Invazní rostliny v Krkonoších oblast Benecko

Podobné dokumenty
Invazní druhy rostlin NP Šumava. Eva Buršíková, Romana Roučková Správa Národního parku Šumava

Nejnebezpečnější invazní druhy naší flóry

Nezvaní hosté naší flóry vážné nebezpečí nebo. Petr Bauer, AOPK ČR, SCHKO Labské pískovce a KS Ústí nad Labem

Invazní rostliny v naší krajině. Seminář o šíření invazních rostlin a možnostech jejich likvidace. Mgr. Veronika Kalníková

Invazivní rostliny v Krkonoších

Flóra České republiky (původní a nepůvodní druhy) Lenka Nováková Pavlína Kosíková Renáta Strohová

původní druhy, jejichž areál nedoznal změn v důsledku lidské činnosti

Invazní druhy rostlin v ČR

Monitoring vybraných invazních druhů rostlin a živočichů v Moravskoslezském kraji

Slunečnice topinambur (Helianthus tuberosus)

PLEVELE JAKO FAKTOR ZHORŠUJÍCÍ ŢIVOTNÍ PROSTŘEDÍ V OBCÍCH. Ing. Jan Mikulka, CSc., VÚRV Praha Ruzyně mikulka@vurv.cz

Podmínky pro udělení finančního příspěvku na péči o trvalé travní porosty na území KRNAP a jeho ochranného pásma Správa KRNAP 2016

Invazní druhy. Co je to invazní druh? Jsou i u nás? Rostlinné invaze. Živočišné invaze

Detekce a monitoring invazních druhů pomocí dálkového průzkumu

18. Přírodní rezervace Rybníky

Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo předmětu Přesahy, poznámky. Poznáváme přírodu

Název materiálu: Miříkovité

Rostliny v Hrádníkách

Praktická aplikace evropské a národní legislativy invazních druhů v botanických zahradách

Zásahy proti invazním druhům rostlin ve zvláště chráněných územích v Karlovarském kraji

Příloha č. 8a - Přehled lokalit - Část A Oblast č.

Popis projektu pro českou stranu

Architektura obytných staveb v Krkonoších oblast Vítkovice

Monitoring aluviálních ekosystémů

Sylaby k předmětu Inženýrská ekologie. Invazní rostliny a jejich management v CHKO Poodří

OBNOVA KRAJINY PO TĚŽBĚ NEROSTNÝCH SUROVIN

Vytvoření komplexního monitorovacího systému přírodního prostředí Moravskoslezského kraje

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 22/12

Výukové environmentální programy s mezipředmětovými vazbami

Zpracování průzkumu invazních druhů (kódy průzkumu 4.1, 4.2 a 4.3) v rámci projektu

Botanický průzkum zaniklých vesnic na Tepelsku

SOUHRNNÝ PŘEHLED nově vytvořených / inovovaných materiálů v sadě

Květnice. Název ZCHÚ: Kód ZCHÚ: 204 Kategorie ZCHÚ: Zřizovací předpis: Kraj: Obec s rozš. působností 3. st. Katastrální území:

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda 2 Vzdělávací obor: Přírodopis 3 Ročník: 7. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence) Zoologie

Účinnost herbicidních látek firmy Dow AgroSciences na vybrané plevele v trávnících

Regulace vybraných zvlášť nebezpečných plevelů, rozmnožujících se generativně

Rostlinné populace, rostlinná společenstva

Vzdělávací oblast: Člověk a příroda. Vyučovací předmět: Biologie. Třída: Sekunda. Očekávané výstupy. Poznámky. Přesahy. Průřezová témata.

Metodika likvidace křídlatky (Reynoutria spp.)

Webová prezentace. entace/plevele/htm/cas.htm

ŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav verze 2012/2013

přírodovědný zpravodaj Elektronický měsíčník o přírodě a lidech kolem ní nejen na Opavsku

VLIV APLIKACE PŘÍPRAVKU SUPERGESTRAN inj. NA VÝSKYT A SPEKTRUM PATOLOGICKY ZMĚNĚNÝCH SPERMIÍ V EJAKULÁTU KANCŮ

SPRÁVA KRKONOŠSKÉHO NÁRODNÍHO PARKU ROČENKA 2010

VDO občanská společnost, stát - vytváření pravidel chování a týmové práce EV vztah člověka k prostředí - naše obec. EGS objevujeme Evropu a svět

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

A) Rostliny pro užitek: Jabloň, hrušeň, jeřáb - plodem malvice

ROZHODNUTÍ. Vyřizuje: RNDr. Tomáš Ehl tel.: Kamenský Roman Buchlovice č Buchlovice

Aktuální legislativa k invazním nepůvodním druhům. Jana Zmeškalová

Rostlinné invaze. Martina Fialová. Katedra botaniky PřF UP, Ecological Consulting a.s.

