1. A Plavecký bazén. Děti mění svět. Základní škola Karla IV Nový Bydžov Projekt Děti mění svět

Podobné dokumenty
Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky informativní

IV. setkání zástupců školního parlamentu ZŠ Boskovice, příspěvková organizace, pracoviště Slovákova

Říjen speciál

Střeštěnov a jeho obyvatelé

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 4. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Dopravní značky výstražné

Roční plán. Září. Říjen. Listopad

ČTVERO ROČNÍCH DOB 5.A

Kynologický kroužek. Na léto plánujeme s dětmi návštěvu Voříškiády v Lounech, kde budeme prezentovat naše pejsky z litvínovského útulku.

Se skřítky po planetě Zemi

Krásný park pro všechny.

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Bazén a sauna přímo za domem? Pohodlně ne kole cyklotrasy

P R A C O V N Í L I S T Domácí mazlíčci. Domácí mazlíčci stupeň ZŠ

PRACOVNÍ LISTY. Inspirace. každý den si můžeš cvaknout... a témata pro MŠ

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Metodika výuky plavání pro zařazení do rámcového vzdělávacího programu

Využití obměn plavecké techniky kraul ve zdravotním plavání

My tři králové jdeme k vám, štěstí, zdraví, vinšujem vám. Štěstí, zdraví, dlouhá léta, Kdo to může jít 6. ledna večer

1 ano/výborné 2 většinou ano/dobré 3 občas/ucházející. 4 většinou ne /nezáživné 5 vůbec ne/nepříjemné

Asistenční služba sv. Rafaela Diecézní charita Brno

22. Základní škola Plzeň. Až já budu velká. Třída: 7. B. Datum: Jméno: Kamila Šilhánková

PRímEstské tábory se školkou

Tréninkový deník na prázdniny nejméně sladkosti. Lepší svačinou než limonáda a sušenka je neslazený čaj TRÉNINK

Dana Bařinová ředitelka mateřské školy

Návrh na úpravu učebnice pro uživatele českého znakového jazyka

Můj rok můj život Jaký byl a bude?

Malá knížka o Amálce

PROVOZNÍ ŘÁD Cyklostezka Kunovice I. etapa

ZÁKLADNÍ ZÁSADY POBYTU V PŘÍRODĚ

Vaše dítě už umí plavat, ještě to však neznamená, že UMÍ plavat. Velice často se potkávám s rodiči, kteří hrdě hlásí: mé dítě už umí plavat.

Zpracovala Nová Milena - příběhy Čeháková Ludmila korektura Ing. Vlach

ALARM TEST PRO CYKLISTY

INFORMAČNÍ BULLETIN Společnost pro podporu lidí s mentálním postižením DOMEČEK

Exkurze do Želešic

Zpestřit výuku vyučováním v přírodě Vylepšení prestiže školy. 2 3 dlouhé lavice, k nim odpovídající stoly a zastřešení (zahradní altán)

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2012/2013 Plán činnosti ve školní družině a 5. Ročník

narodil se nám syn, jmenuje se Josef."

Motto: Nemůžeme všechny děti naučit všechno, ale můžeme je učinit šťastnými.

Svět kolem nás II. Riskuj!

Mají podle Vás uživatelé v našem zařízení vše, co ke svému žiotu a spokojenosti potřebují?

Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886

Specifický cíl: kooperace ve skupině, hledání vhodných argumentů, pochopení toho, že nemusí existovat jen jedno správné řešení

Hurá do školy! Víkendový adaptační pobyt pro žáčky 1. tříd

1. Správně vybavené jízdní kolo Dokresli jízdní kolo na obrázku a nakresli mu i výbavu. Výbavu jízdního kola najdeš v rámečcích.

podporováno Swiss Life Select 2. čtvrtletí 2014 Zpravodaj

Co znamená NEZÁVISLÝ ZPŮSOB ŽIVOTA a zapojení do společnosti

Korpus fikčních narativů

Plavecká škola Leandros

Základní škola Oskol, Kroměříž, Mánesova 3861

Honzík začíná v cykloškolce

ŠKOLNÍČEK MŠ NOVÝ HRÁDEK

Akce školy 2016/2017

VYHODNOCENÍ DOTAZNÍKU RODIČŮ školní rok 2017/2018

PŘÍKLADY TESTOVÝCH OTÁZEK - zkouška cyklisty.

