Základní škola a Mateřská škola Bohdalec, okres Ţďár nad Sázavou, příspěvková organizace, Bohdalec 80, 592 55 Bobrová Vánoční besídka 2009 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY za školní rok 2009-2010 Bohdalec 7. 7. 2010 1
Obsah výroční zprávy Část Název Strana Titulní strana 1 Obsah výroční zprávy 2 A Základní škola Bohdalec 3 1. Charakteristika školy 3 2. Učební plán ZŠ 4 3. Zaměstnanci 5 3. a Aprobovanost učitelů ZŠ 5 3. b Potřeba učitelů podle aprobace 5 3. c Další vzdělávání učitelů ZŠ 5 4. Ţáci 6 4. a Počet nově zapsaných ţáků 6 4. b Prospěch ţáků ZŠ 6 4. c Počet ţáků s 2. a 3. stupněm z chování 6 4. d Celkový počet pochval a trestů 6 4. e Celkový průměrný počet zameškaných hodin 6 4. f Celkový počet neomluvených hodin 6 5. Inspekce provedené ČŠI a ostatní kontroly 7 6. Mimoškolní aktivity 8-10 7. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů 11 8. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů 12 9. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního učení 12 10. Údaje o předloţených a školou realizovaných projektech financovaných z 12 cizích zdrojů 11. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi 12 zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání B Mateřská škola Bohdalec 13 1. Akce mateřské školy 14 C Výroční zpráva o hospodaření školy v r. 2009 15 D Výroční zpráva o poskytování informací dle zákona č.106/1999 Sb. za 16 rok 2009 Fotografie tříd, diplomy 17- Zasláno: 1. Obec Bohdalec 2. Archiv ředitelky školy Projednáno v pedagogické radě dne: Schváleno Školskou radou dne: 2
A/ ZÁKLADNÍ ŠKOLA 1. Charakteristika školy Základní škola a Mateřská škola Bohdalec je příspěvkovou organizací, sdruţující trojici zařízení: Mateřskou školu Bohdalec, Základní školu Bohdalec a Školní jídelnu. Do právní subjektivity vstoupila 1. 1. 2003. Základní škola je neúplná dvoutřídní škola, vzdělávající ţáky1.-5. ročníku, má kapacitu 40 ţáků. Vyučuje se podle učebních dokumentů vzdělávacího programu: Základní škola č. j. 16 847/96-2 ve znění pozdějších úprav: 4. a 5. ročník Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Základní škola Bohdalec: 1., 2. a 3. ročník. Zvláštní škola: 1ţák 4. ročníku s IVP (Individuální vzdělávací plán). Mateřská škola je jednotřídní, v celodenním provozu vzdělává děti zpravidla od 3 do 6 let, kapacitu má 22 dětí. Stravování zabezpečuje Školní jídelna Bohdalec, která připravuje dopolední a odpolední svačiny pro děti MŠ, obědy pro ţáky MŠ, ZŠ a zaměstnance školy, její kapacita je 50 strávníků. Školní budova stojí v severozápadní části obce Bohdalec, při hlavní silnici vedoucí k obci Ostrov nad Oslavou. Škola je jednopatrová, vybudována byla jiţ v roce 1914 a přestavěna byla v roce 1976. Výuka základní školy probíhá ve dvou učebnách, umístěných v 1. patře a vybavených běţným ţákovským nábytkem i didaktickou technikou. Přízemí budovy vyuţívá mateřská škola a jsou zde umístěny šatny a obecní byt. Ke školní budově přiléhá školní dvůr, z něhoţ je přístup na