Podzim 2012, rodičům MŠ Sedmikráska, Železničářská 12, České Budějovice Podzimníček 2012 U V N I T Ř T O H O T O V Y D Á N Í : Kulturní a společenské akce Hlavní témata Básničky a písničky Anglický jazyk Praktické informace Omalovánky PODZIM Podzim vchází do dveří, žloutne listí, den se krátí, nikdo ani nevěří, že už krásné léto končí, podzim vchází do dveří. Ze stromů se hrušky smějí, jablíčka jsou červená, podzim, ten z nás pro každého na zahradě něco má. Hejna ptáků odlétají, naposled jim máváme, letí, letí pod oblaky do té dálky neznámé. Pole jsou už bez obilí, vítr na nich skotačí, každé ráno více studí, každý den je jinačí. A kdo zlatem barvil stráně, víme to či nevíme, je to podzim, krásný podzim, zdravíme tě, podzime. M i l í r o d i č e, s p o l u p r a c u j t e s n á m i... Prosíme, dávejte dětem do MŠ papírové kapesníčky. Do MŠ patří pouze zdravé dětičky, chráníme tak zdraví své i druhých. Učíme děti vstřícnému chování s ostatními dětmi, potlačujeme agresivitu, pomáháme si. Umět správně používat hygienické potřeby ( mýdlo, ručník). Esteticky stolujeme a používáme příbor. Všechny věci máme podepsané a ukládáme je na své místo (značku). Zdravíme se při příchodu i odchodu z MŠ, společně učme děti děkovat za úsluhu. Vytváříme s Vámi pěkný vztah dětí ke kamarádům, paní učitelce, ostatním pracovnicím MŠ, buďme dětem společně oporou.
Září 2012 po út st čt pá so ne 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Říjen 2012 po út st čt pá so ne 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 12 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 S t r á n k a 2 R o z v r h u d á l o s t í 26.9. DRAK KARAMELÁK p. Daňhel 9.10. SVĚT BARVIČEK Divadlo Hugo a Fugo 23.10. ZPÍVÁME SE ZVÍŘÁTKY Agentura Bambini DRAKIÁDA a KAŠTANIÁDA datumy upřesníme 9.11. SLEPIČKA A KOHOUTEK Divadlo Zvoneček 20.11. PŘÍBĚHY ZVÍŘÁTEK Divadlo u Ententýka 30.11. PUTOVÁNÍ ZA JEŽÍŠKEM Divadlo Okýnko Listopad 2012 po út st čt pá so ne 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Kulturní akce budou dle možností doobjednané např. výlet apod.
S t r á n k a 3 I. ODDĚLENÍ Z á ř í 1.-2. týden S úsměvem jde všechno lépe Seznamujeme se s novým prostředím, novými kamarády Pomáháme si v sebeobsluze, neubližujeme si Učíme se znát své jméno a příjmení, značku, své místo u stolečku (šatna, postýlka) Vytváříme stavby z písku (+přírodní materiál) Zpíváme lidové písničky o zvířátkách 3.-4. týden Pojď ježku mezi nás Zpíváme pro ježka Ukazujeme ježkovi naši třídu i celou školku Vytváříme jablíčko pro ježka Skáčeme k ježkovi Kutálíme jablíčka- míče k ježkovi Vyhledáváme v prostoru stejný druh, velikost, barvu hračky a předměty Ř í j e n 1.-2. týden Já a moje rodina Cvičí celá rodina (lezení v podřepu, dřepmo) Zpívá celá rodina (spojení zpěvu s jednoduchým pohybem) U nás doma vyprávíme si co děláme celý den Procvičujeme si jméno rodičů a sourozenců Hrajeme pohádku O řepě (kdo je kdo?) 3.-4. týden Barevný podzim Rozlišujeme podle vzhledu i chuti některé druhy ovoce a zeleniny Vybíráme a určujeme předměty na základě druhu, barvy, velikosti (malý zelený míček) Zpíváme O podzimu Jedeme na výlet do barevné podzimní přírody určujeme plody keřů a stromů 1.-2. týden Pohádkový výlet do lesa Běháme s dráčky Seskakujeme z nízké překážky na měkkou podložku(švédská lavička) Všímáme si změn v podzimní přírodě barevnost Přednášíme říkadla a básně O podzimu Vytváříme zvířátka z přírodnin Určujeme některá volně žijící zvířátka (žába, myška, veverka) L i s t o p a d 3.-4. týden Čím létáme, plujeme a jezdíme Poznáváme a určujeme dopravní prostředky podle místa, pohybu a zvuku Hrajeme si na dopravu, správně reagujeme na semafor červená x zelená Kreslíme křídami i pastelkami některé dopravní prostředky velký formát papíru Popisujeme obrázky, ilustrace s dopravními prostředky Co vidíš na obrázku?
