Jak Mach a Šebestová vyléčili Kropáčkovi angínu

Podobné dokumenty
ALBATROS MaS ve skole_ _cz.indd :30:45

Čítanka pro 4. Ročník, Nová škola. Psací potřeby, nakopírovaný text, učebnice vlastivědy Nová škola pro 4. ročník

Ondřej, mamka a děda Meda se třemi psy

Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

I. JAZYKOVÁ VÝCHOVA. Nauka o slově. 1. Význam slova

3Jak. Mach a Šebestová. udělali z dědečka Tarzana

ZAHRADA. PaedDr. Radomila Oblouková. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy

Mach a Šebestová ve škole

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka

A l b A t r o s zlom_vnitrni_ce_v2.indd :37

Pohádkové povídání. - pro děti i dospělé -

POHÁDKA O TOM, CO SE DVĚMA ŽÁBÁM PŘIHODILO NA VÝLETĚ

Soutěž: Veselé zoubky. Pohádky a příběhy žáků ZŠ II.

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Jak se v parku narodil dráček

Vernířovice Velké Losiny Milí rodiče a milé děti,

výstup Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Ježíš. On vysvobodí lidi od hříchů. Josef udělal, jak mu řekl anděl, a ještě téhož dne si vzal Pannu Marii za ženu.

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

poznejbibli b12 biblické příběhy pro děti

Wendy čekala před domovními dveřmi své učitelky

PoznejBibli. Lukášovo evangelium

Digitální učební materiál

Školní časopis Základní školy Otokara Březiny Jaroměřice nad Rokytnou

Osnova, nadpis. Osnova, nadpis

mladší žáci PoznejBibli 1. PŘÍBĚH: Petr usnul biblické příběhy pro děti Označ křížkem jména 3 učedníků, kteří byli s Ježíšem v zahradě:

Hanička jde do školy

Byla jedna vdova a měla dvě dcerky, jednu vlastní, druhou nevlastní.

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

Uvědomění Čtení s předvídáním Párové čtení jednotlivé části při četbě čtou děti ve dvojicích, ve dvojicích i předvídají. Viz text v příloze

Ukázková práce s dětskou literaturou

Uspávání broučků. Hrůzný stařec

Antonyj ANTONYJ SUROŽSKIJ ( )

TÝDEN DEN DEN DEN DEN DEN

něco přišlo. Začali tedy spolu hovořit o všem možném, co je napadlo, nikoliv ale o moři, o ostrově a o muminím

Vypravování. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace

poznejbibli biblické příběhy pro děti

Honzík. dobrodružství v městečku Postýlkov

Obsah MILOST. Milost je projevem Boží lásky k nám. UCTÍVÁNÍ. Oslavujeme Boha za to, že se o nás laskavě stará. SPOLEČENSTVÍ

Kněz se usměje a objímá brigádníka kolem ramen. Pojedete domů už na Velikonoce. Sám vás tam zavezu a předám rodině. K těm šatům přidáme ještě dárky

9. číslo školního časopisu květen 2016

KIDSCREEN-27. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče

Vyjmenuj hlavní postavy z knihy: děda E děda A _ maminka J tatínek O _. Jak se jmenovala nemoc, kterou měl děda Eda? A

Zatím sestoupi1 s nebe anděl v bílém rouchu. Odvalil od hrobky kámen a posadil a něj. Vojáci se zděsili a utekli. Za chvíli potom přišly k hrobu zbožn

REDAKČNÍ RADA. Kristýna Štíbrová (6.A) Aleš Tománek (Anglie) Monika Veselá (6.B) -2-

Divadelní žabka. Za účastníky napsala paní učitelka Tománková

Když jsem se vrátil z tréninku, máma na mě čekala. Přes župan měla bílý pracovní plášť. To bylo dobré znamení. Když měla špatné dny, vůbec nevstávala

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.

Časová dotace: 60 minut

GIO: PŘÍBĚH AFRICKÉHO CHLAPCE

Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan

Autoři sborníku: Děti ZŠ Prostějov, Dr. Horáka 24 a klienti Centra sociálních služeb v Prostějově, Lidická 86 Školní rok: 2017/2018

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku Ž Žába Žofka

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

Základní škola Velké Pavlovice, okres Břeclav, příspěvková organizace

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a

Fialová holčička ZŠ Kamenice Barbora Koppová

MOJE TĚLO. Anna Pfeifferová. Ilustrace: Ulla Bartlová

Činnosti obvyklé pro podvečer. S dítětem si povídáme o obvyklých činnostech pro tuto dobu.

