Sbírka příkladů a úkolů ze Základů ekonomie I a II

Podobné dokumenty
Kvízové otázky Obecná ekonomie I. Teorie firmy

Ekonomie. Správní institut Ing. Vendula Tesařová, Ph.D.

Přijímací řízení ak. r. 2010/11 Kompletní znění testových otázek mikroekonomie. Správná odpověď je označena tučně

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Studijní opora. Téma: Rozhodování firmy v podmínkách dokonalé konkurence.

DK cena odvozená z trhu

M I K R O E K O N O M I E. orientační program cvičení. 3. Produkce, náklady, příjmy a zisk firmy

Světová ekonomika. Ekonomické subjekty a ekonomický koloběh

Vedoucí autorského kolektivu: Ing. Jana Soukupová, CSc. Tato publikace vychází s laskavým přispěním společnosti RWE Transgas, a. s.

Makroekonomie I. Co je podstatné z Mikroekonomie - co již známe obecně. Nabídka a poptávka mikroekonomické kategorie

Mikroekonomie Nabídka, poptávka

Mikroekonomie. Opakování - příklad. Řešení. Příklad - opakování. Příklad. Řešení Ing. Jaroslav ŠETEK, Ph.D. Katedra ekonomiky, JČU

Mojmír Sabolovič Katedra národního hospodářství

PR5 Poptávka na trhu výrobků a služeb

Teorie nákladů. Rozlišení zisku. Mikroekonomie. Účetní zisk. Ekonomický zisk. Normální zisk. Zisk firmy. Důležité. Účetní, ekonomický a normální zisk

Rozlišení zisku. Mikroekonomie. Účetní zisk = Ekonomický zisk. Normální zisk. Zisk firmy. Co je důležité pro členění zisku

Otázky k přijímacímu řízení magisterského civilního studia

Mikroekonomie I. Trh výrobních faktorů ekonomický koloběh. Křivka nabídky (S) Přednáška 3. Podstatné z minulé přednášky. Zákon rostoucí nabídky

PŘÍPRAVNÝ KURZ PRO MAGISTERSKÉ STUDIUM

Mikroekonomie Q FC VC Příklad řešení. Kontrolní otázky Příklad opakování zjistěte zbývající údaje

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Otázky ke státní závěrečné zkoušce z Ekonomie, bakalářské studijní programy akademický rok 2013/ etapa

Základy ekonomie. Petr Musil:

PRO KURZ 5EN101 EKONOMIE 1

PRO KURZ 5EN100 EKONOMIE 1

OP3BK_FEK. Ekonomika. Jaro / 13:55 15:35 / učebna č.20

Otázky k přijímacímu řízení magisterského civilního studia

4. Křivka nabídky monopolní firmy je totožná s částí křivky mezních nákladů.

Úvod do ekonomie, základní ekonomické pojmy

Přijímací zkoušky na navazující magisterské studium leden 2006 Zkouška z ekonomie Zadání

1. Ekonomie jako věda o lidském jednání. Invisible hand ve společnosti směnných vztahů. Metodologie ekonomie, optimalizační chování a informace.

5. Trh analýza. Poptávka, nabídka, elasticity, užitková a produkční funkce.

Téma č. 2: Trh, nabídka, poptávka

PRO KURZ 5EN101 EKONOMIE 1. Poptávka spotřebitele a vyrovnání mezních užitků kardinalistický přístup

Mikroekonomie. Nabídka, poptávka. = c + d.q. P s. Nabídka, poptávka. Téma cvičení č. 2: Téma. Nabídka (supply) S. Obecná rovnice nabídky

POPTÁVKA.

Milan Soika, Bronislav Konečný M A L Á ENCYKLOPEDIE MODERNÍ EKONOMIE. Nakladatelství. Libri

Mikroekonomie. Minulá přednáška - podstatné. Náklady firmy v krátkém a dlouhém období. Důležité vzorce. Náklady v krátkém období - graficky

Dokonale konkurenční odvětví

Úloha 1. Úloha 2. Úloha 3. Úloha 4. Text úlohy. Text úlohy. Text úlohy. Text úlohy. Keynesiánský přístup v ekonomii je charakteristický mimo jiné

Mikroekonomie. Opakování příklad 1. Řšení. Příklad 2. Příklad 5. Proč Ing. Jaroslav ŠETEK, Ph.D. Katedra ekonomiky, JČU 16 D

Mikroekonomie I. Úvod do Mikroekonomie. Vyučující. 1. Přednáška Úvod do Mikroekonomie. Přednáška 1. Doporoučená literatura. Co je ekonomie?

Bod uzavření firmy. Bod zvratu. Mikroekonomie. Důležité FC, VC, TC (graf) Náklady firmy - důležité. Průběh funkcí nákladů - grafy

Obsah. KAPITOLA I: Předmět, základní pojmy a metody národohospodářské teorie KAPITOLA II: Základní principy ekonomického rozhodování..

Firma. Příklad zadání. Příklad řešení. Téma cvičení. náklady firmy. Příklady k opakování. Mikroekonomie. Příjmy, zisk Produkční analýza

Obsah. Poptávka spotřebitele Petr Voborník

Mikroekonomie. 1. Opakování příklad 1. Řešení. Opakování - Příklad 2. Příklad 2 - řešení P = 30 (6Q/5)

Firma. Spotřebitel. Téma cvičení. Mikroekonomie. Příjmy, zisk Produkční analýza. Opakování. Příklad. Příklad. Příklad

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Formování cen na trzích výrobních faktorů

Metodický návod: Mikroekonomie Platnost 2010/2011 (aktualizace ) Zkratka: KEM/EK1 Kredity: 6 Zakončení: Zp., Zk.

SOUKROMÁ VYŠŠÍ ODBORNÁ ŠKOLA PODNIKATELSKÁ, S. R. O.

1. Ekonomie jako věda o lidském jednání. Invisible hand ve společnosti směnných vztahů. Metodologie ekonomie, optimalizační chování a informace.

N_MaE_II Makroekonomie II B (Mgr.) LS

5. Rozdílné preference dvou spotřebitelů

1. Doplňte: ekonomie zkoumá, jak využívat zdroje k uspokojení potřeb.

N_MaE_II Makroekonomie II (Mgr) A LS

Dokonalá konkurence. Mikroekonomie. Opakování. Řešení. Příklad. Příklad. Řešení Ing. Jaroslav ŠETEK, Ph.D. Katedra ekonomiky, JČU

Obvyklý tvar produkční funkce v krátkém období

a, c, d Mikroekonomie Tržní rovnováha Ing. Jaroslav ŠETEK, Ph.D. Katedra ekonomiky, JČU 1. opakování Příklad 1 Řešení Řešení Příklad

ZÁKLADY EKONOMIE. Vyučující: (kancelář 522) Ukončení: písemná zkouška (abcd) Literatura:

1. EKONOMIE jako věda o lidském jednání. Invisible hand ve společnosti směnných vztahů. Metodologie ekonomie, optimalizační chování a informace.

Modely oligopolu. I. Dokonalý trh II. Nedokonalý trh 1. Modely oligopolu. Dokonalý trh. Nedokonalý trh

Mikroekonomie. Nabídka, poptávka. Kombinované studium 1. cv. Nabídka - rozlišujeme mezi: Nabídka (supply) S

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

FAKULTA INFORMATIKY A MANAGEMENTU UNIVERZITA HRADEC KRÁLOVÉ VOLBA TECHNOLOGIE. Semestrální práce MIE2

6. Teorie výroby Průvodce studiem: 6.2 Produkční analýza v krátkém období celkový (fyzický) produkt (TP)

TRH. Mgr. Hana Grzegorzová

Metodický list č. 2. Metodický list pro 2. soustředění kombinovaného Mgr. studia předmětu. Makroekonomie II (Mgr.) LS

základní východiska analýzy firmy krátkodobá produkční funkce výroba v dlouhém období, optimum firmy optimum firmy při různých úrovních nákladů a při

Plán přednášek makroekonomie

3 Elasticita nabídky. 3.1 Základní pojmy. 3.2 Grafy. 3.3 Příklady

5. kapitola: Agregátní poptávka, agregátní nabídka. Studijní cíle: V této kapitole se seznámíte:

Funkce poptávky (lineární) Funkce nabídky. Křížová elasticita poptávky. Rovnovážné množství. Rovnovážná cena. Přebytek spotřebitele.

