Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy za rok 2009



Podobné dokumenty
Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy za rok 2007

Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy za rok 2008

Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy za rok 2010

Kvalita a excelence akademických činností. Tabulka 2 a. Přehled akreditovaných studijních programů vysoké školy

Doporučená rámcová osnova Výroční zpráva o činnosti vysoké školy za rok 2010

Výroční zpráva o činnosti a hospodaření AMU za rok 2011

Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy za rok 2006

Doporučená rámcová osnova Výroční zpráva o činnosti vysoké školy za rok 2009

Akreditované studijní programy (počty)

Doporučená rámcová osnova

Akreditované studijní programy (počty)

Tab Akreditované studijní programy (počty)

FAKTA A ČÍSLA OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, Brno AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU

FAKTA A ČÍSLA OSTRAVSKÁ UNIVERZITA

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2017 TABULKOVÁ PŘÍLOHA

Moravská vysoká škola. Olomouc, o.p.s.

Fakulta strojní Technické univerzity v Liberci

Vysoká škola polytechnická Jihlava

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2017

Aktualizace pro rok 2014

UNICORN COLLEGE. Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy

Slezská univerzita v Opavě. Hodnocení činnosti Slezské univerzity v Opavě za rok 2008

DLOUHODOBÝ ZÁMĚR EKONOMICKÉ FAKULTY

Dlouhodobý záměr SVŠE Znojmo

Doktorské studium

Plán realizace strategického záměru

Soulad studijního programu. Aplikovaná informatika

Název projektu: KLÍČ K ÚSPĚCHU NA TRHU PRÁCE A MOŽNOSTI VSTUPU NA VŠ

Vysoká škola obchodní a hotelová s.r.o. Bosonožská 9, Brno. Výroční zpráva

UNICORN COLLEGE. Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy

1. VZDĚLÁVACÍ POSLÁNÍ UNIVERZITY A PŘÍSTUP ORIENTOVANÝ NA STUDENTA. 1.4 Posílení efektivity a výzkumné činnosti v doktorských studijních programech

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VĚDECKÉ FAKULTY MECHATRONIKY, INFORMATIKY TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s.

Aktualizace Dlouhodobého záměru Západomoravské vysoké školy Třebíč, o. p. s. pro rok 2012

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2018

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY STROJNÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI NA ROK 2017

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2015

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další činnosti B.I.B.S., a. s. vysoké školy na období

ŠKODA AUTO VYSOKÁ ŠKOLA o. p. s.

UNICORN COLLEGE. Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy

Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a inovační, umělecké a další tvůrčí činnosti na období Aktualizace pro rok 2018

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU FAKULTY ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ TECHNICKÉ UNIVERZITY V LIBERCI PRO ROK 2019

Plán realizace strategického záměru Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci na rok 2019

Dotazník pro zpracování vlastní hodnotící zprávy neuniverzitní vysoké školy

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty Vzdělávání a pedagogická činnost... 2

S B Í R K A INTERNÍCH AKTŮ ŘÍZENÍ DĚKANA FAKULTY BEZPEČNOSTNÍHO MANAGEMENTU POLICEJNÍ AKADEMIE ČESKÉ REPUBLIKY

Studijní program je těsně vázán na vědeckou činnost Katedry experimentální fyziky PřF UP či praxí Forma studia

Standard studijního programu Matematika se zaměřením na vzdělávání

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI VYSOKÉ ŠKOLY ZA ROK 2015

Aktualizace Dlouhodobého záměru vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti Fakulty technologické Univerzity Tomáše Bati ve

Aktualizace dlouhodobého záměru Pedagogické fakulty OU v Ostravě na rok 2016

PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Mgr. Yvona Vyhnánková. Kancelář zahraničních styků Křížkovského Olomouc ilo@upol.cz

Standard studijního programu Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy

Terciární vzdělávání

Den otevřených dveří 2016

Soulad studijního programu. Bioanorganická chemie

Výroční zpráva. o činnosti Vysoké školy realitní Institut Franka Dysona s.r.o. za rok Ing. Frendl Martin V Brně 20. června 2017 rektor

JUDr. Ivan Barančík rektor - Vysoká škola logistiky o.p.s. Přerov

REALIZACE Strategického záměru

Zápis 1/2018 ze zasedání Akademické rady VŠPJ konané dne 20. března 2018 v budově vysoké školy

Standard studijního programu Učitelství informatiky pro střední školy

SOUKROMÁ VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ ZNOJMO

Prezentace Západočeské univerzity v Plzni. doc. Ing. Jiří Patočka, CSc.

MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE STRATEGIE STRETEGIE MEZINÁRODNÍ SPOLUPRÁCE

Vysoká škola regionálního rozvoje, s.r.o.

Zásadní připomínky. Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy České republiky na období

Aktualizace Dlouhodobého záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě na rok 2008

REALIZACE Strategického záměru

AKADEMIE STING, o.p.s., vysoká škola v Brně Dlouhodobý záměr vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové a další tvůrčí činnosti na období

Terciární vzdělávání

Plnění dlouhodobého záměru PEF MENDELU v roce 2014

Pokyn prorektora č. 4P/2018 HODNOCENÍ KVALITY PROGRAMU CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ

Zpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách pro akademický rok na ČVUT v Praze Fakultě dopravní

Standard studijního programu Učitelství matematiky pro střední školy

STRATEGICKÝ ZÁMĚR rozvoje vzdělávací, výzkumné a vývojové a další tvůrčí činnosti

Katalog podpor vědecko-výzkumných činností akademických pracovníků a studentů doktorského studia v roce 2019

PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI FARMACEUTICKÉ FAKULTY VETERINÁRNÍ A FARMACEUTICKÉ UNIVERZITY BRNO

Směrnice děkana č. 1/2015

ROČNÍ PLÁN REALIZACE STRATEGICKÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A TVŮRČÍ ČINNOSTI UNIVERZITY JANA AMOSE KOMENSKÉHO PRAHA S.R.O. PRO ROK 2017

Obsah Poslání Ekonomické fakulty Priority Ekonomické fakulty... 2

Bankovní institut vysoká škola, a.s. Praha Karlovy Vary Písek Teplice Břeclav

Standard studijního programu Deskriptivní geometrie se zaměřením na vzdělávání

Fakulty sociálně ekonomické Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Standard studijního programu Chemie se zaměřením na vzdělávání

Systém stimulace k výzkumné činnosti studentů a mladých akademických a výzkumných pracovníků

Plán realizace Strategického záměru Pedagogické fakulty Ostravské univerzity na rok 2017

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU vzdělávací a vědecké, výzkumné, vývojové, inovační a další tvůrčí činnosti pro rok 2014

HODNOCENÍ. Aktualizace Dlouhodobého záměru FF UK. pro akademický rok 2012/2013

AKTUALIZACE DLOUHODOBÉHO ZÁMĚRU VZDĚLÁVACÍ A VĚDECKÉ, VÝZKUMNÉ, VÝVOJOVÉ A DALŠÍ TVŮRČÍ ČINNOSTI FAKULTY VOJENSKÉHO LEADERSHIPU PRO ROK 2015

Soulad studijního programu. Mezinárodní rozvojová studia. geografie B1301 Geografie 6702R004 Mezinárodní rozvojová studia

Vnitřní předpisy Univerzity Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Aktualizace dlouhodobého záměru FTK UP na rok 2011

VYHLÁŠKA. EkF_VYH_18_004. ZÁSADY pro aktualizaci studijních plánů pro akademický rok 2018/2019

SOUKROMÁ VYSOKÁ ŠKOLA EKONOMICKÁ ZNOJMO VÝROČNÍ ZPRÁVA 2007

Standard studijního programu Fyzika se zaměřením na vzdělávání

PRAVIDLA SYSTÉMU ZAJIŠŤOVÁNÍ KVALITY A VNITŘNÍHO HODNOCENÍ KVALITY VZDĚLÁVACÍ, TVŮRČÍ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCH ČINNOSTÍ VYSOKÉ ŠKOLY MEZINÁRODNÍCH A

Přerov. říjen 2013 schváleno ve správní radě obecně prospěšné společnosti VŠLG

STING, o.p.s., vysoká. v Brně. Brno, květen

Transkript:

Západomoravská vysoká škola TŘEBÍČ obecně prospěšná společnost Výroční zpráva o činnosti soukromé vysoké školy za rok 2009 Třebíč, květen 2010 Výroční zpráva o činnosti Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s. byla vypracována ve smyslu zákona o vysokých školách a doporučení MŠMT ČR. 1

Obsah: Úvod... 3 Kvalita a excelence akademických činností... 5 Kvalita a kultura akademického života... 12 Internacionalizace... 14 Zajišťování kvality činností realizovaných na vysokých školách... 15 Rozvoj vysoké školy... 16 Závěr... 17 2

