Vysoká škola sociálně správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. Výroční zpráva o činnosti za rok 2015

Vysoká škola sociálně správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. Výroční zpráva o činnosti za rok 2015 Havířov květen 2016

Obsah 1 Úvod... 6 2 Základní údaje o vysoké škole... 7 2.1 Úplný název vysoké školy, běžně užívaná zkratka, sídlo (vč. adresy) vysoké školy... 7 2.2 Organizační schéma VŠSS... 7 2.3 Složení akademické rady, správní rady, dozorčí rady a dalších orgánů dle vnitřních předpisů vysoké školy... 7 2.4 Zastoupení VŠSS v reprezentaci vysokých škol... 9 2.5 Poslání, vize a strategické cíle VŠSS Havířov... 9 2.6 Změny vnitřních předpisů v roce 2015... 9 2.7 Poskytování informací podle 18 zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím... 10 3 Studijní programy, organizace studia a vzdělávací činnost... 11 3.1 Akreditované studijní programy... 11 3.2 Studijní programy uskutečňované v cizím jazyce... 11 3.3 Studijní programy tzv. joint/double/multiple degree... 11 3.4 Akreditované studijní programy uskutečňované společně s jinou vysokou školou se sídlem v ČR... 11 3.5 Akreditované studijní programy uskutečňované společně s vyšší odbornou školou... 11 3.6 Akreditované studijní programy nebo jejich části, které VŠSS uskutečňuje mimo obec, ve které má sídlo... 12 3.7 Akreditované studijní programy popsané metodikou výstupů z učení v souladu s Národním kvalifikačním rámcem terciárního vzdělávání... 12 3.8 Kreditní systém studia... 12 3.9 Další vzdělávací aktivity... 13 4 Studenti... 14 4.1 Studenti v akreditovaných studijních programech... 14 4.2 Studenti samoplátci... 14 4.3 Studenti ve věku nad 30 let... 15 4.4 Neúspěšní studenti v akreditovaných studijních programech... 15 4.5 Opatření pro snížení studijní neúspěšnosti... 15 5 Absolventi... 16 5.1 Absolventi akreditovaných studijních programů... 16 5.2 Spolupráce a kontakt s absolventy... 16 5.3 Zjišťování zaměstnanosti a zaměstnatelnosti absolventů... 17 5.4 Spolupráce s budoucími zaměstnavateli... 18 6 Zájem o studium... 19 6.1 Zájem o studium na VŠSS Havířov... 19 6.2 Charakter přijímacích zkoušek... 19 6.3 Studenti navazujícího magisterského a doktorského studia... 20 6.4 Spolupráce se středními školami... 20 7 Akademičtí pracovníci... 21 7.1 Přepočtené počty akademických a vědeckých pracovníků... 21 7.2 Věková struktura akademických a vědeckých pracovníků... 22 7.3 Akademičtí pracovníci podle rozsahu pracovních úvazků a nejvyšší dosažené kvalifikace... 22 7.4 Akademičtí pracovníci s cizím státním občanstvím... 22 7.5 Počty docentů a profesorů jmenovaných v roce 2015... 22 7.6 Přehled kurzů dalšího vzdělávání akademických pracovníků VŠSS Havířov... 22 7.7 Kariérní řád a motivační nástroje... 23 3

8 Sociální záležitosti studentů a zaměstnanců... 24 8.1 Stipendia studentům dle počtu studentů... 24 8.2 Vlastní stipendijní programy VŠSS Havířov... 24 8.3 Poradenské služby poskytované na VŠSS Havířov... 24 8.4 Studenti se specifickými potřebami... 24 8.5 Práce s mimořádně nadanými studenty... 25 8.6 Ubytovací a stravovací služby... 25 8.7 Péče o zaměstnance VŠSS, ICV... 25 9 Infrastruktura... 26 9.1 Fondy knihovny... 26 9.2 Informační a komunikační služby a dostupnost informační infrastruktury... 27 10 Celoživotní vzdělávání... 30 10.1 Kurzy celoživotního vzdělávání na VŠSS, ICV (počty kurzů)... 30 10.2 Kurzy celoživotního vzdělávání na VŠSS, ICV (počty účastníků)... 32 11 Výzkumná, vývojová, umělecká a další tvůrčí činnost... 33 11.1 Charakteristika tvůrčích činností... 33 11.2 Propojení tvůrčí činnosti s činností vzdělávací... 34 11.3 Zapojení studentů do tvůrčí činnosti VŠSS Havířov... 34 11.4 Účelové finanční prostředky získané na výzkum, vývoj a inovace v roce 2015... 35 11.5 Vědecké konference (spolu)pořádané VŠSS v roce 2015... 35 11.6 Podpora studentů doktorských studijních programů a pracovníků na tzv. postdoktorandských pozicích... 35 11.7 Podíl aplikační sféry na tvorbě a uskutečňování studijních programů... 35 11.8 Spolupráce s aplikační sférou na tvorbě a přenosu inovací... 36 11.9 Smlouvy uzavřené se subjekty aplikační sféry na využití výsledků výzkumu, vývoje a inovací 36 11.10 Odborníci z aplikační sféry podílející se na výuce v akreditovaných studijních programech 36 11.11 Studijní obory s povinností absolvovat odbornou praxi po dobu alespoň 1 měsíce... 36 11.12 Příjmy získané z prodeje licencí v roce 2015... 37 11.13 Příjmy získané ze smluvních zakázek za uskutečnění tzv. smluvního výzkumu a vývoje... 37 11.14 Příjmy získané za uskutečňování placených kurzů prohlubujících kvalifikaci zaměstnanců subjektů aplikační sféry... 37 11.15 Příjmy získané za odborné konzultace, poradenství a odborné činnosti pro subjekty aplikační sféry... 37 11.16 Spin-off/start-up podniky podpořené VŠSS v roce 2015... 37 11.17 Strategie VŠSS pro komercializaci... 38 11.18 Působení VŠSS v regionu... 38 12 Internacionalizace... 40 12.1 Charakteristika strategie VŠSS Havířov pro rozvoj mezinárodních vztahů a mezinárodního prostředí... 40 12.2 Zapojení VŠSS Havířov do mezinárodních vzdělávacích programů... 40 12.3 Zapojení VŠSS Havířov do mezinárodních programů výzkumu a vývoje... 40 12.4 Mobilita studentů a akademických pracovníků podle zemí... 40 13 Zajišťování kvality a hodnocení realizovaných činností... 41 13.1 Vnitřní hodnocení kvality vzdělávání... 41 13.2 Vnější hodnocení kvality... 41 13.3 Finanční kontrola v roce 2015... 41 13.4 Certifikáty získané v roce 2015... 41 13.5 Benchmarking... 42 13.6 Vlastní hodnocení vzdělávací činnosti mimo sídlo VŠSS Havířov... 42 14 Národní a mezinárodní excelence VŠSS Havířov... 43 14.1 Členství VŠSS v mezinárodních asociacích, organizacích a sdruženích... 43 4

14.2 Členství VŠSS v profesních asociacích, organizacích a sdruženích... 43 14.3 Národní a mezinárodní ocenění VŠSS... 43 14.4 Hodnocení VŠSS provedené týmem mezinárodních expertů... 43 15 Rozvoj VŠSS Havířov... 44 16 Závěr... 45 5

