Curriculum Vitae: Daniel D. Novotný

Podobné dokumenty
Selected Publications Books (incl. edited) Book Chapters

Curriculum Vitae. Personal Information Name Martina Ponížilová

2009 Ph.D. in philosophy, Faculty of Philosophy, Charles University in Prague

Základní škola Marjánka

Fakulta filozofická Faculty of Arts and Philosophy

doc. PhDr. Jiří Šubrt, CSc.

Časopis Sociální pedagogika Social Education

Informace jako antropologický fenomén

VŠEOBECNÁ TÉMATA PRO SOU Mgr. Dita Hejlová

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

CZ.1.07/1.5.00/

Curriculum Vitae Petr Urban Czech Republic. Mgr. PETR URBAN, Ph.D.

Human resources in the labour market

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Co vím o Ázerbájdžánu?

EEA and Norway Grants. Norské fondy a fondy EHP

Kosmologický důkaz Boží existence

Just write down your most recent and important education. Remember that sometimes less is more some people may be considered overqualified.

CURRICULUM VITAE. Updated in October 2018

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Inovace a individualizace výuky

Course description. Course credit prior to NO Counted into average NO Winter semester 0 / - 0 / - 0 / - Timetable Language of instruction

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Digitální učební materiály Česká republika základní informace

Tento projekt byl realizován za finanční podpory Evropské unie. Za obsah sdělení odpovídá výlučně autor. Sdělení nereprezentují názory Evropské

History. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Zlín. Datum vytvoření Ročník Stručný obsah Způsob využití

CZ.1.07/1.5.00/

Zaměřen na rozvojové země Práce na rozvojových projektech, poznávání kultury, výuka angličtiny,

Mgr. Daniel Heider, Ph.D. - SEZNAM PUBLIKACÍ. a) VĚDECKÉ MONOGRAFIE

Od rozvoje znalostí k inovacím

STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Název školy STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ, Česká Lípa, 28. října 2707, příspěvková organizace

Date Meeting Place and Host Higher Education Institution Rector-Host. Miroslav Holeček

BULLETIN OF THE NATIONAL GALLERY IN PRAGUE XXV / 2015 The Bulletin is published by the National Gallery in Prague, Staroměstské náměstí 12,

David Svoboda. Mgr. David Svoboda, Ph.D.

The state of literature courses in undergraduate and graduate English language teacher training programmes across Slovakia

INFORMACE PRO ŘÍDÍCÍ PRACOVNÍKY VE ŠKOLSTVÍ

On the Structure of Constituent Negation in Czech

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

AKTION ÖSTERREICH - TSCHECHISCHE REPUBLIK Wissenschafts und Erziehungskooperation AKTION ČESKÁ REPUBLIKA - RAKOUSKO spolupráce ve vědě a vzdělávání

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

KYBERŠIKANA Kyberšikana: ubližování bez hranic Psychologie dnes Do škol vtrhla kyberšikana Školství

Registration document doc / PDF. Invitation and Congress Program doc

Angličtina pro radost I. Začátečníci

CLIL inovativní přístup nejen k výuce cizích jazyků

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Test 5-3 Opakování Theme 2 Birthday Vznik: listopad 2013 Číslo projektu:

JIŘÍ LACH UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI FILOZOFICKÁ FAKULTA

Recognized Cambridge English Certificates by universities in the Czech republic

Analýza a kritika resolutní interpretace Logicko-filozofického traktátu

1.(Guest editor), The Modern Schoolman: The Variety of Second Scholasticism, vol. 89, number 1 2, pp. 115.

LUDÌK RATHOUSKÝ. Born 1975, Broumov Lives and works in Prague

Sociální pedagogika - Český časopis pro sociální pedagogiku. Social Education - The Czech journal for socio-educational theory and research.

Žádost o práci ve Velké Británii

Petr Hájek and Fuzzy Logic in this Country

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_15_AJ_CON_1

3. Kdo byl František Suárez? Život a dílo "Vynikajícího doktora", Studijní texty Centra Aletti XLIII., Refugium, Olomouc, 2009, počet stran 117.