Úvod Úplný název soukromé vysoké školy: Západomoravská vysoká škola Třebíč, o.p.s. Používaná zkratka názvu: ZMVŠ Adresa: Okružní 935, 674 01 Třebíč Telefon: +420 568 851 229 Bezplatná telefonní linka: 800 400 220 E-mail: info@zmvs.cz Web: www.zmvs.cz Zakladatelé: Město Třebíč, HK Třebíč, Vivat Academia, a.s. Organizační schéma Západomoravské vysoké školy Třebíč, o. p. s. Sekretariát Rektor Kvestor Prorektor pro vědeckou činnost Prorektor pro pedagogickou činnost Knihovna Projektový manažer Provozně technický odbor Studijní oddělení Katedra ekonomie Katedra informatiky Katedra managementu a marketingu Katedra Veřejnosprávních studií a práva Ústav pro výuku vysokoškolských předmětů Složení (včetně změn v roce 2009) vědecké rady, správní rady, akademického senátu a dalších orgánů dle vnitřních předpisů ZMVŠ: Akademická rada: - Ing. Pavel Doležal, rektor vysoké školy - Ing. Michal Blažek, kvestor vysoké školy - JUDr. Antonín Mládek, Ph.D., prorektor pro pedagogickou činnost - Doc. Ing. Alois Fiala, CSc. - Ing. Milan Šťastný Správní rada: Složení Správní rady do 26. 9. 2009: 3

- Ing. Jakub John, předseda správní rady vysoké školy - Ing. Michaela Kamlarová - Ing. Jiří Křivan - Ing. Ivo Uher - Vladimír Malý - Ing. Daneš Burket, Ph.D. Složení Správní rady od 26. 9. 2009: - Ing. Jiří Křivan, předseda správní rady vysoké školy - Ing. Michaela Kamlarová - Ing. Jakub John - Ing. Ivo Uher - Vladimír Malý - Ing. Daneš Burket, Ph.D. Ve správní radě zůstalo nadále 6 členů ve složení 3 členové od zakladatele města Třebíče, 3 členové z akciové společnosti Vivat Academia. Funkci dozorčího orgánu obecně prospěšné společnosti vykonává zakladatel HK Třebíč. Akademický senát: - JUDr. Alena Urubková, předsedkyně - Ing. Lubomír Klička, CSc., učitelská komora - Mgr. Iva Macková, učitelská komora - Ing. Kateřina Prokopová, učitelská komora - PhDr. Jindra Stříbrská, učitelská komora - Ing. Zdeněk Rýgl, učitelská komora - Nikola Tesařová, studentská komora - Petra Přibylová, studentská komora - Marek Bacúr, studentská komora - Pavla Šlápotová, studentská komora - Zuzana Zavadilová, DiS, studentská komora Vedení VŠ: - Ing. Michal Blažek, kvestor - JUDr. Antonín Mládek, Ph.D., prorektor pro pedagogickou činnost - Doc. Ing. Lubomír Odehnal, CSc., prorektor pro vědeckou činnost Katedry VŠ (vedoucí kateder): Ekonomie Ing. Lubomír Klička, CSc. Informatiky Doc. RNDr. Václav Sedláček, CSc. Managementu a marketingu Doc. Ing. Alois Fiala, CSc. Veřejnosprávních studií a práva - JUDr. Antonín Mládek, Ph.D Ústav pro výuku vysokoškolských předmětů - Mgr. Iva Macková Zastoupení soukromé vysoké školy v reprezentaci českých vysokých škol (ČKR, RVŠ), v mezinárodních a profesních organizacích Organizace Stát Status Běloruská státní ekonomická Bělorusko Partner univerzita, Minsk Univerzita Danubius, Galati Rumunsko Partner 4

Asociace soukromých VŠ Česká republika Člen Akreditované studijní programy nebo jejich části, uskutečňované mimo město, ve kterém má vysoká škola své sídlo, s výjimkou odborné praxe Tabulka není uvedena, ZMVŠ neuskutečňuje žádnou část výuky mimo sídlo školy Zastoupení žen v akademických orgánech vysoké školy: JUDr. Alena Urubková předsedkyně akademického senátu Mgr. Iva Macková vedoucí ústavu pro výuku vysokoškolských předmětů 5

