Příprava Konference o činnosti Pionýra Vážení pionýři, v letošním roce se 13. 15. 11. uskuteční setkání zástupců všech pionýrských skupin, jehož účelem je projednat otázky související s činností Pionýra od úrovně oddílu až po velké společné akce a stanovit v této oblasti cíle i prostředky k jejich dosahování. Je leden a do listopadu zbývá zdánlivě hodně času, ale jde spíše o domnění běží totiž rychle... Proto se na vás obracíme s výzvou: Věnujte, prosíme, určitý čas k zamyšlení nad otázkami a zaznamenání odpovědí. Přispějete tak ke společné snaze nastavit si cíle a vize pro činnost Pionýra v budoucnu což se dotýká nás všech, nebo snad ne? Na následujících stránkách jsou shrnuty otázky, které vyplynuly z práce tematických skupin, které připravují obsah Konference o činnosti Pionýra. Aby obsah jednání nebyl odtržený od skutečného života našeho spolku, potřebují tyto pracovní skupiny k některým tématům znát informace a názory od vás. Otázky jsou tematicky rozděleny na čtyři části a dva dodatky: A. Činnost (str. 3) zde se ptáme například na oblasti, ve kterých byste rádi soutěžili, nebo na to, jak pracujete s výchovnými programy. B. Lidé (str. 5) otázky v této části se týkají našich dobrovolníků jejich vzdělávání či motivace. C. Komunikace (str. 7) zde například zjišťujeme, jakým způsobem získáváte informace, nebo jak je předáváte dál, jak komunikujete s okolím. D. Pionýr (str. 9) v této oblasti například zjišťujeme, jak pracujete s jednotícími prvky Pionýra, jaké užíváte (nebo chcete užívat) oděvy, ale také, jak vnímáte stav současného Pionýra a jeho budoucnost. Souhrnná tabulka 1 (str. 9) obsahující celkový přehled aktivit určený k vyjádření se o jejich životnosti či překonanosti. Souhrnná tabulka 2 (str. 10) mající pomoci zhodnotit vnitřní a vnější činitele ovlivňující úspěšnost Pionýra. Upozornění: V dotazech se pracuje s pojmem 15+. I když zdánlivě zahrnuje vlastně všechny členy Pionýra nad 15 roků, je tím myšlená věková kategorie 15 18 let (šířeji ji někdo vnímá jako 14 20 roků). Buďte si, prosíme, vědomi tohoto vymezení a nevztahujte ji na členy starší 20 let. Každý může vyplnit pouze ty oblasti, které ho zajímají. Pokud bude jen jedna ze čtyř, nevadí pokud budou všechny, o to lépe! Ale vždy je nutné odpovědět v dané oblasti na všechny otázky. Děkujeme za informace i od vás. 1
Konference o činnosti Pionýra O co jde? Jde o pracovní jednání zástupců pionýrských skupin, jehož příprava se podle rozhodnutí VIII. VZP řídí Řádem pro přípravu a jednání VZP. Klíčová je proto dlouhodobá příprava (založená na práci obsahové komise a na projednání témat na PS a KOP) a zastoupení všech pionýrských skupin na vlastním jednání. půjde však jen o klasickou schůzi, cílem je vytvoření pohodové atmosféry podněcující nápady, jejich sdílení a rozvíjení. O čem bude řeč? Vybrány byly čtyři hlavní tematické okruhy: Program Pionýra (základní dokument), Směrnice o hlavní činnosti, Práce s výchovnými programy, Vize pro Pionýr 21. století. Kdo to má na triku? My všichni, jde přece o společnou budoucnost. Kdokoliv může přispět nápady, návrhy, připomínkami. Ty shromažďuje a zpracovává Obsahová komise pro přípravu KČP. Kdy to bude? Konference je plánována na víkend 13. 15. 11. 