Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055, Sokolov Odloučené pracoviště: B. Němcové 1784

Podobné dokumenty
Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055, Sokolov Odloučené pracoviště: B. Němcové 1784

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055, Sokolov Odloučené pracoviště: B. Němcové 1784

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Příprava na hodinu prvouky

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Pyramida.notebook. January 14, Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Pořadové číslo projektu:

Dětský koutek 5. Úvodní menu Spustit Dětský koutek, Katalog, Nastavení, Nápověda, Konec Hlavní menu

Přírodověda 3. Úvodní menu Spustit program, Tisk pracovních listů, Konec Výuka

VY_52_INOVACE_PŘ_4A_27 Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2)

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Jméno: Vylušti slovo napsané morseovkou a napiš ho na volný řádek.

Výukový materiál. Název materiálu: Ptáci. Cíl: Šablona: Sada: Pořadové číslo: Autor: Ověření ve výuce: Prohlášení:

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ III/2/SN1/1/15. Podzim. Žák si zopakuje informace o podzimu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

ročník 8. č. 10 název

Prvouka. Pracovní listy pro žáky ZŠ. 1.ročník

EKOSYSTÉM OKOLÍ LIDSKÝCH OBYDLÍ

VY_52_INOVACE_PR5_2_18. Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd OBOJŽIVELNÍCI

Název materiálu: Přírodní společenstvo živočichů louky a pole

Tematická oblast: Život na Zemi Přírodní společenstvo - louky a pastviny

January 15, PM PTÁCI NA JAŘE (1).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

VZD LÁVACÍ MATERIÁL III/2/P VY_32_INOVACE_P19. Po adové íslo: 19. Ro ník: 2. Datum vytvo ení: Datum ov ení:

očekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň Z znát přírodní podmínky ČR, popsat povrch a jeho členitost - uvést hlavní údaje o rozmístění obyvatelstva

Výukový materiál. VY_12_INOVACE_03_2_Čarovala ryba, aby byla chyba.notebook. July 05, :14

Očekávaný výstup: Žák roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě

Tyto pracovní listy slouží k procvičení učiva: určování domácích zvířat, chov domácích zvířat a jejich prospěšnost pro lidi.

PTÁCI, ŘÁDY POZNÁVAČKA

Ekosystémy. Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.1.28/ (interaktivní tabule)

Řekni mi, co žereš Potravní řetězce

Žák si upevní a prakticky ověří poznatky z třídění živočichů.

Cesta do školy. PRVOUKA 1. ročník. Mgr. Lenka Marvánková. 1.) Dej do kroužku dopravní prostředky, které jezdí po kolejích.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_02_Př4

liška, medvěd, kos, zajíc, kůň, ovce, koza, štika

Základní škola a Mateřská škola, Moravský Písek

VY_inovace_V/2_sada01

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Mgr. Radmila Jonešová. Datum: Ročník: 5. Vzdělávací oblast: Rozvoj čtenářské gramotnosti. Vzdělávací obor: Český jazyk.

Chráněné druhy živočichů

Ptáci - hádanky. Autor: Bc. Petra Krysová. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět

Pole hospodářské rostliny, zvířata

VY_52_INOVACE_PR5_2_17. Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd SAVCI

STOPAR I. stupeň Teoretická část ryby: Úhoř říční Štika obecná Pstruh obecný Okoun říční obojživelníci:

SOVY. Obecné informace. - masožravci - noční ptáci

VY_32_INOVACE_13_OPAKOVANI_PTACI. Časová dotace: 45 minut Datum ověření:

ročník 7. č. 36 název

Jméno: půda. vegetace uhlí. zemní plyn

Zařazení materiálu: Přírodověda, 5. ročník. Šablona: Předmět: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Sada: Autor materiálu:

25. Jak se stát ornitologem

Přizpůsobení rostlin a živočichů prostředí

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

KATALOG. Ručně řezbované myslivecké podložky pod lovecké trofeje. Váš prodejce podložek: Vzorník barevného provedení podložek pod lovecké trofeje

Bezobratlí. Patří sem např. hmyz. Nemají v těle kostru. Zimu přespí nebo na podzim uhynou. Jsou potravou pro hmyzožravce a všežravce.