Lenka Šťastná Mikroekonomie I: bakalářský kurz ZS 2010/2011

MAKROEKONOMIE. Blok č. 5: ROVNOVÁHA V UZAVŘENÉ EKONOMICE

15 Poptávka na nedokonale konkurenčním trhu práce

Optimalizace spotřebitele a poptávka

Národní hospodářství poptávka a nabídka

3. PRODUKČNÍ ANALÝZA FIRMY

Struktura. formování poptávky po kapitálu odvození poptávky po investicích formování nabídky úspor Hayekův trojúhelník a jeho souvislosti

Vnější a vnitřní rovnováha ekonomiky. Swanův diagram. Efektivní tržní klasifikace a mix hospodářské politiky.

1 Úvod do ekonomie. 1.1 Charakterizujte pojmy

11. Trhy výrobních faktorů Průvodce studiem: 11.1 Základní charakteristika trhu výrobních faktorů Poptávka po VF Nabídka výrobního faktoru

0 z 25 b. Ekonomia: 0 z 25 b.

Předpokládané znalosti

Cíl: analýza modelu makroekonomické rovnováhy s pohyblivou cenovou hladinou

8. Dokonalá konkurence

Mikroekonomie I. Přednáška 3. Trh výrobních faktorů ekonomický koloběh. Podstatné z minulé přednášky. Křivka nabídky (S) Zákon rostoucí nabídky

Manažerská ekonomika

Mikroekonomie I: Trh a tržní rovnováha

Úvod. Petr Musil

Základy ekonomie II. Téma č. 3: Modely ekonomické rovnováhy Petr Musil

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

MAKROEKONOMIKA. Úvod

Struktura předpoklady modelu všeobecné rovnováhy pojem efektivnost hranice výrobních možností všeobecná rovnováha dosahování všeobecné rovnováhy a jej

Obsah. Kvalifikovaný pohled na ekonomii českýma očima... IX. Předmluva autora k šestému vydání... XI

2. Zařazení a význam učiva. 3. Tvorba obsahu učiva. Podstata fungování tržní ekonomiky

8 NEZAMĚSTNANOST. 8.1 Klíčové pojmy

Transkript:

Bankovní institut vysoká škola Sbírka příkladů a úkolů ze Základů ekonomie I a II (podkladový studijní materiál) Ing. Stanislav Heczko, Ph.D. Doc. Ing. Pavel Sirůček, Ph.D. Praha 2013 1

Obsah: Úvodem - práce s publikací...7 Oddíl A. PŘÍKLADY A ÚKOLY Z MIKROEKONOMICKÉ TEORIE...11 Doporučená literatura ke studiu mikroekonomie v jazyce českém.. 11 blok I. ÚVOD DO STUDIA STANDARDNÍ OBECNÉ EKONOMICKÉ TEORIE 12 Úvod do studia standardní mikroekonomie...12 I.1.1. Struktura tématu...12 I.1.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...12 I.1.3. Hlavní nové značky a zkratky...12 I.1.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...13 I.1.5. Výsledky a řešení...14 I.1.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...14 I.2. Trh a tržní mechanismus...15 I.2.1. Struktura tématu...15 I.2.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...15 I.2.3. Hlavní nové značky a zkratky...16 I.2.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...16 I.2.5. Výsledky a řešení...17 I.2.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...18 blok II. POPTÁVKA NA TRHU PRODUKTŮ (TEORIE SPOTŘEBITELE)...18 II.3. Rozhodování spotřebitele a vlastnosti poptávky...18 II.3.1. Struktura tématu...18 II.3.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...18 II.3.3. Hlavní nové značky a zkratky...19 II.3.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...19 II.3.5. Výsledky a řešení...22 II.3.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...23 blok III. NABÍDKA NA TRHU PRODUKTŮ (TEORIE FIRMY)...23 III.4. Firma a volba technologie...23 I.4.1. Struktura tématu...23 I.4.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...23 I.4.3. Hlavní nové značky a zkratky...24 I.4.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...24 2

I.4.5. Výsledky a řešení...26 I.4.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...27 III.5. Příjmy, náklady a zisk firmy...27 III.5.1. Struktura tématu...28 III.5.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...28 III.5.3. Hlavní nové značky a zkratky...28 III.5.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...29 III.5.5. Výsledky a řešení...31 III.5.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...32 III.6. Chování firmy a trhu v modelu dokonalé konkurence...32 III.6.1. Struktura tématu...32 III.6.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...32 III.6.3. Hlavní nové značky a zkratky...33 III.6.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...33 III.6.5. Výsledky a řešení...34 III.6.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...35 III.7. Tržní selhání, typy a cíle firem...35 III.7.1. Struktura tématu...35 III.7.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...35 III.7.3. Hlavní nové značky a zkratky...36 III.7.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...36 III.7.5. Výsledky a řešení...39 III.7.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...39 III.8. Chování firmy v modelech nedokonalé konkurence...40 III.8.1. Struktura tématu...40 III.8.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...40 III.8.3. Hlavní nové značky a zkratky...41 III.8.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...41 III.8.5. Výsledky a řešení...43 III.8.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...43 blok IV. TRHY VÝROBNÍCH FAKTORŮ...44 IV.9. Formování cen služeb výrobních faktorů...44 IV.9.1. Struktura tématu...44 IV.9.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...44 IV.9.3. Hlavní nové značky a zkratky...45 IV.9.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...45 IV.9.5. Výsledky a řešení...47 IV.9.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...47 IV.10. Trh práce, trhy kapitálu a trh půdy...47 IV.10.1. Struktura tématu...47 3

IV.10.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...48 IV.10.3. Hlavní nové značky a zkratky...49 IV.10.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...49 IV.10.5. Výsledky a řešení...51 IV.10.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...52 blok V. INTERAKCE TRHŮ (alternativní témata)...52 V.11. Celková rovnováha a efektivnost...52 V.11.1. Struktura tématu...52 V.11.2. Základní pojmy a souvislosti nutné k zapamatování...52 V.11.3. Hlavní nové značky a zkratky...53 V.11.4. Ukázka otázek, příkladů a úkolů...53 V.11.5. Doporučená studijní literatura, příklady a úkoly...54 V.12. Tržní selhání a mikroekonomické působení vlády...54 V.12.1. Struktura tématu...54 V.12.2. Základní pojmy a souvislosti nutné k zapamatování...55 V.12.3. Hlavní nové značky a zkratky...55 V.12.4. Ukázka otázek, příkladů a úkolů...55 V.12.5. Doporučená studijní literatura, příklady a úkoly...56 Ukázky testů ze Základů ekonomie I...57 Seznam použité a další doporučené literatury k Oddílu A...65 Oddíl B. PŘÍKLADY A ÚKOLY Z MAKROEKONOMICKÉ TEORIE...68 Doporučená literatura ke studiu makroekonomie v jazyce českém...68 blok I. ZÁKLADNÍ MAKROEKONOMICKÉ KATEGORIE A PROBLÉMY...69 I.1. Úvod do studia standardní makroekonomie...69 I.1.1. Struktura tématu...69 I.1.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...69 I.1.3. Hlavní nové značky a zkratky...70 I.1.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...70 I.1.5. Výsledky a řešení...72 I.1.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...73 I.2. Makroekonomický produkt a důchod...73 I.2.1. Struktura tématu...74 I.2.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...74 I.2.3. Hlavní nové značky a zkratky...75 I.2.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...75 4

I.2.5. Výsledky a řešení...78 I.2.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...79 I.3. Celkové výdaje a produkt (model s linií 45 stupňů)...79 I.3.1. Struktura tématu...79 I.3.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...79 I.3.3. Hlavní nové značky a zkratky...81 I.3.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...81 I.3.5. Výsledky a řešení...84 I.3.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...85 I.4. Makroekonomická rovnováha v modelu AD-AS...85 I.4.1. Struktura tématu...85 I.4.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...86 I.4.3. Hlavní nové značky a zkratky...87 I.4.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...87 I.4.5. Výsledky a řešení...90 I.4.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...91 I.5. Peníze, trh peněz a bankovní systém...92 I.5.1. Struktura tématu...92 I.5.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...92 I.5.3. Hlavní nové značky a zkratky...93 I.5.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...94 I.5.5. Výsledky a řešení...96 I.5.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...98 I.6. Otevřená ekonomika a vnější ekonomická rovnováha...98 I.6.1. Struktura tématu...98 I.6.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...98 I.6.3. Hlavní nové značky a zkratky...100 I.6.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...100 I.6.5. Výsledky a řešení...104 I.6.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...106 blok II. HLAVNÍ MAKROEKONOMICKÉ NESTABILITY...106 II.7. Nezaměstnanost, inflace a Phillipsovy křivky...106 II.7.1. Struktura tématu...106 II.7.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...107 II.7.3. Hlavní nové značky a zkratky...109 II.7.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...109 II.7.5. Výsledky a řešení...112 II.7.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...113 II.8. Ekonomické cykly a ekonomický růst...114 II.8.1. Struktura tématu...114 5