dětské hřiště mateřské školy a školní hřiště k výuce tělesné výchovy. Dětské hřiště bylo v roce 2009 rekonstruováno a je zařízeno novými herními prvky. Od roku 2009 škola prezentuje svoji činnost na zcela nových webových stránkách: http://www.zsbohdalec.estranky.cz/ Ve školním roce 2009-2010 škola získala jako odměnu v soutěţi Recyklohraní nový DVD přehrávač, digitální radiomagnetofon, zakoupila nový televizor do ZŠ a nový digitální přehrávač do MŠ. Zřizovatel školy: Obec Bohdalec, Bohdalec 101, 592 55 bobrová Sídlo školy: Bohdalec 80, 592 55 Bobrová Kontakty: Telefon: 566673944 ZŠ a ŠJ, 566673945 MŠ E-mail: zs.bohdalec@gmail.com Údaje o školské radě: Současná školská rada byla ustanovena v září 2008. Předsedkyni školské rady vykonává Jaroslava Klobásová, jako členky pracují: Mgr. Ilona Lacinová, Jana Bělíková, DiS., Hana Lavičková, Irena Skryjová, Petra Kudrnová 3
2. Učební plán Základní školy Bohdalec Předměty Ročníky 1. 2. 3. 4. 5. ŠVP ŠVP ŠVP ZŠ IVP ZVŠ Český jazyk 9 9 9 8 8 8 Cizí jazyk 3 3 3 Matematika 5 5 5 5 5 5 Prvouka 2 2 3 Přírodověda 1 1 2 Hudební 1 1 1 1 1 1 výchova Vlastivěda 2 2 2 Výtvarná 1 1 1 2 2 2 výchova Pracovní 1 1 1 1 2 1 činnosti Tělesná 2 2 2 2 3 2 výchova Týdenní dotace povinných předmětů 21 21 25 25 24 26 --------------------------------------------------------------------------------- ZŠ Slavnostní otevření dětského hřiště 4
3. Rámcový popis personálního zabezpečení školy: Ředitelka ZŠ a MŠ: PaedDr. Zdeňka Kučerová Rok 2009 2010 : Vyučovala II. třídu (3, 4. a 5. ročník), pracovala jako správce počítačové učebny. Učitelka ZŠ: Mgr. Ilona Lacinová Rok 2009 2010: Vyučovala I. třídu (1. a 2. ročník a jednoho ţáka s IVP ZVŠ), vedla Klub mladých čtenářů, byla pověřena koordinací environmentální výchovy. Učitelka ZŠ: Jana Bělíková, DiS. Rok 2009 2010: Vyučovala Anglický jazyk ve 3., 4. a 5. ročníku. Vedoucí učitelka MŠ: Jana Bělíková, DiS. Rok 2009 2010: Řídila provoz mateřské školy. Učitelka MŠ: Kateřina Nováková Rok 2009 2010: Pracovala při neúplném úvazku v MŠ. Katechetka: Mgr. Marie Staňková Rok 2009 2010: Vyučovala 1 hodinu náboţenství týdně. Školnice ZŠ: Hana Krejčová Vedoucí školní jídelny: Kateřina Nováková Kuchařka: Ludmila Sochorová 3. a. Aprobovanost výuky ZŠ Celkový počet vyučovaných hodin týdně: 47 Počet hodin vyučovaných aprobovaně: 42 tj. 89,36% 3. b. Potřeba učitelů dle aprobace Škola zajišťuje výuku pomocí neaprobované učitelky MŠ a učitelky anglického jazyka 3. c. Další vzdělávání učitelů a zaměstnanců ZŠ Z. Kučerová - Školení BOZP pro vedoucí zaměstnance - Pracovní seminář EU Peníze školám - Seminář: Novely zákonů 2010 I. Lacinová - Kurz anglického jazyka pro mírně pokročilé J. Bělíková - Seminář Anglický jazyk pro nejmenší 5