Kvalita a excelence akademických činností Přehled akreditovaných studijních programů soukromé vysoké školy Studijní programy Celkem Skupiny akreditovaných studijních programů mag. mag. bak. dokt. stud.prog navazující P K P K P K Technické vědy a nauky 1 1 Ekonomie 2 2 Celkem 3 3 V roce 2009 probíhala výuka na ZMVŠ Třebíč ve 3 bakalářských programech: - Aplikované vědy a informatika (studijní obor Aplikované informační technologie) - Ekonomika a management (studijní obory Informační management, Management a marketing) - Hospodářská politika a správa (studijní obor Veřejnosprávní studia) Všechny obory byly v roce 2009 vyučovány v prezenční formě. Studijní obor Management a marketing byl vyučován v druhém roce studia. Tento obor byl akreditován dne 3. 7. 2008. Všechny předměty výše uvedených oborů byly vyučovány v kurzech celoživotního vzdělávání. Školné je na ZMVŠ hrazeno čtyřmi způsoby, aby si posluchači mohli vybrat pro ně co nejvíce vyhovující způsob placení: - Roční školné 28 490,- Kč (4% sleva při platbě na celý rok) - Semestrální (standardní) školné 14 900,- Kč - Školné hrazené deseti splátkami za akademický rok 2980,- Kč/měsíčně - Pomocí speciálního studentského úvěru od poštovní spořitelny 999 Kč/měsíčně Ostatní poplatky jsou uvedeny ve směrnici kvestora ZMVŠ. Přehled studijních programů soukromé vysoké školy akreditovaných v cizím jazyce Tabulka není uvedena, na ZMVŠ nejsou vyučovány žádné obory v cizím jazyce. Akreditované studijní programy společně uskutečňované SVŠ a VOŠ Tabulka není uvedena, ZMVŠ nemá žádné společné programy uskutečňované spolu s VOŠ. Má však uzavřené partnerské smlouvy s VOŠ sociální Jihlava a VOŠ ekonomická Třebíč. V roce 2009 školy navázaly spolupráci zejména na projektech financovaných z fondů EU. 6

Přehled počtu kurzů celoživotního vzdělávání na soukromé vysoké škole Kurzy orientované na Kurzy zájmové Skupina studijních výkon povolání programů do 15 do 100 do 15 do 100 více více hod. hod. hod. hod. U3V Celkem Technické vědy a 1 1 nauky ekonomie 2 2 Celkem 3 3 Na ZMVŠ jsou vyučovány všechny předměty ve formě celoživotního vzdělávání ve všech akreditovaných studijních programech. Přehled počtu účastníků kurzů celoživotního vzdělávání na soukromé vysoké škole Kurzy orientované na Kurzy zájmové Skupina studijních výkon povolání programů do 15 do 100 do 15 do 100 více Více hod. hod. hod. hod. U3V Celkem Technické vědy a 19 19 nauky ekonomie 152 152 Celkem 171 171 Nejvíce jsou přednášeny kurzy CŽV akreditovaných oborů. Nejvíce poptávky je z veřejného sektoru i podnikatelské oblasti kraje Vysočina o kurzy vázané na veřejnoprávní studia. V roce 2010 připravuje ZMVŠ kurzy pro U3V zejména z oblastí informačních technologií pro občany důchodového věku a pro matky na mateřské dovolené. Dle průzkumů v regionu je o tyto kurzy velký zájem. Zájem uchazečů o studium na soukromé vysoké škole Počet Skupiny akreditovaných studijních programů Podaných přihlášek Přihlášených Přijetí Přijatých Zapsaných Celkem 450 383 405 363 340 Technické vědy a nauky 39 32 34 31 27 Ekonomie 411 351 371 332 313 Pro přijetí ke studiu na ZMVŠ je vypisováno přijímací řízení. Jeho základem je splnění testu ze všeobecných znalostí z oblastí ekonomie, práva, psychologie. V závislosti na počtu přihlášených může být podle rozhodnutí vedení školy přihlédnuto rovněž k výsledkům středoškolského studia a předchozí praxi uchazečů nebo může vedení školy od přijímacího řízení zcela upustit. Uchazeči podávají elektronickou přihlášku, ověřenou kopii maturitního vysvědčení a poplatek za přijímací řízení 550,- Kč. 7