II.8.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...114 II.8.3. Hlavní nové značky a zkratky...116 II.8.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...116 II.8.5. Výsledky a řešení...118 II.8.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...119 blok III. STABILIZAČNÍ MAKROEKONOMICÉ POLITIKY...119 III.9. Fiskální politika a rozpočet...119 III.9.1. Struktura tématu...119 III.9.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...119 III.9.3. Hlavní nové značky a zkratky...121 III.9.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...121 III.9.5. Výsledky a řešení...123 III.9.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...125 III.10. Monetární politika...126 III.10.1. Struktura tématu...126 III.10.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování...126 III.10.3. Hlavní nové značky a zkratky...127 III.10.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly...127 III.10.5. Výsledky a řešení...129 III.10.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly...130 blok IV. ALTERNATIVNÍ TÉMATA...131 IV.11. Zahraničněekonomická politika...131 IV.11.1. Struktura tématu...131 IV.11.2. Základní pojmy a souvislosti nutné k zapamatování...131 IV.11.3. Hlavní nové značky a zkratky...133 IV.11.4. Ukázka otázek, příkladů a úkolů...133 IV.11.5. Doporučená studijní literatura, příklady a úkoly...134 IV.12. Vývoj standardní mikroekonomie a makroekonomie...135 IV.12.1. Struktura tématu...135 IV.12.2. Doporučená studijní literatura...135 IV.12.3. Vývoj ekonomické teorie (strom ekonomie)...136 Ukázky testů ze Základů ekonomie II...139 Seznam použité a další doporučené literatury k Oddílu B...147 6

Úvodem - práce s publikací Publikace je primárně směřována ke studentům BIVŠ kombinované formy studia na bakalářském stupni, a to jako východisko pro domácí přípravu na zápočet a zkoušku. Samozřejmě je použitelná i pro studenty prezenční formy studia. Jde o doplňkový a pomocný studijní materiál sumarizující hlavní požadavky, resp. vybrané problémy a sloužící např. pro opakování a procvičení již nastudované látky - tento text tedy nenahrazuje doporučené specializované učební texty a cvičebnice. Materiál vychází vstříc poptávce po materiálu usnadňujícím přípravu v rámci předmětů ZÁKLADY EKONOMIE, resp. MIKROEKONOMIE a MAKROEKONOMIE. Jako hlavní studijní literatura jsou zde doporučovány vybrané pasáže učebních textů používaných různými vysokými školami ekonomického i neekonomického zaměření - pro část mikroekonomickou Macáková, L. a kol.: Mikroekonomie. Základní kurs (nejnověji 11. aktualizované vydání. Slaný, Melandrium 2010) a pro část makroekonomickou Pavelka, T.: Makroekonomie. Základní kurz (nejnověji III. vydání. Slaný, Melandrium 2007), Pro účely procvičování lze doporučit především vybrané pasáže cvičebnice z mikroekonomie (nejnověji Sirůček, P., Nečadová, M.: Mikroekonomická teorie I. Cvičebnice. 2. aktualizované vydání. Slaný, Melandrium 2003), resp. z makroekonomie Sirůček, P., Pošta, V.: Makroekonomie. Základní kurz. Cvičebnice. Druhé přepracované vydání. Slaný, Melandrium 2008). Jako substitut výše doporučovaných cvičebnic lze do jisté míry použít také studijní materiál Sirůček, P.: EKONOMIE. Pro přijímací zkoušky na navazující magisterský studijní program na VŠE v Praze (Praha, Oeconomica - Nakladatelství VŠE v Praze 2003, 2005 a 2011). Všechny uváděné tituly lze zakoupit v prodejnách VŠE v Praze a ve specializovaných knihkupectví po celé ČR. Základní charakteristiku, obsah, ale také i některá upřesnění a případné opravy k řadě zde uvedených studijních textů může zájemce najít na adrese http://nb.vse.cz/~sirucek. Základy standardní mikroekonomické a makroekonomické teorie si lze osvojit také pomocí další studijní literatury učebnicového charakteru (v jazyce českém, slovenském či anglickém aj.), skript různých vysokých škol, cvičebnic, slovníků či pramenné literaturyna některé vhodné tituly v českém jazyce upozorňují seznamy doporučené literatury, řazené na úvod každého z oddílů, resp. další seznamy (včetně cizojazyčných titulů) na konci oddílů;s dalšími publikacemi případné zájemce seznámí vyučující nebo se lze obracet přímo na autory pomocí e-mailu: sheczko@bivs.cz. Oddíl A. "Metodické a pracovní listy z mikroekonomické teorie" mapuje požadavky a řešené problémy z oblasti standardní mikroekonomie základní úrovně, oddíl B. "Příklady a úkoly z makroekonomické teorie" totéž z oblasti základního kursu 7

standardní makroekonomie - vždy na základě obsahových požadavků kladených na posluchače BIVŠ. Oba oddíly mají záměrně symetrickou osnovu, resp. formální úpravu a jsou pracovně rozčleněny vždy na deset základních tématických výukových okruhů, resp. Kapitol a dále do několika širších tématických bloků. Zde použité členění látky (resp. doporučené pořadí probíraných témat) je dáno charakterem a funkcemi publikace, a přesně neodpovídá rozdělení např. v hlavní doporučené literatuře (zejména v oblasti makroekonomie) - má však svou vnitřní posloupnost a logiku, ale není pro vyučující zcela závazné. Na začátku každého oddílu je uváděna hlavní Doporučená literatura ke studiu v jazyce českém (v členění základní, resp. alternativní nepovinná literatura rozšiřujícího a doplňujícího charakteru), na jejíž klíčové položky je v textu přímo odkazováno pomocí čísla příslušné publikace. Seznam použité a další doporučené literatury je řazen na konec obou oddílů. Struktura tématu nezávazně shrnuje hlavní problémové okruhy (sloužící např. k prvotní orientaci v problematice či potřebám strukturace výkladu - zde jsou samozřejmě možná také mírně či více odlišná členění); Základní pojmy a souvislosti nutné k zapamatování obsahují již v podstatě závazný přehled hlavních kategorií, pojmů a souvislostí z příslušného tématického okruhu. Symbol + označuje, že daný pojem či problém v nějakém aspektu přesahuje rámec základních požadavků ze standardní ekonomie kladených na posluchače BIVŠ - jeho alespoň rámcovou znalost však autoři považují za užitečnou a přínosnou. Následují v logice posloupnosti výkladu látky řazené Hlavní nové značky a zkratky,nikoli však ve zcela vyčerpávající podobě (a již neopakující označení vyskytující se v předchozích tématech), resp. vztahující se pouze k hlavní doporučené studijní literatuře - podrobnější vysvětlení značek a zkratek, resp. jejich příslušné anglické ekvivalenty viz doporučenou literaturu. Subkapitola Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly obsahuje vždy pět obvykle jednodušších Otázek pravda/nepravda, tři obvykle složitější Kvizové otázky (kdy řešením je právě jedna z uvedených nabídek), resp. klíčové Příklady a úkoly - vždy v počtu tří úkolů nejrůznějšího typu, často s podotázkami a podúkoly. Otázky pravda/nepravda, kvizy, resp. příklady a úkoly již záměrně nejsou řazeny v logickém sledu postupu výkladu látky na přednáškách či v učebních textech. Ve všech otázkách, příkladech a úkolech vždy uvažujte předpoklad "ceteris paribus" - tedy "za jinak stejných podmínek". Následují Výsledky a řešení - u výpočtů a úkolů včetně naznačení správných postupů, resp. odkazů na doporučenou literaturu. Závěrečný paragraf Doporučená studijní literatura a domácí úkoly přináší seznam doporučených pasáží klíčových studijních pramenů (s číselnými odkazy na hlavní literaturu, resp. symbolem + opět označujícím přesahy nad úroveň základních požadavků kladených na posluchače BIVŠ) a nezávazný široce využitelný seznam doporučených domácích úkolů k zafixování, procvičení či zopakování látky. Součástí obou oddílů jsou Alternativní témata, resp. Další kapitoly stručně uvádějící 8