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ ICT (Příroda a svět) III/2/PS/1/3/13. Společenstva polí. Mgr. Milena Holá

PRŮVODNÍ LIST k nově vytvořenému / inovovanému učebnímu materiálu

Základní údaje o honitbách, stavu a lovu zvěře 2015

Projevy a chování obratlovců

Výukový materiál Zpracovaný v rámci projektu

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Svět kolem nás I. stupeň) III/2/SN1/1/8.

Název materiálu: ŽIVOČIŠNÁ SPOLEČENSTVA - ŽIVOČICHOVÉ V ZOO VY_52_INOVACE_K1_P36_36. ZOO, živočichové, popis, význam ZOO

DRUH HNÍZDĚNÍ TAH/ZIMOVÁNÍ Poznámky LABUŤ VELKÁ X HUSA VELKÁ X HUSA BĚLOČELÁ X HUSA POLNÍ X HUSICE LIŠČÍ X HUSICE NILSKÁ X KACHNA DIVOKÁ

Pracovní list- listopad 2016

TŘÍDĚNÍ podle druhu IV.

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ III/2/SN1/1/18. Podzimní riskuj

Očekávaný výstup: Žák roztřídí některé přírodniny podle nápadných určujících znaků, uvede příklady výskytu organismů ve známé lokalitě

Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/ Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (Svět kolem nás) III/2/SN1/3/15 Příroda Domácí ptáci

ročník 7. č. 26 název

June 25, VY_52_INOVACE_89.notebook OCHRANA PŘÍRODY : : : : : :44

Vzdělávací oblast. Matematika a její aplikace. Matematika. Tematický okruh

VY_52_INOVACE_PR5_2_19. Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd PLAZI

January 12, Kdo bude králem jezera (procv.nás.).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

A D K F N E Z L R H M A J F M G C I V R É T W N D K Á O L D U

Tematický plán pro školní rok 2015/2016 Předmět: Prvouka Vyučující: Mgr. Jarmila Kuchařová Týdenní dotace hodin: 2 hodiny Ročník: druhý

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je L. Sinkulová

245/2002 Sb. VYHLÁŠKA. Ministerstva zemědělství

J i h l a v a Základy ekologie

January 15, PM EKOSYSTÉM rybník (10).notebook. Modernizace vzdělávání CZ.1.07/1.4.00/

Šablona č Přírodopis Biomy a jejich savci

Anotace/metodický list: Materiál slouží k opakování a oživení učiva pomocí pracovního listu.

Zařazení materiálu: Šablona: Sada: Předmět: Přírodověda, 5. ročník. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (III/2) Autor materiálu:

Přírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE 02Šti/ČIG/19

VY_52_INOVACE_PR5_2_31. Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd NAŠE LESY

Ekologická soutěž základní (třídní) kolo 1. Víš, co je to recyklace? a) jízda na kole b) zpracování a úprava odpadu c) vývoz odpadu na skládku 2. Na j

VY_52_INOVACE_PR5_2_21. Šablona V/2- Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd PTÁCI

ZMĚNY NEŽIVÉ PŘÍRODY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se změnami neživé přírody v prostoru a čase.

ať nebojí ježek ani hada

Jelen žije většinou ve vysokých lesích

EU peníze školám. Inovace školství. Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Horní Česká 15, Znojmo. Příprava pokrmů. Ing.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Základní a mateřská škola Hluboké Mašůvky emaii: www. zsmasuvky.ic.cz

Projekt Učíme se pro život. (EU peníze školám) Věcné učení. Pracovní listy ročník základní školy speciální. Vypracovala: Mgr.

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Přírodověda 4. ročník

BIOMY ZLÍNSKÝ KRAJ. Odvětví / Vzdělávací oblast -- dle RVP.cz -- Obchodní akademie / Informační technologie

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_07. Ptáci

Transkript:

DUM 7_PRV_14 Živočichové ve volné přírodě.notebook Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055, Sokolov Odloučené pracoviště: B. Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Sada/předmět (oblast): 7_PRV_14 Číslo výukového materiálu: 14 Ž I V O Č I C H O V É V E V O L N É P Ř Í R O D Ě Anotace výukového materiálu: Vědět, že zvířata mají různé pokrytí těla (srst, peří). Vědět, že je stěhovavé ptactvo. Znát místa, kde můžeme některá zvířata vidět. Klíčová slova: Srst, peří, stěhovaví ptáci, pole, louka, les, dvůr. Jelen, srnec,,, divoké prase, sysel, krtek,, bažant, kachna, káně, sýkora, čáp, koroptev. Předmět: Prvouka Autor: Mgr. Alena Jiříková Ročník: 2. ročník SMART Notebook Version 10.0.123.0 01:25:09 Apr 3 2008 1