Přehled počtu studentů v akreditovaných studijních programech soukromé vysoké školy k 31. 12. 2009 Studenti ve studijním programu Skupiny akreditovaných Celkem studijních programů bak. mag. mag. dokt. studentů navazující P K P K P K P K Technické vědy a nauky 72 72 Ekonomie 613 613 Celkem 685 685 Jak již bylo zmíněno dříve, ZMVŠ má akreditovány obory pouze v prezenční formě. V roce 2010 plánuje akreditovat všechny studijní programy i v kombinovaných formách. Největší zájem o studium je ve studijním programu Ekonomika a management obor Veřejnosprávní studia. Přehled počtu absolventů akreditovaných studijních programů soukromé vysoké školy v období od 1. 1. 2009 do 31. 12. 2009 Skupiny akreditovaných studijních programů bak. mag. Absolventi ve studijním programu mag. navazující dokt. Celkem absolventů P K P K P K P K technické vědy a nauky 13 13 ekonomie 106 106 Celkem 119 119 V roce 2009 úspěšně ukončilo studium 119 absolventů. Jejich úspěšnost na trhu práce lze vysledovat zhruba po roce, kdy jsou formou dotazníků absolventi oslovováni. Absolventi z roku 2008, kteří byli osloveni v roce 2009, mají téměř stoprocentní uplatnění v praxi nebo úspěšně pokračují na jiných vysokých školách při studiu magisterských programů. Přehled počtu neúspěšných studentů v akreditovaných studijních programech soukromé vysoké školy v období od 1. 1. 2009 do 31. 12. 2009 Skupiny akreditovaných studijních programů Neúspěšní studenti ve studijním programu bak. mag. mag. navazující dokt. Celkem studentů P K P K P K P K Technické vědy a nauky 13 13 Ekonomie 64 64 Celkem 77 77 Neúspěšnost studentů je sledována a přijímají se patřičná opatření, kterými jsou zejména nabízené konzultace, individuální přístup ke studentům z řad akademického sboru, tvorba studijních opor. Zejména se jedná o předměty se zaměřením na matematiku a informační 8

technologie. Dalším problémem je studijní úsilí, které je u některých posluchačů nedostatečné. Využívání kreditového systému, včetně získávání Diploma Suplement ZMVŠ využívá kreditní systém ECTS. Absolventům vysokoškolského studia je udělován dodatek diplomu v českém a anglickém jazyce. Odborná spolupráce SVŠ s regionem, propojení teorie a praxe a spolupráce s odběratelskou sférou ZMVŠ je úzce svázána s regionem. Má navázanou úzkou spolupráci, zejména pro obor Veřejnosprávní studia, s městem Třebíč, Krajským úřadem krajem Vysočina, Pracovním úřadem, Živnostenským úřadem, Správou sociálního zabezpečení, Okresním soudem atd. Posluchači výše uvedeného oboru několikrát tyto instituce navštívili a seznámili se s jejich chodem, někteří odborníci z těchto institucí na ZMVŠ přednášejí a seznamují posluchače s problematikou jejich úřadů. Další spolupráce je navázána s dalším zakladatelem vysoké školy Hospodářskou komorou Třebíč. Díky jejím členům navštívili posluchači řady soukromých firem, v několika z těchto firem vykonávali posluchači odbornou praxi. Pro některé podniky i instituce jsou zpracovávány bakalářské práce na témata zadané dle jejich požadavků. Takovéto práce jsou pak přínosem pro obě strany. Pro studenta dále i možnost po absolvování vysoké školy nabídka pracovní pozice. Akademičtí pracovníci soukromých vysokých škol přepočtené počty Akademičtí pracovníci Vědečtí odborní celkem Profesoři docenti asistenti lektoři pracovníci asistenti 22 0,5 1,5 4 16 0 0 V loňském roce byli přijati na hlavní pracovní poměr čtyři pracovníci: Prof. PhDr. Vladimír Šefčík, CSc., JUDr. Alena Urubková, Doc. Ing. Lubomír Odehnal, CSc., Doc. RNDr. Václav Sedláček, CSc a Mgr. Jana Telcová. Významnými externími pracovníky v loňském roce byli: - Ing. Marie Černá (bývalá první náměstkyně hejtmana kraje Vysočina) je pro vysokou školu velkým přínosem, zejména kvůli svým praktickým zkušenostem. - Doc. RNDr. Jiří Tomáš, CSc. - JUDr. Ing. Petr Slunský, Ph.D, et Ph.D. - RNDr. Ing. Martin Černý, MBA - Doc. JUDr. Milan Galvas, CSc. 9