do témat (včetně řešených ukázek otázek, příkladů a úkolů), která jsou obvykle taktéž předmětem základních kursů mikroekonomie a makroekonomie např. na VŠE v Praze - jejich zařazení do výuky či testů a zkoušek na BIVŠ je ponecháno na rozhodnutí vyučujícího. Tento s přesnými požadavky,organizací výuky, zakončením předmětu apod. seznámí posluchače vždy na začátku příslušného studijního cyklu. Specifickou podobu má doplňkové téma IV.12. v oddílu B. stručně uvádějící do problematiky dějin ekonomických teorií s důrazem na formování moderní standardní mikroekonomie a makroekonomie. V závěru obou oddílů zájemce nalezne vybrané Ukázky testů se správným řešením - jde však pouze o naznačení některých možných forem zápočtových, resp. zkouškových testů z mikroekonomické a makroekonomické teorie. Precizace požadavků, podrobný obsah, konkrétní forma, struktura či hodnocení příslušného testu na BIVŠ je záležitostí vyučujícího - vždy je proto nezbytné důkladné prostudování aktuálních požadavků a všech relevantních informací vztahujících se ke konkrétnímu studijnímu cyklu. Autoři zdůrazňují provázanost a souvislosti mikroekonomické a makroekonomické teorie v rámci pojetí, resp. výuky standardní ekonomie - takto je nutno přistupovat i k problematice naznačené v oddílech A. a B. Autoři dále upozorňují, že hlubší a kritické pochopení teoretických koncepcí standardní mikroekonomie a makroekonomie je téměř nemožné bez alespoň rámcové znalosti základních kořenů (a to včetně světonázorového, filosofického a ideologického zakotvení), hlavních historických mezníků a přehledu vývoje ekonomie jako vědy - tato problematika však již přesahuje rámec požadavků kladených na posluchače BIVŠ. K prvotní orientaci v oblasti vývoje ekonomického myšlení může zájemcům sloužit učebnice Holman, R. a kol.: Dějiny ekonomického myšlení (Praha, C. H. Beck 1999, 2001 a 2005) či přehledová publikace Sirůček, P.: Průvodce dějinami standardních ekonomických teorií (nejnověji 2. aktualizované vydání. Slaný, Melandrium 2003) - podrobněji viz sylaby předmětů garantovaných P. Sirůčkem na VŠE v Praze dostupné na adrese http://nb.vse.cz/~sirucek. Také je třeba připomenout, že standardní mikroekonomická teorie striktně vychází z postulátů neoklasické doktríny, a je tedy daleko méně kontroverzní oblastí než standardní makroekonomie s konfrontací řady neoklasických a neokeynesovských přístupů. V neposlední řadě je nezbytné zdůraznit, že vedle standardní ekonomie (či tzv. "ekonomie hlavních proudů", která je předmětem této publikace) samozřejmě existují i jiné - nestandardní (alternativní) přístupy k ekonomickým teoriím (institucionalizující směry, liberální rakouská a neorakouská škola, koncepce J. A. Schumpetera či politická ekonomie marxistická, radikální, postkeynesovská apod.), mnohdy s diametrálně odlišnými teoretickometodologickými východisky, teoretickými koncepcemi i hospodářskopolitickými implikacemi. Tyto ekonomické školy a přístupy "mimo hlavní proudy" ekonomické vědy však již opět přesahují rámec kursů vyučovaných na BIVŠ. 9

Přejeme Vám mnoho úspěchů a šťastnou cestu "při průzkumu do vzrušujícího světa ekonomie", ale také abyste se nikdy nenechali příliš "ošálit od teoretických ekonomů". Nezapomínejte, že předkládáná standardní ekonomická teorie je sice významným, ale přesto velmi a velmi zjednodušeným (a mnohdy značně zkreslujícím, ale také i záměrně zavádějícím) pohledem na ekonomickou realitu fungujících tržních ekonomik. Nelze přehlížet její nesporná omezení a četné nedostatky - což stále více než dvojnásobně platí pro aplikovatelnost v našich českých podmínkách. Problematičnost standardních ekonomických přístupů (včetně tradičního členění standardní ekonomické teorie na část mikroekonomickou a makroekonomickou) je také stále více umocňována postupujícími procesy globalizace. Autoři předem děkují za všechny náměty, kritiky a návrhy na zkvalitnění textu - připomínky a dotazy lze směřovat na BIVŠ (KFE, Nárožní 2600/9, 155 00, Praha 5, ČR), pomocí e-mailu (sheczko@bivs.cz), písemně či osobním kontaktem. V Praze, 1.10.2013 autoři 10

Oddíl A. PŘÍKLADY A ÚKOLY Z MIKROEKONOMICKÉ TEORIE Doporučená literatura ke studiu mikroekonomie v jazyce českém A) Literatura základní (vždy pouze vybrané pasáže): [1] Macáková, L. a kol.: Mikroekonomie. Základní kurs. 11. vydání. Slaný, 2010. 275 stran. ISBN 978-80-86175-70-6 (lze používat i předchozí, mírně odlišná, vydání). [2] Jurečka, V. a kol.: Mikroekonomie. První vydání. Praha, Grada Publishing 2010. 360 stran. ISBN 978-80-247-3259-6. [3] Sirůček, P., Nečadová, M.: Mikroekonomická teorie I. Cvičebnice. 2. aktualizované vydání. Slaný, Melandrium 2003. 303 stran. ISBN 80-86175-37-5 (lze používat i předchozí, mírně odlišná, vydání - blíže viz http://nb.vse.cz/~sirucek). B) Alternativní literatura základní (vždy pouze vybrané pasáže), resp. nepovinná literatura rozšiřující a doplňující: [4] Mankiw, N. G.: Zásady ekonomie. Praha, Grada 1999 (dotisk 2009). [5] Pačesová, H.: Kapitoly z mikroekonomie a z dějin ekonomických teorií. Praha, Vodnář 2010 [6] Samuelson, P. A., Nordhaus, W. D.: Ekonomie. 13. vydání. Praha, Svoboda 1995. [7] Sirůček, P.: EKONOMIE. Pro přijímací zkoušky na navazující magisterský studijní program na VŠE v Praze. 4. přepracované a doplněné vydání. Praha, Oeconomica - Nakladatelství VŠE v Praze 2011. C) Ukázka nepovinné doporučené studijní literatury rozšiřujícího, prohlubujícího a doplňujícího charakteru (další nepovinné studijní prameny v českém jazyce, jazyce anglickém aj. doporučí případným zájemcům vyučující): [8] Frank, R. H.: Mikroekonomie a chování. Praha, Svoboda 1995. [9] Frank, R. H., Bernanke, B. S.: Ekonomie. Praha, Grada 2002. [10] Holman, R.: Ekonomie. 5. aktualizované vydání, Praha, C. H. Beck 2011. [11] Holman, R.: Mikroekonomie. Středně pokročilý kurz. Praha, C.H. Beck 2002. [12] Holman, R. a kol.: Dějiny ekonomického myšlení. 3. vydání. Praha, C. H. Beck 2005. [13] Hořejší, B., Soukupová, J., Macáková, L., Soukup, J.: Mikroekonomie.. 5.aktualizované vydání. Praha, Management Press 2010. [14] Sirůček, P.: Průvodce dějinami standardních ekonomických teorií. 2. aktualizované 11

vydání. Slaný, Melandrium 2003. [15] Sojka, M.: Dějiny ekonomických teorií. Praha, Havlíček Brain Team 2010. [16] Sojka, M., Konečný, B.: Malá encyklopedie moderní ekonomie. 4. vydání. Praha, Libri 2001..[17] Vlček, J. a kol.: Ekonomie a ekonomika, 4. zcela přepracované v ydání, Walters Kluwer ČR, Praha 2009. 12