S t r á n k a 4 II. ODDĚLENÍ Z á ř í 1.-2. týden Vesele do mateřské školky Vytváříme podzimní motivy z papíru, barev, krepového papíru Vyprávíme si o tom, jak se jmenují moji kamarádi, já i moje rodina Zazpíváme si s vlaštovičkou co se na podzim v přírodě mění? 3.- 4. týden Kam se schovalo léto? Ptáčku jak zpíváš, děti jak mluvíte? Výslovnost dětí Léto se schovalo do jablíček, hruštiček, švestek kreslíme a malujeme ovoce, modelujeme houby Vyhazujeme míček do výšky Prší, podáváme si míče pohybová hra Na obra a Palečka Provádíme grafomotorická cvičení, např. Medvěd tančí Ř í j e n 1.-2. týden Co viděl drak z výšky? Malujeme stromy jaké barvy převládají v podzimní přírodě Jak se zvířátka připravila na zimu? Dramatizujeme pohádku O budce shromažďujeme kaštany a žaludy pro zvířata Oblékáme se vhodně vzhledem k počasí Vyrábíme dráčka z krepového papíru 3.- 4. týden Koulelo se, koulelo, červené jablíčko Co všechno patří do zahrádky na zimu? Hra na pravdu, např. barevné lístky - ano patří, plavky - ne nepatří atd Barvíme jablíčko s červíčkem, počítáme jablíčka s červíky, čeho je více? Kam se míček dokutálí? Pohybové hry s barevnými míčky L i s t o p a d 1.-2. týden Létáme, plujeme, jezdíme a co dál? Hrajeme si na cestování vlakem kdo sedí před, za, hned před, hned za Vytváříme prostorové stavby dopravních prostředků (auto, letadlo, loď) Zazpíváme si píseň Tú, tú, tú, auto už je tu 3-4. týden Malíř podzim maluje Posloucháme báseň Kuřátko, vyprávíme si o maminkách a dětech Všímáme si změn v podzimní v přírodě Kreslíme a malujeme ježka s jablíčkem, naučíme se o něm i básničku Užíváme si barevnosti podzimní přírody, děláme dráčky z listí Sestavujeme domečky z přírodnin
P o d z i m 2 0 1 2, r o d i č ů m S t r á n k a 5 Hrušky a jablíčka Čtyři hrušky a tři jablíčka, kdopak to sečte? Anička? Na prstech počítá a pak oznámí: Copak jde sčítat jablka s hruškami? Ježek Na podzim když padá listí, slídí ježek za kořistí. Na zahrádce pod jabloní. každé spadlé jabko honí. V nebezpečí raděj vyčká stočen hezky do klubíčka Pohybové hry: Obr a paleček Na Adama Na proměny Čáp ztratil čepičku. Podzimní Padá lístek, dolů letí, někdy hnědý i červený a ten třetí ten už žloutne, za chvilinku také slétne. Strom zůstane celý holý, stojí pak jak unavený. Až na jaře probudí se, lístečky zas obalí se. Liška Vzbudila se stará liška, ukrutný hlad má. A tak vešla do spižírny, že si něco dá. Rozhlíží se všude prázdno, jenom staré kosti. Dala bych si radši šunku. Je to zkrátka k zlosti. Písničky: Vlaštovičko leť Ovečky Nemelem, nemelem Maluji sluníčko Tú,tú,tú auto už je tu. Červík Přišel červík do zahrady rozhlíží se dokola kterou jabloň vybere si? Támhle tu hned zavolá. Rybář Chytat ryby to je věda! Kdo si ale říci nedá, z toho si pak natotata dělá kapr šprťouchlata. Opakujeme předchozí znalosti Komunikujeme ve skupině: Seznámíme se s ostatními dětmi pozdravy. Postupně si osvojíme číselnou řadu 1-5, 5-10. Anglický jazyk Věk dětí : Otázka: How old are you? Odpověď: I am five, I am six. Učíme se pojmenovat členy rodiny mother, father, sister, brother, baby Přivlastňovací zájmeno my. It is my mother.
OMALOVÁNKA dopravní prostředky
P o d z i m 2 0 1 2, r o d i č ů m S t r á n k a 8 Vážení rodiče, víte že? Naše telefonní číslo je 387 410 495 Školka je denně otevřená od 6.00 16.30 hod Z důvodu bezpečnosti Vašeho dítěte přivádějte své děti do školky osobně a předávejte je paní učitelce (v opačném případě nemůže brát MŠ za Vaše dítě zodpovědnost) Omlouvání nemocných dětí na tel čísle 387 410 495 či osobně do záznamů pro ŠJ Placení stravného - formou inkasa z bankovních účtů předem na následující měsíc Placení školného formou inkasa z bankovního účtu do 15. dne příslušného měsíce Hlášení změn prosíme o nahlášení každé změny zdravotního stavu dítěte, způsobu stravování dieta, rodinných poměrů, telefonního čísla, zaměstnání rodičů atd. Vybavení dítěte do MŠ prosíme o zvolení vhodného oblečení, aby se děti mohly samostatně oblékat a svlékat bez neustálé starosti o poničení nákladného oblečení, všechny osobní věci dětem podepište, předejdete tak záměnám Vydávání dětí po vzájemné dohodě s rodiči vydáváme děti jen osobám zletilým (nad 18 let) V zájmu bezpečnosti dětí neprojíždíme areálem MŠ na kole, nevodíme psy na školní zahradu a do prostoru MŠ Co v MŠ nepotřebujeme Řetízky, ozdobné špendlíky, hračky, dětské zbraně, žvýkačky, peníze, léky v žádném případě v rukách dětí Prosíme rodiče o průběžnou kontrolu dětské obuvi z hlediska bezpečnosti dětí (nenosit pantofle, poškozená podrážka bačkorek, nevhodná velikost obuvi) Vážení rodiče, děkujeme Vám za Vaši pomoc. Zpracoval pedagogický kolektiv MŠ SEDMIKRÁSKA, Železničářská 12, České Budějovice, září 2012