Věková struktura akademických pracovníků soukromé vysoké školy Věk Akademičtí pracovníci Vědečtí profesoři docenti odb. asist. asistenti lektoři pracovníci celkem ženy celkem ženy celkem ženy celkem ženy celkem ženy celkem ženy do 29 let 0 0 0 0 1 0 4 2 0 0 0 0 30 39 let 0 0 0 0 3 0 5 2 0 0 0 0 40 49 let 0 0 1 0 0 0 10 4 0 0 0 0 50 59 let 0 0 1 0 3 0 11 4 0 0 0 0 60 69 let 1 0 4 0 1 0 2 0 0 0 0 0 nad 70 let 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 Celkem 1 0 6 0 8 0 33 12 0 0 0 0 Přehled o počtu akademických pracovníků na soukromé vysoké škole k 31. 12. 2009 Personální zabezpečení Celkem prof. doc. ost. DrSc., CSc., Dr., Ph.D., Th.D. Rozsahy 33 1 4 28 7 úvazků akad. Pracovníků do 30 % 7 0 0 7 0 do 50 % 12 0 2 10 4 do 70 % 0 0 0 0 0 do 100 % 14 1 2 11 3 Smlouva o výuce 15 0 2 13 2 Přehled kurzů dalšího vzdělávání akademických pracovníků soukromé vysoké školy Kurzy orientované na pedagogické dovednosti Kurzy orientované na obecné dovednosti Kurzy odborné Celkem Anglický jazyk 1 Přehled počtu účastníků kurzů dalšího vzdělávání akademických pracovníků soukromé vysoké školy Kurzy orientované na pedagogické dovednosti Kurzy orientované na obecné dovednosti Kurzy odborné Celkem 5 5 Počet nově jmenovaných profesorů a docentů v roce 2009 Tabulka není uvedena, na ZMVŠ nebyli nově jmenování profesoři a docenti 10

Průměrná délka studia absolventů vysoké školy v daném roce Studijní program: Aplikované vědy a informatika, forma studia prezenční Hospodářská politika a správa Ekonomika a managemetn Přehled grantů, výzkumných projektů, patentů a dalších tvůrčích aktivit soukromé vysoké školy Název grantů, výzkumných projektů, patentů nebo dalších tvůrčích aktivit Majáles 2009 Popularizace a vzdělávání v oblasti ICT II - 2009 Zdroj Město Třebíč Kraj Vysočina Finanční podpora 17000,- Kč 70000,- Kč Majáles 2009 na základě vypracování grantu z podpory Zdravého města byla ZMVŠ přidělena dotace na spolufinancování vysokoškolské majálesu. Cílem projektu bylo zvýšení kulturního vyžití pro občany žijící v blízkosti vysoké školy a podpora mladých začínajících hudebních skupin. Řešitel: Helena Nováková studentka druhého ročníku oboru Veřejnosprávní studia. Popularizace a vzdělávání v oblasti ICT II 2009 cílem projektu bylo zkvalitnění výuky v oblasti informačních technologií a její popularizace mezi širokou veřejnost v regionu Vysočina. Kraj Vysočina podpořil tento projekt dotací 70 000 Kč (47 % finanční spoluúčast Kraje Vysočina). Řešitelé: Ing. Miloslav Vejmelka, Ing. Michal Blažek Infrastruktura SVŠ (materiální, technické a informační zajištění), dostupnost informačních zdrojů a rozvoj informační infrastruktury Vysokoškolské knihovny, knihovnicko-informační služby Přírůstek knihovního fondu za rok 451 Knihovní fond celkem 2 665 ks Počet odebíraných titulů periodik: - fyzicky 5 - elektronicky (odhad) 4 2 V roce 2009 byly zakoupeny knihy a publikace v hodnotě více jak 50 000,- Kč. Intenzivní spolupráce je navázána s Krajskou knihovnou kraje Vysočina, a to zejména v dotačních programech a meziknihovní výpůjčkou. 11

Kvalita a kultura akademického života Sociální záležitosti studentů a zaměstnanců Studentům prezenční formy byla poskytnuta sociální stipendia ze státního rozpočtu kapitoly MŠMT. Ubytovací stipendium nebylo vyplaceno studentům z důvodu novely vysokoškolského zákona. Sociální záležitosti zaměstnanců v hlavním pracovním poměru řeší pracovní smlouva se ZMVŠ, zaměstnancům je propláceno další vzdělávání, mimořádné odměny, příspěvek na stravu apod. Poskytování poradenských služeb Poradenství Počet zaměstnanců/ přepočtený počet úvazků Počet konzultačních hodin za týden Počet konzultací osobně telefonicky e-mailem Studijní 8/0,5 26 30 40 15 Psychologické, 1/0,04 2 3 0 0 sociální Znevýhodněné skupiny uchazečů/studentů Ekonomicky znevýhodněným studentům je umožněno studium s individuálním splátkovým kalendářem. Respektive ve spolupráci s Poštovní spořitelnou je poskytován studentský úvěr. Mimořádně nadaní studenti Nadaným studentům jsou poskytována prospěchová stipendia při dosažení podmínek dle stipendijního řádu ZMVŠ je studentovi odpuštěno školné v následujícím semestru v plné výši, tj. 14 900,- Kč. 12