4. Ţáci ZŠ Bohdalec Ve školním roce 2009 2010 navštěvovalo základní školu celkem 23 ţáků. V průběhu roku se stav ţactva neměnil. 4. a. Počet nově zapsaných ţáků Zápisu do 1. ročníku se zúčastnilo 6 ţáků, všichni byli zapsáni. 4. b. Prospěch ţáků Ročník Počet ţáků Průměr známek na konci školního roku Prospělo Prospělo s vyznamenáním Neprospělo 1. 5 1,09 0 5 0 2. 3 1,34 0 3 0 3. 6 1,38 3 3 0 4. 5 1,33 2 3 0 5. 4 1,72 2 2 0 4. c. Počet ţáků s druhým a třetím stupněm z chování V minulém školním roce: 0 V letošním školním roce: 0 4. d. Celkový počet pochval a trestů Pochvaly třídního učitele: 11 Pochvala ředitelky školy: 2 Tresty: 0 4. e. Celkový průměrný počet zameškaných hodin Ročník Průměrný počet zameškaných hodin 1. pololetí 2. pololetí Průměrný počet zameškaných hodin 1. 40,3 33,6 2. 31,2 51,6 3. 37,5 22,0 4. 30,0 44,6 5. 28,0 55,3 Průměrný počet zameškaných hodin na ţáka za pololetí 4.f. Celkový počet neomluvených hodin V minulém školním roce: 0 V letošním školním roce: 0 7,3 9,0 4.g. Výsledky testování ţáků 5. ročníku v testech KALIBRO Předmět 5. třída ZŠ Bohdalec Vesnické školy ČR Školy v malých městech ČR Školy ve velkých městech ČR Celá ČR Český jazyk 67,4 64,3 64,9 68,7 65,5 Matematika 52,6 45,3 48,7 50,6 48,0 Humanitní základ 61,2 64,7 66,4 68,3 66,1 Přírodovědný z. 71,9 69,0 69,7 70,3 69,6 Anglický jazyk 58,8 60,7 62,5 65,8 62,8 6
5. Inspekce prováděné ČŠI a ostatní kontroly Ve školním roce 2009-2010 proběhly v ZŠ Bohdalec tyto kontroly: 1. Veřejnosprávní kontrola hospodaření a řídící kontroly provedená finanční komisí Obce Bohdalec dne 30. 11. 2009 Závěr: Kontrolou nebyly zjištěny váţnější nedostatky, ani porušení účetních předpisů a rozpočtové kázně. 2. Kontrola placení pojistného na veřejné zdravotní Závěr: Rozdíly zjištěné kontrolou: 0, organizace včas zaplatila pojistné za celé kontrolované období od 1. 10. 2007 do 30. 11. 2009. 3. Kontrola Krajské hygienické stanice dne 6. 1. 2010 Závěr: Kontrolou byly zjištěny nedostatky v oblasti skladování potravin (dětská krupička skladována v blízkosti kmínu bez oddělení a zřetelného označení minimální trvanlivosti) a v oblasti provozní hygieny (nedoloţena písemná smlouva o likvidaci zkrmitelného odpadu). 4. Kontrola BOZP konaná Státní inspekcí bezpečnosti práce konaná dne 13. 4. 2010 Zjištěné nedostatky při fyzické kontrole budovy: Chybějí madla u třech vchodových schůdků u hlavního vchodu a v zádveří, madla u schodů do sklepa a na půdu. Nedostatky v oblasti zdravotní preventivní péče: Škola nemá smluvně dohodnutého závodního lékaře. --------------------------------------------------------------------------------- Kateřina Staňková přebírá ocenění ve výtvarné soutěţi cestou dvou bratří z rukou Livie Klausové a Mons. Jana Graubnera. 7
6. Mimoškolní aktivity Krouţky a nepovinné předměty Na škole pracovaly dva krouţky: Kroužek hry na kytaru a klávesy pana Ladislava Kallaie ve kterém se učilo hrát 5 ţáků, krouţek pracoval pouze jedno pololetí. Taneční kroužek SPV Krucemburk pod vedením Radky Řezníčkové, kde tančilo 11 ţákyň. Jednu hodinu týdně ţáci měli moţnost navštěvovat výuku náboţenství, kterou vedla katechetka Mgr. Marie Staňková. Soutěţe a) Celostátního rozsahu Výtvarná soutěž Ahoj z prázdnin: 3. místo - Kateřina Staňková Výtvarná