Charakteristika vyučovacího předmětu Přírodověda

87. výzva Ministerstva životního prostředí

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE

TEMATICKÝ ČASOVÝ PLÁN vyučovací předmět : PRVOUKA ročník: 3. Školní rok 2014/2015 vyučující Mgr. Marie Beďačová. Zařazená průřezová témata

Standardy dobrého zemědělského a environmentálního stavu. pro rok 2010

L01KA Fytocenologický výzkum

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

+ Společná práce obou týmů (indoor + outdoor)

1. Palkovické hůrky se zvedají z údolí Ostravice hned za městem.

Řád učebny přírodopisu je součástí vybavení učebny, dodržování pravidel je pro každého žáka závazné.

Odbor životního prostředí a zemědělství oddělení ochrany přírody a krajiny

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

Reference. - Záchranný přenos obojživelníků - na lokalitě Háj ve Slezsku (Chabičov)

Dictamnus L. třemdava

1. V jakých nadmořských výškách se u nás vyskytují přirozené smrčiny?

Viadua sdružení pro ochranu a obnovu přírody a krajiny Závěrečná zpráva k projektu Zajištění péče o luční záhony na území města Olomouce

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

Metodika likvidace křídlatky (Reynoutria spp.)

PASTVA SPPKD : 2014

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 2. stupeň, Člověk a příroda

Školní vzdělávací program Základní školy a mateřské školy Sdružení

Odbor životního prostředí a zemědělství oddělení ochrany přírody a krajiny

Zopakovat třídění bezobratlých živočichů. Přechod rostlin na souš,vývoj rostlin

ANOTACE K JEDNOTLIVÝM TÉMATŮM STUDENTSKÝCH PROJEKTŮ S ODBORNOU GARANCÍ MUZEA VYSOČINY JIHLAVA (MVJ) V RÁMCI PROJEKTU ZA VĚDOU DO MUZEA

Ochrana přírody a krajiny v ČR

4. Přírodní památka Kamenná u Staříče

Šíření autochtonních dřevin na neobhospodařovaných pozemcích v jz. části Českého středohoří

a) ohnisko v olšině nad Jakubovým jezerem v NPR Vývěry Punkvy a okolní niva u Pstruhařství (doporučuji holiny), veliké ohnisko,

Primární produkce. Vazba sluneční energie v porostech Fotosyntéza Respirace

Přirozené umělé ekosystémy; Ovocné zahrady, sady

VEŘEJNÁ VYHLÁŠKA podle ustanovení 25, zákona č. 500/2004 Sb., správní řád,

Gymnázium Dr. J. Pekaře Mladá Boleslav. Zeměpis II. ročník KUBA. referát. Petra REŠLOVÁ Jana ŠVEJDOVÁ

Maturitní okruhy z odborných předmětů Obor zahradnictví. Sadovnictví - ovocnictví Šk. r. 2011/2012 Třída : 4 AZ

Ostružiník keřovitý (obecný) VY_52_INOVACE_98 Vzdělávací oblast: člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Praktika z přírodopisu Ročník: 6., 7.

VY_32_INOVACE_PRV4_16_04. Šablona III / 2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT OCHRANA PŘÍRODY ČISTÁ VODA

NAŘÍZENÍ Kraje Vysočina ze dne 9. října 2012 č. 18/2012. o zřízení přírodní rezervace Údolí Chlébského potoka a jejího ochranného pásma

KRYTOSEMENNÉ ROSTLINY

Postup Cíle sčítání: Pro běžný kvantitativní výzkum se používají: 1. Metoda mapování hnízdních okrsků

Ochrana obojživelníků rozmnožování a vývoj

Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět PŘÍRODOVĚDA 2. OBDOBÍ


NÁZEV ŠKOLY: Základní škola a Mateřská škola Jakubčovice nad Odrou okres Nový Jičín, příspěvková organizace

Bojujeme proti invazivním druhům rostlin

HISTORIE SKRYTÁ, MĚŘENÁ I SBÍRANÁ. Zaniklá obec Bystřec

Závěrečná zpráva o projektu. Péče o Dalovické tůně v Pozemkovém spolku Meluzína. funkce: vedoucí regionálního centra

VY_32_INOVACE_1 Břeclavsko v ČR Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Mgr. Světlana Čumalová 22 Kartičky - rostliny Vznik: září 2011 Číslo projektu:

Modrá kniha biodiverzita

Monitoring - informace o aktuálním stavu řešení problému k

Procesní audit VIKMA

Transkript:

Středoškolská technika 2016 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT Invazní rostliny v Krkonoších oblast Benecko Magdaléna Šandová, Niels Van der Meer, Martin Zelený, Jiří Ondráček, Kateřina Kavanová, Ondřej Hlušička, Tomáš Suchomel Hořické gymnázium Blahoslavova 2105 Hořice 1/7

V naší expediční práci jsme se zabývali výskytem invazních rostlin v Krkonoších, přesněji v oblasti Benecka. Správa KRNAP nám poskytla mapy, kde byly zaznamenány jejich lokality výskytu. Naším úkolem bylo tato místa prozkoumat a nově zjištěné údaje zakreslit do svých map, porovnat a odeslat je přímo na správu parku, aby své výsledky mohla aktualizovat. Nejčetnější invazní rostlinou byl šťovík alpský (Rumex alpinus), dále starček Fuchsův (Senecio ovatus), netýkavka žláznatá (Impatiens glandulifera) a křídlatka japonská (Reynoutria japonica). Tato činnost se provádí z důvodu záchrany původních druhů v Krkonoších. Do krajiny vtrhly invazivní rostliny, které ostatní jedince flory likvidují a narušují tak rovnováhu v horských společenstvech. Tyto rostliny jsou u nás nepůvodní, jsou vysoké a velmi dobře se rozšiřují. Tím, že jsme se rozhodli mapovat "invazky", můžeme zabránit jejich rozmnožování, a tak udržet některé ohrožené rostlinné skvosty v původní krajině. Mapovali jsme základních osm druhů, a to šťovík alpský, který je výrazný svou výškou, má velké listy, silný a plazivý oddenek a generativní i vegetativní rozmnožování. Roste na loukách, pastvinách a lesních pasekách. Sečí se rostliny oslabí, ale nevyhubí. Je nutné využít herbicidy, ale to je problematické. Další rostlinou je starček Fuchsův, který je opět výrazný výškou a velikostí. Je jedovatý, ale dá se využít v lékařství (zástava krvácení). Poté netýkavka žláznatá, na první pohled krásná květina s příjemnou vůní. Způsob rozšiřování je velmi účinný pukající tobolka střílí semena až do vzdálenosti čtyř metrů a může to být až pět tisíc semen. Drží se vodních toků. Čtvrtá rostlina je křídlatka japonská, která tvoří obrovské keře. Lidé si ji mnohokrát nevědomky dávají na zahrady. Jedním z našich cílů byl jedovatý bolševník velkolepý, pro svou nebezpečnost byl však na všech místech, která jsme mapovali, odstraněn. Typický je svým vrcholovým okolíkem. Krasavice Krkonoš, tak by se dala nazvat lupina mnoholistá. Má modrofialovou barvu, ale můžeme najít i růžové a bílé odchylky. K našemu překvapení to byla jedna z nejčetnějších invazních rostlin. Jako poslední dvě rostliny by bylo dobré uvést kolotočník ozdobný a kýchavici bílou Lobelovu. Těchto rostlin jsme nenašli ve zkoumané oblasti mnoho, proto jim nepřikládáme takový význam. Je však nutno sledovat jejich vývoj v krajině. Mapování probíhalo systematicky v průběhu tří dnů, kdy jsme si rozdělili oblasti a po dvou chodili k zakresleným místům na mapě, kde jsme potvrdili výskyt. V případě, že jsme v daném území objevili další místa výskytu, udělali jsme záznam. Podstatné je také uvést náš pokus, který měl potvrdit, jak moc invazky okolí ovlivňují. Metoda se nazývá transektové čtverce, kdy jsme zaznamenali určitý počet druhů pro čtverce 1x1, 2x2, 4x4, 8x8, 16x16 metrů. Tato data jsme pak převedli do grafů, kde bylo možné vidět růst počtu druhů v závislosti na ploše. Mimo jiné jsme sepsali i druhy, které se nacházely v území zarostlém šťovíkem, a druhy, které byly v druhově pestré části louky. S celým projektem nám pomáhala naše technická a akademická podpora RNDr. Helena Trkalová. 2/7

křídlatka japonská (Reynoutria japonica) šťovík alpský (Rumex alpinus) 3/7

netýkavka žláznatá ((Impatiens glandulifera) starček Fuchsův (Senecio ovatus) 4/7

Fytocenologické pozorování 5/7

Měření kořenů šťovíku alpského 6/7

Prezentace práce s komentářem v sále hořické radnice pro veřejnost 7/7