/ Jak číst v katalogu /

září říjen listopad prosinec leden únor březen duben Předmět je členěn do okruhů

Královské pohádky. Vyšlo také v tištěné verzi. Objednat můžete na

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice. Moje rodina

Evropský týden mobility, Evropský den bez aut

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Ondřej, mamka a děda Meda se třemi psy

Spolek nadšenců a srdcařů mající vztah k FM a parku Spolek pro Faunapark ve Frýdku-Místku Identifikační číslo: Spisová značka:

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce:

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY

Otázky pro rezidenty. 1. Úvod

VY_INOVACE_V/2_sada01

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Jak se chodí po chodníku

AKADE. Studentský časopis Mendelovy SŠ/květen 2013

Tematický plán školní družiny 2018/2019 II. oddělení POZNÁVÁME ZVÍŘATA

1 kvě. 2 kvě. 3 kvě. 4 kvě. 5 kvě. 6 kvě. 7 kvě. 8 kvě. Knihovna města Hradce Králové - program na květen 2015

Celoroční plán pro I. oddělení ŠD pro šk. r. 2015/2016

ve zkratce posíláme informace o akcích, které na naší škole proběhly během září a plán akcí na říjen 2014.

e představuje zájemcům o poskytnutí sociální služby

DOMOV MÍSTO, KDE ŽIJEME. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy domov, město a vesnice.

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY

Informace pro rodiče

MOC 99,- MOC 149,- MOC 99,-

Základní škola a Mateřská škola G. A. Lindnera Rožďalovice JÁ A FOTBAL

A l b A t r o s zlom_vnitrni_ce_v2.indd :37

Prvouka ve druhém ročníku základní školy s využitím ITC ve výuce

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací obor: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Téma: Přecházíme po přechodu pro chodce

CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ?

Základní škola a Mateřská škola při Fakultní Thomayerově nemocnici Vídeňská 800, Praha 4 Nadační fond Prague Post Štěpánská 20, Praha 1

Trutnodráček březen 2015

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!

SEMAFOR BEZPEČNĚ NA YOUTUBE

PRACOVNÍ LISTY PRO DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU PODZIM. Mgr. Lenka Tomcová

3. Cyklofórum města Tábora

září říjen listopad prosinec leden únor březen duben Předmět je členěn do okruhů

Vyhodnocení dotazníkového šetření v obci Osíčko

Informace pro rodiče

Průvodce pro zájemce o službu - Háj

ZÁKLADNÍ ŠKOLA TOCHOVICE ŠKOLA TYPU RODINNÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍ ROK

Nabídka programu Prevence v mateřských školách Proxima Sociale o.p.s.

ŠKOLNÍ PLÁN MOBILITY ZÁKLADNÍ ŠKOLY VOTICE

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Martina Bábíčková, Ph.D

Pracovní řád plavecké školy

DĚTI A, DĚTI B (ZŠ LUPÁČOVA), DĚTI C JUN A, JUN B, JUN C, JUN D, JUN E

Transkript:

Základní škola Karla IV. 504 01 Nový Bydžov Projekt Děti mění svět 1. A Plavecký bazén Zastav se chviličku, zazpívej písničku, o tom, jak léto letí. podřep, pravá střídavě levá ruka na stehno Ponoř se pod vodu, zažívej pohodu tak, jako všechny děti. chytit nos, do dřepu, naznačování plavání Dokud slunce nezapadne, nemá cenu spát, dva kruhy oběma rukama, naznačit spaní rukama na tvář v bazénu i bez sluníčka můžeme si hrát. Upažit, předloktí pokrčit vzhůru, otáčet rukama v zápěstí Zastav se chviličku, zazpívej písničku, o tom jak léto letí. Podřep, pravá střídavě levá ruka na stehno Krytý bazén s velkou střechou pro bydžovské děti, Poskokem otočit vpravo, vlevo meleme rukama maminky a tatínkové všichni tam hned letí. Kraula, prsa, znak a splývat naučím se snadno, jaro, léto, podzim, zima, ať je klidně chladno. Zastav se chviličku, zazpívej písničku, o tom, jak léto letí. Ponoř se pod vodu, zažívej pohodu tak, jako všechny děti. Dokud slunce nezapadne, nemá cenu spát, v bazénu i bez sluníčka můžeme si hrát. 1

Zastav se chviličku, zazpívej písničku, o tom, jak léto letí. Žáci 1. A ZŠ Karla IV. 2. B Dopravní hřiště s cyklostezkou Kdybychom měli kouzelný prsten princezny Arabely, přáli bychom si dopravní hřiště s cyklostezkou. Když chceme jezdit na kole nebo na bruslích, nemáme v našem městě příliš možností. Takové hřiště by určitě využily i nejmenší děti, které se teprve učí jezdit na kole nebo odrážedle. Starší děti by se zase mohly hravou formou naučit dopravní značky a pravidla pro chodce a cyklisty. Cyklostezka by sloužila všem zdatnějším cyklistům nebo bruslařům každého věku, kteří si chtějí zasportovat bez strachu z projíždějících aut. Žáci 2. B ZŠ Karla IV. 3. A Psí útulek Co chci změnit ve svém okolí, když mám k dispozici prsten princezny Arabely? Chtěla bych, aby zvířátka v útulku měla lepší podmínky pro své žití. Mám na mysli třeba volný výběh více zvířecích hraček a kousátek. Aby měla dostatek jídla a různých dobrot, jako mají jiní domácí mazlíčci. Je mi jich líto, jak jsou zavření v klecích a čekají na nového páníčka. Přispěla bych i vlastními silami, že bych je chodila venčit a hrála si s nimi. Společně s celou třídou bychom natočili reklamu a rozvěsili plakáty. Doufám, že se mi mé přání splní! Adéla Šustrová, 3. A 2

3. B Tongo Jmenuji se Aneta Kverková a jsem žákyní 3. třídy. Moje přání je, aby konečně začala jezdit auta, která nám dětem nebudou smrdět pod nos. Ničí se tím příroda, která tu pro nás má zůstat. Přála bych si tu krytý bazén. Aby tu byla lékárna, která by byla otevřena stále, protože když jsem nemocná, musí maminka pro léky do Hradce Králové. Aby tu bylo hrací centrum, kde bychom mohli s kamarády trávit čas, když je venku ošklivé počasí. Pracovaly by tam jenom maminky, které nevezmou kvůli dětem nikam do práce. Centrum by bylo zadarmo, protože některé děti by na to neměly a byly by smutné. Nemáme se po škole kde scházet po více dětech. Například, jako je v Hradci TONGO. Aby nám ve škole byla rozdávána zmrzka. Přála bych si, aby byly všechny děti šťastný. Aneta Kverková 3. B 4. A Nemocnice Co bychom změnili nebo vylepšili v našem městě Nový Bydžov Rádi bychom měli v Naší nemocnici dětské lůžkové oddělení s 24hodinovou pohotovostní službou a upravené prostředí (park) v areálu nemocnice. Oblast zdraví a dostupnost lékařské péče se dotýká každého z nás. Samozřejmě, vždyť zdraví je pro nás to nejcennější. V naší nemocnici chybí dětské lůžkové oddělení s 24hodinovou pohotovostní službou. Když jsme nemocní a musíme ležet v nemocnici, odvezou nás do Hradce Králové, nebo do Jičína a to je moc daleko. Kdybychom měli nějaké vážné zranění jako je krvácení nebo těžký úraz musí nás také odvést do 3

