE DISKUZE... 13 ZPRÁVY... 14 UDÁLOSTI... 15 ÚKOLY A PROJEKTY... 16 TESTY... 17 DOCHÁZKA... 18 CELKOVÉ HODNOCENÍ... 19 1

Středisko podpory elektronické výuky Ing. Miroslav Mikulecký vedoucí střediska PEF-KOSA, místnost E143 Ing. Petr Benda správce systému, poradce pro LMS PEF-KIT, místnost E301 Ing. Václav Lohr správce systému, poradce pro LMS PEF-KIT, místnost E301 Ing. David Buchtela správce systému, poradce pro LMS PEF-KII, místnost E552 2

Moodle ČZU Elektronický výukový systém Moodle ČZU najdete na adrese: https://moodle.czu.cz/ 3

Přihlášení do systému Přihlaste se na titulní stránce systému Moodle Vyplňte stejné uživatelské jméno a heslo jako do IS Studium (Hroch) Některé kurzy mohou umožňovat i přístup bez přihlášení přihlásit jako host 4

Zapsání do kurzu Přehled již zapsaných kurzů Význam ikon: kurz přístupný hostům je vyžadován klíč k zápisu popis kurzu Vyberte kurz, do kterého se chcete zapsat Zapsání do kurzu bez klíče Zapsání do kurzu s klíčem k zápisu 5

Orientace v kurzu Název kurzu Zapnutí pohledu studenta Zvýraznění aktuálního týdne (automatické) Uspořádání hlavního panelu kurzu týdenní tématické diskuzní - Bloky kurzu -lze otvírat (+) a zavírat (-) Moduly (činnosti) v bloku 6

Systém nápovědy Průvodce základními funkcemi a činnostmi v Moodlu ČZU (určen převážně pro studenty) Vyvolání kontextové nápovědy Jedná se o rozsáhlý systém popisující obecně většinu prvků v Moodlu 7

Uživatelé a účastníci kurzu Lze zvolit úroveň podrobností Přehled účastníků kurzu Kliknutím na jméno se otevře osobní profil účastníka 8

Osobní profil Osobní profil se zobrazí po kliknutí na jméno uživatele systému Úprava profilu Změna hesla Vložení obrázku velikosti 100x100 bodů Všechny změny potvrdit zde 9

Zařazení do skupiny Zařazení do skupiny poznáte ve svém osobním profilu a v bloku Moji vyučující Zařazení provádí vyučující. Vyučující vaší skupiny jsou uvedeni v bloku Moji vyučující. Nejste-li (delší dobu) zařazen(a) do správné skupiny, kontaktujte jej. Proč být zařazen do správné skupiny? Uvidíte dokumenty a důležité zprávy určené pouze vaší skupině Uvidíte události týkající se vaší skupiny, např. termín zápočtového testu apod. Na zařazení do skupiny jsou do značné míry závislé ostatní moduly v systému, např. docházka, testy, známky, 10

Studijní materiály Systém Moodle podporuje řadu formátů pro studijní materiály Pro prohlížení studijních materiálů je potřeba mít instalováno odpovídající programové vybavení, např. Acrobat Reader, MS Office apod. Přehled všech studijních materiálů naleznete zde 11

Diskusní fóra Přehled diskusních fór v kurzu Příklady diskusních fór v hlavním panelu kurzu Přidání příspěvku Přečtení a případná odpověď do fóra, je-li to na vybraný příspěvek povoleno Volba odebírání příspěvků e-mailem U některých fór tato volba nemusí být možná 12

Chat online diskuze Přehled online diskusí v kurzu Příklad online diskuse v hlavním panelu kurzu Procházení proběhlých diskusí Vstup do diskusní místnosti Panel probíhající diskuse Volba skupiny Chat může probíhat jen v rámci vybrané skupiny Seznam účastníků chatu Účastníka můžete prozvonit 13 Vložení vlastního příspěvku (+ Enter)

Zprávy Zprávy je možné zasílat všem uživatelům systému Moodle. Není-li uživatel právě připojen k systému, jsou mu zprávy doručeny emailem. Přečtení došlých zpráv Kliknout na číslo, ne na jméno! Zasílání zpráv, vyhledání kontaktů a další nastavení Kliknutím na jméno můžete zaslat zprávu 14

Události Přehled nadcházejících událostí Globální události Události kurzu Skupinové události Osobní události Vytvoření osobní události 15

Úkoly a projekty Přehled samostatných úkolů a projektů Příklad úkolu a projektu v hlavním panelu Odevzdání samostatného úkolu a projektu 16

Testy Přehled testů v kurzu Příklad testu v hlavním panelu kurzu V závislosti na nastavení může být test: určený pro samostudium (není součástí hodnocení) vázaný na konkrétní místo (pouze určitou místnost) zabezpečený heslem (heslo zadává vyučující) časově omezen (doba absolvování je omezena) 17

Docházka Docházka slouží ke kontrole přítomnosti na termínech stanovených vyučujícím a může být součástí celkového hodnocení. Docházku zapisuje do systému vyučující. Základní přehled docházky 18 Podrobný přehled docházky

Celkové hodnocení Do celkového hodnocení se může započítávat: hodnocení samostatných úkolů a projektů výsledky kontrolních testů docházka další činnosti určené vyučujícím Celkové hodnocení může být vyjádřeno slovně: započteno / nezapočteno výborně / velmi dobře dobře / nevyhověl(a) 19