1 Úvod Vysoká škola sociálně správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. (VŠSS) je neuniverzitní vysokou školou. Státní souhlas působit jako soukromá vysoká škola získala Rozhodnutím MŠMT č. j. 27 259/2007-30 ze dne 30. listopadu 2007 a vlastní činnost zahájila dne 1. září 2008. Rok 2014 byl tedy sedmým kompletním kalendářním rokem, kdy VŠSS působila na trhu vysokoškolského vzdělávání České republiky. Důležitým aspektem v životě naší školy byl fakt, že 30. listopadu 2015 si Vysoká škola sociálně správní, Havířov připomněla 8 let od získání státního souhlasu. V souladu s akreditací realizuje VŠSS v rámci bakalářského studijního programu Hospodářská politika a správa studijní obory Veřejná ekonomika a správa a Management v sociální sféře a v rámci bakalářského studijního programu Sociální politika a sociální práce studijní obor Sociální práce. Všechny tři studijní obory jsou nabízeny v prezenční i kombinované formě studia a absolventům je udělován akademický titul bakalář (Bc.). V roce 2015 rozhodla Akreditační komise o prodloužení akreditace bakalářského studijního programu Hospodářská politika a správa do listopadu 2020, k čemuž vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy ČR souhlasné stanovisko. V roce 2015 byla na základě akreditace udělené bakalářskému studijnímu programu Sociální politika a sociální práce se studijním oborem Sociální práce zahájena výuka. V březnu 2015 byla zahájena výuka v kombinované formě studia, na podzim roku 2015 potom výuka jak v prezenční, tak v kombinované formě studia. 6

2 Základní údaje o vysoké škole 2.1 Úplný název vysoké školy, běžně užívaná zkratka, sídlo (vč. adresy) vysoké školy Úplný název: Zkratka: Zkrácený název: Zkratka: Vysoká škola sociálně správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. VŠSS, ICV Havířov, resp. VŠSS, ICV Vysoká škola sociálně správní, Havířov VŠSS Havířov, resp. VŠSS Sídlo (vč. adresy): Vítězslava Nezvala 801/1 736 01 Havířov - Město Právní forma: obecně prospěšná společnost IČO: 25840886 Kontakt: tel.: + 420 596 411 343 fax: + 420 597 579 145 e-mail: info@vsss.cz http://www.vsss.cz 2.2 Organizační schéma VŠSS Organizační struktura VŠSS má standardní podobu, která odpovídá vnitřním předpisům registrovaným MŠMT při udělení státního souhlasu a jejich pozdější novelizaci. Vlastní činnost Vysoké školy sociálně správní, Institutu celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. vychází z principů občanského zákoníku, zákona o obecně prospěšných společnostech, zákona o vysokých školách a dalších legislativních předpisů a nařízení. Vlastnické řízení je uskutečňováno orgány obecně prospěšné společnosti, tj. zakladatelem, správní radou a dozorčí radou. Vlastnické řízení je důsledně odděleno od vlastního řízení vysoké školy, od řízení akademických záležitostí. Konkrétní organizační struktura vychází ze Statutu VŠSS a je schvalována správní radou. Organizační schéma platné k 31. 12. 2015 je uvedeno v Příloze č. 2. 2.3 Složení akademické rady, správní rady, dozorčí rady a dalších orgánů dle vnitřních předpisů vysoké školy Akademickou radu tvořilo k 1. 1. 2015 6 interních a 11 externích členů, přičemž většina členů Akademické rady v ní působila již v minulém funkčním období. V Akademické radě došlo v roce 2015 k těmto změnám: k 1. 1. 2015 zahájila pracovní poměr na VŠSS s úvazkem 1,0 doc. PhDr. Zlata Ondrušová, PhD. a stala se interní členkou Akademické rady, k 1. 1. 2015 zahájil pracovní poměr na VŠSS s úvazkem 0,5 doc. PhDr. Michal Oláh, PhD. a stal se externím členem Akademické rady, Ing. Václav Bezecný zemřel 4. 10. 2015. 7

Akademickou radu k 31. 12. 2015 tvořilo 5 interních a 11 externích členů a její složení bylo následující: Interní členové Akademické rady doc. Ing. Josef Fiala, CSc. předseda doc. Ing. Eva Wagnerová, CSc. tajemník prof. PhDr. František Varadzin, CSc. doc. PhDr. Zlata Ondrušová, PhD. Ing. Bc. Jiří Bečica, Ph.D. Externí členové Akademické rady prof. PhDr. Vladimír Čechák, CSc. prorektor Vysoké školy finanční a správní, o.p.s. Praha Ing. Tomáš Hüner ředitel divize Energy Management společnosti Siemens ČR Ing. Mojmír Kašprišin ředitel pro správu majetku MORAVIA STEEL, a.s. prof. Ing. Jiří Kern, CSc. Ekonomická fakulta VŠB-Technické univerzity Ostrava prof. dr. hab. Wiesława Korzeniowska Wyższa Szkoła Administracji, Bielsko-Biała, Polsko doc. RNDr. Vladimír Krajčík, Ph.D. prorektor Vysoké školy podnikání a práva, a.s., Ostrava prof. PhDr. Michal Oláh, PhD. Vysoká škola zdravotníctva a sociálnej práce sv. Alžbety v Bratislave Bc. Daniel Pawlas primátor Statutárního města Havířova doc. Ing. Ladislav Průša, CSc. ředitel Výzkumného ústavu práce a sociálních věcí, Praha Ing. Jan Skipala, Ph.D. prezident Společenství průmyslových podniků Moravy a Slezska prof. RNDr. Vincent Šoltés, CSc. děkan Ekonomické fakulty Technické univerzity v Košicích, Slovenská republika Statutárním orgánem Vysoké školy sociálně správní, Institutu celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. byl do 4. 10. 2015 její ředitel Ing. Václav Bezecný. Po jeho úmrtí přešla práva a povinnosti zakladatele na Kamilu Bujasovou. Dne 26. 10.2016 jmenovala Správní rada na návrh zakladatelky ředitelkou společnosti Kamilu Bujasovou. Správní rada měla tři členy a pracovala v následujícím složení: předsedkyně Mgr. Lydie Vašková členové Ing. Josef Strakoš Karel Matras Dne 31. 7. 2015 rezignovali na členství ve Správní radě Mgr. Lydie Vašková a Karel Matras. Ing. Josef Strakoš rezignoval na členství ve Správní radě dne 26. 10. 2015. Tříčlenná dozorčí rada pracovala v tomto složení: předseda Bc. Josef Pisak členové Karel Pryczek Lubomír Bembenek Všichni členové Dozorčí rady rezignovali na členství dne 31. 7. 2015. Dne 26. 10. 2015 se uskutečnilo ustavující zasedání Správní rady a zakladatelka Kamila Bujasová jmenovala oba orgány v dále uvedeném složení. Správní rada má tři členy a pracuje v následujícím složení: předseda JUDr. René Vašek členové PaedDr. Milada Halíková Ing. Josef Strakoš 8

