NERVOVÁ SOUSTAVA. Co je nervová soustava?

Podobné dokumenty
Věděli jste, že. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

12. PŘEDNÁŠKA 10. května 2018

Internetová hrozba - phishing

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci nervové soustavy.

ROZUMOVĚ POZNÁVACÍ(RACIONÁLNĚ-KOGNITIVNÍ) DUŠEVNÍ PROCESY (RPDP)...4 VĚDOMÍ...4 ČITÍ...6 VNÍMÁNÍ (PERCEPCE)...8 POZORNOST...16 PAMĚŤ...

Nervová soustava. Funkce: řízení organismu. - Centrální nervová soustava - mozek - mícha - Periferní nervy. Biologie dítěte

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_16. Člověk III.

Klouby Druhy svalové kontrakce Řízení pohybové činnosti

KONTROLNÍ A ŘÍDÍCÍ SOUSTAVY. kontrolu a řízení organismu zajišťují 2 soustavy: o nervová soustava o hormonální soustava

EOG. ERG Polysomnografie. spánkové cykly poruchy spánku. Úvod ke cvičení

EKOLOGICKÝ PŘÍRODOPIS. Tématický celek: LIDSKÉ TĚLO. Téma: NERVOVÉ ŘÍZENÍ STAVBA MOZKU. Ročník: 8. Autor: Mgr. Martina Kopecká

Školní časopis. Pod lavicí Školní rok 2013/2014. Číslo13. Oči redakce. Soči na vlastní oči. Co nového v únoru? Valentýn, svátek zamilovaných

VY_32_INOVACE_19_OPAKOVANI_NERVOVA_SOUSTAVA_CLOVEKA. 45 minut Datum ověření:

ODVAHU! Knížka o přežití. Okamžitá pomoc při strachu, úzkosti a panice

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu

SMYSLOVÁ A NERVOVÁ SOUSTAVA

Organismus je řízen dvojím způsobem, hormonálně a nervově. Nervový systém se dělí na centrální a periferní.

ŘÍZENÍ ORGANISMU. Přírodopis VIII.

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

JES Y. Ročník: I Číslo: 9

MOZEK A MÍCHA vacíoblast.:

Fyziologický vývoj mozku v dětském věku

Stavba mozku. Pracovní list. VY_32_INOVACE_Bi3r0112. Olga Gardašová

Speciální ZŠ a MŠ Adresa

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

ZŠ Pomezí září ZŠ Pomezí prosinec 2013

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_99_Nervová soustava I. AUTOR: Naděžda Čmelová ROČNÍK,

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Mgr. Anna Hessová. III/2/Př VY_32_INOVACE_P17. Pořadové číslo: 17. Datum vytvoření: Datum ověření: 14.6.

ZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE

3/2014. Aneb asi desáté znovuobnovení oddílového časopisu...

ročník 9. č. 20 název

Příprava materiálů pro studenty a zaměstnance s dyslexií

HLAVOVÉ NERVY Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Nervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako:

R A N Ž Á D A roèník 4, èíslo 2

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Hana Turoňová Název materiálu:

SOMATICKÁ A VEGETATIVNÍ NERVOVÁ SOUSTAVA

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat stavbu orgánů a orgánových soustav lidského těla a jejich funkce ročník 8. č.

NERVOVÁ SOUSTAVA - MOZEK

Jaro už je v plném proudu.

Digitální učební materiál

Pohybová soustava - svalová soustava

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Předmět Třída 5. Autor Anotace. Očekávaný výstup Použitý zdroj časopis 21.století Junior speciál 2010/2011. Český jazyk - čtení

PRIR2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen listopad prosinec

Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

Kosti. Dolní končetina se skládá ze stehna, bérce a nohy. Noha má shora nárt a zespoda chodidlo. čelní spánková. týlní. lícní.

Okruh D: Centrální nervová soustava a smysly žlutá

NÁZEV ŠKOLY: Základní škola Javorník, okres Jeseník REDIZO: NÁZEV: VY_32_INOVACE_100_Nervová soustava II. AUTOR: Naděžda Čmelová ROČNÍK,

Uspořádání těla. Buňky a tkáně jsou uspořádány do větších tělesných částí orgánů. Soubor orgánů se stejnou funkcí tvoří tělesnou soustavu.

