ZŠ Litoměřice, Ladova Ladova 5 Litoměřice 412 01 www.zsladovaltm.cz vedeni@zsladovaltm.cz Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.0948 Šablona: 32_01 Sada: III Ověření ve výuce: Třída: 9.A Datum: 23.10.2012
Národní obrození Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol Předmět: Ročník: Klíčová slova: Dějepis 9. Jméno autora (vč. titulu): národní obrození, etapy, jazykověda, historie, Dobrovský, Jungmann, Palacký Mgr. Jitka Housková
NÁRODNÍ OBROZENÍ
České země byly 18./19. století součástí HABSBURSKÉ MONARCHIE Formálně: Království české a Markrabství moravské Habsburská monarchie centrálně řízena z Vídně Postavení českého království OSLABENO VLÁDA: FRANTIŠEK II. (1792-1835) syn Leopolda II. u nás vládl jako FRANTIŠEK I. (císař rakouský) odpůrce osvícenství a reforem policejní ABSOLUTISMUS státní tajná policie, přísná cenzura FERDINAND I., DOBROTIVÝ (1835-1848) jako český král Ferdinand V. poslední panovník korunovaný na českého krále nerozhodný, ne zcela fyzicky a duševně zdravý
Na přelomu 18. a 19. století probíhá i v českých průmyslová revoluce J. Božek - kočár hnaný parním strojem, paroloď J. Ressel - lodní šroub bratranci Veverkové -ruchadlo NÁRODNÍ OBROZENÍ (NO) poslední čtvrtina 18. století - 1. polovina 19. století SPECIFICKÉ PRO ČECHY A SLOVÁKY proces utváření NOVODOBÉHO NÁRODA vznik NOVODOBÉ ČESKÉ KULTURY
ETAPY: 1. etapa: boj za obrodu českého jazyka (fáze obranná, defenzivní) 2. etapa: snaha o česky psanou plnohodnotnou literaturu a vědu (fáze útočná, ofenzivní) 3. etapa: politické cíle Ich bin ein Tscheche Já jsem Čech PŘEDPOKLADY VZNIKU NO zrušení nevolnictví (1781) příliv českých obyvatel z venkova do měst (na venkově čeština zachována) průmyslová revoluce vytvoření skupiny obětavých vlastenců - BUDITELŮ vědomí slavné minulosti, tradic I významnější Češi na přelomu století mluvili a psali německy (Dobrovský, Palacký). Vyšší vzdělání bylo dosažitelné jen na německých školách, úředním jazykem byla němčina. Čeština byla tehdy řečí venkovanů, chudiny ve městech a nevzdělanců.
1. ETAPA: (80. léta 18. století - 1805) kritické shrnutí poznatků o českých dějinách GELASIUS DOBNER - zakladatel novodobé české historiografie FRANTIŠEK MARTIN PELCL - vydavatel českých historických pramenů, Nová kronika česká JOSEF DOBROVSKÝ -jazykovědec, zakladatel SLAVISTIKY (vědy o slovanských jazycích) položil základy k novočeskému pravopisu, i když na vzkříšení ČJ nevěřil Zevrubná mluvnice jazyka českého, Německo-český slovník (2 díly)
Během NO se zformovala skupina tzv. PURISTŮ - lidí, kteří usilovali o jazykovou čistotu při tvoření nových slov. Zkus odhadnout, co měla následující slova pojmenovávat. Řešení najdeš v textu na následující straně. Vypiš si ještě další nově utvořená slova. RYCHLOJEZDKA POPISNICE PROSTRANOV SESTROMUŽ SPĚŠNOVED RÁNOKLADKA CHŘÍPOPRACH