soutěž Cestou dvou bratří: 6. místo - Veronika Skryjová 10. místo - Kateřina Staňková Vyhlášení výsledků této výtvarné soutěţe v rámci Dnů lidí dobré vůle se konalo ve Stojanově gymnáziu na Velehradě. Ceny vítězům předala první dáma Livia Klausová, Mons. Jan Graubner a hejtman Zlínského kraje Stanislav Mišák. Recyklační program Recyklohraní: Zlatý diplom pro školu za celoroční aktivitu v projektu a splnění všech úkolů. Za splněné úkoly jako odměna získán DVD přehrávač a digitální radiomagnetofon. b) Regionálního rozsahu Soutěžní taneční přehlídka ve Žďáře nad Sázavou diplom za účast Výtvarná soutěž Požární ochrana očima dětí: 4. místo Petr Klobása Plavecké závody na závěr kurzu plavání: 2. místo Andrea Řádková 3. místo Iveta Myslivcová c) Místního rozsahu Školní atletické závody. Čtenářská soutěž tříd. Diplom a některé oceněné výtvarné práce: 8
Výtvarná soutěž Ahoj z prázdnin: 3. místo - Kateřina Staňková Výtvarná soutěž Cestou dvou bratří: 6. místo - Veronika Skryjová Výtvarná soutěž Cestou dvou bratří: 10. místo - Kateřina Staňková 9
Kulturní, ekologické a vzdělávací akce 17. 9. 2009 Přednáška pana Mgr. Pavla Josefa Macků, Ph.D.: Vývoj hudebních nástrojů od starověku po současnost 20. 9. 2009 Slavnostní otevření dětského hřiště u školy 20. 10.2009 Den stromů: Projekt Staňkova lípa 9. 11. 2009 Divadlo Drak Theatr Hadec Králové s představením Sůl nad zlato ve Ţďáře nad Sázavou 11. 11. 2009 Návštěva výstavy Vůně medu a Horácké galerie s obrazy Růţeny Magniové a výtvarným tvořením s voskem v Novém Městě na Moravě 23. 11. 2009 Výtvarná dílna s paní Oldřiškou Matouškovou výroba zdobeného kapsáře 8. 12. 2009 Divadelní představení Teátru Víti Marčíka Setkání před Betlémem v Městském divadle Ţďár nad Sázavou 21. 12. 2009 Vánoční besídka pro rodiče a veřejnost Dramatizace betlémského příběhu 19. 1. 2010 Představení Kulturního minima: Jaroslav Uhlíř Hodina zpívání 15. 3. 2010 Návštěva Hasičského záchranného sboru ve Ţďáře nad Sázavou 16. 3. 2010 Ukázky výcviku dravých ptáků 26. 3. 2010 Taneční soutěţ ve Ţďáře nad Sázavou 7. 4. 2010 Divadelní představení Putování smůly za štěstím (II. třída) 21. 4. 2010 Čarodějnická pohádka v Dlouhém 22. 4. 2010 Akce Čistá Vysočina, úklid veřejných prostranství obce Bohdalec 20. 5. 2010 Výlet ţáků nepovinného předmětu Náboţenství do brněnského Petrova 6. 6. 2010 Zahradní slavnost v maskách s výukou country tanců, se soutěţemi a opékáním párků 15. 6. 2010 Celodenní program Z pohádky do pohádky ve Ţďáře nad Sázavou 28. 6. 2010 Tancování s Romanem a Katkou odpoledne s výukou country tanců Projekt Staňkova lípa 10