7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013

Martin Vrbka 0/14. Institute of Machine and Industrial Design Faculty of Mechanical Engineering Brno University of Technology

Politické vzdělávání a podpora demokracie od roku Political Education and Democracy Support since 1999

TELEGYNEKOLOGIE TELEGYNECOLOGY

SSOS_AJ_3.17 Czech education

Alternativní nástroje hodnocení vědy. Adéla Jarolímková Národní lékařská knihovna

CZ.1.07/1.5.00/

READERS OF MAGAZÍN DNES + TV

CITÁCIE A OHLASY V DOMÁCICH PUBLIKÁCIACH

Přístupy ke zkoumání slaďování osobního a pracovního života

EKONOMICKÁ POLITIKA EU SYLABUS PRO ZIMNÍ SEMESTR 2015/2016 (KPE/EPEU)

MEDIA RESEARCH RATINGS

5.VY_32_INOVACE_AJ_UMB5, Vztažné věty.notebook. September 09, 2013

Why PRIME? 20 years of Erasmus Programme Over 2 million students in total Annually

Časopis Sociální pedagogika Social Education

MONTHLY PROGRAM APRIL 2017

Europass Curriculum Vitae

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

MEDIA RESEARCH RATINGS

Počítačové kognitivní technologie ve výuce geometrie

PSANÍ. I am interested in applying for the post of full-time secretary in TUMI Enterprises.

Role DSO v implementaci GDPR

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. illness, a text

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

MEDIA RESEARCH RATINGS

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Curriculum Vitae Pavel Kopecký, Ph.D.

Sociální pedagogika - Český časopis pro sociální pedagogiku. Social Education - The Czech journal for socio-educational theory and research

ENVIRONMENTAL EDUCATION IN.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

TOP 4 KOMBI READERS OF MAGAZÍN DNES + TV, ONA DNES, DOMA DNES AND PÁTEK LIDOVÉ NOVINY

Účast ve výuce: Hodnocení:

Infogram: Nová platforma pro podporu informačního vzdělávání

1 st International School Ostrava-mezinárodní gymnázium, s.r.o. Gregorova 2582/3, Ostrava. IZO: Forma vzdělávání: denní

U DOKTORA. U DOKTORKY

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha 1 Dotazník Tartu, Estonsko (anglická verze) Příloha 2 Dotazník Praha, ČR (česká verze)... 91

LETNÍ ŠKOLA CVNS Současná témata ve výzkumu neziskového sektoru a občanské společnosti TELČ

PANM 16. List of participants. Terms of use:

Nationalparkregion Sächsisch-Böhmische Schweiz. Mezinárodní spolupráce Spolupráce s NP Saské Švýcarsko a Gory stolowe

Hodnotová slepota podle von Hildebranda. Jednota filosofická, FF UP,

Angličtina zimní semestr 2014/2015

Spolupráce alternativních škol a knihoven při rozvoji digitální gramotnosti. Mgr. David Kudrna

Transkript:

Curriculum Vitae: Daniel D. Novotný I am a post-doctoral researcher in analytical scholasticism at the University of South Bohemia in České Budějovice. Since 2010 I am editor-in-chief of Studia Neoaristotelica: A Journal of Analytical Scholasticism. I have co-edited two volumes in analytical metaphysics and authored a book in Baroque scholastic metaphysics. I have earned my PhD in Philosophy at SUNY Buffalo in 2008 under Jorge J. E. Gracia, Barry Smith, and John T. Krearns. At the moment (and in the foreseeable future) the primary focus of my research is scholasticism of the Baroque era, especially in so far as the issues that were discussed at that time may be related to issues discussed in contemporary philosophy. In addition I have been occasionally involved in various other areas, such as epistemology, semantics, informatics, education, philosophical practice, philosophy with children (P4C), interpretations of Laozi, applied ethics, etc. Contacts Email: danieldnovotnyatgmail.com Skype: danieldnovotny Blog (occasional in Czech): http://poznamkypodcarou2012.blogspot.cz/ Address: Daniel D. Novotný, PhD, Department of Theology and Religious Sciences, Faculty of Theology, University of South Bohemia, Kněžská 8, 370 01 České Budějovice, Czech Republic Mobile: +420 608 606 411 1