Posel přinesl Věkovi uměle složené psaní, zavřité malou početí červeného vosku. V psaní četl mladý kupec: "Zaslechl jsem, že v jejich prodárně kupujou staročeské knihy, ale ne jako starou popisnici na kornouty, pro koření nebo chřípoprach, ale že jsou jejich milovník. To mne moc těší, nebo dnešního času i učení a knihovtipníci smějou se všemu starobylému jsouc jen utrháčkové a smějíc se obzvláště každému, kdo naši řeč zanedbanou chtějí napraviti a očistiti od vypůjčených latinských a obzvláště německých slov a novými jakoby ránokladky jí přikládati." Psaní končilo vyzváním, aby Věk, až by měl pokdy a přijel někdy na Opočen, neopominul pisatele navštíviti, že ostává zrovna na prostranově. Že byl také knihovtipníkem a sice učencem smyslem latinského. Až oženiv se stal se spěšnovedem, ale sestarav a dětí nemaje, že prodal rychlojezdku a že se teď přistěhoval k svému sestromuži a že nyní doplňuje znamenitý starý slovař český. Psaní to způsobilo mladému kupci dosti nesnází a nebýti posla, jenž vypověděl, že ho posílá starý pan poštmistr Sýkora, který žije u svého švagra, nebyl by ani obsahu vystihl. MLadý kupec, jejž ono psaní došlo koncem žní, hned jak bylo po nich, vypravil se na Opočen, a to jednou v neděli. Starý spěšnoved byl neúmorný. Ukazoval, huboval, nadával těm lidem z města, kteří se smáli jeho novým slovům, a zase vykládal. Tu teprve porozuměl Věk listu starého poštmistra a uslyšel, že popisnice je papír, chřípoprach tabák, knihovtipník student, ránokladka náplast, prostranov rynk. Starý poštmistr spěšnoved se také dotazoval, k odpovědi však nepustil a zase dále vykládal a nedbal, že host už nedává pozor, že přeseduje, že vstává. A pojednou si vzpomněl, že basa by se neměla jmenovat bručka, jak psal, ale připadl na něco jiného, hlubozník, to že je to pravé. A salát, co mu dal přemyšlování, a co by Věk myslil, jak je salát na česko. Věk už nemyslil nic, poddal se hned a také ochotně přisvědčil, když Sýkora vykřikl:"zelenochrupka."
SLOVAŘ, ZELENOCHRUPKA, HLUBOZNÍK ODKRYJ: DALŠÍ NOVOTVARY Z DOPISU PANA SÝKORY
LIDOVÝ PROUD NO Úsilí zapojit do hnutí co nejširší okruh lidí (nejen vzdělance) ČESKÁ EXPEDICE (1789) vydávání českých knih - poučných i zábavných, kalendářů..., prvních českých novin - záslahou VÁCLAVA MATĚJE KRAMERIA POČÁTKY ČESKÉHO DIVADLA divadlo v KOTCÍCH, NOSTICOVO DIVADLO tzv. BOUDA na KOŇSKÉM TRHU (1786-1789) VÁCLAV THÁM - český dramatik, herec, vlastenecké hry KAJETÁNSKÉ DIVADLO - v čele JOSEF KAJETÁN TYL J.K.TYL - FIDLOVAČKA (1834, premiéra ve STAVOVSKÉM DIVADLE) píseň Kde domov můj, hudba FRANTIŠEK ŠKROUP MATĚJ KOPECKÝ - loutkové divadlo na venkově Na konci 18. století vznikla Česká mše vánoční - JAKUB JAN RYBA
2. ETAPA:(1805-1825) úsilí mladší generace obrozenců vyrovnat se vyspělým evropským jazykům, zejm. němčině vědomí široké slovanské vzájemnosti MYŠLENKA SLOVANSKÉ VZÁJEMNOSTI, PANSLAVISMUS = vědomí jazykové příbuznosti, společenského původu velký obdiv k Rusku - PANRUSISMUS (F.L. ČELAKOVSKÝ - Ohlas písní ruských), naivní víra v pomoc Ruska, lidé ovlivněni pobytem ruské armády během napoleonských válek na našem území x v Rusku CAR, ABSOLUTISMUS ) položeny ZÁKLADY NOVODOBÉ ČESKÉ TERMINILOGIE Národ bez vlastní vědy není národem.") JOSEF JUNGMANN - literatura Antonín Marek - filozofie, J. V. Sedláček - matematika, fyzika... (J.E. PURKYNĚ:" JOSEF JUNGMANN - vedoucí osobnost 2. etapy NO jazykovědec, překladatel Slovník česko-německý (pětidílný)
ZÁJEM O MINULOST Vznik MUZEÍ 1814 OPAVA - Slezské muzeum 1817 BRNO - Moravské muzeum 1818 PRAHA - Vlastenecké (Národní) muzeum FRANTIŠEK PALACKÝ - Dějiny národu českého v Čechách i na Moravě (do roku 1526) OBJEVENÍ RUKOPISŮ KRÁLOVÉDVORSKÉHO (1817) a ZELENOHORSKÉHO (1818) Václav Hanka, Josef Linda Koncem 19. století BOJ O RUKOPISY - PADĚLKY (T.G.M.)