Tříčlenná dozorčí rada pracuje v tomto složení: předseda prof. Ing. Cyril Klimeš, CSc. členové Ing. Josef Kovařík Ing. Vojtěch Kolařík Na Vysoké škole sociálně správní, Institutu celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. není ustaven akademický senát, ani jiné orgány. 2.4 Zastoupení VŠSS v reprezentaci vysokých škol VŠSS byla v roce 2015 zastoupena v Radě vysokých škol. Prof. PhDr. František Varadzin, CSc. byl členem Předsednictva rady vysokých škol a aktivně se podílel na práci Pracovní komise pro kvalitu vysokých škol a její hodnocení a Pracovní komise pro soukromé vysoké školy. 2.5 Poslání, vize a strategické cíle VŠSS Havířov Posláním VŠSS Havířov je vytvářet podmínky pro rozvoj posluchačů, prohloubení a rozšíření jejich vědomostí, schopností a dovedností v oblasti veřejného sektoru a sociální sféry. VŠSS Havířov se podílí na zvyšování vzdělanosti, na formování harmonických osobností na základě tvořivého vědeckého bádání v oblasti ekonomie, ekonomiky, humanitních a společenských věd. Výchovou odborníků, kteří budou působit ve veřejném sektoru, sociální sféře i v podnikatelské praxi, přispívá VŠSS Havířov k rozvoji společenské, kulturní a vzdělanostní úrovně jak Moravskoslezského regionu, tak i České republiky jako celku. Vizí VŠSS je vybudování vysoké školy národního a evropského standardu poskytující vzdělávání a další služby, která realizuje výzkum a další tvůrčí činnost v oblasti veřejné správy a sociální politiky. Vysoká škola sociálně správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. si pro období do roku 2020 s výhledem na období do roku 2030 vytyčila devět strategických cílů, které pokrývají všechny oblasti její činnosti: Kvalita studia Rozvoj a udržitelnost tvůrčí činnosti Rozšíření nabídky studijních programů a oborů Spolupráce s vysokými školami a ostatními subjekty v České republice Podpora personálního zabezpečení hlavních činností školy Změna profilu absolventa zvýšení uplatnitelnosti Zajištění finančních zdrojů nelimitujících rozvoj instituce Prohloubení mezinárodní spolupráce Zkvalitňování technického a sociálního zázemí 2.6 Změny vnitřních předpisů v roce 2015 V roce 2015 nedošlo k žádným změnám vnitřních předpisů VŠSS, ICV Havířov. 9

2.7 Poskytování informací podle 18 zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím Vysoká škola sociálně správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. poskytovala dalším subjektům všechny informace, které po ní byly požadovány. Žádný subjekt se v žádosti o poskytnutí informací neodkazoval na 18 zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím. 10

3 Studijní programy, organizace studia a vzdělávací činnost 3.1 Akreditované studijní programy V souladu s akreditací realizuje VŠSS v rámci bakalářského studijního programu Hospodářská politika a správa studijní obory Veřejná ekonomika a správa a Management v sociální sféře. Oba studijní obory jsou nabízeny v prezenční i kombinované formě studia. Platnost akreditace byla v roce 2015 prodloužena do 30. listopadu 2020. V březnu 2015 byla zahájena výuka prvních studentů kombinované formy studia bakalářského studijního programu Sociální politika a sociální práce, studijního oboru Sociální práce. Od září 2015 realizujeme studijní program jak v prezenční, tak v kombinované formě studia. Akreditace tomuto studijnímu programu byla udělena v prosinci 2014 s platností do 31. prosince 2018. V květnu 2015 byla Akreditační komisi předložena Žádost o akreditaci navazujícího magisterského studijního programu Hospodářská politika a správa, studijního oboru Veřejná ekonomika a správa. Na základě negativního stanoviska Akreditační komise bylo Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy zahájeno správní řízení. Jelikož jsme se k negativnímu stanovisku Akreditační komise nevyjádřili, MŠMT žádost o akreditaci zamítlo a akreditaci neudělilo. Viz tabulka 3.1 v Příloze č. 1. 3.2 Studijní programy uskutečňované v cizím jazyce VŠSS neuskutečňuje žádný akreditovaný studijní program v cizím jazyce. 3.3 Studijní programy tzv. joint/double/multiple degree VŠSS neuskutečňuje žádný joint/double/multiple degree studijní program. 3.4 Akreditované studijní programy uskutečňované společně s jinou vysokou školou se sídlem v ČR VŠSS neuskutečňuje žádný akreditovaný studijní program společně s jinou vysokou školou se sídlem v České republice. 3.5 Akreditované studijní programy uskutečňované společně s vyšší odbornou školou VŠSS neuskutečňuje žádný akreditovaný studijní program společně s vyšší odbornou školou. 11

3.6 Akreditované studijní programy nebo jejich části, které VŠSS uskutečňuje mimo obec, ve které má sídlo VŠSS neuskutečňuje žádný akreditovaný studijní program mimo obec, ve které má sídlo. Studijní programy Hospodářská politika a správa a Sociální politika a sociální práce jsou uskutečňovány v sídle školy, tedy na ul. V. Nezvala 801/1. 3.7 Akreditované studijní programy popsané metodikou výstupů z učení v souladu s Národním kvalifikačním rámcem terciárního vzdělávání Vysoká škola sociálně správní, Havířov nemá studijní program Hospodářská politika a správa popsaný metodikou výstupů z učení v souladu s Národním referenčním rámcem terciárního vzdělávání. Implementaci popisu studijního programu metodikou výstupů z učení v budoucnu předpokládáme. 3.8 Kreditní systém studia Základním stavebním kamenem systému studia v akreditovaných studijních programech, který je zachycen ve Studijním a zkušebním řádu VŠSS, je kreditní systém, který je kompatibilní s ECTS (European Credit Transfer System). Kreditní systém implementovaný na VŠSS Havířov můžeme charakterizovat následovně: Kreditní systém je založen na studijní zátěži měřené časem, který potřebuje průměrný student k naplnění cílů studia, stanovených v dosažených studijních výsledcích a získaných kompetencích. Kredit je způsob, jak kvantifikovat studijní výsledky. Kredity mohou být dosaženy pouze na základě splnění požadovaného výsledku a jeho náležitého zhodnocení. Přidělení kreditů je založeno na délce studijního cyklu, resp. standardní době studia. Celková pracovní náplň nezbytná k absolvování bakalářského studia je vyjádřena 180 kredity. Kreditní systém vychází z principu, že 60 kreditů vyjadřuje a zároveň měří pracovní náplň studia v průběhu jednoho akademického roku. V jednotlivých semestrech akademického roku může být jejich pracovní náplň vyjádřena i jiným počtem kreditů než 30, součet za standardní dobu studia však musí být roven 180. Kredity se týkají všech vzdělávacích složek studijního plánu, jako jsou předměty a bakalářské práce, a odrážejí kvantitu práce, kterou každá složka vyžaduje ve vztahu k celkovému rozsahu práce, který je nezbytný k dokončení celého roku studia v daném studijním programu, studijním oboru. Pracovní náplň v kreditním systému zahrnuje čas strávený na přednáškách, seminářích, řízených skupinových konzultacích, nezávislým studiem, přípravou průběžně hodnocené práce, projektů, bakalářských prací a přípravou a účastí na zkouškách. Vyjádřením této pracovní náplně ve vztahu k jednotlivým předmětům je počet kreditů, které jsou k nim přiřazeny a uvedeny ve studijních plánech jednotlivých oborů. Formami ověřování studijních výsledků jsou: o zápočet, o zkouška. Požadavky, které musí student splnit k získání zápočtu, sdělí přednášející nebo cvičící na začátku semestru a současně zveřejní prostřednictvím informačního systému VŠSS. Zápočet se hodnotí stupněm: o započteno, o nevyhověl. 12