blok I. ÚVOD DO STUDIA STANDARDNÍ OBECNÉ EKONOMICKÉ TEORIE I.1. Úvod do studia standardní mikroekonomie I.1.1. Struktura tématu A) Ekonomie jako věda a předmět zkoumání standardní ekonomie B) Základní pojmový aparát standardní obecné ekonomické teorie C) Základní postupy a nástroje mikroekonomické analýzy D) Základy práce s grafy v mikroekonomii I.1.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování ad A) ekonomika, ekonomie a její disciplíny, ekonomická teorie (obecná ekonomie, +politická ekonomie), uspokojování potřeb,+počátky ekonomického myšlení a vznik ekonomické vědy, +různé ekonomické školy, proudy a hlavní představitelé, +standardní ekonomie (+"ekonomie hlavních proudů"), +neoklasická doktrína jako základ standardní mikroekonomie, +nestandardní alternativní přístupy, předmět zkoumání standardní ekonomie (+economics),mikroekonomie a makroekonomie, ekonomie pozitivní a normativní Ad B) vzácnostní definice předmětu zkoumání ekonomie, zdroje (vstupy, výrobní faktory, inputy), práce, půda, kapitál, primární výrobní faktory, +technologie, důchody z výrobních faktorů, volné a vzácné statky, ekonomická vzácnost, omezené zdroje versus neomezené potřeby, užitek (užitečnost), spotřební a kapitálové statky, výstup (output, produkt, produkce), statky, výrobky a služby (produkty), alternativní užití zdrojů, rozhodování (volba) jako jádro ekonomie, hranice produkčních možností, +efektivnost, +kalkulace nákladů a výnosů, +marginální (mezní) přístup, +vyrovnání mezních veličin jako kritérium efektivní alokace vzácných zdrojů, +racionální chování, základní tržní subjekty a jejich základní funkce v koloběhu tržní ekonomiky, +ekonomické cíle, náklady obětované příležitosti (alternativní náklady), explicitní náklady, implicitní náklady, zákon (princip) klesajících výnosů (mezních výnosů), výnosy z rozsahu ad C) +základní metody v ekonomii, +pozorování, +ekonomická a statistická analýza, +experiment, +modelování, +předpoklady ekonomických modelů, požadavek ceteris paribus (jinak stejných podmínek), +abstrakce, +metody induktivní a deduktivní, +hledání ekonomické rovnováhy a optima, stavy a toky (veličiny stavové a tokové), +veličiny celkové, průměrné a mezní 13

ad D) možnosti vyjádření ekonomických souvislostí, využití grafů v mikroekonomii, graf, počátek a osy grafu, závislé a nezávislé veličiny, sklon, sklon přímky a sklon křivky, +sklon křivky mezi body a sklon křivky v bodě, +mezní veličina, směrnice, strmost, pohyb po křivce (podél křivky) a pohyb křivky I.1.3. Hlavní nové značky a zkratky L (práce), K (kapitál), A (půda), D nebo d (poptávka), S nebo s (nabídka), P nebo p (cena), Q nebo q (množství), E (rovnováha), změna x, změna y, PPF (hranice produkčních možností) I.1.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly A) Otázky pravda/nepravda: 1) ekonomické (vzácné) statky jsou užitečné a vyskytují se v omezené míře 2) kombinace výstupu na křivce PPF (hranice produkčních možností) představují efektivní kombinace 3) "vzácnostní" definice předmětu zkoumání ekonomie definuje ekonomickou teorii jako vědu o tom, jak lidé a společnost rozhodují o využívání vzácných zdrojů (s alternativním použitím) k výrobě užitečných a vzácných statků a jak tyto vyrobené statky rozdělují mezi různé osoby a skupiny 4) implicitní náklady jsou poněkud širší pojem než náklady obětované příležitosti 5) záporná směrnice (negativní sklon) křivky vyjadřuje přímou úměru mezi proměnnými (veličinami) P N 14

B) Kvizové otázky: 1) Ekonomie jakožto moderní věda je vědou: a) univerzální b) formální c) společenskou (kulturní) d) přírodní e) duchovní 2) Standardní ekonomie (standardní ekonomická teorie) vysvětluje rozdělování příjmů vlastníkům výrobních faktorů na základě: a) teorie přebytku b) teorie mezní produktivity c) pracovní teorie hodnoty d) teorie nadhodnoty e) teorie mezního užitku 3) Určete, který z následujících výroků obsahuje zákon klesajících výnosů: a) když ztrojnásobíme všechny vstupy, výstup se zvětší méně než trojnásobně b) když zvětšíme jeden vstup, celkový výstup roste stále pomaleji c) když ztrojnásobíme všechny vstupy, výstup se zvětší více než trojnásobně d) když zvětšíme jeden vstup, dodatečný výstup roste stále rychleji e) všechny výše uvedené výroky jej obsahují 4) Písek na poušti je: a) výrobním faktorem b) ekonomickým statkem c) veřejným statkem d) volným statkem e) veřejnou službou 5) V pozadí definice předmětu zkoumání standardní ekonomie leží: a) nesoulad mezi omezenými potřebami a neomezenými zdroji b) nesoulad mezi neomezenými potřebami a omezenými zdroji c) přeměna volných statků ve statky ekonomické d) přeměna ekonomických statků na statky volné e) problematika vlastnictví výrobních faktorů 15

C) Příklady a úkoly: 1) Určete, jakým typem výroku (pozitivním či normativním) jsou následující tvrzení: a) z dlouhodobého hlediska je inflace vždy větším zlem než nezaměstnanost b) míra registrované nezaměstnanosti v České republice činila v roce 2006 v průměru za rok 8,08% 2) Rozhodněte, zda níže uvedené problémy spadají spíše do oblasti zkoumání standardní mikroekonomie či standardní makroekonomie: a) inflace b) nerovnováha obchodní bilance určité země c) volba optimálního výstupu firmy Avia d) rozhodování o nájmu půdy u soukromého zemědělce e) stabilizace ekonomiky pomocí řízení množství peněz f) stanovení ceny konkrétního výrobku 3) Co mají různé definice předmětu zkoumání standardní ekonomie společného? Co leží v jejich pozadí? Jak se problém ekonomické vzácnosti může projevovat v realitě? +4) Uveďte některé ekonomické směry, které řadíme mezi nestandardní (alternativní) ekonomické směry. +5) Slovně vyjádřete zákon vzácnosti. I.1.5. Výsledky a řešení ad A) 1) P 2) P 3) P 4) N 5) N ad B) 1) c 2) b 3) b 4) d 5) b ad C) 1) a) normativním, protoţe obsahuje také hodnocení (resp. Etické morální soudy b) pozitivním, protoţe ekonomickou realitu pouze popisuje a nehodnotí (podrobněji viz doporučenou literaturu [1], [2], [3], [5], [6])) 2) a) MAE b) MAE c) MIE d) MIE e) MAE f) MIE (zde zjednodušeně odhlíţíme od propojenosti a souvislostí mikroekonomické a makroekonomické sféry - podrobněji viz doporučenou literaturu [1], [2], [3], [6] aj.) 16

3) problematika uspokojování potřeb ve světě vzácných zdrojů, resp. konflikt mezi vždy neomezenými potřebami a vždy omezenými zdroji, ekonomická vzácnost se můţe projevovat např. jako nedostatek peněţních prostředků (blíţe viz doporučenou literaturu [1], [2], [3], [6], [5]) +4) Mezi nestandardní ekonomické směry patří například marxismus, postkeynesiánství, neoricardiánství, institucionalismus či samosprávná ekonomie (blíţe viz doporučená literatura [12] +5) V ekonomii platí zákon vzácnosti, ţe statky jsou vzácné, protoţe neexistuje dostatek zdrojů k výrobě všech statků, které lidé chtějí spotřebovávat. Zdroje jsou proto omezené a potřeby lidí neomezené (viz doporučená literatura [6]) s. 26). I.1.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly základní: [1] - kap.1. (1.1. - 1.4.), kap.2. (2.1. - 2.5.), kap.20. (20.1. - 20.5.); [2] - kap.1. (1.1. - 1.7.), kap.2. (2.1. - 2.8); [3] kap.1 (1.1-1.7), kap. 2 (2.1-2.7) rozšiřující: [5] - kap.i (1-3), kap.ii (3); [6] - +kap.1., +kap.2., +kap.3.; [13] - kap.2. doporučené příklady a domácí úkoly: [3] - kap.1.2./př.1, 4, +5, +12, 14, 15; kap.1.4.2./př.2, 4, +7; kap.1.5.2./př.+3, +7, +10; kap.2.2./př.1, 3, 8, 13, 21 17