DUM 7_PRV_14 Živočichové ve volné přírodě.notebook Živočichové ve volné přírodě Zakroužkuj červeně živočichy, kteří mají srst, modře ty, kteří mají peří Pojmenuj živočichy jelen bažant kachna divoké prase káně Živočichové ve volné přírodě Zakroužkuj červeně živočichy, kteří mají srst, modře ty, kteří mají peří Pojmenuj živočichy divoké prase káně jelen bažant kachna 2

DUM 7_PRV_14 Živočichové ve volné přírodě.notebook Před zimou nás opustili stěhovaví ptáci Vyber je a označ je sluníčkem skřivan kos špaček vlaštovka čáp sýkora Před zimou nás opustili stěhovaví ptáci Vyber je a označ je sluníčkem skřivan kos špaček vlaštovka čáp sýkora 3

DUM 7_PRV_14 Živočichové ve volné přírodě.notebook Zakroužkuj písmeno, které je ve správném sloupci, vyjde tajenka. ANO NE Ř O V Í Z J Na podzim provádí rybáři výlov rybníků. E P Na podzim kvetou stromy. M N Na podzim si ježek hledá úkryt. Podzimní měsíce jsou: říjen, listopad, prosinec. Vlaštovka má hnědé peří. 10 13 14:38 Zakroužkuj písmeno, které je ve správném sloupci, vyjde tajenka. ANO NE Ř O V Í Z J Na podzim provádí rybáři výlov rybníků. E P Na podzim kvetou stromy. M N Na podzim si ježek hledá úkryt. Podzimní měsíce jsou: říjen, listopad, prosinec. Vlaštovka má hnědé peří. 10 13 14:38 4

DUM 7_PRV_14 Živočichové ve volné přírodě.notebook Roztřiď názvy zvířat a přesuň je do oválku podle toho, kde zvíře žije. LES POLE slepice sysel myš koza krtek kráva kobylka luční srnec koroptev DVŮR LOUKA 10 13 15:07 Roztřiď názvy zvířat a přesuň je do oválku podle toho, kde zvíře žije. srnec LES slepice DVŮR koza kráva sysel POLE koroptev myš krtek myš LOUKA kobylka luční 10 13 15:07 5

DUM 7_PRV_14 Živočichové ve volné přírodě.notebook Použité obrázky: Jelen: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:silz_cerf22.jpg> Kachna divoká: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mallard_080508.jpg> Liška: <hp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/d/d0/vulpes_vulpes_standing_in_snow.jpg> Sojka: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:garrulus_glandarius_1_luc_viatour.jpg> Bažant: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:bjchwzh.jpg> Zajíc: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:01 sfel 08 009a_ _crop.jpg> Prase divoké: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:wild_boar_habbitat_3.jpg> Káně: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:buteo_buteo_2_%28marek_szczepanek%29.jpg> Špaček: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:colourful_starling.jpeg> Vlaštovka: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:landsvale.jpg> Skřivan: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:cotovia de poupa.jpg> Sýkora: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:sykora_konadra1.jpg> Čáp: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:white_stork_%28ciconia_ciconia%29.jpg> Kos: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:turdus_merula_050529.jpg> Sluníčko: hp://office.microso.com/cs cz/images/results.aspx?qu=slunce&ex=1#ai:mc900440405 <hp://office.microso.com/cscz/images/results.aspx?qu=slunce&ex=1%23ai:mc900440405 > Ježek: <hp://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:erinaceus_europaeus_lc0119.jpg> Rybář: <hp://commons.wikimedia.org/wiki/file:051027_rybolov_jesenice_0037.jpg?uselang=cs> Podzimní stromy: <hp://commons.wikimedia.org/wiki/file:autumn trees creek_ _West_Virginia_ _ForestWander.jpg?uselang=cs> 6