INFORMACE. Den otevřených dveří. Den,,D na Sokolovské...

Variace Smyslová soustava

Lidskému tělu se také říká organismus. Lidské tělo se skládá ze tří základních částí: hlava. horní. trup. končetiny. dolní

LÉKAŘSKÁ BIOLOGIE B52 volitelný předmět pro 4. ročník

Název: Zdravý životní styl 1

Variace Nervová soustava

Předmět: Biologie Školní rok: 2011/12 Třída: 1.L. Jméno: Jan Grygar Datum: Referát na téma: bolest. Definice bolesti:

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál

CNS. NEUROANATOMIE I. - Struktury centrálního nervového systému

Říjen 2011 Základní škola Moravský Beroun Číslo 2 Z historie nemocnice Návštěva žáků partnerské školy v Moravském Berouně Amerika Kvíz

Učební osnovy vyučovacího předmětu přírodopis se doplňují: 2. stupeň Ročník: osmý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu

Jaký byl rok 2005? více fotek snad již brzy. Plzeňský znak na Jamboree bez hranic v květnu Sirka na lodi při sjezdu řeky Ohře

Předmět: VÝCHOVA KE ZDRAVÍ Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu

TRÉNINK DOVEDNOSTÍ LUDĚK BUKAČ TRENÉR ČSLH

Variace Soustava tělního pokryvu

Hormonální soustava. Obě tyto soustavy jsou navzájem propojeny složitou sítí vazeb a dohromady vytvářejí dokonalý řídící systém našeho těla.

Seznam šablon - Přírodopis

ČLOVĚK. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidského těla.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

7. Nervová soustava člověka

SOUSTAVA SMYSLOVÁ Informace o okolním světě a o vlastním těle dostáváme prostřednictvím smyslových buněk Smyslové buňky tvoří základ čidel Čidla jsou

VY_32_INOVACE_ / Svalová soustava Svalová soustava

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

TĚHOTENSTVÍ IV. (vývoj plodu v jednotlivých měsících)

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci soustavy

Biologie člověka souhrnné opakování 1. část kostra, vylučovací soustava a kůže, regulace, receptory

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 13 VY 32 INOVACE

DIDAKTICKÝ TEST- OBECNÁ ZOOLOGIE

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

VY_32_INOVACE_ / Kosterní soustava Orgánové soustavy člověka

Smysly. Biologie dítěte. Zrak Sluch Čich Chuť Hmat

Vztah výpočetní techniky a biomedicíny

Digitální učební materiál

Velikost živočišných buněk

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_12. Člověk I.

Mezonefros. Neokortex s glomeruly. Metanefrogenní blastém. dřeň s kanálky. Magn. x10. Henleovy kličky (nižší buňky) Sběrací kanálek (vyšší buňky)

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci opěrné soustavy

Obsah Úvod Základní vlastnosti živé hmoty

Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_20_BI2 HORMONÁLNÍ SOUSTAVA

Test z biologie přijímací řízení FBMI ČVUT (Správná je vždy jediná odpověď.)

Jak na mozek, aby fungoval aneb. PaedDr. Mgr. Hana Čechová

Oběhová soustava - cirkulace krve v uzavřeném oběhu cév - pohyb krve zajišťuje srdce

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Obratlovci. b) Jaký je rozdíl mezi strunou hřbetní a páteří?

Výchova ke zdraví Co bychom také měli vědět o lidském těle

Transkript:

Co je nervová soustava? NERVOVÁ SOUSTAVA Nervová soustava řídí všechny funkce organismu od chůze, řeči, řeči, vidění, slyšení a dýchání. Je to síť složená z tisíců cest, které se nazývají nervy. Ty vedou signály mezi nejrůznějšími částmi těla a orgány směrem do řídícího centra a zpět.toto řídící centrum našeho těla je mozek. Mozek je spojen s ostatním tělem další částí nervové soustavy- míchou.