Požadavky, které musí student splnit při zkoušce, sdělí garant předmětu na začátku semestru a současně zveřejní prostřednictvím informačního systému VŠSS. Výsledek zkoušky se hodnotí bodovým systémem kompatibilním s ECTS přidělením bodů a klasifikačního stupně ECTS podle této tabulky: Interval bodového hodnocení Klasifikační stupeň ECTS Numerická hodnota Klasifikační stupeň 100-91 90-81 80-71 70-61 60-51 50-0 A B C D E F 1,0 1,5 2,0 2,5 3,0 4,0 výborně výborně mínus velmi dobře velmi dobře mínus dobře nevyhověl Zápis klasifikačního stupně do informačního systému VŠSS se provádí zápisem klasifikačního stupně ECTS (alfabetická hodnota), data konání zkoušky a jména zkoušejícího. Klasifikace nevyhověl se zapisuje do informačního systému klasifikačním stupněm ECTS a datem neúspěšné zkoušky. Klasifikací nevyhověl se hodnotí také neomluvená neúčast u zkoušky, odstoupení od zkoušky nebo případ, kdy student odmítne přijmout klasifikaci zkoušky zkoušejícím (odmítnutí známky). V souladu s doporučením odpovídajícího orgánu EU (Directorate-General for Education and Culture) není používáno slovní hodnocení (ECTS Users Guide. European Credit Transfer and Accumulation System and the Diploma Supplement. The ECTS grading scale). Implementace zásad ECTS vytváří na VŠSS předpoklady jak pro prostupnost studia, tak i pro uznávání předmětů absolvovaných posluchači na VŠSS, jiné vysoké škole nebo v rámci případných mezinárodních mobilit. Vysoká škola sociálně správní, Havířov není držitelem Diploma Supplement Label, ani ECTS Label. 3.9 Další vzdělávací aktivity V roce 2015 jsme realizovali dva workshopy, kterými jsme obohatili pro studenty výuku vystoupením odborníků z praxe: 22. 5. 2015 se uskutečnil seminář s JUDr. Jiřím Pospíšilem, poslancem Evropského parlamentu, členem Výboru pro vnitřní trh a ochranu spotřebitelů na téma Orgány Evropské unie a dělba pravomocí, 13. 11. 2015 proběhl workshop s doc. JUDr. Pavlem Svobodou, Ph.D., D.E.A., poslancem Evropského parlamentu, předsedou Výboru pro právní záležitosti na téma Postavení Evropského parlamentu v orgánech Evropské unie jeho úloha v měnící se Evropě. 13

4 Studenti 4.1 Studenti v akreditovaných studijních programech V roce 2008, kdy na škole studovali první studenti výhradně v 1. ročníku studia, měla VŠSS 182 posluchačů. Počet studentů k 31. 12. 2015 dosáhl hodnoty 229 studentů. V roce 2010, kdy poprvé studovali na VŠSS Havířov studenti ve všech třech ročnících, měla naše vysoká škola 405 posluchačů. V roce 2011 studovalo na VŠSS 400 studentů, v roce 2012 347 studentů, v roce 2013 253 studentů a v roce 2014 220 studentů. Pokles počtu studentů se v současnosti projevuje v podstatě na všech vysokých školách. Celkový počet studentů je nižší, než vedení školy předpokládalo. Kapacitní možnosti školy jsou vyšší. Pokles počtu studentů oproti roku 2010 představuje 43,46 %, pokles oproti roku 2011 42,75 %, pokles oproti roku 2012 34,01 % a pokles oproti roku 2013 9,49 %. Oproti roku 2014 se počet studentů zvýšil o 4,09 %. Přestože toto nepatrné zvýšení nelze přeceňovat, mohlo by signalizovat příznivý obrat ve vývoji počtu studentů. Jedním z důvodů této změny může být skutečnost, že jsme v roce 2015 začali poprvé vyučovat ve studijním oboru Sociální práce. Struktura studentů v členění podle jednotlivých studijních oborů, ročníků a formy studia je zachycena v následující tabulce. Studijní obor Forma studia Ročník studia 1. 2. 3. Celkem Veřejná ekonomika a správa kombinovaná 20 19 23 62 Veřejná ekonomika a správa prezenční 7 7 13 27 Management v sociální sféře kombinovaná 13 19 10 42 Management v sociální sféře prezenční 3 5 6 14 Sociální práce kombinovaná 47 27 74 Sociální práce prezenční 10 10 Celkem 100 77 52 229 Viz tabulka 4.1 v Příloze č. 1. 4.2 Studenti samoplátci Jelikož si studenti VŠSS Havířov hradí studium v plné výši samostatně, pro potřeby statistik Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy se všichni naši studenti vykazují jako samoplátci. Poznámka v tabulkové části Výroční zprávy uvádí: Samoplátcem se rozumí osoba (student), která si své studium hradí v plné výši sám/sama a vysoká škola jej nevykazuje v počtech studentů rozhodných pro určení výše státního příspěvku na vzdělávací činnost. Viz tabulka 4.2 v Příloze č. 1. 14

4.3 Studenti ve věku nad 30 let Z celkového počtu 229 studentů bylo 129 studentů starších 30 let. Všichni studenti ve věku nad 30 let byli posluchači kombinované formy studia. Počet studentů starších 30 let oproti roku 2014 absolutně vzrostl o 30 studentů. Podíl studentů ve věku nad 30 let na celkovém počtu studentů vzrostl ze 45,00 % v roce 2014 na 56,34 % v roce 2015. Viz tabulka 4.3 v Příloze č. 1. 4.4 Neúspěšní studenti v akreditovaných studijních programech V období kalendářního roku 2015 bylo neúspěšných celkem 33 studentů, což je v porovnání s rokem 2014 pokles o 2,94 %. V prezenční formě studia počet neúspěšných studentů vzrostl o 3 studenty, neúspěšných bylo celkem 8 studentů, což představuje nárůst o 60,00 %, v kombinované formě studia pokles počtu neúspěšných studentů o 4 studenty představuje pokles o 13,79 %. Z celkového počtu 33 neúspěšných studentů 17 studentů zanechalo studia podle 56, odst. 1 písm. a zákona o vysokých školách. V případě 16 studentů bylo studium ukončeno pro nesplnění studijních povinností. Jelikož v roce 2014 ukončilo celkem 19 studentů pro nesplnění studijních povinností, jedná se o pokles o 15,79 %. Viz tabulka 4.4 v Příloze č. 1. 4.5 Opatření pro snížení studijní neúspěšnosti V reakci na vysokou neúspěšnost v 1. semestru v předchozích akademických letech byly studentům nabídnuty dodatečné konzultační hodiny, které vesměs k procvičení příkladů i prohloubení a zopakování látky využili. Toto opatření se projevilo v poklesu počtu neúspěšných studentů v 2. semestru. Největší problémy se vyskytovaly u předmětů Kvantitativní metody 1 a 2, Peníze, banky a finanční trhy, Hospodářská politika, Informatika, Informační systémy ve veřejné správě a Veřejné finance na studijním programu Hospodářská politika a správa, studijních oborech Veřejná ekonomika a správa a Management v sociální sféře. Na studijním programu Sociální politika a sociální práce, studijním oboru Sociální práce působily studentům největší potíže předměty Informační a komunikační technologie a Úvod do psychologické teorie I. a II. Studenti kombinované formy studia studijního programu Hospodářská politika a správa si ve spolupráci s vedením školy zorganizovali doučování z předmětů Kvantitativní metody 1 a 2. Důvodem byla skutečnost, že od studia na střední škole, kde se většina z nich naposledy setkala s matematikou a statistikou, uplynula jistá doba a samotné konzultace v rozsahu 12 hodin pro pochopení studované látky nejsou dostačující. V praxi se opětovně potvrdila skutečnost, že matematické předměty jsou pro mnohé uchazeče o studium, následně studenty odrazující a současně velkým strašákem. 15