Ubytovací a stravovací služby SVŠ Ubytování studentů bylo v roce 2009 zajišťováno u soukromých subjektů, průměrná cena pronájmu činila 2000 Kč/měsíčně. Stravování (obědy) je zajištěno přímo v sídle školy. Cena za oběd činila 50,- Kč (polévka, výběr ze tří menu, nápoj). Vzhledem k tomu, že je stravování zajišťováno soukromým subjektem, nelze vyplnit poslední část tabulky. Lůžková kapacita kolejí VŠ celková Počet lůžek v pronajatých zařízeních Počet podaných žádostí o ubytování k 31. 12. 2009 Počet kladně vyřízených žádostí o ubytování k 31. 12. 2009 Počet kladně vyřízených žádostí o ubytování v % Skladba ceny 1 lůžka za 1 měsíc Skladba ceny 1 hlavního jídla Počet hlavních jídel vydaných v roce 2009 dotace na ubyt. a strav. studentů z kap. MŠMT dotace na ubyt. a strav. studentů z kap. MŠMT prostředky z jiných zdrojů VŠ prostředky z jiných zdrojů VŠ 0 74 45 45 100% cena pro studenta cena pro zaměstnanc e - 2000,- 2000,- cena pro studenta Celkem cena pro zaměstnanc e cena pro ostatní cena pro ostatní 50,- 50,- 55,- Z toho: studenti zaměst. VŠ Ostatní Využívání stipendijního fondu Tabulka není uvedena, ZMVŠ nevyužívá stipendijní fond 13

Internacionalizace Strategie SVŠ v oblasti mezinárodní spolupráce, prioritní oblasti ZMVŠ usiluje o spolupráci se zahraničními partnery. Jsou podepsány partnerské smlouvy s běloruskou státní ekonomickou univerzitou v Minsku, s rumunskou univerzitou Danubius v Galati. Jednání jsou zahájena s Bratislavskou univerzitou práva a polskou Academy of Humanities and Economics in Lodz. Cíle spolupráce by mělo být zahájení výměnných pobytů studentů a pedagogů, dále zahájení společných projektů. V roce 2009 se žádné výměnné stáže neuskutečnily, proto nejsou tabulky týkající se tohoto tématu uveřejněny. Zapojení SVŠ do mezinárodních vzdělávacích programů a programů výzkumu a vývoje Mezinárodní projekty ve fázi posuzování: - Innotrain - partneři Německo - vzdělávání pro inovace - Virtualpreneurial - partneři Španělsko, Finsko - výměnné pobyty a přenos zkušeností posluchačů a absolventů SVŠ plánujících zahájení podnikání Mobilita studentů a akademických pracovníků Program Počet projektů Počet vyslaných studentů Počet přijatých studentů Počet vyslaných ak. pracovníků Počet přijatých ak. pracovníků. Dotace (v tis. Kč) Erasmus Comenius 1 0 0 0 0 269,658 LLP Grundtvig Leonardo Jean Monnet Erasmus Mundus Tempus 14

Zajišťování kvality činností realizovaných na vysokých školách Systém hodnocení kvality vzdělávání (vnitřní i vnější) ZMVŠ klade velký důraz na hodnocení kvality ve vzdělávání. ZMVŠ vychází zejména se setkáním se studenty a snaží se operativně řešit problémy, na které je poukázáno. Pro kvalitu výuky je využíváno pravidelného dotazníkového šetření s periodou jedenkrát za semestr a průběžně využívaného diskusního fóra na webových stránkách školy. Důležitým faktorem pro vnější hodnocení jsou absolventi ZMVŠ. Pro ZMVŠ je velmi důležitým faktorem téměř 100% absolventů v praxi a jejich další magisterská studia. Dále ZMVŠ bude pružně reagovat na podmínky institucí a firem v regionu při tvorbě nových akreditací, kurzů a seminářů. Zvyšování kvality odborných praxí je dalším z cílů ZMVŠ, kterým chce zvýšit atraktivnost nabízených oboru. Zvyšování kvality bude docíleno zejména prohlubováním dosavadní spolupráce s ověřenými podnikatelskými subjekty a institucemi v kraji Vysočina a zejména nastavení účinné zpětné vazby. Vyhodnocení odborné praxe bude prováděno nejen ze strany poskytovatelů, ale i ze strany studentů. Zajištěním oboustranného toku informací o průběhu odborné praxe a její exaktní měření na základě specifikovaných ukazatelů povede ke konkrétním krokům vedoucích k zlepšení kvality poskytované odborné praxi. Finanční kontrola Součástí vnitřního kontrolního systému jsou pravidelné finanční reporty dozorným orgánům správní a dozorčí radě. Jejich cílem je sledovat dodržování rozpočtových pravidel a sledování odchylek od daného rozpočtu v souvislosti s možností na možné korupční jednání a neefektivitu vynakládaných finančních prostředků. V roce 2009 nebylo prokázáno žádné korupční jednání ze strany zaměstnanců. 15