Mozek nikdy nespí. I když je celé tělo mozek v klidu, řídí činnost srdce, dýchání, tělesnou teplotu, trávící systém a další procesy v našem těle. Je daleko složitější než nejvýkonnější počítač. Nejdůležitější nerv je, že dává každému z nás schopnost myslet, učit se, tvořit, snít, být šťastný nebo smutný, cítit radost i strach. mícha Je uložený v mozkové části lebky, která ho chrání. Je veliký asi jako grapefruit, je rozdělený na dvě polokoule, má růžově šedou barvu a váží asi 1,4 kg. Jeho povrch je zprohýbaný, mozková tkáň je velmi měkká a je protkaná velkým množstvím cév. Tvoří jej nervové buňky - neurony. Těchto neuronů je asi 100 miliard. Mozek má 3 části mozkový kmen mozeček velký mozek Velký mozek tvoří největší část mozku. Na jeho povrchu je mozková kůra. V ní je místo nejvyšší nervové činnost- myšlení. Mozkový kmen řídí základní životní funkce, jako je tlukot srdce, dýchání, polykání a vylučování. Mozeček ovlivňuje centrum rovnováhy. Mícha je svazek nervů tlustý jako malíček a dlouhý asi 45 centimetrů. Je uložena v páteřním kanále. Míchou probíhají všechny signály mezi mozkem a tělem. Její růst skončí, když je nám pět let. Při poranění míchy může dojít k ochrnutí.

Nervy přenášejí vzkazy mezi centrální nervovou soustavou a tělem. Každý nerv se skládá z mnoha nervových buněkneuronů. Neuron vypadá jako brouk s pavoukovitýma nohama a dlouhým ocáskem. Nerv tvoří svazky tisíců neuronů. Tyto neurony jsou spojeny jako korálky na niti a tvoří tak celý nervový systém. Většina buněk se během života obnovuje, neurony se však neobnovují a musí nám vydržet po celý život. Rychlost signálů, které nervová vlákna vysílají, je od 4 kilometrů za hodinu do 400 kilometrů za hodinu. V těle máme 43 párů hlavních nervů. Jejich délka se pohybuje od zlomků centimetrů až po jeden metr. ZÁHADA LIDSKÉHO MOZKU Dokážeš přečíst následující větu? V SUOIVSOLTSI S VZÝUKEMM NA CMABRIDGE UINERVTISY VLŠYO NJAVEO, ŽE NZEÁELŽÍ NA POŘDAÍ PSÍEMN VE SOLVĚ. JEDNINÁ DLEŮITŽÁ VĚC JE, ABY BLYA PNRVÍ A PSOELNDÍ PÍMESNA NA SRPVÁÉNM MSTÍĚ. ZYBETK MŽŮE BÝT TOTÁNLÍ SĚMS A TY TO PŘOÁD BEZ PORLBÉMŮ PEŘČETŠ. JE TO PORTO, ŽE LDIKSÝ MEZOK NETČE KDAŽÉ PENSÍMO, ALE SVOLO JKAO CLEEK.

Vyber z nabídky správné údaje a zapiš je k pojmu mozek nebo nervy. Spojují mozek a míchu, vysílá tělu příkazy, je v lebce, je jimi protkáno tělo, kontrolní centrum těla, vedou k mozku příkazy, myslí, pamatuje si, na jeho povrchu je mozková kůra, MOZEK NERVY Popiš části nervové soustavy.

Nejrychlejší vzruch, například bolestivý podnět vznikající v kůži a upozorňující na ohrožení, probíhá rychlostí větší než 100 metrů za sekundu. Když hraje hráč na kytaru, mozek vysílá každou vteřinu prostřednictvím motorických nervů tisíce nervových signálů do svalů paží, rukou a prstů a řídí pohyb s úžasnou rychlostí a precizností. Představ si, že můžeš vidět dovnitř mozku, aniž bys musel otevřít lebku. Umožňují to speciální přístroje řízené počítačem. Napomáhají tak vědcům a lékařům zjistit, co je v mozku poškozeného nebo jak mozek pracuje. Počítačový tomograf Snímky mozku z počítačového tomografu

Zdroj použité literatury a materiálu: Lidské tělo Encyklopedie školáka Lidské tělo, Albatros Praha CO JAK PROČ, Lidské tělo, FRAUS Otázky a odpovědi, FRAGMENT Soubor námětů, úkolů a zajímavostí k přírodovědnému učivu pro 5. ročník, Hana Mőhlhauserová, Jitka Krejčiříková Google- Wikimedia Commons- obrázky