5 Absolventi 5.1 Absolventi akreditovaných studijních programů Vysoká škola sociálně správní, Havířov měla v roce 2015 popáté absolventy bakalářského studia. Celkově úspěšně absolvovalo studium 82 posluchačů v této struktuře: Studijní program Hospodářská politika a správa Studijní obor Prezenční forma Kombinovaná forma Veřejná ekonomika a správa 16 33 Management v sociální sféře 13 20 V roce 2011 Vysokou školu sociálně správní, Havířov absolvovalo 93 posluchačů, v roce 2012 107 posluchačů, v roce 2013 122 posluchačů a v roce 2014 88 posluchačů. Meziroční změna 2011/2012 byla +15,05 %, meziroční změna 2012/2013 byla + 14,02 %, meziroční změna 2013/2014 byla - 27,87 % a meziroční změna 2014/2015 byla 6,82 %. Počet absolventů v roce 2015 oproti roku 2011, kdy VŠSS Havířov měla první absolventy, poklesl o 11,83 %. Jelikož VŠSS nemá akreditován žádný navazující magisterský studijní program, nemohl se žádný absolvent bakalářského studijního programu Hospodářská politika a správa zapsat na navazující magisterské studium. Viz tabulka 5.1 v Příloze č. 1. 5.2 Spolupráce a kontakt s absolventy Vysoká škola sociálně správní, Havířov dosud nemá vypracován ucelený systém spolupráce s absolventy studia. Od roku 2013 vyvíjíme snahu založit Klub absolventů VŠSS Havířov, v němž bude dobrovolné členství. Chtěli jsme absolventy aktivně zapojit do života a aktivit naší školy, přičemž důraz chceme klást na tyto oblasti: hodnocení studia a jeho jednotlivých částí včetně předkládání námětů na změny, pozvání absolventů na akce školy, pravidelná setkání absolventů s akademickými pracovníky školy. Klub absolventů VŠSS Havířov by měl mít vedení tvořené jednak samotnými absolventy, jednak zástupci vedení školy tak, aby byl schopen svoji činnost koordinovat s aktivitami školy a současně ji prezentovat na webových stránkách VŠSS, případně i na vlastních stránkách Klubu absolventů. Klub absolventů VŠSS Havířov se nám však dosud nepodařilo založit, protože odezva ze strany dosavadních absolventů byla mizivá. Opětovný pokus o založení Klubu absolventů předpokládáme v roce 2016. Ale zkušenost získaná při realizaci dotazníkového šetření, které je zmiňováno v následující podkapitole Výroční zprávy, nás opravňuje k závěru, že možná ani tentokrát nebudeme úspěšní. O tom, že vytvoření systému dlouhodobé spolupráce a ustavení Klubu absolventů není jednoduché, nás přesvědčily třeba zkušenosti Slezské univerzity v Opavě, kde k tomuto stavu dospěli až takřka po čtvrtstoletí existence univerzity. 16

5.3 Zjišťování zaměstnanosti a zaměstnatelnosti absolventů Ve 4. čtvrtletí roku 2015 jsme provedli průzkum mezi absolventy. Chtěli jsme zjistit, zda a kde absolventi pracují. Dotazník, který jsme mezi absolventy distribuovali v elektronické formě, obsahoval také otázky zaměřené na hodnocení jejich studia (pozitiva studia, co jim ve studiu chybělo, náměty a doporučení pro zlepšení pedagogického procesu a fungování VŠSS Havířov, další sdělení). Položili jsme absolventům také zásadní otázku, zda by svým známým nebo přátelům doporučili studium na naší vysoké škole. První termín pro vyplnění dotazníku byl stanoven na 15. prosince 2015, ale návratnost dotazníků byla hluboko pod 10 %, což v žádném případě nelze považovat za reprezentativní vzorek. Počátkem roku 2016 jsme se proto obrátili na absolventy ještě jednou, ale ani tentokrát nebyla odezva na požadované úrovni. Učiníme ještě jeden pokus, stanovíme nový termín, po kterém se pokusíme dotazník vyhodnotit při jakékoliv návratnosti dotazníků. Vzhledem k tomu, že většina studentů naší vysoké školy, zejména v kombinované formě studia, pracuje v oblasti veřejné správy a sociálních služeb, zaměřili jsme se právě na tyto oblasti. V letech 2010-2012 jsme řešili projekty CZ.1.07/3.2.07/01.0068 Prohloubení nabídky vzdělávacích programů v oblasti rozvoje lidských zdrojů vedoucích úředníků měst, obcí, jimi zřizovaných institucí a úřadů práce CZ.1.07/3.2.07/01.0069 Tvorba vzdělávacích programů pro strategické řízení rozvoje měst a obcí, v rámci kterých jsme vytvořili dva systémy: Spolupráce ve vzdělávání. Síť sociálních partnerů. V rámci obou projektů byla ustavena společná koordinační rada, která se bude zabývat potřebami na vzdělávání úředníků územních samosprávných celků a pracovníků v sociálních službách. Jelikož mnoho studentů v kombinované formě studia pracuje právě v těchto oblastech, budou výsledky jednání použitelné také při uskutečňování změn obsahové náplně jednotlivých předmětů tak, aby absolventi nacházeli uplatnění na trhu práce a byli lépe zaměstnatelní. Složení koordinační rady je v současné době následující: Předseda KR Rektor VŠSS Havířov Členové KR Prorektorka VŠSS Havířov doc. Ing. Josef Fiala, CSc. doc. Ing. Eva Wagnerová, CSc. Ředitel ICV Havířov Tajemník Magistrátu města Frýdku-Místku Tajemník Magistrátu města Havířova Tajemník Městského úřadu Studénka Ředitelka Slezské diakonie Český Těšín Ředitel Sociálních služeb města Havířova Ing. Vojtěch Beck Mgr. Ing. Petr Menšík Ing. Milan Menšík Mgr. Jiří Moskala, MPA Mgr. Zuzana Filípková, Ph.D. Ing. Milan Černý V roce 2015 se uskutečnilo jedno pracovní setkání koordinační rady. 17

5.4 Spolupráce s budoucími zaměstnavateli Kromě příkladu koordinační rady uvedeného v předchozím bodě spolupracujeme s budoucími zaměstnavateli našich absolventů také těmito způsoby: podíl na výuce (viz kapitola 11), spolupráce při vedení a oponování bakalářských prací, účast ve zkušebních komisích při státních závěrečných zkouškách. 18

