Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy

Podobné dokumenty
1. Loučení s létem. 1 Zavař si prázdniny! Nakresli ke slovům a napiš k obrázkům, co k prázdninám patří. OPAKOVÁNÍ Z 1. ROČNÍKU MÍČ SLUNCE RYBNÍK

Autoři sborníku: Děti ZŠ Prostějov, Dr. Horáka 24 a klienti Centra sociálních služeb v Prostějově, Lidická 86 Školní rok: 2017/2018

Tematický plán pro školní družinu 2017/2018

ZŠ a MŠ Panenské Břežany

ať nebojí ježek ani hada

Základní škola a Mateřská škola Velké Albrechtice, příspěvková organizace. Název školy: Elena Kolarovská. Období: duben 2012 VY_32_INOVACE_30_ČJ2

Pracovní listy. pro 1. a 2. ročník ZŠ

Identifikátor materiálu EU: PRIR - 6

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_19_06_Věta jednoduchá, souvětí

PŘEDLOŽKY, SPOJKY, ČÁSTICE A CITOSLOVCE. Jméno Datum. 1. Ke stolečku vymysli a dopiš předložky tak, aby byly na správném místě.

Název školy: Základní škola a Mateřská škola Žalany Číslo projektu: CZ. 1.07/1.4.00/

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY

RAMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PLÁN PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/ RVP PV

Od ledna 2013 si mohou čtenáři KMO zapůjčit tzv. tematické kufříky také na pobočce Podroužkova 1663 v Ostravě Porubě.

PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY

TŘÍDNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Název školy: ZŠ A MŠ ÚDOLÍ DESNÉ, DRUŢSTEVNÍ 125. Název projektu: Ve svazkové škole aktivně interaktivně. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.

Popis materiálu a jeho využití:

PRACOVNÍ LISTY. Inspirace. každý den si můžeš cvaknout... a témata pro MŠ

SLOVESA. 1. Slovesa se pomíchala s ostatními slovními druhy. Najdi je a napiš na řádek. telefonovat, papoušek, náš. proto, kolem, sázet, já

Roční období VY_12_INOVACE_PRV

Jak tak bloudila lesem, objevila se před ní najednou babička. Byla celá shrbená, na zádech nesla dříví a samotnou ji nohy sotva nesly.

PLÁN ZÁJMOVÉHO VZDĚLÁVÁNÍ ČINNOSTI VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014

VY_12_INOVACE_Cj1_05 Základní škola a mateřská škola Herálec, Herálec 38, ; IČ: ; tel.:

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Autorem materiálu je Mgr. Renáta Lukášová, Waldorfská škola Příbram, Hornická 327, Příbram, okres Příbram Inovace školy Příbram, EUpenizeskolam.

Mateřská škola a Základní škola, Želešice Sadová Želešice Mgr. Jaroslava Kubíčková Ovocné stromy a keře Vy_52_INOVACE_922

Nebojte, děti, nezapomněl jsem. Na začátku jsme se přeci domluvili, že se pořádně zamyslíte a napíšete, v čem se vaše Česká republika liší od

STAVBA VĚTY JEDNODUCHÉ

Materiál pro výukovou oporu zpracovaný v rámci projektu Informační a komunikační technologie proti bariérám

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Prvouka Vyučující: Mgr. Jarmila Kuchařová Týdenní dotace hodin: 2 hodiny Ročník: druhý

1 Vyprávěj, co vidíš na obrázku a vyhledej jednotlivé situace zobrazené na kartách.

Jazyková výchova. Psaní velkých písmen. Psaní velkých písmen ve vlastních jménech

Vernířovice Velké Losiny Milí rodiče a milé děti,

KATALOG SPECIÁLNÍCH DIDAKTICKÝCH POMŮCEK

Básničky ZÁŘÍ. Pravidla

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

LISCIANI. Cena her pro předškoláky Kč. Lisciani hry pro předškoláky 3-6 let

Věta tázací pracovní list Jméno a příjmení:

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Procvičujeme podstatná jména rodu ženského. PaedDr. Svobodová Jaromíra

KDYŢ SLUNÍČKO HŘEJE, KAŢDÝ SE RÁD SMĚJE

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Název materiálu: SKLADBA PODMĚT A PŘÍSUDEK základní skladební dvojice VY_32_INOVACE_S1_ČJ20_1

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Plán výchovy a péče ve Veřejné dětské skupině Želvičky

Jméno: půda. vegetace uhlí. zemní plyn

ZÁKLADNÍ ZÁSADY POBYTU V PŘÍRODĚ

1) Spoj barevně příslovce se správnou otázkou. 2) Vytvoř z následujících přídavných jmen příslovce a naopak

Jméno: jejich TOVIŽ. Rostliny produkují KÍLSYK,

KÝ T. ...animacní. úterý svátek vánoční. s naším maskotem

Obsah vzdělávání a celoroční rozvržení práce ve školní družině. Osobnostní a sociální výchova, osobnostní rozvoj.