I.2. Trh a tržní mechanismus I.2.1. Struktura tématu A) Vznik a typy trhů B) Tržní subjekty a základní schéma toků v tržní ekonomice C) Základní elementy trhu C1) Poptávka, poptávková funkce a poptávková křivka C2) Nabídka, nabídková funkce a nabídková křivka C3) Cena v tržní ekonomice C4) Konkurence a její typy D) Význam a funkce trhu, tržní nedokonalosti I.2.2. Základní pojmy a souvislosti nutné k zopakování ad A) dělba práce a specializace, mezinárodní dělba práce,+směna, peníze a jejich funkce, +zboží, trh, vznik a typy trhů, místní, národní a světové trhy, trhy dílčí a agregátní, trhy produktů (statků), trhy peněz a trhy služeb výrobních faktorů ad B) tržní (ekonomické) subjekty, základní rozhodovací jednotky, domácnosti (spotřebitelé), firmy (výrobci), vláda (resp. stát), zahraničí, základní schéma toků služeb výrobních faktorů a toku produktů (výrobků a služeb) v tržní ekonomice ad C) vymezení trhu, tržní mechanismus, elementy trhu, poptávkově-nabídková analýza, poptávková funkce a křivka, typy poptávky (individuální, tržní a agregátní), zákon (princip) klesající poptávky, +substituční a důchodový efekt cenové změny, hlavní determinanty poptávky, poptávka a poptávané množství, posuny křivky a posuny po křivce poptávky, nabídková funkce a křivka, typy nabídky (individuální, tržní a agregátní), zákon (princip) rostoucí nabídky, hlavní determinanty nabídky, nabídka a nabízené množství, posuny křivky nabídky a posuny po křivce nabídky, +mikroekonomická tržní rovnováha, rovnovážná cena (cena "vyčišťující trh"), fungování (a "vyčišťování") trhu, vliv změny poptávky a nabídky na tržní rovnováhu, grafické a algebraické řešení tržní rovnováhy, konkurence, konkurence na straně poptávky a nabídky, konkurence napříč trhem (mezi poptávkou a nabídkou), cenová a necenová konkurence, konkurence dokonalá a konkurence nedokonalá, monopol, monopolistická konkurence, oligopol ad D) základní funkce trhu ( alokační a regulační), základní problémy ekonomické organizace (co vyrábět?, jak vyrábět?, pro koho vyrábět?, resp. proč vyrábět?), tržní 18

ekonomika, zvyková ekonomika, centrálně plánovaná (socialistická) ekonomika, smíšená ekonomika, "neviditelná ruka" trhu - předpoklady fungování a problémy, +"viditelná pěst vlády", tržní a vládní selhání I.2.3. Hlavní značky a zkratky QD nebo qd (poptávané množství), PD nebo pd (cena poptávky), QS nebo qs (nabízené množství), PS nebo ps (cena nabídky), QE nebo qe (rovnovážné množství), PE či pe (rovnovážná cena), EUR (euro) I.2.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly A) Otázky pravda/nepravda: 1) přímá výměna výrobku za výrobek se nazývá barter (bartrový obchod) 2) společenská dělba práce spočívá v rozdělení pracovních činností podle osobních přirozených (biologických) dispozic 3) s tržním mechanismem (systémem) je spojen vertikální přenos informací 4) pod pojmem " neviditelná ruka trhu" chápeme vliv a interakce skrytých zájmových skupin (lobby) 5) monopolistická konkurence je jednou z reálně existujících forem konkurence nedokonalé B) Kvizové otázky: 1) Problém Co vyrábět v tržních podmínkách řeší především: a) ekonomové a plánovači b) vědci a inženýři c) vláda 19

d) peněžní hlasy spotřebitelů e) zvyky a tradice 2) Změna kterého z následujících uvedených faktorů nepovede k posunu křivky poptávky po lyžích: a) cena vázání na lyžích b) cena vosku na lyže c) rozhodnutí spotřebitelů méně lyžovat d) cena lyží e) platí c) a d) současně 3) Trh může být pojímán jako: a) časově a místně specifikované soustředění poptávky a nabídky b) tržní mechanismus c) oblast ekonomiky, kde dochází k výměně činností mezi ekonomickými subjekty pomocí směny zboží d) komunikační prostředek, jehož prostřednictvím vstupují kupující a prodávající do vzájemného kontaktu, aby se dohodli na ceně a množství nakoupených a prodaných statků e) vše uvedené je správné 4) Zavedení maximální ceny výrobku X povede, za jinak stejných podmínek, v modelu poptávkově-nabídkové analýzy k: a) vyčištění trhu na vyšší úrovni nabídky i poptávky b)) převisu poptávaného množství tohoto statku nad množstvím nabízeným c) převisu nabízeného množství tohoto statku nad množstvím poptávaným d) nedostatku této komodity na trhu e) platí nabídka b) i d) současně 5) Jak se posune křivka nabídky osobních počítačů zrušením cla na jejich dovoz ze zahraničí (uvažujte jinak stejné podmínky): a) posune se doleva nahoru b) neposune se c) dojde k posunu (pohybu) po křivce, d) posune se doprava dolů e) nelze jednoznačně určit C) Příklady a úkoly: 20

1) Pomocí schématu koloběhu vysvětlete interakcí trhů statků a trhů výrobních faktorů ve dvousektorové ekonomice. 2) Popište řešení základních problémů ekonomické organizace (základních ekonomických otázek) v tržní a centrálně plánované (příkazové) ekonomice. +3) Existují nějaké výjimky ze zákona klesající poptávky? Uveďte příklady. 4) Správně doplňte následující tvrzení. Dílčí (tržní) poptávkovou křivku získáme jako... součet... poptávkových křivek. 5) Poptávka je určena rovnicí P = 100-4Q a nabídka je určena rovnicí P = 40 + Q. Určete množství a cenu čistící trh. I.2.5. Výsledky a řešení ad A) 1) P 2) N 3) N 4) N 5) P ad B) 1) d 2) d 3) e 4) e 5) d ad C) 1) Dvousektorový model je vysvětlován v doporučené literatuře [1] na s. 30 či [2] na s. 49-50. Základní schéma koloběhu viz téţ lit. [6], s. 42. 2) V trţní ekonomice jsou základní problémy ekonomické organizace řešeny fungováním tržního mechanismu (viz koloběh a interakce trhů - příklad 1). V ekonomice centrálně plánované (příkazové) o výrobě a rozdělování plně rozhoduje vláda prostřednictvím závazného státního plánu. +3) Výjimku ze zákona klesající poptávky představuje především Giffenův statek (Giffenův paradox). Jde o statek méněcenný, který tvoří podstatnou část výdajů spotřebitele, slouţí k uspokojení základních potřeb a není moţné jej nahradit substituty v odpovídajících cenových relacích. Klasickým příkladem jsou brambory v Irsku koncem 19. století. Neúroda způsobila růst ceny brambor a to přes velké sníţení reálného důchodu vedlo k růstu poptávky po bramborách (jelikoţ na ostatní statky jiţ nezbývalo). Můţe jít rovněţ o chleba, mléko či maso Blíţe viz lit.[2], s. 54; [6], s. 452 či [5], s. 31. Jinou uváděnou výjimkou jsou statky snobské spotřeby, ceněné svoji vysokou cenu, image a snobskou přitaţlivost. Poptávka po těchto statcích můţe při sníţení jejich ceny klesnout. Blíţe viz lit [6], s. 561 či [13], kap. 3.6. 4) horizontální, individuálních 21

5) poptávka se musí rovnat nabídce, odtud Q=12 a P=52 I.2.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly základní: [1] - kap.2. (2.1. - 2.5.), kap.3. (3.1. - 3.6.); [2] - kap.2. (2.8-2.10), kap.3 (3.1. - 3.5.); [3] - kap.3. (3.1. - 3.4., 3.6. - 3.7.) rozšiřující: [5] - kap. III (1-6); [6] - kap.3., kap.4. doporučené příklady a domácí úkoly: [3] - kap.3.2./př.1, 2, 7, 8, 12, 13, 16, 17; kap.3.4.2./př.1, 5 22

blok II. POPTÁVKA NA TRHU PRODUKTŮ (TEORIE SPOTŘEBITELE) II.3. Rozhodování spotřebitele a vlastnosti poptávky II.3.1. Struktura tématu A) Užitek a jeho měření B) Kardinalistická verze teorie mezního užitku C) Ordinalistická verze teorie mezního užitku C1) Indiferenční křivky a jejich vlastnosti C2) Linie rozpočtu C3) Optimum spotřebitele +C4) Odvození křivky individuální spotřebitelské poptávky D) Cenová elasticita poptávky E) Tržní poptávka +F) Přebytek spotřebitele II.3.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování ad A) spotřebitel (domácnost), ekonomické rozhodování (chování) spotřebitele, funkce a základní cíl spotřebitele, +racionalita spotřebitelské volby (rozhodování), maximalizace (celkového) užitku, +potřeby, preference, subjektivní užitek (užitečnost), celkový a mezní užitek, faktory celkového a mezního užitku, zákon (princip) klesajícího mezního užitku, +neoklasická teorie mezního užitku, srovnatelnost a měřitelnost užitků ad B) +kardinalistická verze teorie mezního užitku, křivky užitku, optimum spotřebitele při nákupu jednoho a dvou statků, zákon (princip) vyrovnávání mezních užitků, klesající tvar individuální křivky poptávky, +křivka poptávky jako množina spotřebitelských optim, totožnost křivky individuální poptávky a křivky mezního užitku za předpokladu přímé měřitelnosti užitku ad C) +ordinalistická verze teorie mezního užitku, indiferenční analýza a její kroky, indiferenční soubor, indiferenční křivka a indiferenční mapa, základní vlastnosti indiferenčních křivek, konvexnost indiferenční křivky a princip klesajícího mezního užitku, zákon (princip) substituce, mezní míra substituce, sklon (směrnice) indiferenční 23

