Organizační schéma. manažer projektu. asistentka projektu. vedoucí odborných řešitelů. pracovník publicity. webmaster. odborný řešitel I.



Podobné dokumenty
ZELENÝ MOST MEZI ŠKOLOU A PRAXÍ ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ MODULY PRO TRVALE UDRŽITELNÝ ROZVOJ

Hledáme mladé technické talenty

ZELENÝ MOST MEZI ŠKOLOU A PRAXÍ ENVIRONMENTÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ MODULY PRO TRVALE UDRŢITELNÝ ROZVOJ

Závěrečná hodnotící zpráva

Hledáme mladé technické talenty

Město Kroměříž partnerem projektu: Zvyšování profesních kompetencí pedagogických pracovníků škol a školských zařízení Zlínského kraje

Projektové vyučování odborných předmětů a předmětu praxe na středních odborných školách ve Zlínském kraji

Projekt Systematickým vzděláváním k rozvoji zaměstnanců a kvalitě řízení Městského úřadu Luhačovice"

Agronomická fakulta MENDELU řeší projekty OP VK

ORGANIZAČNÍ STRUKTURA ZDRAVOTNICKÉ ZÁCHRANNÉ SLUŽBY ZLÍNSKÉHO KRAJE ŘEDITEL PRÁVNÍK ÚSEK PROVOZNĚ EKONOMICKÝ PRACOVIŠTĚ PROVOZNĚ - TECHNICKÉ

Projekt KAP ve Zlínském kraji

ZÁVĚREČNÁ MONITOROVACÍ ZPRÁVA SHRNUTÍ

Seminář pro řešitele projektů v OP VK Oblast podpory 2.2 Vysokoškolské vzdělávání

Informace z Oddělení mládeže, sportu a RLZ

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE v rámci projektu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/3.2.07/ Prohloubení nabídky vzdělávacích

Pozice Výše max. hodinové sazby 1. Vedoucí manažer

SYSTEMATICKÁ PODPORA. Pavel K r p á l e k

Projekt Posilování sociálního dialogu prevence násilí na pracovišti. Mgr. Dušan MARTINEK vedoucí Oddělení pro rozvoj lidských zdrojů a projekty ČMKOS

Jak efektivně pracovat s výsledky benchmarkingového srovnávání Benchmarkingové iniciativy 2005

Směrnice č. 1/2009. Směrnice č. 1/2009. Vnitřní postupy řízení projektu Partnerství škol pro vzdělanost pedagogů Moravskoslezského kraje

Free Powerpoint Templates. Zlínský kraj. MVDr. Stanislav Mišák. kandidát na hejtmana, lídr kandidátky ČSSD pro krajské volby 2012

Klíčové aktivity projektu a jejich výstupy v podobě monitorovacích indikátorů

SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, Horšovský Týn. Plán práce výchovného poradce na školní rok 2014/2015

Moderní spisová a archívní služba v praxi. Informace o projektu, Královéhradecký kraj

Dohoda o pracovní činnosti (tým projektu)

Městský úřad Horažďovice profesionalita s lidskou tváří Reg.č. CZ.1.04/4.1.01/

Rozvoj lidských zdrojů. Program podpory: 15.A Zkvalitňov

Název projektu: Inovace vzdělávání talentů. obchodního úspěchu MSP InnoChem

Šance pro nezaměstnané ze Supíkovic-rekvalifikace a kurzy odrazové můstky k zaměstnání

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ MČ PRAHA 3

ČASOVÉ ROZLIŠENÍ N A V PŘI ÚČETNÍ UZÁVĚRCE

Projekty, ve kterých figurovala společnost s IČ: :

Tvorba Místního akčního plánu rozvoje vzdělávání SO ORP Železný Brod

Organizační struktura MAP II ORP ČB

KURIKULUM S Podpora plošného zavádění školních vzdělávacích programů v odborném vzdělávání

ZÁPIS Z PORADY VEDENÍ PROJEKTU

Závěrečná zpráva. Vzdělávání v egon centru ORP Tišnov. Rozhodnutí o poskytnutí dotace r.č. CZ.1.04/4.1.00/ ze dne

Nabídka metodické podpory v oblasti komunitního plánování rozvoje sociálních služeb

Formování profese "sociokulturní mediátor" Inspirace portugalským modelem

o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Metodický dopis č. 4.4 Doporučení pro stanovení rozmezí mezd/platů v projektech OP VK

ORGANIZAČNÍ STRUKTURA MAP

A. Transfer technologií

Fakulta strojní Vysoké školy báňské Technické univerzity Ostrava. Radim Farana děkan

Zajištění zahraničních výukových kurzů pro projekt Výuka angličtiny pro učitele a management středních odborných škol, reg. č. CZ.1.07/1.3.09/01.