Příprava na vyučování oborů Český jazyk a literatura a Člověk a jeho svět s cíli v oblastech OSV a čtenářství. Co je lepší.

Příloha č. 1.: Ukázky obrázků, které byly namalovány respondenty na téma předčtené bajky.

Zájmena. 1. pád 2. pád 3. pád 4. pád 6. pád 7. pád

Větné členy, Jednoduché souvětí - opakování Druh učebního materiálu: Písemná práce, pracovní list Časová náročnost:

Základní škola Mníšek pod Brdy, Komenského 420. Tematický plán školní družiny na školní rok 2017/18. Cesta kolem světa

Pohádkový nábytek. v sérii. Všechny sestavy Pohádkového nábytku už i v odstínu cm. JARO - LÉTO 2014 / Nábytek

Eliška Fojtová Tajemství. Pracovní listy. pro 2. a 3. ročník ZŠ

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

VY_12_INOVACE_Cj.2A211 Věta - souvětí I.notebook. Očekávané výstupy:

Časově tematický plán školní družiny na školní rok 2017/2018

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Jarmila Kuchařová Týdenní dotace hodin: 9 hodin Ročník: druhý

Vánoční besídka IV. A

Na zemi je schovaná myška,

Habermaaß-hra Moje úplně první hry Zábavné počítání

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2011/2012. Plán činnosti ve školní družině a 4. ročník

Plán výchovy a péče Dětská skupina Janinka

Školní vzdělávací program Základní školy a mateřské školy Sdružení

PRACOVNÍ LISTY. Albatros Pasparta. Milé děti,

Komentář k pracovnímu listu Ve třídě

VY_12_INOVACE_13HAU OPAKOVÁNÍ PRAVOPISU. Mgr. LENKA HAUSMAJEROVÁ ČESKÝ JAZYK VIII. CVIČENÍ K PROCVIČOVÁNÍ PRAVOPISU

VÝUKOVÝ MATERIÁL. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola s rozšířenou výukou výtvarné výchovy, Teplice, Koperníkova 2592.

Programová náplň: celodenní pásmo soutěžních úkolů s tematikou ekologie, přírody a ochrany životního prostředí na téma "Kořeny"

Nejlepší nevěsta. Alena Vorlíčková Regina Daňková

BLUDIŠTĚ ZDRAVÁ VÝŽIVA HYGIENA

Almanach žákovské a studentské poezie 2011

OBSAH. - Čínská báseň - Týden prvňáčků - Můžete si přečíst - Tvorba dětí ZŠ Krestova - Jak vyrobit krabičku

Tématický plán Školní družiny na rok 2019/2020

Irena Šulcová BONUSY A K E M I Y U K I

TÝDEN DEN DEN DEN DEN DEN

Svět kolem nás II. Riskuj!

PRACOVNÍ LISTY PRO DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU PODZIM. Mgr. Lenka Tomcová

Renata, Alena, Kristýna, Hana, Daniel

PŘÍRODOVĚDNÁ SOUTĚŽ JALOVEČEK soutěžní test pro žáky třídy ZŠ téma: Stopy naší zvěře

Habermaaß-hra Moje první hra. Život na farmě. Figurky mláďata

KOLOUŠEK a soutok dvou potoků

o klukovi, který neuměl zlobit

Celoroční plán družinové práce pro školní rok 2012/2013 Plán činnosti ve školní družině a 5. Ročník

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Plán výchovy a péče Dětská skupina Břežánek SVĚT KOLEM NÁS

Tematický plán pro školní rok 2015/16 Předmět: Český jazyk Vyučující: Mgr. Marta Klimecká Týdenní dotace hodin: 8 hodin Ročník: třetí

Přeloženo ze slovenského originálu Filipove prázdninové dobrodružstvá vydaného nakladatelstvím Advent-Orion, Vrútky 2015 (ISBN )

Do soutěže bylo zasláno více než 30 prací. Vítězné práce:

1. čtvrtletní práce ve variantách A, B - plnohodnotné varianty C zredukované úkoly - pro dyslektiky

Třídní vzdělávací plán

Škola. Autor Číslo projektu Číslo Název tematického celku Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace

Transkript:

Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy Eva Dienerová Daniela Ondreičková KNIŽ N Í K LU B mravenecek vetsi.indd 1 16/11/16 14:14