křivky, substituty a komplementy, rozpočtové omezení, linie rozpočtu (příjmu), množina spotřebitelských možností (soubor tržních příležitostí), rovnice a sklon (směrnice) linie rozpočtu, změny sklonu a posuny linie rozpočtu, spotřebitelské optimum (rovnováha spotřebitele), optimální spotřebitelská kombinace, grafické a algebraické řešení spotřebitelského optima, zákon (princip) vyrovnávání mezních užitků, +grafické odvození klesající individuální křivky poptávky za předpokladu neměřitelnosti užitku ordinalistickou cestou ad D) +elasticita poptávky jako relativní (procentní) změna, cenová elasticita poptávky, koeficient cenové elasticity poptávky, poptávka cenově dokonale elastická, elastická, jednotkově elastická, neelastická a dokonale neelastická, vztah mezi cenovou elasticitou a sklonem, cenová elasticita přímky, +cenová elasticita křivky, faktory cenové elasticity poptávky, vztah cenové elasticity a příjmových (resp. výdajových) veličin, +příjmy firmy a výdaje spotřebitele, význam cenové elasticity pro rozhodování firmy a spotřebitele, +další elasticity poptávky (+důchodová a křížová) ad E) individuální spotřebitelská poptávka, tržní (dílčí) poptávka, +agregátní poptávka, horizontální agregace (součet) individuálních poptávek, odvození a změny křivky tržní poptávky ad F) přebytek spotřebitele, výhody ze směny, ilustrace přebytku spotřebitele pomocí individuální, resp. tržní křivky poptávky II.3.3. Hlavní nové značky a zkratky U (užitek), TU (celkový užitek), MU (mezní užitek), BL nebo KL (linie rozpočtu), I (důchod), PX nebo px (cena komodity X), PY nebo py (cena komodity Y), MRSYx (mezní míra substituce Y za X), MRSxY (mezní míra substituce X za Y), d (individuální spotřebitelská poptávka), D (tržní poptávka), AD (agregátní poptávka), EPD nebo EDP (koeficient cenové elasticity poptávky, TR (celkový příjem firmy, resp. celkové spotřebitelské výdaje), MR (mezní příjem firmy, resp. mezní spotřebitelský výdaj) II.3.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly A) Otázky pravda/nepravda: 1) při měřitelnosti užitku je křivka poptávky totožná s křivkou mezního užitku měřeného v penězích 2) poptávka po luxusních statcích je obvykle více elastická než poptávka u statků k životu zcela nezbytných 24

3) směrnice (sklon) indiferenční křivky je podle této křivky (směrem dolů) rostoucí 4) čím je skladování příslušného statku nesnadnější a nákladnější, tím nižší je za jinak stejných podmínek cenová elasticita nabídky tohoto statku 5) pokud má křivka poptávky menší sklon než křivka nabídky, potom podle pavučinového modelu bude mít příslušný trh při vychýlení tendenci obnovit rovnováhu B) Kvizové otázky: 1) Jestliže šestá meruňka, kterou spotřebitel konzumuje, mu poskytne 10 jednotek užitku, pak sedmá mu bude obvykle poskytovat: a) více než 10 jednotek užitku b) přesně 10 jednotek užitku c) méně než 10 jednotek užitku d) dvakrát tolik jednotek užitku e) přesně (10/6).7jednotek užitku 2) Co z následujícího neplatí pro bod spotřebitelského optima? a) směrnice linie rozpočtu a indiferenční křivky jsou stejné b) linie rozpočtu je tečnou nejnižší indiferenční křivky c) poměry mezních užitků k příslušným cenám jsou stejné pro všechny spotřebovávané statky d) spotřebitel dosahuje maximálního celkového užitku e) mezní míra substituce se rovná převrácenému poměru cen 3) Která z následujících vlastností není vlastností linie rozpočtu (rozpočtové linie): a) lineární tvar při konstantních cenách b) negativní sklon (záporná směrnice) c) klesající mezní míra substituce d) sklon vyjádřený podílem cen statků e) posun doleva dolů při poklesu velikosti důchodu 4) Hodnota E PD = 0,2 (v absolutní hodnotě) znamená, že procentní změna množství při 10 % změně ceny bude: a) 0,2 b) 2 c) 5 25

d) 10 e) ze zadaných údajů nelze určit 5) Pokud 15% snížená ceny určitého statku vedlo k 5% růstu množství peněz vydávaných na nákup tohoto statku, potom platí, že poptávka po této komoditě je: a) cenově neelastická b) cenově jednotkově elastická c) cenově elastická d) cenově dokonale neelastická e) cenově dokonale elastická C) Příklady a úkoly: 1) Jestliže je celkový užitek nějakého statku maximální, co můžeme pak říci o příslušném mezním užitku. +2) Určete mezní užitek při spotřebě páté jednotky statku X, pokud znáte funkci celkového užitku: TU = 14X-X 2. 3) Cena statku X je 20 korun (Kč) a cena statku Y je 25 korun (Kč). Důchod (příjem) spotřebitele je pak 1000 korun (Kč). Určete: a) rovnici linie rozpočtu (rozpočtové linie) b) MRS v bodě optima spotřebitele c) průsečík linie rozpočtu s osou y 4) Správně doplňte následující tvrzení: Snížení ceny statku při cenové neelastické poptávce povede k tomu, že celkové příjmy (tržby) firmy se za jinak stejných podmínek.... 5) Slovně vyjádřete zákon rovnosti mezního užitku (mezních užitků). II.3.5. Výsledky a řešení ad A) 1) P 2) P 3) N 4) P 5) P 26

ad B) 1) c 2) b 3) c 4) b 5) c ad C) 1) Při maximálních celkovém uţitku je mezní uţitek roven nule a naopak (viz doporučenou literaturu [1], [2], [3]). + 2) Pro velmi malé změny lze vypočítat MU jako první derivaci TU, odtud MU = 14-2X, pro X = 5 je MU = 4 (viz doporučenou literaturu [1], [2], [3] apod.) 3) 1000=20X+25Y, MRS= 4/5, průsečík s osou y při Y=40 4) sníţí 5) Podle zákon rovnosti mezního užitku (mezních uţitků) mezní uţitek poslední peněţní jednotky vynaloţené na jeden statek se musí rovnat meznímu uţitku poslední jednotky vynaloţené na nákup všech ostatních statků. Umoţňuje to rovnost mezních všech statků ve vztahu k jejím cenám (viz doporučenou literaturu [1], [2], [5], [6] apod.) II.3.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly základní: [1] - kap.4. (4.1. - 4.3.), kap.5. (5.1. - 5.3.); [2] - kap.4. (4.1. - 4.5.), kap.5. (5.1. - 5.3.) [3] - kap.4. (4.1. - 4.3., 4.5. - 4.6.), kap.5. (5.1. - 5.3., 5.6. - 5.7.) rozšiřující: [5] - kap.ii (1-2, 4-5), kap.iv (1-7).; [6] - +kap.18., +kap.19. doporučené příklady a domácí úkoly: [3] - kap.4.2./př.1, 6, 7, 14, 15, +24; kap.5.2./př.1, 2, 4, 5, 24, +26, +29; kap.19./př.+1, +8 27