KLÍČ K ROZVOJI PROFESNÍCH KOMPETENCÍ

ICT NÁS BAVÍ. Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/

MĚSTSKÝ ÚŘAD VELKÉ HAMRY

ORGANIZAČNÍ ŘÁD ŠKOLY

Zápis č. z jednání odborného a administrativního týmu k projektu Implementace mechatroniky do výuky technických oborů na SŠT Žďár nad Sázavou

ICT KOORDINÁTOŘI INFORMACE O STUDIU A JEHO ORGANIZACI

Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ Gymnázium Jana Pivečky a Střední odborná škola Slavičín Ing. Jarmila Űberallová

Zavádění evaluačních nástrojů pro zlepšování kvality vzdělávání ve Zlínském kraji

Příloha č. 1a - Specifikace předmětu plnění GENDEROVÝ AUDIT

Projekt byl financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR.

PODPORUJEME VAŠI BUDOUCNOST

SOŠ a SOU Horšovský Týn, Littrowa 122, Horšovský Týn. Plán práce výchovného poradce na školní rok 2016/2017

Příloha. výzvy 02_15_007 k předkládání žádosti o podporu z OP VVV. Popis Realizačního týmu. Pracovník podpory vzdělávání v rodinách

Konečná hodnota. Cílová hodnota. Popis. hodnota

Ing. Jiří HOZMAN, Ph.D. a kolektiv

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Úvodní schůzka projektového týmu. Inovace studia molekulární a buněčné biologie.

Výuka k rozvoji tvořivosti učitelek MŠ TU.MŠ

KUDY KAM orientace žáků Olomouckého a Zlínského kraje v systému veřejné správy

Příloha č. 1 Žádost právnické osoby vykonávající činnost střední školy o poskytnutí finančních prostředků ze státního rozpočtu v roce 2014

Organizační řád Svazu podnikatelů ve stavebnictví

AKČNÍ PLÁN

Mezinárodně významný = Publikovaný v cizím jazyce (ne slovenštině) a to v zahraničí (nikoliv na Slovensku). 2

Po roce do práce v Jihomoravském kraji

PREZENTACE FAKULTY EKONOMICKÉ ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Výzva OPZ 03_16_128 Podpora sociální práce

Příloha č. 1 Žádost právnické osoby vykonávající činnost střední školy o poskytnutí finančních prostředků ze státního rozpočtu v roce 2014

Národní síť Místních akčních skupin České republiky, z.s.

Aktuální problémy v oblasti celoživotního vzdělávání, zapojení škol a VISK

Název projektu : Modernizace metod výuky technických předmětů a výuky cizích jazyků technických předmětů

ORGANIZAČNÍ STRUKTURA

Výzva k podání nabídek do výběrového řízení - zadávací podmínky

ZŠ PERTOLDOVA 3373 PRAHA 4-MODŘANY PRAHA. Doc. PaedDr. RNDr. MILADA ŠVECOVÁ, CSc.

Tento projekt je financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR.

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

CZ.1.04/1.1.06/

I. Základní statistické údaje o zásahové činnosti za rok 2014

PODKLADY PRO HODNOCENÍ ŽÁDOSTI O PODPORU

Rozvoj klíčových kompetencí v rámci oborových didaktik, průřezových témat a mezipředmětových vztahů. OP VVV, Programové období

Tvorba projektu OP VK Benefit 7. Mgr. Bc. David Póč, Oddělení pro strategii a rozvoj/katedra veřejné ekonomie

Příhraniční spolupráce České školní inspekce a Štátnej školskej inšpekcie Slovenské republiky: Porovnání nástrojů inspekční činnosti

u 330 Přerov - Břeclav

DODATEK Č.1 K ORGANIZAČNÍMU ŘÁDU

Opatření C1.2: Stanovení úrovně gramotností na jednotlivých školách. Opatření C1.3: Sestavení základních kontinuí pro sledované gramotnosti

Norské fondy a fondy EHP Spolupráce škol a stipendia (CZ07)

Zhodnocení proběhlých aktivit. zaměřených na klíčové témata Podpora polytechnického vzdělávání, odborného vzdělávání a dalšího vzdělávání