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

ČESKÝ JAZYK 3. ROČNÍK NEOHEBNÉ SLOVNÍ DRUHY procvičování

ŘEPINY. Vítáme jaro. aneb páťáci v akci. Jaro ~ 1 ~ ročník 2014 číslo 2/2014. Proč by lidé měli uklízet po svých psech?

Asi po hodině byl portrét hotový. Ukázal mi ho. Vážně jsem si byla podobná. Ještě připsal věnování: MOJÍ KAMARÁDCE KATCE OD ALEŠE. A hned jsem si ho p

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy

2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej..." Já:,,A jak ale mohl vzít roha?"

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Tim 2,2 o.s Omluva

Josífek byl už opravdový školák,

Další školní rok 2015/2016 je opět v plném proudu. Kalendářní rok 2015 pomalu končí. Slovanoviny jsou zase tady

CZ.1.07/1.4.00/

A zatímco se král Vladan se svým pobočníkem ve velitelském stanu oddávali labužnickému popíjení, na polním cvičišti se na zítřejší válečnou vřavu


3. série IV. roèníku kategorie JUNIOR Øe¹ení zasílej do 28. února 2006

Úvodní slovo. Vaše Gába

Očekávaný výstup Žák čte s porozuměním literární text přiměřený věku, vytváří vlastní výtvarný doprovod. Speciální vzdělávací Žádné

Proč jste si vybral za místo svého zahraničního studia zrovna Turecko? Co pro vás byl rozhodující faktor?

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro rodiče

Mgr. Radka Petříková

Kahoun, J.: Školník Kulda je jednička, ilustrátor: Vladimír Jiránek, Albatros (jezdí s kolotoči, labutěmi a střelnicí)

Zprávičky ze školní družiny

1. kapitola. Najednou se odněkud přiřítil chlapec, o něco málo starší, než já. Co tu děláš? zeptal se překvapeně.

Zpracovala Nová Milena - příběhy Čeháková Ludmila korektura Ing. Vlach

Žíjky, Zdeňka Hlavatá 2013

JAK JSEM VYMĚNIL TÁTU ZA DVĚ ZLATÉ RYBKY

PDF created with pdffactory Pro trial version

Test z českého jazyka pro nové uchazeče o studium ve třídě CIBI Školní rok 2007/2008

Michal Malátný z Chinaski: Jsem chodící reklama na rodičovství a manželství Neděle, 17 Květen :33

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Samostatná příloha časopisu


Přeloženo ze slovenského originálu Filipove prázdninové dobrodružstvá vydaného nakladatelstvím Advent-Orion, Vrútky 2015 (ISBN )

Sešli jsme se v 17:00 hod. v klubovně. Jarda a rádcové už tam byly. Sešli se dříve, aby udělali výzdobu a připravili vše potřebné.

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: Jméno: Kamila Šilhánková

Zkouška z českého jazyka pro cizince. Úroveň B1 POSLECH S POROZUMĚNÍM

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Antonín Pachl se svou třídou ve školním roce 1938/1939

Metodika vedení čtenářské dílny 1

Transkript:

Jak Mach a Šebestová vyléčili Kropáčkovi angínu Úkol: Přečtěte text, přiřaďte k jednotlivým odstavcům správné nadpisy.... Jednou ve škole řekla paní učitelka dětem: Děti, zítra půjdeme do ZOO, doneste si peníze na vstupné. Děti se moc těšily, že uvidí klokany a opice a jiná zvířata. Ale Šebestová povídá: Paní učitelko, co Kropáček, on má angínu, ten s námi nemůže jít.... Paní učitelka pokrčila rameny a říká: No jó, děti, angína je nemoc aspoň na týden. Našemu tělu trvá, než zvítězí nad zákeřnými bacily. Kropáček musí ležet, to se nedá nic dělat.

... Ale když šli Mach a Šebestová ze školy, viděli chudáka Kropáčka, jak smutně kouká za oknem. Bylo jim ho moc líto a Mach povídá: A na co máme sluchátko?... Vzali si provaz, kladívko, vidličku, kbelík s kartáčem a samozřejmě Jonatána. Když zazvonili u Kropáčků, jejich nemocný kamarád zrovna spal. Maminka nechtěla, aby ho budili, přesto se dali do práce.... Mach řekl do sluchátka: Prosím, my bychom chtěli být tak malinkatí, abychom se vlezli do Kropáčkova krku. Ze sluchátka se ozvalo: Jen dejte pozor, bacilové jsou zákeřní a nebezpeční.