Hradce Králové nebo do Jičína cestou by jsme mohli zemřít. V areálu nemocnice je park, který by se dal v mnohém vylepšit, zdokonalit a zkrášlit. Když nám je špatně, nebo máme horečku uprostřed noci, je to samé taková daleká cesta je přítěží Pro otevření dětského lůžkového oddělení bychom mohli sepsat petici a obejít s ní všechny občany města. Pro vylepšení parku v areálu nemocnice bychom mohli chodit pomáhat s úpravami a údržbou. Žáci 4. A ZŠ Karla IV. 5. B Zvířecí útulek Rozhodli jsme se pro útulek. Opravilo by se staré kino, posekala by se tráva, ostříhaly stromy a postavily by se všelijaké boudy. Nejenom že by měla zvířátka radost, ale i lidé, kteří mají rádi zvířata, by tam mohli mít práci. Starali by se o ně. Za psy nebo jinými zvířaty, která by byla hodná a nekousala, by mohly chodit děti a hrát si s nimi. Zvířata by měla velkou radost, v domě by se vyklidily místnosti a daly by se tam věci pro zvířata. Rozhodli jsme se pro útulek, protože zvířata potřebují nás a my zase je! Žáci 5. B ZŠ Karla IV. 4

6. B Jezdecký klub Za naši třídu jsme si vybrali JEZDECKÝ KLUB. Chceme ho proto, že máme rádi koně. V našem městě žádný jezdecký klub nemáme, musíme dojíždět do Zadražan či Myštěvse. Koně by mohli pomáhat i postiženým lidem. Žáci 6. B ZŠ Karla IV. 6. C Šatní skříňky Za třídu jsme si vybrali šatní skříňky. Když se v šatně převlékáme, máme málo prostoru. Když někdo odchází dříve (např. k lékaři) nemusel by čekat na klíčníka. Převlékání by trvalo kratší dobu, neměli bychom věci poházené po šatně. Žáci 6. C ZŠ Karla IV. 7. A Renovace nemocnice Nelíbí se nám, že v nemocnici Nový Bydžov zrušili některá oddělení, porodnici, omezili pohotovost. Peníze bychom chtěli použít na vylepšení, modernizaci a zvýšení počtu lékařů. Nechtějí nás tu ošetřit, musíme jezdit do Hradce Králové nebo do Jičína. Stejně tak staří lidé. Žáci 7. A ZŠ Karla IV. 5

7. C Nákupní centrum Chtěli bychom nákupní centrum podobné jako Futurum v Hradci. Chybí nám tu kvalitní značkové obchody, nákup pod jednou střechou. Líbilo by se nám to i proto, že je tam multikino CineStar a kvalitní restaurace. Hlavně bychom nemuseli jezdit nikam daleko. Žáci 7. C ZŠ Karla IV. 8. A Cyklostezka Ve třídě jsme si vybrali návrh CYKLOSTEZKY. Chtěli bychom jezdit na kole. Stezka by se dala využít na in-line brusle. Alespoň by v Novém Bydžově začalo sportovat více lidí zábavou by nebyl jen počítač. Cyklostezky by přitáhli do Bydžova více turistů a jiných měst nejen z okolí. Žáci 8. A ZŠ Karla IV. 6

8. C Cyklostezky Národ spěje k tomu, že lidé jsou více obézní a sedí jen doma. Chceme být blíže k přírodě. Okolí Bydžova je krásné, tak proč se v něm neprojet na kole. Díky cyklostezkám nehrozí nebezpečné pro cyklisty, jako na vozovce. Žáci 8. C ZŠ Karla IV. 7