ZADÁVACÍ PODMÍNKY VÝBĚROVÉHO ŘÍZENÍ

Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Organizační a jednací řád jednotlivých skupin realizačního týmu projektu Komunitní plán sociálních služeb v ORP Humpolec

OBCHODNÍ AKADEMIE LIBEREC MODERNÍ ŠKOLA S VÍCE NEŽ 150LETOU TRADICÍ

Střední odborné učiliště stavební Fanderlíkova 25, Prostějov. Projektový záměr. Vypracoval: Ing.Čestmír Láhner, ředitel školy 1-6

I. Základní statistické údaje o zásahové činnosti za leden-březen 2017

Rozvoj čtenářské gramotnosti ve Zlínském kraji. Návrh projektu k implementaci KAP I

MINISTERSTVO PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚCÍ ČESKÉ REPUBLIKY Odbor sociálních služeb

Multimediální tvorba ve výuce ZUŠ

Transkript:

O PROJEKTU Projekt se zaměřuje na odstranění hlavní bariéry v rozvoji mezinárodní spolupráce odborných škol a zavedení výuky v cizích jazycích, kterou je slabá znalost angličtiny u učitelů a vedení těchto škol. Podstata realizace projektu spočívá v intenzivní výuce anglického jazyka formou tří akreditovaných na sebe navazujících vzdělávacích aktivit: Pro zdárnou realizaci projektu a zajištění cílové skupiny se spojily v partnerství 4 střední odborné školy Zlínského kraje, jež svojí polohou kraj rovnoměrně pokrývají. Jsou to: SOŠ Otrokovice jako předkladatel projektu, a SOŠ Vsetín, SPŠ Uherský Brod a SŠ-COPT Kroměříž jako partneři projektu.

Organizační schéma manažer projektu asistentka projektu vedoucí odborných řešitelů webmaster pracovník publicity supervizor ekonom odborný řešitel I. účetní odborný řešitel II. mzdová účetní odborný řešitel III.

REALIZAČNÍ TÝM Hlavní manažer Asistentka Cibulka Roman Marčíková Hana Vedoucí řešitelů Odborný řešitel KM Odborný řešitel UB Odborný řešitel VS Kameníková Jarmila Skopal Oldřich Vlková Petra Davidová Mariana

AKTIVITY PROJEKTU A1 dlouhodobý jazykový kurz A2 víkendové vzdělávání A3 zahraniční studijní pobyt A4 specializovaný jazykový víkend A 5 evropský jazykový víkend

AKTIVITY 1-3 pravidelná individuální výuka po dobu 10 měsíců 3 odborně zaměřené intenzivní výukové víkendové pobyty třítýdenní pobyt ve Velké Británii (Londýn, Edinburgh, Sidmouth) Projekt je zaměřen zejména na odborné učitele a management těchto škol. Během 32 měsíců realizace projektu plánujeme proškolit 25 odborných učitelů a 12 osob z managementu výše uvedených škol. I. rok II. rok SOŠ OTR. 2 + 2 SOŠ OTR. 1 + 2 COPT KM 2 + 2 COPT KM 1 + 2 SPŠ UB 2 + 2 SPŠ UB 1 + 2 SOŠ JS VS 2 + 2 SOŠ JS VS 1 + 2 JINÍ 0 + 5 JINÍ 0 + 4 8 + 13 4 + 12

AKTIVITY 4-5 Specializovaný víkendový kurz Evropský jazykový víkend První aktivita je zejména zaměřena na odborné učitele, druhá aktivita je konverzační a oslovuje spíše management škol. Během těchto aktivit plánujeme proškolit 37 odborných učitelů a 37 osob z managementu výše uvedených škol. Oslovujeme všechny střední odborné školy ve Zlínském kraji.

Harmonogram projektu Klíčová aktivita/rok 2009 I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. A1 - Příprava vzdělávacích aktivit x x x x x x x x A2 Dlouhodobý jazykový kurz x x x x A3 Víkendové semináře x x A4 Závěrečná zkouška A5 Zahraniční pobyt A6 Řízení projektu x x x x x x x x x x x A7 Víkendový spec. výuk. seminář A8 Evropský jazykový víkend Klíčová aktivita/rok 2010 I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. A1 - Příprava vzdělávacích aktivit x x x A2 Dlouhodobý jazykový kurz x x x x x x x x x x A3 Víkendové semináře x x x A4 Závěrečná zkouška x x A5 Zahraniční pobyt x x A6 Řízení projektu x x x x x x x x x x x x A7 Víkendový spec. výuk. seminář A8 Evropský jazykový víkend x x Klíčová aktivita/rok 2011 I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. XI. XII. A1 - Příprava vzdělávacích aktivit A2 Dlouhodobý jazykový kurz x x x x x x A3 Víkendové semináře A4 Závěrečná zkouška x x A5 Zahraniční pobyt x x A6 Řízení projektu x x x x x x x x x A7 Víkendový spec. výuk. seminář A8 Evropský jazykový víkend x x x