2015. Ještě před ní ale proběhne třináct malých konferencí, tedy dílčí krajské debaty jak budou pojaty? Na první pohled nic nového. V únoru se rozběhne kolotoč, během kterého proměnlivá skupinka zástupců vedení Pionýra a také Obsahové komise pro přípravu KČP v dohodnutých termínech navštíví všechny KOP a bude jednat se zástupci tamních pionýrských skupin. Část porady bude společná a během ní bude jako vždy příležitost vyměnit si informace a názory na cokoliv aktuálního. Pak ale přijde méně obvyklá část, a to dvě kola tematických sekcí aby bylo možné skutečně podrobně probrat přichystaná témata, hledat odpovědi na otázky, vyjasňovat si představy a vize a mít tak prostor vyjádřit se k více tématům. Proto bude druhá část porad rozdělena do skupin podle okruhů, se kterými průběžně pracujeme při celé přípravě konference. V nich bude příležitost vyslovit názory na dílčí otázky, na které by se při společném jednání těžko dostalo. Poté by měly KOP z debat vedených na dílčích jednání formulovat závěry a z nich náměty. Krajské obsahové konference 2015 termíny Jihočeská KOP Ústecká KOP Moravskoslezská KOP 21. 2. 2015 Pražská OP Jihomoravská KOP Pardubická KOP 7. 3. 2015 KOP Královéhradeckého kraje 8. 3. 2015 Liberecká KOP Středočeská KOP Pionýr z. s. KO Kraje Vysočina Olomoucko-zlínská KOP Jak se do dění zapojit? 21. 3. 2015 22. 3. 2015 Plzeňská KOP + KOP Karlovarského kraje 28. 3. 2015 Možností je spousta! Každý, koho témata alespoň trochu zajímají, by se měl zapojit do debat. Pro ty, kteří mají o přípravu Konference o činnosti Pionýra opravdový zájem, je tu příležitost spolupracovat s obsahovou komisí stačí se ozvat na e-mail jakub@pionyr.cz. Vše bude završeno samotnou konferencí v listopadu 2015, kam vyšlou své zástupce všechny PS můžeš to být právě ty! Více informací také na: www.pionyr.cz/konference Jaký si to uděláš, takový to máš 2
A. Činnost 1. Zaškrtněte (křížkem), zda jste slyšeli či využíváte níže uvedené nabídkové výchovné programy (možno více odpovědí). Nabídkový výchovný program Slyšel/a jsem o nich Využívám je mám zájem Apollónovy hry Mláďátka a Zvířátka Oáza Osmá planeta Pentatlon Pionýrské tábornické oddíly Putování se psem ROMAN Tajemství staré truhly Život oddílu 2. Zaškrtněte (křížkem) v níže uvedené tabulce způsob, jakým pracujete s novými výchovnými programy z cyklu Výpravy za poznáním. Způsob využití/program Mláďátka a Zvířátka Putování se psem Tajemství staré truhly Osmá planeta Používám je pravidelně. Používám je příležitostně. Inspiruji se v nich, ale používám vlastní legendu. Slyšel jsem o nich, ale nemám čas je studovat. Slyšel jsem o nich, ale nevím, kde je získat. Ještě jsem o nich neslyšel. Jiná odpověď: 3. Uveďte, z kolika procent se tyto skupiny podílejí na přípravě programů ve vašem oddíle (součet musí odpovídat 100 %). Vedoucí...% Instruktor...% Vedoucí družin...% Děti...% 4. Zaškrtněte (křížkem), co vás vedlo/vede k zařazování nových prvků do činnosti vašeho oddílu. Ukázková dílna (např. na Kamínkách) Osobní zkušenost někoho jiného Materiální podpora Zájem členů oddílu Představení činnosti v Mozaice Možnost zapůjčení materiálu (např. na jiné PS či na KOP) Jiná odpověď:... 5. Zaškrtněte (křížkem), zda organizuje váš oddíl či PS nějakou aktivitu, do které se zapojuje širší veřejnost. Pokud ano, uveďte příklady. příklady:... 6. Zaškrtněte (křížkem), pro jaké věkové kategorie připravujete svou činnost. Předškoláci Dospělí Školáci Rodiny Středoškolská mládež 3
7. Zaškrtněte (křížkem) a zdůvodněte, proč si myslíte, že volnočasový klub na vaší pionýrské skupině je (by byl): Přínosem důvod:...... Přítěží důvod:...... 8. Uveďte důvody, proč (podle vás) vzniká málo nových oddílů.......... 9. Rozdělením 10 bodů určete preferenci oblastí činnosti ve vašem oddíle. Pokud se činnosti věnujete jen okrajově (např. za tábornický oddíl nelze považovat ten, který jezdí pouze na tábor) nebo vůbec, přidělte 0 bodů. Turistické a tábornické Přírodovědné Kulturní a umělecké Sportovní Technické 10. Zaškrtněte, kdy by vám vyhovovalo konání finále Pionýrské stezky? Jaro měsíc:... záleží nám na termínu konání. Podzim měsíc:... máme zájem se účastnit. 