ÚVOD Malované čtení je barevné vyprávění pro děti. Mohou si je číst ve volném čase doma, ve škole nebo o prázdninách. Knížka je veselá stejně jako malí čtenáři, kterým je určena. Zajímavé barevné příběhy přitáhnou děti ke čtení. V krátkých poučných vyprávěních jsou některá slova nahrazena obrázky. Nácvik čtení se tím stává zábavnějším. I velikost písma je přizpůsobená mladším školákům. Kniha svou hravou formou zapojí děti do aktivního čtení a pomůže rozvíjet jejich čtenářské dovednosti. A nejen to. Příběhy obsahují poučení a mají vždy dobrý konec. Děti v nich rozeznají dobro od zla a snáze si sestaví žebříček životních hodnot. Zábavnou formou získají i spoustu užitečných informací. Za každým příběhem jsou otázky a úkoly pro chytré hlavy. autorka

LÉTO Obrázky nahraď slovy a přečti. Je léto. hřeje jako rozpálená pec u babičky. je celý zelený. ševelí a na louce kvetou pestrobarevné. mají postavená. Všude je slyšet ptačí zpěv, bzukot a cvrlikání. uždibují trávu. Zrají třešně, letní, meruňky, broskve, a melouny. V sbíráme do houby, borůvky 4

a zralé chléb.. Pole je jako ze zlata. Kombajny sečou. Z obilí bude mouka a z mouky si hrají u vody. Cachtají se, plavou a vozí se na. Vesele dovádí. 5 mravenecek vetsi.indd 5 16/11/16 14:14

Cvičení pro chytré hlavy Z uvedených dvojic slov vyber správnou možnost a přečti. Rybičky uždibují trávu. Housata hrušky. V lese sbíráme do košíků houby. Vysvětli, co znamená věta: Pole je jako ze zlata. Vyhledej v textu věty a doplň je. Housata uždibují. Cachtají se, plavou a. Ve které větě se píše o dozrávajícím ovoci? Přečti ji. Vysvětli, jaký je rozdíl mezi nezralým a zralým ovocem. Vyjmenuj názvy lesních plodů, o kterých se píše v textu. Co bys ještě řekl/a o létě? Najdi slova, ve kterých se nacházejí tvrdé souhlásky, a přečti je. Přečti ještě jednou slova, která ti připadala nejtěžší. 6

MOTÝL Obrázky nahraď slovy a přečti. V sobotu si Lenka s maminkou vyšly do. Venku svítilo. V přírodě bylo ticho. Na procházce je provázelo jen švitoření. Lenka a maminka nasbíraly plný a přidaly i spadané. Ozdobí jimi. Lenčina má totiž svátek. Vtom uviděly krásně barevného. Po chvíli se jim ztratil. Rychle někam odletěl. Po se pomalu vracely domů 7

a vyprávěly si o. Doma maminka uvařila výbornou polévku z nasbíraných. Všichni si s sedli k ozdobenému. Vtom se na objevil krásný. To bylo radosti! I on chtěl asi popřát k svátku. 8

Cvičení pro chytré hlavy Najdi ve slově HALENKA dívčí jméno. Vyměň první písmeno za jiné a dostaneš chlapecké jméno. METR Ze slov v okénkách poskládej větu z vyprávění o motýlovi. Vtom krásně uviděly motýlka barevného. Víš, co znamená slovo dekorace? Ve kterém okénku je správná odpověď na danou otázku? Kde se objevil motýl? na střeše na stole na okně na trávě na stromě Vyjmenuj ptáky, kteří mohli švitořit v lese. Vyměň první písmeno za jiné, objeví se zvířátko. LES Co všechno může znamenat slovo koruna? Přečti ještě jednou slova, která ti připadala nejtěžší. 9

DELFÍN Obrázky nahraď slovy a přečti. Ve slaném žije hodně. Mezi nimi spokojeně plavou. Jsou nejoblíbenější ze všech mořských savců. jsou společenští tvorové. Jednoho dne se malý objevil na břehu moře. Zdálo se, že něco potřebuje. Nešťastného zvířete si všimly, které si hrály u. Delfín byl zraněný. Zamotal se do rybářské a bojoval o život. Měl 10

mravenecek vetsi.indd 11 16/11/16 14:14

poraněnou. odvezli do veterinární pro nemocná zvířata. Po operaci se dostal do mořského, aby se znovu naučil pořádně plavat. Měl opravdu štěstí. Když se vyléčil, vrátil se do ke svým kamarádům. Radostně vyskočil tři metry vysoko. Tak všem poděkoval. 12