7. Údaje o prevenci sociálně patologických jevů Prevence sociálně patologických jevů probíhala podle Minimálního programu prevence sociálně patologických jevů: Začlenění témat do běţné výuky V 1. - 3. ročníku byl program realizován ve vyučovacích hodinách prvouky a českého jazyka (sloh, literární výchova) zařazením témat: výchova ke zdravému ţivotnímu stylu, výchova k vhodnému vyuţívání volného času po vyučování, základní hygienické návyky, základní pravidla při uţívání léků, vitamínů (přírodních, umělých), osobní bezpečí (vztah k neznámé osobě, sám doma, sám na ulici, navazování kontaktů), přírodní látky, rostliny jejich prospěšnost a škodlivost (lesní plody, houby, léčivé rostliny). 4. - 5. ročník Do hodin přírodovědy, vlastivědy a českého jazyka (5. ročník: krátké úvahy v pracovních sešitech ČJ) jsme průběţně zařazovali témata: výchova k zdravému ţivotnímu stylu, rozvoj citového a právního vědomí, formování občanských postojů, všestranný rozvoj osobnosti dítěte, zvyšování sebevědomí ţáků, umění sebehodnocení, vztah k sobě samému sebeúcta, sebeláska, výchova k umění komunikovat, vztah k partě, ke kamarádům, co je to kamarádství, poučení o škodlivosti kouření, poţívání alkoholu, drog, výchova k toleranci, vztahy mezi lidmi, výběr vhodné náplně volného času. Projekty Součástí školního vzdělávacího programu byly i projekty, především krátkodobé, resp. jednodenní. Kaţdý projekt s sebou nese výchovné aspekty: spolupráce s mladším (starším), komunikace uvnitř pracovní skupiny, odpovědnost za společnou práci, střídání různých rolí v pracovní skupině, rozhodování, prosazování se, respektování názoru většiny, sebepoznání, sebehodnocení. Byly realizovány tyto projekty: Zdravý ţivotní styl: Zdravé zuby, Den Země, Recyklohraní Formování občanských postojů: Projekt Staňkova lípa Výchova multikulturní, prevence xenofobie, rasismu: Naši sousedé v Evropě ( 5. roč.) Pravidelné volnočasové aktivity Viz. 6. kapitola této výroční zprávy Další aktivity Charitativní akce a spolupráce se sdruţením CKP CHRPA - Centrum přípravy koní pro hiporehabilitaci na podporu zdravotně postiţených, Fondem Sidus na podporu nemocných dětí a občanským sdruţením Ţivot dětem, které podporuje dětská nemocniční oddělení. Výroba dárků ke Dni matek a pro děti účastnící se zápisu do 1. ročníku ZŠ. Besídka pro veřejnost Výlet a exkurze Soutěže a závody (znalostní Klokánek, Cvrček, soutěţ v samostatné četbě, plavání, atletika) Sebehodnocení (I.třída- postupné vybarvování obrázků za oceněné chování, II. třídasestavení a hodnocení třídních pravidel chování, čtvrtletní sebehodnocení do ţákovské kníţky, testy KALIBRO pro 5. ročník) 11
8. Údaje o zapojení školy do rozvojových a mezinárodních programů V roce 2009-2010 se škola nezapojila do mezinárodních programů, ovšem čerpala prostředky z rozvojových programů MŠMT: Školní potřeby pro ţáky 1. ročníku, Hustota a specifika, Posílení odměňování nepedagogických pracovníků a Zvýšení nenárokových sloţek platů pedagogických pracovníků regionálního školství s ohledem na kvalitu práce. 