Když se Mach s Šebestovou úplně zmenšili, vlezli Kropáčkovi do pusy. Viděli tam velikánský jazyk, který nebyl červený, ale bílý od bacilů, viděli spoustu bacilů, jak okusují Kropáčkovi mandle.... A tak začal boj. Mach kolem sebe mlátil kladívkem a píchal vidličkou, Šebestová se oháněla kbelíkem a Jonatán do nich kousal. Bacily byly opravdu zákeřní. Jeden chňapl po Machovi zezadu, roztrhl mu kalhoty.. Kropáček se najednou probudil, protože cítil, že se mu v krku něco děje. Volal: Mami, mami, mě to v tom krku škrábe víc než včera! A tak maminka zavolala lékaři. Ten jí po telefonu poradil, aby se napil čaje. Představte si, co to udělalo s Machem, Šebestovou a Jonatánem!

... Všechny tři čaj spláchl do Kropáčkova žaludku, který vypadal jako jeskyně. Uviděli tam rohlík ze snídaně, který plaval v čaji s citronem. Všude kolem plavalo moc a moc bacilů, těch nebožtíků, co všichni tři zničili.... Najednou dostali ale strach, jak se z Kropáčkova žaludku dostanou. Naštěstí Macha napadlo uvázat Jonatánovi provaz kolem krku a ten s ním vyšplhal až do Kropáčkovy pusy. Tam Šebestová ještě vydrhla jazyk kartáčem. Ten byl, panečku, najednou červený a zdravý!... Zrovna přišel pan doktor. Podíval se Kropáčkovi do pusy a řekl: Je to zázrak, ale váš syn je zdravý. Zítra může do zoologické zahrady.

... Mach řekl do sluchátka: Prosím, my bychom chtěli být zase velcí, jak dřív. A byli. To bylo radosti. Mach a Šebestová se radovali, Kropáček jásal, Jonatán radostně štěkal. I pan doktor s maminkou měli velkou radost. Kropáček mohl jít se třídou do ZOO. Mach a sluchátko Machovy roztrhnuté kalhoty Bacily na mandlích Mach a Šebestová v žaludku Maminka telefonuje lékaři Paní učitelka ve škole Kropáček za oknem Šebestová drhne jazyk Provaz,kladívko, vidlička a kbelík Kropáček může do ZOO Příchod lékaře

TEST - Co si pamatuješ z příběhu o Kropáčkově angíně? 1. Jak se jmenoval chlapec, který měl angínu?.. 2. Kde viděli Mach a Šebestová Kropáčka, když šli ze školy? 3. Kde měl Kropáček nejvíc bacilů?.. 4. Co si vzala na bacily Šebestová?... 5. Čím píchal do bacilů Mach?.. 6. Jak ublížily bacily Machovi?. 7. Jak bojoval s bacily Jonatán?. 8. Proč volala maminka lékaři?. 9. Co jí lékař do telefonu poradil?. 10. Kam se všichni tři dostali, když se Kropáček napil čaje? 11. Co plavalo v Kropáčkově žaludku?... 12. Co vydrhla Šebestová Machovi nakonec?... 13. Proč se všichni nakonec radovali?...

Zdroj použité literatury a materiálu: Miloš Macourek: Mach a Šebestová http://www.google.cz/imgres?q=mach+a+%c5%a1ebestov%c3%a1+omalov %C3%A1nky&hl=cs&rlz=1T4FTSF_csCZ429&biw=1366&bih=529&tbm=isch &tbnid=g8awwy26nnohxm:&imgrefurl=http://olinka.webgarden.cz/mach-asebestova&docid=qgombbcbhkojrm&imgurl=http://olinka.webgarden.cz/ima ge/thm/2524073&w=119&h=128&ei=8-yct5vlco_ngbw1icxcg&zoom=1&iact=hc&vpx=544&vpy=133&dur=734&hovh=102&ho vw=95&tx=63&ty=57&sig=102182932514866426265&page=1&tbnh=102&tb nw=95&start=0&ndsp=13&ved=1t:429,r:8,s:0