11. Zaškrtněte (možnost více odpovědí), ve kterých oblastech byste se chtěli účastnit soutěže. Chytrý telefon PC Tablet Technické hry a stavebnice Modelářství Papírové modely 12. Zaškrtněte, zda má váš oddíl zájem o zapojení do některých ze sportovních soutěží. Vybíjená Florbal Odbíjená, přehazovaná Ringo Jiný sport:... máme zájem o sport. 13. Zaškrtněte (možno více odpovědí), do kterých pionýrských aktivit a soutěží se vaše PS zapojuje. Pionýrský geocaching Ledová Praha RESET Pionýrský Sedmikvítek Pionýrská stezka Soutěž etapových her O Putovní pohár Zlaté růže Jiné:... 14. Označte (křížkem), zda je vaše PS ochotna organizovat nebo spoluorganizovat krajské kolo některé ze soutěží. U jednotlivých odpovědí uveďte příklady. Organizujeme:... Dříve organizovala, už ne:... :... důvod:... 4
B. Lidé Mobilita 1. Využili byste nabídky dobrovolníka jiné pionýrské skupiny, který studuje nebo pracuje ve vašem městě? 2. Považovali byste za přínosné mít kontakty na tyto pionýry, kteří studují nebo pracují ve vašem okolí a jsou ochotni s vaší pionýrskou skupinou spolupracovat a nabídnout vám svoje zkušenosti a dovednosti? 3. Byl/a byste ochoten/a nabídnout spolupráci jiné PS než domovské? Vyznamenání 4. Využíváte na vaší PS/KOP vyznamenávání dobrovolníků? Pokud ne, uveďte důvody. důvod:... 5. Považujete systém vyznamenávání dobrovolníků v Pionýru za dostatečný? Pokud ne, uveďte důvody (např. jaké vyznamenání vám chybí a proč). důvod:... 6. Máte na vaší PS nebo KOP vlastní systém vyznamenávání, který doplňuje morální odměňování dobrovolníků v Pionýru? Pokud ano, uveďte stručně váš systém včetně způsobu vyznamenávání. popis:... Věková kategorie 15+ 7. Pracujete na vaší PS/KOP s pionýry ve věku 15+? Pokud ano, uveďte, jakou formou probíhá péče či příprava 15+. popis:... 8. Uveďte zaškrtnutím, jak byste nejlépe charakterizovali členy vaší skupiny/oddílu/klubu ve věku 15+? V případě různého zastoupení uveďte u jednotlivých skupin přibližné procentní zastoupení. velký děti (1) Členové, kteří tak nějak vyrostli a stále je baví hrát si s ostatními (mladšími). rejpalové (2) Kritici, kteří mají stále potřebu nesouhlasit. nudiči (3) slaní, nemastní, nezapálení, žijí v našem oddíle ze setrvačnosti. vymlouvači (4) Promiň, já nemůžu, já toho teď mám hodně. instruktoři (5) Jeví zájem o činnost v oddíle, udržují v něm život a pracují na rozvoji své osobnosti. bossové (6) Všechno znají a podle nich by činnost oddílu či celé skupiny mohli řídit sami. 1...% 2...% 3...% 4...% 5...% 6...% 5
9. Co podle vás nejvíce chybí pionýrům 15+? Uveďte přibližné procentní zastoupení (součet musí odpovídat 100 %). vzdělání...% zkušenosti...% zájem něco dělat...% příležitost seberealizace...% jiné... %,...% 10. Uveďte, které činnosti členové vašeho oddílu ve věku 15+ nejraději realizují?...... 11. Uveďte, na co nejvíce slyší vaši pionýři ve věku 15+? (např. zábava, akce, kamarádi, pochvala )...... Průvodcování 12. Zaškrtněte (křížkem), zda se zabýváte ve vaší PS/oddíle průvodcováním (prováděním začínajícího dobrovolníka na jakékoli pozici zkušeným dobrovolníkem). Pokud ano, jaká pozice je nejčastěji průvodcována. pozice:... 13. Uveďte, zda se připravujete v oblasti personalistiky na provádění začínajících dobrovolníků? Pokud ano, napište jak. jak:... 14. Uveďte, zda máte představu, jak tuto péči o lidi uvést do praxe? Pokud ano, stručně tuto představu popište. naše představa:... 15. Zaškrtněte (možno více odpovědí), do kterých aktivit nebo projektů se vaše PS/oddíl zapojuje. Kamínka Letní táborové školy Zahrajte dobrovolníkům Cena ČRDM Přístav RVVZ CVVZ Jiné:... 6