6 Zájem o studium 6.1 Zájem o studium na VŠSS Havířov Pravidla přijímacího řízení ke studiu pro akademický rok 2015/2016 včetně termínů pro podávání přihlášek a termínů vlastních přijímacích zkoušek byla v souladu se zákonem o vysokých školách zveřejněna již v říjnu 2014. Jelikož v prosinci 2014 udělilo MŠMT akreditaci bakalářskému studijnímu programu Sociální politika a sociální práce, studijnímu oboru Sociální práce, který jsme chtěli urychleně otevřít, byla doplněna Pravidla přijímacího řízení ke studiu pro akademický rok 2014/2015 a v březnu 2015 byla zahájena výuka 1. ročníku kombinované formy studia v uvedeném studijním oboru. Pravidla přijímacího řízení projednala a schválila Správní rada VŠSS Havířov. Přijímací zkouška nebyla již podruhé realizována. Uchazeči byli ke studiu přijímáni na základě podané přihlášky a doložení požadované dokumentace. Celkem bylo ke studiu pro akademický rok 2015/2016 podáno 193 přihlášek v této struktuře (tabulka zahrnuje také přihlášené, přijaté a zapsané na studijní obor v akademickém roce 2014/2015): Studijní obor Forma studia Počet přihlášek Počet přijatých Počet zapsaných Veřejná ekonomika a správa kombinovaná 26 22 19 Management v sociální sféře kombinovaná 19 16 13 Sociální práce kombinovaná 110 97 79 Veřejná ekonomika a správa prezenční 11 10 7 Management v sociální sféře prezenční 8 6 2 Sociální práce prezenční 19 12 9 Celkem 193 163 129 Přijato ke studiu bylo 163 uchazečů, přičemž 129 uchazečů se do studia zapsalo. U jednotlivých položek tabulky došlo v porovnání s rokem 2014 k nárůstu (přes drobné zkreslení způsobené zahrnutím studentů přijatých v 1. čtvrtletí roku 2015 na studijní obor Sociální práce): bylo podáno o 83,81 % přihlášek více, bylo přijato o 73,40 % uchazečů o studium více, ke studiu se zapsalo o 69,74 % studentů více. Viz tabulka 6.1 v Příloze č. 1. 6.2 Charakter přijímacích zkoušek Přijímací zkoušky nebyly již druhým rokem realizovány. Uchazeči byli ke studiu přijímáni na základě podané přihlášky a doložení požadované dokumentace. V Pravidlech přijímacího řízení ke studiu vydaných počátkem roku 2015 pro studijní obor Sociální práce bylo sice s přijímacími zkouškami počítáno, ale vzhledem k malému počtu přihlášek byly přijímací zkoušky Rozhodnutím rektora zrušeny. 19

6.3 Studenti navazujícího magisterského a doktorského studia Jelikož Vysoká škola sociálně správní, Havířov nemá akreditovány žádné navazující magisterské a doktorské studijní programy, nemohli se k jejich studiu zapsat studenti, kteří předchozí studium absolvovali na jiné vysoké škole. 6.4 Spolupráce se středními školami VŠSS Havířov rozesílá na vybrané střední školy v regionu informační letáček o možnosti studia na naší vysoké škole. Rovněž jsme vybrané střední školy oslovili s nabídkou účasti našich zástupců na besedě se studenty, ale tato nabídka nebyla středními školami využita. V roce 2015 navštívili naši vysokou školu žáci Střední školy, Havířov Prostřední Suchá. Stejně jako v předchozích letech byli seznámeni se základními informacemi o vysokoškolském studiu, s profilem absolventů akreditovaných bakalářských studijních oborů a prohlédli si prostory školy včetně Auly, počítačových učeben a knihovny. 20

7 Akademičtí pracovníci 7.1 Přepočtené počty akademických a vědeckých pracovníků Výuku rozhodujících předmětů na VŠSS zajišťovali profesoři, docenti nebo odborní asistenti s perspektivou brzkého zahájení habilitačního řízení. Konkrétně se jednalo o předměty Mikroekonomie, Makroekonomie (prof. PhDr. František Varadzin, CSc.), Evropská integrace, Hospodářská politika a Projektový management (doc. Ing. Jan Nevima, Ph.D.), Hospodářská politika EU (doc. Mgr. Ing. Michal Tvrdoň, Ph.D.), Regionální ekonomika a politika (prof. Ing. Jiří Kern, CSc.), Ekonomika sociálních služeb, Sociální politika, Sociální poradenství, Psychohygiena a sociálněpsychologické dovednosti v sociální práci a Odborná praxe a supervize I. (PhDr. Viera Vavrečková, PhD.), Teorie a metody sociální práce, Sociální poradenství a Metody sociální práce s jednotlivcem (prof. PhDr. Michal Oláh, PhD.) Politika zaměstnanosti (Ing. Jiří Balcar, Ph.D.), Psychologie a sociologie, Etika (prof. PhDr. Jiří Bláha, CSc.), Management, Krizové řízení (doc. Ing. Eva Wagnerová, CSc.), Úvod do studia a dějin sociální práce, Sociální práce a Základy sociální práce (doc. PhDr. Zlata Ondrušová, PhD.), Kvantitativní metody 1, Kvantitativní metody 2 (doc. Ing. Jana Hančlová, CSc.), Právo, Úvod do právní teorie a praxe I. Základy práva, Úvod do právní teorie a praxe II. Právo pro sociální oblast (doc. JUDr. Mgr. Martin Škop, Ph.D.), Informatika, Informační systémy ve veřejné správě, Manažerské informační systémy a Informační a komunikační technologie (doc. Ing. Josef Fiala, CSc.), Právo, Úvod do právní teorie a praxe I. Základy práva, Úvod do právní teorie a praxe II. Právo pro sociální oblast, Veřejná správa (JUDr. Marie Sciskalová, Ph.D.), Ekonomika municipalit, Veřejná ekonomie, Daně a daňová politika a Veřejné finance (Ing. Bc. Jiří Bečica, Ph.D.), Ekonomika veřejného sektoru (Ing. Bc. Jiří Bečica, Ph.D., Ing. Vojtěch Beck), Filosofie a etika (ThLic. Vladimír Šiler, Dr.) Zdraví a nemoc psychosociální aspekty (doc. MUDr. Bohuslav Chwajol, CSc.), Úvod do psychologické teorie I. Obecná psychologie a psychologie osobnosti pro sociální pracovníky, Úvod do psychologické teorie II. Vývojová a sociální psychologie (doc. PhDr. Mgr. Maria Vašutová, Ph.D.), Úvod do sociologické teorie Sociologie a kulturní antropologie pro sociální pracovníky (Mgr. Andrea Preissová Krejčí, Ph.D.). Na výuce se podíleli také pedagogové, kteří se vyučované problematice věnují dlouhodobě a řadí se v ní k uznávaným odborníkům Peníze, banky a finanční trhy (Ing. Jiří Polách, Ing. Radek Foldyna), Správní právo a Právo pro sociální pracovníky (JUDr. Jaromír Richter), Informatika, Informační a komunikační technologie, Informační systémy ve veřejné správě a manažerské informační systémy (Ing. Jaroslav Šigut), Právo EU (Mgr. Jan Malchar), Personální práce ve veřejné správě a Etika (Mgr. Jiří Moskala, MPA), Marketing ve veřejné správě (PhDr. Jana Sobčíková), Sociální práce (Mgr. Bohuslava Durčáková). Výuky cizích jazyků, na kterou klademe veliký důraz, zajišťují zkušení pedagogové doc. PhDr. Eva Vysloužilová, CSc. (ruština), PhDr. Julie Švábová (angličtina), PhDr. Šárka Sladovníková, Ph.D. (němčina), PhDr. Janusz Karpeta (angličtina), Mgr. Václav Kubečka (ruština, němčina), Mgr. Olga Sztwiertniová (němčina, ruština), Mgr. Jiří Byčkov, Ph.D. (ruština), PhDr. Marcela Adámková (angličtina). Přepočtený počet pracovníků byl v roce 2015 22,1 pracovníků, což oproti roku 2014, kdy byl 19,7 pracovníků, představuje nárůst o 2,4 pracovníka, tedy o 12,18 %. Toto zvýšení počtu pracovníků zapojených do pedagogického procesu bylo vyvoláno zahájením výuky v nově akreditovaném bakalářském studijním programu Sociální politika a sociální práce se studijním oborem Sociální práce. Viz tabulka 7.1 v Příloze č. 1. 21