NÁPLŇ PRÁCE JEDNOTLIVÝCH POZIC Hlavní vedoucí odborných řešitelů Tento pracovník komunikuje s partnery i managementem projektu, zodpovídá za hladkou realizaci aktivit projektu po odborné stránce. Zejména má na starost koordinaci odborného řešení projektu, práci s cílovou skupinou účastníků kurzů, organizaci a zajištění studijních víkendových pobytů a zahraničních exkurzí. Kontroluje plnění studijních povinností účastníků projektu, výsledky jejich průběžného testování a evaluace. Spolupodílí se na monitoringu a vyhodnocování projektu, na jeho publicitě a administrativě.

NÁPLŇ PRÁCE JEDNOTLIVÝCH POZIC Odborný řešitel partnerské školy Náplní práce tohoto pracovníka je být styčným bodem partnera s předkladatelem projektu pro veškerou realizaci projektu. Zejména předává informace pro cílovou skupinu účastníků projektu, stará se o její koordinaci, monitoring, evaluaci a podobně. Podílí se na realizaci všech projektových aktivit. V projektu koordinuje jeho realizaci na partnerské škole, Střední škola - Centrum odborné přípravy Kroměříž, a v regionu Uherskohradišťska, Uherskobrodska, Luhačovicka a Bílých Karpat.

VRÁCENÍ PENĚZ Nesplní li účastník projektu podmínku, vrátí veškeré náklady spojené s jeho studiem Podmínka: Každý účastník projektu se musí za rok studia posunout u úroveň výš! PS. Na prvním víkendovém pobytu dojde k rozřazení účastníků na Z a P. Každý tedy bude znát svůj stupeňsvé zařazení, od kterého se odrazí. např. A1 A2, A2 B1,.

PUBLICITA Informace o podpoře ze strany ESF a státního rozpočtu ČR budou uveřejněny formou nálepky s textem a logy ve všech vzdělávacích materiálech spjatých s projektem samolepka bude viditelně umístěna na partnerských školách všichni OŘ projektu budou provádět fotodokumentaci v průběhu projektu na partnerských školách, psát články pro web a tisk

AKREDITACE

WEBOVÉ STRÁNKY PROJEKTU

VÝUKA

ZAHRANIČNÍ VÝJEZD

VZDĚLÁVACÍ VÍKENDY

Projekt v číslech a grafech

Dlouhodobý jazykový kurz 2009/201 0 2010/201 1 celkem muži 12 11 23 ženy 9 5 14 celkem osob 21 16 37

40 35 30 25 20 15 muži ženy celkem osob 10 5 0 2009/2010 2010/2011 celkem

Specializovaný jazykový seminář 2009/201 0 2010/201 1 celkem muži 19 18 37 ženy 29 8 37 celkem osob 48 26 74

80 70 60 50 40 30 muži ženy celkem osob 20 10 0 2009/2010 2010/2011 celkem

Evropský jazykový víkend EJV 1 EJV 2 EJV 3 celkem muži 21 23 11 55 ženy 16 14 11 41 celkem osob 37 37 22 96

100 90 80 70 60 50 40 30 muži ženy celkem osob 20 10 0 EJV 1 EJV 2 EJV 3 celkem

Celkem provzdělávaných osob muži 12 11 19 18 21 23 11 115 ženy 9 5 29 8 16 14 11 92 celkem osob 21 16 48 26 37 37 22 207

250 200 150 100 muži ženy celkem osob 50 0 muži ženy celkem osob

Na závěr Projekt byl ojedinělý už se nebude nikdy opakovat v takovém rozsahu Projekt byl velmi zdařilý obsahově, organizačně Projekt byl časově náročný uskutečňoval se v mimopracovní době účastníků Projekt se snaží navázat na své úspěchy podán projekt Výuka AJ 2

DĚKUJI ZA POZORNOST Mgr. Roman Cibulka manažer projektu cibulka@sosotrokovice.cz