C. Komunikace Prezentace oddílů 1. Soutěž Sami o sobě Svou činnost propagujeme a do soutěže se zapojujeme. Svou činnost propagujeme, ale nezapojujeme se důvod:... Svou činnost nepropagujeme. Soutěž Sami o sobě nás nezajímá. slyšel jsem o ní. 2. Máte dostatečné množství propagačních materiálů k prezentaci? Pokud ne, napište, co vám schází. co chybí:... Udržitelnost členů 3. Jaký efekt mají vaše náborové akce v počtu nových členů?...... 4. Máte dostatek instruktorů a vedoucích? Pokud ne, napište, jaké jsou dle vás důvody. důvod:... 5. Zaškrtněte, jakým způsobem získáváte vedoucí a instruktory. Z vlastních řad Z řad kamarádů členů Jinak:... 6. Zaškrtněte, čím motivujete instruktory a vedoucí pro práci. Zvýhodněné poplatky na akcích Hrazené vzdělávání Prostor pro seberealizaci Využívání ocenění a vyznamenání Jinak:... Partnerství 7. Znáte rodiče vašich dětí a komunikujete s nimi? Pokud ne, co je podle vás důvodem? důvod:... 8. Využíváte rodiče (zákonné zástupce) při některých činnostech (doprava, brigády, revize zařízení, dohledy, apod.)? Pokud ne, proč? důvod:... 9. Zaškrtněte, zda vaše PS spolupracuje: se školou s obcí s firmou s jinou organizací:... 7
Komunikační toky 10. Zaškrtněte, které informační kanály používáte: a. v rámci spolku Mozaika Pionýra www.pionyr.cz servis.pionyr.cz prihlasovna.pionyr.cz Facebook skupina pro členy Pionýr (official) Horké novinky oblastní porady web KOP Facebook KOP Horké novinky KOP porady v rámci KOP web PS Facebook PS Jiné:... b. navenek vlastní web vlastní mailing vlastní informační bulletin sociální sítě místní a regionální média (tisk, rozhlas, televize) vývěsky, nástěnky letáky Jiné:... 11. Jsou informační toky mezi organizačními úrovněmi Pionýra podle vás dostatečné? Pokud ne, proč? důvod:... 12. Zaškrtněte (možnost více odpovědí), do kterých aktivit nebo projektů se vaše PS/oddíl zapojuje. Opravdu dobrý tábor Pionýr Open 72 hodin (ČRDM) Český den proti rakovině Jiné:... 8
D. Pionýr 1. Nosíte oblečení nabízené v E-mošce? Pokud ne, vyberte z následujících možností: ANO NE vím o něm, neviděl/a jsem nabídku. líbí se mi. máme potřebu nosit pionýrské oblečení. Máme vlastní oddílové/skupinové/táborové oblečení. 2. Je vaše oddílové/skupinové/táborové oblečení pionýrské? ANO je na něm kromě názvu naší skupiny i logotyp (vlaštovka a nápis Pionýr). NE máme na něm vlastní znak či logo (bez vlaštovky, bez názvu Pionýr/pionýrská skupina apod.). Napůl máme vlastní znak (logo skupiny, vlaštovka ne), ale nechybí název Pionýr/pionýrský apod. Jiná varianta:... 3. Jaké pojetí nabídky pionýrských triček v E-mošce by vám vyhovovalo více? Stálá nabídka + doplňky: 1-2 motivy ve stálé nabídce k objednání vždy + občas příležitostná trička. Proměnlivá nabídka: průběžně obnovovaná nabídka triček bez stálých motivů. 4. I. Nosíte ve vaší pionýrské skupině následující oblečení? a) pionýrská košile (zelená) ANO NE b) koshulka ANO NE c) pionýrská polokošile ANO NE II. Budete je chtít v budoucnu doobjednat? a) pionýrská košile (zelená) ANO NE b) koshulka ANO NE c) pionýrská polokošile ANO NE a c b 5. Jaké oblečení byste uvítali v nabídce pionýrských oděvů (tzv. Pionýr Fashion), co vám dosud chybí? Doplňte i maximální cenu, kterou jste ochotni za oděv zaplatit. Do volných polí můžete uvést vlastní náměty. Softshellová bunda Tílko Čepice (kšiltovka) Mikina (zelená - původní vzor) Dítě 15+ Cena Dítě 15+ Cena Plátěný klobouk Kalhoty Šátek (tzv. tunel) 6. Označte jednotící prvky, které vaše PS/oddíl využívá ve své činnosti: znak, příp. logotyp jednotné oblečení další jednotící prvky (znak oddílu, maskota šátek nášivky a odznaky, domovenka) název pozdrav 7. Chybí vám průkaz člena Pionýra? 9