Rozvoj vysoké školy Důležitým ukazatelem pro ZMVŠ je nárůst počtu studentů, který se každým rokem zvyšuje. Důležitým krokem k rozvoji je vytvoření kvalitního prostředí pro pedagogy ZMVŠ, v současné době mohou studovat cizí jazyky a kurzy dle profilu jejich zaměřením (počítačové kurzy, kurzy psychologie, ekonomie, práva apod.). Velmi aktivně je podporováno studium v doktorských programech. Rozvoj ZMVŠ je i nadále soustřeďován do pedagogického zajištění výuky akreditovaných studijních programů. V roce 2009 a začátkem roku 2010 byl posílen akademický sbor školy. V roce 2010 připravuje ZMVŠ kurzy pro U3V zejména z oblastí informačních technologií pro občany důchodového věku a pro matky na mateřské dovolené. Dle průzkumů v regionu je o tyto kurzy velký zájem. V prosinci 2008 ZMVŠ podepsala smlouvu k projektu Nové formy výuky ve školách kraje Vysočina jehož je řešitelem. Od ledna 2009 tedy ZMVŠ řeší projekt který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem ČR. Celkový rozpočet projektu činí 5 113 725 Kč. Poskytnutá částka v roce 2009 byla 1 740 609 Kč. Cílem projektu je zvýšit kompetence žáků v používání ICT jako běžného pracovního nástroje pro další studium či zaměstnání. Projekt má za cíl vytvořit metodiku pro učitele, naučit je vytvářet výukové moduly (e-learningové výukové materiály) a tyto moduly používat ve výuce s využitím dodaných PC. Žáci budou využívat notebooky a telekomunikační službu zpřístupňující různé informační zdroje. Řešitel projektu, ZMVŠ Třebíč, předpokládá, že nové formy výuky využije 900 žáků partnerských středních škol, proškoleno bude 27 učitelů. Projekt by měl být ukončen v roce 2011. 16

Závěr V roce 2009 realizovala ZMVŠ čtyři bakalářské obory v prezenční formě studia. Začátkem roku 2009 získala darem od svého zakladatele města Třebíče celý areál vysoké školy (budovu i přilehlé parkovací plochy). Tímto se otevírá další potenciál rozvoje vysoké školy, zejména vybudování vlastních studentských kolejí přímo v areálu samotné vysoké školy, studentského klubu, apod. Další pozitivním faktorem je počet studentů zapsaných do prvního ročníku studia. V důsledku nárůstu počtu studentů se bude vedení ZMVŠ snažit stabilizovat a dále posilovat tým kmenových pracovníků zejména z řad docentů a profesorů z oborů, které jsou na ZMVŠ přednášeny k zajištění výukové, výzkumné a další činnosti. Se zajištěním těchto osob se potýká ZMVŠ s problémy, neboť okres Třebíč je okresem s jednou z nejnižších životních úrovní v České republice (proto i školné na ZMVŠ patří mezi nejnižší školné na VŠ v rámci celé ČŘ), vysoké školství v kraji Vysočina začala právě ZMVŠ v roce 2003, proto je získávání vědeckých pracovníků velmi těžké. V následujících letech by tedy ZMVŠ chtěla posílit pedagogický kolektiv, stabilizovat stávající obory, navázat spolupráci se zahraničními institucemi jak z řad vysokého školství tak podnikatelské sféry. Dále, jak již bylo zmíněno, využít potenciálu budovy ZMVŠ. Celkově lze konstatovat, že dlouhodobý záměr Západomoravské vysoké školy Třebíč, o.p.s., je naplňován. Ing. Pavel Doležal, rektor vysoké školy Třebíč, Květen 2010 JUDr. Alena Urubková, předsedkyně akademického senátu Třebíč, Květen 2010 17