3. ETAPA: (1825-1848) přechod od jazykových a kulturních cílů k POLITICKÝM BOJ ZA POLITICKÁ PRÁVA ČESKÉHO NÁRODA: NO se stává celonárodním hnutím Po roce 1830 se ustupuje od myšlenky slovanské vzájemnosti (povstání Polska X Rusku, K.H. Mácha) 1. AUSTROSLAVISMUS (umírnění) Austroslavismus předpokládal mírovou spolupráci slovanských národů v rámci habsburské monarchie. Habsburská monarchie by zůstala zachována. Vznikl požadavek na vytvoření federace, v níž by měly slovanské národy rovnoprávnost. (F. Palacký, F.L. Rieger) 2. RADIKÁLOVÉ pro svržení monarchie, zrušení feudalismu (roboty), pro rozbití Rakouska, NE REFORMY (K. Sabina, J.V. Frič) Roku 1831 vznikla Matice česká - vydávání českých knih Roku 1846 vznikla Měšťanská beseda - centrum společenského života
VYHLEDEJ JMÉNA OBROZENCŮ A ZAPIŠ JE DO TABULKY C D J U N G M A N N A R E N B O D P R E L Y R B L G O O E E W R K U I X A B B L G H E C B Q J T K R C E H S E O M P L O O L I Z S P Z A R Y C V V R R E O E C P T K S Y S Z L K K H B W U K U X K X Z Z A Q P C Y H N I Y C T J A N I B A S R K H Jazykověda Literatura Historie Divadlo Vynálezy Politika
VYHLEDEJ JMÉNA OBROZENCŮ A ZAPIŠ JE DO TABULKY C D J U N G M A N N A R E N B O D P R E L Y R B L G O O E E W R K U I X A B B L G H E C B Q J T K R C E H S E O M P L O O L I Z S P Z A R Y C V V R R E O E C P T K S Y S Z L K K H B W U K U X K X Z Z A Q P C Y H N I Y C T J A N I B A S R K H Jazykověda Literatura Historie Divadlo Vynálezy Politika Dobrovský Čelakovský Pelcl Tyl Ressel Sabina Jungmann Mácha Dobner Kopecký Božek Rieger
Zdroje obrázků:galerie SMART http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/58/francesco_i.jpg/424px-francesco_i.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/d/d0/francesco_hayez_047.jpg/449px-francesco_hayez_ 047.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/68/josef_dobrovsky_vilimek.jpg/491px- Josef_Dobrovsky_Vilimek.jpg http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c9/josef_jungmann_ct.jpg http://www.gify.nou.cz/lid_zemedelec_soubory/ze5.gif http://www.gify.nou.cz/lid_skola_soubory/s35.gif http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/13/ruchadlo_bratranc%c5%af_veverkov%c3%bdch.jpg http://www.gify.nou.cz/lid_skola_soubory/s13.gif http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5d/jan_vil%c3%admek_-_franti%c5% A1ek_Palack%C3%BD.jpg/430px-Jan_Vil%C3%ADmek_-_Franti%C5%A1ek_Palack%C3%BD.jpg Zdroje textů: vlastní Sedlmayerová, M.: Dějepis formou ukázek z krásné literatury, Nakladatelství FIN, Olomouc 1995, s. 144-145 Vytvořeno v programu: Na tvorbu osmisměrky byl použit generátor osmisměrek, který nepracuje s diakritikou (je anglický), tudíž jsou pojmy bez diakritiky: <http://www.puzzle-maker.com/ws/index.htm>