Formal Education Ph.D. SUNY at Buffalo (2001 2006). The dissertation: Beings of Reason: a Study in Scholasticism of the Baroque Era was defended in December 2008. My committee included Jorge J. E. Gracia (chair), Barry Smith, and John T. Kearns. BPhil Charles University of Prague and International Academy for Philosophy, Liechtenstein (1995 2000); majors: Philosophy and Latin. Grammar School in Kolín (1989 1993), Elementary School Žiželice n. C. (1981 1989), Kindergarten Žiželice n. C. (I forgot the years) Research Interests AOS: metaphysics/ontology, history of philosophy (esp. scholasticism). AOC: logic, science, religion, anthropology, applied ethics, Chinese philosophy. Selected Publications Books (incl. edited) (2014) Neo-Aristotelian Perspectives in Metaphysics. New York, NY: Routledge. [Co-edited with Lukáš Novák]. (2013) Ens rationis from Suárez to Caramuel: A Study in Scholasticism of the Baroque Era. New York, NY: Fordham University Press. (2012) Metaphysics: Aristotelian, Scholastic, Analytic. Heusenstamm (Germany): Ontos Verlag. [Co-edited with Lukáš Novák, Prokop Sousedík and David Svoboda]. Book Chapters (2014) The Historical Non-Significance of Suárez s Theory of Beings of Reason: A Lesson From Hurtado. In Suárez's Metaphysics in its Systematic and Historical Context, ed Lukáš Novák, 183-207. Berlin: De Gruyter. (2013) Twenty Years after Suárez: Francisco de Araújo on the Nature, Existence, and Causes of Entia rationis. In Hircocervi & Other Metaphysical Wonders: Essays in Honor of John P. Doyle, ed. Victor M. Salas, 241 268. Milwaukee: Marquette University Press. 2

(2012) Teorie obecnin Sebastiana Izquierdo (1601-1681) In Problematika univerzálií v první a druhé scholastice, eds. Daniel Heider, David Svoboda, Lukáš Novák. České Budějovice: University of South Bohemia [in Czech]. (2012) Scholastic Debates about Beings of Reason and Contemporary Analytical Metaphysics. In Metaphysics: Aristotelian, Scholastic, Analytic, eds. Lukáš Novák, Daniel D. Novotný, Prokop Sousedík, David Svoboda, 27 47. Frankfurt: Ontos Verlag. (2012) Fundamentals in Suárez s Metaphysics: Transcendentals and Categories, [with Jorge Gracia] in: Schwartz, Daniel ed. Interpreting Suárez: A Collection of Critical Essays. Cambridge, MA: Cambridge University Press. (2009) Rubio and Suárez: A Comparative Study on the Nature of Entia Rationis, in Čemusová, Petra, ed. Proceedings of the International Conference Bohemia Jesuitica, Praha: Karolinum. (2008) Ens rationis in Caramuel in Dvořák, Petr, and Jacob Schmutz, eds. Juan Caramuel y Lobkowitz: The Last Scholastic Polymath, Praha: Filosofia 2008, pp. 71-84. (2006) Hume s Metaphysics: Aristotle vs. Gracia, in: Delfino, Robert, ed. What are We to Understand Gracia to Mean? New York, NY: Rodopi. Articles in Philosophical Journals (incl. Review Articles) (2011) Problémy s Tomášovou materiální teorií individuace, Aithér (Praha) 3 (6): 143 167 [in Czech]. (2011) Suarezova teorie pomyslných jsoucen a její recepce", Filozofia (Bratislava) 66 (1): 35 48 [in Czech]. (2011) Metafyzika mezi Aristotelem a Analytikou: Zpráva s otazníkem, Aithér (Praha) 3 (5): 303 329 [in Czech]. (2009) In Defense of Baroque Scholasticism, Studia Neoaristotelica 2 (VI), Praha: 209 233. (2008) Forty-Two Years after Suárez: Mastri and Belluto s Development of the Classical Theory of Entia Rationis, Quaestio: The Yearbook of the History of Metaphysics 8. (2007) Searle on the Unity of the World, Axiomathes. Journal of Ontology and Cognitive Science 1 (17): 41 51. (2007) How to Save Naturalism from Plantinga? Organon F, vol. XIV(2007), No. 1, Bratislava: 32 48. (2006) Prolegomena to a Study of Beings of Reason in Post-Suarezian Scholasticism, 1600 1650, Studia Neoaristotelica 2 (3), Praha: 117 141. 3