blok III. NABÍDKA NA TRHU PRODUKTŮ (TEORIE FIRMY) III.4. Firma a volba technologie III.4.1. Struktura tématu A) Úvod do teorie firmy B) Produkční analýza C) Volba technologie firmou v krátkém období D) Volba technologie firmou v dlouhém období D1) Izokvanty a substituce výrobních faktorů D2) Optimální kombinace výrobních faktorů D3) Výnosy z rozsahu III.4.2. Základní pojmy a souvislosti k zapamatování ad A) firma (výrobce, +podnik), +příčiny existence firem, hlavní funkce firem, cílová funkce firmy, výroba (produkce), ekonomické rozhodování (chování) firmy, +časový horizont rozhodování firmy, +velmi krátké, krátké a dlouhé období, krátké a dlouhé období, typ konkurence (tržní struktury) a rozhodování firmy ad B) mikroekonomická produkční funkce, efektivnost produkční funkce, technologie, krátkodobá a dlouhodobá produkční funkce, základní vlastnosti produkčních funkcí v krátkém a dlouhém období, produkční analýza v krátkém a dlouhém období ad C) krátké období, variabilní vstup (faktor, input), celkový, průměrný a mezní (fyzický) produkt (+mezní produktivita faktoru), grafické vyjádření krátkodobé produkční funkce (vývoj a vlastnosti křivek fyzického produktu), zákon (princip) klesajících mezních výnosů (klesající výnosy z variabilního vstupu, klesající mezní fyzický produkt, +zákon (princip) proměnných proporcí), +rostoucí, konstantní a klesající výnosy z variabilního vstupu, +výnosy z variabilního vstupu a náklady v krátkém období, +neoklasická teotie mezní produktivity ad D) dlouhé období, variabilita všech vstupů, izokvantová analýza a její kroky (indiferenční analýza firmy), izokvanta a mapa izokvant, grafické vyjádření dlouhodobé produkční funkce mapou izokvant, základní vlastnosti izokvant, konvexnost izokvanty a princip klesajícího mezního fyzického produktu, mezní míra technologické 28

(resp. technické) substituce vstupů, sklon (směrnice) izokvanty, +substituce vstupů v realitě, nákladové omezení firmy, izokosta (linie stejných celkových nákladů), rovnice a sklon (směrnice) izokosty, +relativní ceny vstupů, cena práce (+mzdová sazba) a cena kapitálu (+nájemné), změny sklonu a posuny izokosty, volba optimální technologické kombinace (grafické a algebraické řešení), pravidlo nejmenších nákladů, +pravidlo substituce vstupů, +odvození křivky dlouhodobých nákladů, rostoucí, konstantní a klesající výnosy z rozsahu III.4.3. Hlavní nové značky a zkratky Q nebo Y (produkt), F (výrobní faktor), SR nebo S (krátké období), LR nebo L (dlouhé období), TPPL nebo TPL (celkový fyzický produkt práce), APPL nebo APL (průměrný fyzický produkt práce), MPPL nebo MPL (mezní fyzický produkt práce), MRTSKL mezní míra technologické substituce kapitálu prací), MRTSLK (mezní míra technologické substituce práce kapitálem), C nebo TC (celkové náklady), pl nebo w (cena práce - mzdová sazba), pk nebo r (cena kapitálu - nájemné) III.4.4. Typové otázky, kvizy, příklady a úkoly A) Otázky pravda/nepravda: 1) fixní výrobní faktor je faktor, jehož rozsah nelze během výroby v rámci daného časového období volně měnit 2) produkční funkce předpokládá efektivní kombinace vstupů 3) zákon (princip) klesajícího mezního produktu je jiným pojmenováním zákona klesajících výnosů 4) výnosy z rozsahu jsou technologickou vlastností krátkodobé produkční funkce 5) směrnice izokosty vyjadřuje poměr MPPL a MPPK B) Kvizové otázky: 29

1) Pro dlouhé období platí, že: a) služby všech používaných vstupů jsou fixní b) služby všech používaných vstupů jsou variabilní c) služby přinejmenším jednoho vstupu jsou fixní d) firmy nemohou rozšiřovat svoje výrobní kapacity e) jde vždy o období delší než pět let 2) Vlastnost klesající výnosy z variabilního vstupu: a) vykazuje každá produkční funkce v dlouhém období b) může nastat již od první použité jednotky variabilního vstupu c) vykazuje každá produkční funkce v krátkém období d) může platit až od určitého použitého množství variabilního vstupu e) správné mohou být odpovědi b) a d) 3) Izokvanta představuje: a) takové kombinace výrobních faktorů, jejichž pomocí je možno vyrobit stejný objem produkce b) takové kombinace výrobních faktorů, jejichž pomocí je možno vyrobit různý objem produkce c) maximálně dostupné kombinace výrobních faktorů při daných celkových nákladech d) náklady na nákup potřebných výrobních faktorů e) žádná z nabízených možností není správná 4) Izokosta čili linie stejných nákladů představuje: a) náklady vynaložené na nákup pouze primárních výrobních faktorů b) kombinace vstupů, jejichž pomocí lze vyrobit stejný objem produkce c) kombinace vstupů, jejichž pomocí lze vyrobit různý objem produkce d) všechny kombinace výrobních faktorů maximálně dostupné vzhledem k daným celkovým nákladům e) žádná z variant není správná 5) V případě současného zdvojnásobení cen obou vstupů se, za jinak stejných podmínek, směrnice linie stejných celkových nákladů: a) zdvojnásobí b) klesne na polovinu c) nezmění d) přiblíží absolutní hodnotě poměru obou cen e) žádná z nabídek není správná C) Příklady a úkoly: 30

1) Následující rovnice popisuje výrobní proces jedné firmy: Q = 300.L + 60.L 2-2.L 3. Na základě znalosti této rovnice určete: a) rovnici celkového fyzického produktu práce b) rovnici průměrného fyzického produktu práce. + 2) Zisk maximalizující nedokonale konkurenční firma se rozhoduje o optimální kombinaci vstupů práce a kapitálu. Mezní fyzický produkt práce je popsán rovnicí MPPL = 2.K, mezní fyzický produkt kapitálu rovnicí MPPK = 2.L (kde L, K jsou příslušná množství). Celkové náklady činí 12000 Kč, cena služeb práce je 300 Kč a cena služeb kapitálu pak 500 Kč. a) Vypočtěte optimální množství vstupů, které by měla firma používat. b) Určete absolutní hodnotu mezní míry technické substituce kapitálu prací v bodě nákladového optima. 3) Uveďte definici pojmu mezní fyzický produkt. 4) Vysvětlete, jak souvisí sklon izokvanty s mezní mírou technické substituce. 5) Slovně vyjádřete pravidlo nejmenších (minimálních) nákladů. III.4.5. Výsledky a řešení ad A) 1) P 2) P 3) P 4) N 5) N ad B) 1) b 2) e 3) a 4) d 5) c ad C) 1) a) Q = celkový fyzický produkt (TPPL) b) průměrný fyzický produkt = celkový fyzický produkt/l, pak APP L = 300 + 60.L - 2.L 2 + 2)a) nákladové optimum nastává pro rovnost poměru MPP vstupu/ceně vstupu pro všechny pouţité vstupy, dále platí rovnice izokosty, řešíme soustavu dvou rovnic pro neznámé L a K 2.K/300 = 2.L/500, 12000 = 300.L + 500.K, odtud 20 L a 12 K b) v bodě nákladového optima je MR TS rovna převrácenému poměru cen (v absolutní hodnotě), tedy 3/5 3) Mezní fyzický produkt ( MPP) je změna objemu vyrobené produkce vyvolaná změnou mnoţství vstupu o jednotku (viz doporučenou literaturu [1], [2], [5], [6] apod. 4) MRTS je vyjádřena sklonem izokvanty a tento sklon je roven poměru mezních produktů obou vstupů. V důsledku klesajících mezních výnosů se mezní produkt se 31

změnou mnoţství kaţdého z faktorů mění. To vede ke konvexnímu tvaru izokvanty. 5) Firma vyrobí dané mnoţství výstupu při nejmenších nákladech, kdyţ zaměstnává výrobní faktory tak, aby se vyrovnaly mezní produkty na peněţní jednotku vydanou za kaţdý výrobní faktor. Potom jsou poměry mezních produktů všech výrobních faktorů k jejich cenám shodné (viz doporučenou literaturu [2], [5], [6] apod.). III.4.6. Doporučená studijní literatura a domácí úkoly základní: [1] - kap.6. (6.1., 6.3.); [2] - kap.6. (6.1. - 6.2.), kap.7 (7.1. - 7.2.); [3] - kap.6. (6.1. - 6.3., 6.5. - 6.6.) rozšiřující: [5] - VII (2. - 9.) doporučené příklady a domácí úkoly: [3] - kap.6.2./př.1, 4, 7, 10, 11, 13, 14, 19; kap.19./př.2, +4 32