7.2 Věková struktura akademických a vědeckých pracovníků Počet akademických pracovníků v počtu fyzických osob se oproti roku 2014 zvýšil z počtu 32 akademických pracovníků na 37 akademických pracovníků, tedy o 5 akademických pracovníků, což představuje zvýšení o 15,63 %. Zvýšení se projevilo zejména v kategorii profesorů a docentů vlivem zahájení výuky v nově akreditovaném bakalářském studijním programu Sociální politika a sociální práce se studijním oborem Sociální práce. Viz tabulka 7.2 v Příloze č. 1. 7.3 Akademičtí pracovníci podle rozsahu pracovních úvazků a nejvyšší dosažené kvalifikace Na VŠSS Havířov působili v roce 2015 4 profesoři, přičemž k 31. 12. 2015 byl 1 zaměstnán v plném pracovním poměru, 10 docentů, z toho k 31. 12. 2015 byli 4 v plném pracovním poměru. Celkem působilo na VŠSS k 31. 12. 2015 v plném pracovním poměru 14 pedagogů. Viz tabulka 7.3 v Příloze č. 1. 7.4 Akademičtí pracovníci s cizím státním občanstvím Na Vysoké škole sociálně správní, Havířov pracovali v roce 2015 tři akademičtí pracovníci s cizím státním občanstvím: doc. PhDr. Zlata Ondrušová, PhD. vedoucí Katedry sociálních věd a práva, garantka studijního oboru Sociální práce, prof. PhDr. Michal Oláh, PhD. Katedra sociálních věd a práva, PhDr. Viera Vavrečková, PhD. Katedra sociálních věd a práva. Viz tabulka 7.4 v Příloze č. 1 7.5 Počty docentů a profesorů jmenovaných v roce 2015 V roce 2015 byli dva akademičtí pracovníci VŠSS Havířov jmenováni profesorem nebo docentem: prof. PhDr. Michal Oláh, PhD. jmenován prezidentem Slovenské republiky v listopadu 2015 profesorem pro obor Sociální práce, doc. Ing. Jan Nevima, Ph.D. jmenován rektorkou VŠE v Praze v červnu 2015 docentem pro obor Mezinárodní obchod. Viz tabulka 7.5 v Příloze č. 1. 7.6 Přehled kurzů dalšího vzdělávání akademických pracovníků VŠSS Havířov V roce 2015 jsme v rámci dalšího vzdělávání akademických pracovníků nerealizovali žádné kurzy. 22

7.7 Kariérní řád a motivační nástroje Vysoká škola sociálně správní, Institut celoživotního vzdělávání Havířov o.p.s. nemá zpracován klasický kariérní řád. Na základě závěrů hodnocení VŠSS, ICV Havířov, které v dubnu 2014 provedla Akreditační komise, byly v květnu 2014 vydány dvě směrnice, které se k této problematice váží: Směrnice ředitele č. 1/2014 Motivační systém akademických pracovníků, která konkretizuje ustanovení Vnitřního mzdového předpisu a nastavuje oblasti, aktivity a maximální finanční částky, které mohou být za mimořádné pracovní výsledky nebo významný přínos pro rozvoj VŠSS formou odměny vyplaceny. Směrnice rektora č. 2/2014 Zásady pro vypracování individuálního plánu kvalifikačního růstu, která formalizuje postup při zpracování a hodnocení plnění individuálního plánu kvalifikačního růstu pracovníka VŠSS Havířov. 23

8 Sociální záležitosti studentů a zaměstnanců 8.1 Stipendia studentům dle počtu studentů VŠSS nabídla posluchačům pro zlepšení jejich sociálních podmínek ubytovací a sociální stipendium ubytovací stipendium v souladu s 91, odst. 2, písm. d) zákona o vysokých školách (později 91, odst. 2, písm. e) zákona o vysokých školách) a sociální stipendium v souladu s 91, odst. 3 zákona o vysokých školách. Ubytovací stipendium v roce 2015 čerpalo 11 studentů. Sociální stipendium bylo přiznáno 2 studentům. Viz tabulka 8.1 v Příloze č. 1. 8.2 Vlastní stipendijní programy VŠSS Havířov Na VŠSS není vytvářen zvláštní stipendijní fond. Stipendia sociální a ubytovací jsou vyplácena v souladu se zákonem o vysokých školách v závislosti na dotacích MŠMT. Další formy stipendií (prospěchové, mimořádné) zatím nebyly zavedeny, mj. proto, že podle stávající legislativy nemá VŠSS nárok na zdroje ze státního rozpočtu tak, jako mají veřejné vysoké školy. 8.3 Poradenské služby poskytované na VŠSS Havířov VŠSS Havířov nemá vypracován systém poradenských služeb pro své posluchače, není vytvořena samostatná organizační jednotka zaměřená na poradenství. Vzhledem k počtu studentů zajišťují poradenství doc. Ing. Josef Fiala, CSc., rektor, doc. Ing. Eva Wagnerová, CSc., prorektorka a zejména Ing. Martina Pavlačková, studijní referentka. 8.4 Studenti se specifickými potřebami VŠSS vytváří veškeré podmínky pro rovnoprávný přístup a rovné příležitosti k absolvování studia. V roce 2015 nedošlo v této oblasti k žádnému problému, který by vyžadoval řešení nebo vyjasnění. Budova VŠSS Havířov je plně přístupná pro zdravotně znevýhodněné osoby a splňuje v tomto směru veškeré legislativně stanovené normy. Veškeré prostory jsou bezbariérové a zdravotně postižení studenti mají přístup do všech prostor potřebných pro jejich vzdělávání a studium. V souvislosti s přestavbou tělocvičny na Aulu v letech 2009 a 2010 byla realizována poměrně nákladná investice bezbariérové plošiny, která pohodlí bezbariérového přístupu ještě zvýšila. Jelikož uchazeči jsou přijímáni ke studiu pouze na základě podané přihlášky a dodání požadované dokumentace, nebylo třeba řešit žádné požadavky na realizaci zvláštního režimu přijímací zkoušky. 24

8.5 Práce s mimořádně nadanými studenty Na VŠSS Havířov není vypracován systém péče o mimořádně nadané studenty. Hlavním důvodem je skutečnost, že většina posluchačů studuje v kombinované formě studia, což klade na pracující studenty vysoké nároky. Systém péče o talentované studenty bude možné rozvinout v situaci, až se v souvislosti s rozšířením portfolia bakalářského studia o studijní obor Sociální práce (akreditace tomu studijnímu obou byla udělena v prosinci 2014) podaří zvýšit počet a podíl studentů prezenční formy studia. 8.6 Ubytovací a stravovací služby Stravování posluchačů je možné v bufetu přímo v budově VŠSS. VŠSS nemá vlastní ubytovací, ani stravovací zařízení. Studentům byla nabídnuta možnost ubytování v ubytovacích objektech středních škol umístěných na území města Havířova. Vzhledem k tomu, že studenti jsou převážně z Havířova nebo blízkého okolí, o tuto nabídku neměli zájem. 8.7 Péče o zaměstnance VŠSS, ICV Stravování zaměstnanců je možné v bufetu přímo v budově VŠSS, zaměstnanci měli možnost stravovat se také v blízké restauraci Nelli. VŠSS neposkytuje svým zaměstnancům žádný z obvyklých benefitů v sociální oblasti (příspěvek na důchodové nebo na životní pojištění). Zaměstnancům byly poskytovány stravenky s příspěvkem zaměstnavatele. Nárok na ně měl každý zaměstnanec, pokud se stravoval ve vybraném restauračním zařízení Nelli. Příspěvek zaměstnavatele byl ve výši 25, - Kč, zbytek doplácel zaměstnanec. V roce 2015 celkové náklady zaměstnavatele představovaly 27 925,- Kč. Oproti roku 2011, kdy náklady zaměstnavatele činily 39 963,- Kč, došlo tedy k poklesu o 30,12 %, oproti roku 2012 s náklady 13 225,- Kč došlo naopak k nárůstu o 111,53 %, oproti roku 2013, kdy náklady zaměstnavatele činily 28 500,- Kč, došlo k poklesu o 2,02 % a oproti roku 2014 s náklady 25 275,- Kč došlo k nárůstu o 10,50 %. 25