(2005) Proper Names in Reference: Beyond Searle and Kripke, Organon F 3, XII, Bratislava: 241 259. (2005) Review of Martin Cajthaml s Analyse und Kritik des Relativismus, 2003. In: Studia Neoaristotelica 2, II, Praha: 254-259 [in Czech]. (2003) Review of Jorge Gracia s Individuality: An Essay on the Foundations of Metaphysics, 1988. In: Organon F 4, X, Bratislava: 466-473 [in Czech]. (2000) Review of Tereza Saxlová s and Stanislav Sousedík s Rodrigo de Arriaga: Philosoph und Theologe, 1998. In: Acta Comeniana 14, XXXVIII, Praha: 239-243 [in German]. Articles in Other Journals (2013) SNAP/SPAN in Basic Formal Ontology: An Aristotelian Suggestion. ProInflow 19.04.2013. http://pro.inflow.cz/snapspan-basic-formal-ontology-aristoteliansuggestion>. (2009) Současná křesťanská filosofie v USA a Velké Británii: Dojmy a postřehy [coauthored with Vlastimil Vohánka], Salve (Praha) 19 (2): 53 71 [in Czech]. (2007) What is Terrorism? in: Linden, Edward V., ed. Focus on Terrorism 8, ch. 2, pp. 23-32. (ISBN: 1-60021-315-4). (2005) An Ontology for Carcinoma Classification for Clinical Bioinformatics, [with Anand Kumar, Y. Lina Yip, Barry Smith, Dirk Marwede] Medical Informatics Europe (MIE 2005), Stud Health Technol Inform; 116:635-40. (2004) Biomedical Informatics and Granularity, [with Anand Kumar and Barry Smith] Comparative and Functional Genomics 5: 501-508. Reports and Other Publications (2011) Co měl Laozi v úmyslu říci? Chanova hermeneutická výzva. Fragmenta Ioannea Collecta Supplementa 2011/3: 47-64. (2010) Byl Laozi taoistou? Kirklandova výzva. Fragmenta Ioannea Collecta Supplementa 2010/3: 231 242 [in Czech]. (2010) Projekt Příroda, krajina a lidé pospolu zahajuje. [Co-authored with Rostislav Fellner, Barbora Machovcová, Robert Bargel, and Olga Mokrejšová]. Fragmenta Ioannea Collecta Supplementa 2010/3: 195 202 [in Czech]. (2010) Příroda jako kulturní problém: Poznámka k RVP. Fragmenta Ioannea Collecta Supplementa 2010/3: 13 20 [in Czech]. 4

(2009) Člověk a jeho hodnoty: Prolegomenon k ekologické výchově. Fragmenta Ioannea Collecta: 11 17 [in Czech]. (2009) Report of the Rabbi Maharal Conference, Prague. Studia Neoaristotelica 2 (VI), Praha: 302 307. (2009) Report of the conference Suárez s Metaphysics in its Historical and Systematical Context, Prague. Filosofický časopis 3 (LVII): 469 474 [in Czech]. (2008) Zpráva z Konference Schizma filozofie 20. století. Překonávání metafyziky? Reflexe 35: 137-142 [in Czech]. (2006) Report of the Caramuel Conference, Prague. Studia Neoaristotelica 2 (3), Praha: 191-195. Awards, Honors, Fellowships Post-doctoral Fellowship in "Analytical Scholasticism", University of South Bohemia, 2012-2015 (Rozvoj postdoktorandských pozic na JU, CZ.1.07/2.3.00/30.0049) Thomas M. Perry Price for Outstanding Dissertation, University of Buffalo, 2010. Fellowship of John Hus Foundation, Masaryk University Brno, 2008 2009. College of Arts and Sciences Dissertation Fellowship, SUNY at Buffalo, 2007 2008. Institute for Formal Ontology and Medical Information Science [IFOMIS] Research Fellowship, Universität Leipzig (2004, one semester), Universität Saarland (2004 2005, two semesters). Dean's Scholarship, SUNY at Buffalo (2001 2006, eight semesters); Research and Teaching Assistantships, SUNY at Buffalo (2001 2006, eight semesters); Hourani Scholarship, SUNY at Buffalo (2001 2006, eight semesters); Fürst Franz Josef Stipendium, IAP Liechtenstein (1999 2000, three semesters); Research Grants The Grant Agency of the University of South Bohemia (GA JU) Tradice, proměny tradice, setkání tradic, 112/2013/H, main applicant: Jaroslav Vokoun. Czech Science Foundation (Grantová agentura ČR), Spory o irrealitu v poststředověké filosofii, P401/11/P020. The Grant Agency of the Academy of Sciences of the Czech Republic, January 2008 December 2010 (Project no. IAA 908280801: Metafyzika v současné analytické 5