8. Pozná z vašich webových stránek rodič či veřejnost, že váš oddíl/ps patří k našemu spolku? Pokud není příslušnost k Pionýru z vašich stránek zřejmá, proč tomu tak je? ANO na první pohled NE napadlo nás to. Hlouběji na webu to uvedené je (např. O nás, Kontakty apod.). Logo (vlaštovka) se nám na web nehodí graficky. cítíme potřebu hlásit se k Pionýru. Máme obavu z názvu nežádoucí asociace s Pionýrem před rokem 1989. Jiný důvod:...... máme webové stránky. 9. Pionýrský pozdrav Znám a vím, co vyjadřuje, ale nepoužíváme. Využíváme jen na táborech. Využíváme v běžné činnosti oddílu a výchovně využíváme jeho symboliku. 10. Program Pionýra Znám ze vzdělávací akce. Vím, že existuje, ale nevyužívám jej. Používáme, ale nevím, co symbolizuje. Doporučuji vypustit z jednotících prvků. znám, nepoužíváme ho. Znám a aplikuji ve své činnosti. Je nadbytečný dokument, stačí Stanovy Pionýra. 11. Co spojuje všechny členy a subjekty Pionýra? Přiděl 0 3 body jednotlivým možnostem podle důležitosti (0 důležité, 3 - velmi důležité). název systém soutěží a akcí znak Ideály Pionýra obsah činnosti programy finance na činnost dobrovolnictví tradice možnost zapojení do různých projektů (72 hodin, ČDPR, ODT ) včetně mezinárodní činnosti zastřešení vlastní činnosti, možnost rozvoje vlastních programů 12. Moderní dětský spolek je ten, který (možno označit více odpovědí): se vyznačuje vysokou mírou volnosti pro jednotlivé pobočné spolky. se vyznačuje jednotnou propagací a důsledným využívání jednotících prvků včetně oděvu. má ve vedoucích pozicích převahu mladých lidí. má jasný a pro všechny přijatelný obsah činnosti, který využívá tradice i nové trendy. nabízí rozmanitou činnost všem věkovým kategoriím. umí hledat a nacházet inspiraci v jiných i mezinárodních organizacích podobného typu. je na úrovni republiky především servisem v materiální oblasti pro pobočné spolky. má jasně definovanou organizační strukturu vč. delegování rozhodovacích pravomocí a zodpovědnosti. Jiné:... 13. Popište, jak se děti podílejí na řízení vašeho oddílu/pionýrské skupiny:...... 14. Užíváte v oddíle/ps vlastní rituály? Například slib při přijímání nových členů. - jaké:... 10
Celkový přehled aktivit na úrovni Pionýra Na otázku zapojení do nich jste měli možnost odpovědět v jednotlivých částech dotazníku, zde prosíme uveďte, jak u vás hodnotíte celopionýrské aktivity z hlediska jejich přežitosti či naopak životnosti. Zaškrtněte tvrzení, které nejpřesněji vystihuje váš názor na jednotlivé aktivity. Případně připište náměty, jakým směrem se mají aktivity ubírat. Vyhovuje Opustit Upravit - jak? Kamínka Koncert Děti dětem Ledová Praha Letní táborové školy Oáza Opravdu dobrý tábor Parťáci Pionýr Open Pionýrský geocaching Pionýrský Sedmikvítek Pionýrská stezka Rekreační sporty turnaje? Republikové setkání (Pionýra/oddílů) Sami o sobě Soutěž etapových her Zahrajte dobrovolníkům Zapojení do Českého dne proti rakovině * Zdravá pionýrská krev * Český den proti rakovině je oficiální název sbírky známé spíše jako Květinový den. 11
Jak vidíte dnešní Pionýr a jeho vyhlídky do budoucna? Využijme své přednosti a příležitosti, minimalizujme své nedostatky a hrozby. (, je to analýza SWOT.) Do každého rámečku napište jednu až dvě položky. Silné stránky Pionýra Slabé stránky Pionýra Příležitosti pro Pionýr (i budoucí) Hrozby pro Pionýr (i budoucí) Ještě jednou děkujeme za trpělivost a vaše odpovědi. členové Obsahové komise pro přípravu Konference o činnosti Pionýra KOP:... PS:... 12