9 Infrastruktura Budova vysoké školy a její vybavení VŠSS je umístěna v zrekonstruované budově na ulici V. Nezvala v Havířově-Městě. V budově je celkem 23 učeben s celkovou kapacitou 1 200 míst, přičemž v tomto počtu je zahrnuta i Aula, která je plně vybavena audiovizuální a výpočetní technikou a je používána rovněž jako učebna. Všechny učebny jsou komplexně vybaveny výukovou technikou (PC, dataprojektor, popř. ještě zpětný projektor nebo vizualizér). Jednotlivé učebny plošnou výměrou a osvětlením plně vyhovují platným normám. Aula je klimatizována. Do budovy, učeben, do výtahu i na hygienická zařízení je bezbariérový přístup. V budově VŠSS je umístěna také knihovna. Obslužná a ostatní infrastruktura (okolí budovy, vysokoškolské koleje, bufet, parkoviště) Budova VŠSS se nachází v centru Havířova, v klidném a od ruchu odděleném prostředí. V objektu VŠSS je bufet, který v současné době potřebám posluchačů i zaměstnanců plně postačuje. Zaměstnanci mají možnost využít restaurační zařízení Nelli vzdálené cca 5 min od školy. Před budovou je k dispozici parkoviště s dostatečnou kapacitou pro potřeby celé VŠSS v blízkosti školy. 9.1 Fondy knihovny Knihovna VŠSS byla v budově školy otevřena 18. května 2009. Kromě vlastního studia a využívání knihovního fondu (nejen knih a časopisů, ale i denního tisku) umožňuje posluchačům také přístup na internet a do databáze knihovny. Všechny tituly knihovního fondu jsou obsaženy v databázi, přístupné uživatelům na počítačích v knihovně a v budově školy. Z celkového počtu 1 756 svazků je převážná většina titulů orientovaná do oblastí ekonomie, ekonomiky, hospodářské politiky, managementu, práva, veřejné správy, sociologie, psychologie, informatiky, financí, geografie a dalších oblastí, spojených s odborným zaměřením pracovníků VŠSS a akreditovanými studijními obory. V počátcích studia, kdy mají posluchači na novém typu školy, na vysoké škole (posluchači jsou neznalí vysokoškolského prostředí) jen dílčí přehled o tom, jak získat potřebnou literaturu ke studiu, jim výrazně pomáháme tím, že jim vybrané studijní pomůcky vydané na jiných vysokých školách (VŠB- Technická univerzita Ostrava a Masarykova univerzita v Brně) nabízíme přímo v prostorách VŠSS. Postupné rozšiřování knihovního fondu je jednou z priorit VŠSS. Přesto, že je tato priorita finančně náročná, knižní fond je rozšiřován i o odpovídající zahraniční literaturu. V knihovně jsou k dispozici také všechny publikační výstupy pedagogů VŠSS, včetně sylabů, skript a studijních opor pro kombinovanou formu studia. V knihovně jsou k dispozici také karentované i odborné časopisy a periodika jako Hospodářské noviny, Veřejná správa, Politická ekonomie, Comparative Economic Studies, Journal of Comparative Economics, Finance a úvěr, Moderní řízení, Prosperita, Ekonomie a management, Business World, Finanční manažer. Knihovna využívá knihovní systém CLAVIUS, který dává široké možnosti vyhledávání všech druhů dokumentů a tvorby rešerší. Zahrnuje využívání technologie čárových kódů při manipulaci s dokumenty ve všech modulech. 26

Knihovna je vybavena 10 studijními místy, 6 kusy osobních počítačů (+ 1 osobní počítač pro pracovnice knihovny) s připojením na Internet a výkonnou laserovou tiskárnou. Knihovna je posluchačům dostupná vždy v době výuky, přičemž výpůjčky je možno realizovat prostřednictvím sekretariátu rektora. V roce 2015 byla část přírůstku knihovního fondu pořízena při řešení projektu Využití potenciálu pro regionální rozvoj sídel v Moravskoslezském kraji v rámci dotačního programu Podpora vědy a výzkumu v Moravskoslezském kraji 2014 a s finanční podporou Havířovské teplárenské společnosti a.s. Viz tabulka 9.1 v Příloze č. 1. 9.2 Informační a komunikační služby a dostupnost informační infrastruktury Interní i externí zaměstnanci používají pro podporu výuky a ostatní rutinní činnosti ve velké míře notebooky nebo stolní počítače typu PC, které jsou zapojeny v lokální síti. Zapojení v lokální síti LAN je provedeno jak drátovou, tak i bezdrátovou WIFI technologii. Součástí výukových prostor jsou 3 učebny vybavené výpočetní technikou. Trvale zabudovanou výpočetní a prezentační technikou jsou vybaveny i všechny větší učebny, včetně Auly. V menších učebnách jsou k dispozici stolní počítače spojené s dataprojektory. Hardwarová architektura Škola má celkem 85 pracovních stanic typu PC. Pro potřeby zaměstnanců a výuku ve vysokoškolském studiu a kurzech je k disposici 15 notebooků a 15 dataprojektorů. Všechny počítače umístěné u zaměstnanců, v posluchárnách nebo v knihovně jsou propojeny lokální sítí. Starší počítače a notebooky jsou průběžně nahrazovány. Servery a aktivní prvky Pro řízení lokální sítě LAN jsou využity dva servery. Hlavní server zabezpečuje správu internetového připojení, elektronickou poštu a správu vnitřní sítě. Pomocný server spravuje služby spojené s provozem knihovny a systémem zabezpečení přístupů do budovy a rovněž pro e-learning. Kromě serverů zabezpečují chod lokální sítě aktivní prvky, kterými jsou přepínače (switch) a stanice pro bezdrátové připojení (AP). Tyto jsou umístěny v patrových rozvaděčích. Lokální počítačová síť LAN Lokální síť LAN má pevnou strukturu tvořenou servery a aktivními prvky se zásuvkami vyvedenými na jednotlivých pracovištích, tj. v učebnách a kancelářích VŠSS. Stejnými rozvody je veden i hlasový komunikační kanál. Páteřní síť využívá prvky o rychlosti 1Gb/s. Kromě pevné sítě je využita síť přípojných bodů (AP), tzn. bezdrátový rozvod WIFI. Bezdrátová síť pokrývá 90 % budovy a to včetně konferenčního prostoru Auly. Připojení k Internetu Celá lokální síť VŠSS je připojena optickým kabelem k síti Internet. Rychlost připojení je 80 MB/s, a to v obou směrech - synchronní. Tento komunikační kanál provozuje firma PODA a.s., Ostrava. 27