filosofii a její souvislosti s metafyzikou novodobého aristotelismu, main applicant: Prokop Sousedík. Mark Diamond Research Fund, SUNY at Buffalo, 2006 2007 (Project: Baroque Libraries of the Czech Republic). Education Grants Ministry of Education of the Czech Republic, March 2010 August 2011 (Project CZ.1.07/1.1.00/08.0028 OP Vzdělání pro konkurenceschopnost: "Příroda, krajina a lidé v rámci vzdělávání pro udržitelný rozvoj", main applicant: Dr. Rostislav Fellner Czech-German Fund of the Future, September 2011 September 2012 (Project: 8 11 2096 Češi, Němci a Židé - setkávání na Vintířově stezce, main applicant: Mgr. Václav Diviš. Teaching and Other Professional Experience University of South Bohemia (in Czech): Úvod do filosofického myšlení (ZS 2006/07), Filosofie náboženství (LS 2006/07), Četba antické filosofie (ZS 2011/12), Platónovo pojetí dialektiky (LS 2011/12), Platón a platonismus (LS 2011/12), Aristotelés (LS 2011/12), Antická filosofie jako životní cesta (ZS 2012/13), Antická filosofie (ZS 2012/13), Filosofie a společnost (ZS 2012/13), Filosofie a věda (ZS 2012/13), Aristotelés (LS 2012/13), Aristotelský filosofický systém (LS 2012/13), Jsoucno a nejsoucno v antické filosofii (ZS 2013/14), Seminář z antické filosofie (ZS 2013/14), Filosofie a společnost (ZS 2013/14), Filosofie a věda (ZS 2013/14), Zrod dialektiky v antické filosofii (LS 2013/14) University of Buffalo: PHI 101 Introduction to Philosophy (Fall 2002), PHI 107 Ethics (Spring 2004), PHI 108 Knowledge and Reality (Spring 2003), PHI 115 Critical Thinking (Fall 2003), PHI 215 Introduction to Deductive Logic (Fall 2005), PHI 337 Social and Medical Values in Medicine (Spring 2006). Trappist Monastery Nový Dvůr (accredited by Athaeneum in Rome) (in Czech): Readings in Aquinas (Summer/Fall 2007 and Spring 2008). Oslo and Akershus University College: History of Philosophy (as a part of the summerschool Philosophy in Pre-school organized by Beate Børresen and Bo Malmhester) (July 2012) 6

St. John s College in Sv. Jan p. Skalou (Beroun): various introductory classes in philosophy and ethics with the focus on P4C (from 2007 to 2011) Besides working as a university teacher I was employed as a part-time guide in the museum Mountain Synagogue Hartmanice (from 2007 to 2012), which involved among other things organizing various cultural and educational activities. I wrote several referee reports for ACPQ, Filosofický časopis (Praha), Studia Neoaristotelica (before becoming the editor, of course), and Studia Theologica (Olomouc). I know fairly well Czech, English, German and Latin and I have some rudimentary knowledge of Classical Greek, Hebrew, Spanish, French, Russian, and Chinese. 7