9. Údaje o zapojení školy do dalšího vzdělávání v rámci celoţivotního učení Individuální studium zaměstnanců: J. Bělíková - Studium na Filozofické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci: Školský management K. Nováková - Studium VOŠ pro předškolní vzdělávání v Litomyšli 10. Údaje o předloţených a školou realizovaných projektech financovaných z cizích zdrojů Ve školním roce 2009-2010 se škola zapojila do dokončení projektu Obnova zeleně a zřízení dětského hřiště v obci Bohdalec. Projekt organizovala obec Bohdalec, získala finanční prostředky z fondu Ministerstva pro místní rozvoj a v září 2009 bylo hřiště slavnostně otevřeno. Podobně škola v tomto školním roce spolupracovala s obcí Bohdalec na projektu Zbudování klubovny pro děti a mládeţ v kulturním domě v Bohdalci. Realizací projektu vznikla místnost, kterou lze za nepříznivého počasí vyuţívat k výuce tělocviku. 11. Údaje o spolupráci s odborovými organizacemi, organizacemi zaměstnavatelů a dalšími partnery při plnění úkolů ve vzdělávání Ve školním roce 2009-2010 se škola nezapojila do spolupráce s odborovými organizacemi a organizacemi zaměstnavatelů. Ukázky výcviku dravých ptáků 12
I. třída II. třída Výroční zprávu za Základní školu Bohdalec zpracovala dne 7. 7. 2010 PaedDr. Zdeňka Kučerová 13
B. MATEŘSKÁ ŠKOLA BOHDALEC Provoz a zápis dětí Ve školním roce 2009-2010 byl provoz MŠ celodenní. Provozní doba zůstala stejná jako v minulém roce, a to od 6:45 do 13:45 hod. K docházce bylo zapsáno 13 dětí. Z toho 8 děvčat a 5 chlapců. Pět dětí je dojíţdějících z vedlejší obce Hodíškov. Předškolní děti ve věku od 5 do 6 let: 4 a 1 dívka s odkladem školní docházky. Mladší děti ve věku od 2,5 do 5 let: 8. V průběhu školního roku se počet dětí neměnil. Vzdělávání Nadále jsme pracovali podle Školního vzdělávacího programu Směj se a celý svět se směje s tebou. ŠVP se dělí na jednotlivá témata s podtématy. Témata byla zkrácena - vţdy dvě témata na jeden měsíc. Po dokončení byla vyhodnocována. Dostatečný prostor a prolínání jednotlivých témat se osvědčily, děti měly dostatek času na vzdělávání a všeobecný rozvoj. Vybavení MŠ Vzhledem k inovaci třídy v minulém roce nebylo letos nutné pořizovat nákladnější pomůcky a vybavení. V průběhu roku byly zakoupeny hračky, didaktické pomůcky, knihy a CD přehrávač. Zahradní slavnost v maskách 14
Akce MŠ Bohdalec ve školním roce 2009-2010 17. 9. 2009 Hudební představení v MŠ 11. 11. 2009 Včelařská výstava v Novém Městě na Moravě 23. 11. 2009 Výtvarná dílna s paní Matouškovou 17. 12. 2009 Vánoční oslava- koledování pod stromečkem 22. 12. 2009 Vánoční besídka 25. 1. 2010 Návštěva 1. třídy ZŠ ve Ţďáře nad Sázavou 15. 2. 2010 Exkurze v HZ a knihovně ve Ţďáře nad Sázavou 22. 2. 2010 Výlet do MŠ Obyčtov 15. 3. 2010 Návštěva solné jeskyně ve Ţďáře nad Sázavou 16. 3. 2010 Ukázka výcviku dravců 26. 3. 2. 6. 2010 Plavecký kurz ve Ţďáře nad Sázavou 30. 3. 2010 Kino v Bystřici nad Pernštejnem 12. 4. 2010 Projekt Zvířátka kolem nás 21. 4. 2010 Divadelní představení O třech prasátkách ve Ţďáře nad Sázavou 12. 5.2010 Výlet do ZOO Jihlava 6. 6. 2010 Zahradní slavnost 8. 6. 2010 Besídka a pasování předškoláků 15. 6. 2010 Školní výlet do Ţďáru nad Sázavou 28. 6. 2010 Country tance Výroční zprávu za Mateřskou školu Bohdalec zpracovala dne 29. 6. 2010 vedoucí učitelka Jana Bělíková, DiS. 15
16