Bioklimatológia. 1.Meteorológia 2.Klimatológia 3.Bioklimatológia. Vyučujúci doc. Ing. Katarína Střelcová, PhD. Ing. Matúš Hríbik, PhD.

Podobné dokumenty
Meteorologické merania na južných svahoch Vysokých Tatier. Skalnaté Pleso. Pavol Nejedlík, Svetlana Bičárová

Monitoring bioklimatických podmienok lesných vegetačných stupňov Slovenska

Laboratórium využitia a propagácie solárnej energie

Počasie na Slovensku v roku 2008

Slovenská agentúra životného prostredia Slovenský hydrometeorologický ústav Výskumný ústav vodného hospodárstva

Tematický výchovno vzdelávací plán z fyziky pre 7. ročník A, B

Pravidlá udeľovania ocenenia Cena rektora Slovenskej technickej univerzity v Bratislave v znení dodatku č. 1

Chemické zloženie a kvalita vôd v urbanizovanom území Bratislavy

Historická geografia. doc. RNDr. Daniel Gurňák, PhD. B1-548 Konzultačné hodiny: utorok, streda 12:00-13:00

Úvod do předmětu Meteorologická měření

Ročník 7. ročník Predmet Biológia Školský rok 2014/2015 Tvorca materiálu Mgr. Milada Rajterová

Tematická kartografia

1. ročník. Matematika

Prízemný ozón na Slovensku v období

Analýza dopravnej situácie v SR

Očakávané zmeny v lesoch spôsobené zmenou klímy a východiská na ich. Národné lesnícke centrum Lesnícky výskumný ústav Zvolen

Žiadosť o povolenie obhajoby dizertačnej práce

Oddelenie meteorológie a klimatológie KAFZM FMFI UK Bratislava

Paneurópska vysoká škola Fakulta psychológie. Smernica dekana č. 2/2015. Individuálny študijný plán

DODATOK č. 1 ELEKTROTECHNIKA K mechanik elektrotechnik

Mesto Turčianske Teplice. a jeho význam v rozvoji územia

Klepnutím lze upravit styly předlohy textu. Druhá úroveň Třetí úroveň Čtvrtá úroveň Pátá úroveň

AKADÉMIA OZBROJENÝCH SÍL GENERÁLA MILANA RASTISLAVA ŠTEFÁNIKA. Č: AOS 14/32/2018 Výtlačok jediný Počet listov: 4 Prílohy: 1 PROGRAM

Podlimitná zákazka Verejný obstarávateľ

Ako sa stať meteorológom

Klasifikačný poriadok pre jednotlivé vyučovacie predmety

Fenotypová a genetická analýza produkčných a reprodukčných ukazovateľov čistokrvných cigájskych oviec vo vybraných chovoch Prešovského kraja.

Katedra regionálnych vied a manažmentu

Paneurópska vysoká škola v Bratislave

Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ. Grafy

Operačný program. a budovanie. Riadiaci orgán OPIS Úrad vlády SR

Prepojenie výsledkov hodnotenia hydrologického sucha v povrchových a podzemných vodách vo vybraných úsekoch tokov Orava a Kysuca

EXTERNÉ a E-LEARNINGOVÉ štúdium. úvodný materiál

Vedecký prístup ku koncipovaniu ekonomickej teórie. VET Cvičenie 1.2

Kritériá prijímania uchádzačov o magisterské štúdium na Fakulte managementu Univerzity Komenského v Bratislave na akademický rok 2016/2017

Technická Univerzita v Košiciach Fakulta baníctva, ekológie, riadenia a geotechnológií Katedra jazykov

Ako postupovať pri spracovaní súboru example_summary_procedure_tem plate_sk.xls

Technická univerzita v Košiciach. Druhotné suroviny a odpady Návody na cvičenia

DANE A DAŇOVÝ SYSTÉM V SR

východiská obranného plánovania všeobecné zásady obranného plánovania obranné plánovanie v NATO obranné plánovanie v Slovenskej republike obranné

SLOVENSKEJ REPUBLIKY

Mesto Svidník Mestský úrad vo Svidníku. Materiál na 31. zasadnutie Mestského zastupiteľstva vo Svidníku

MAIS. Verejný portál - kalendárny rozvrh. Používateľská minipríručka pre používateľov systému MAIS. APZ Bratislava

PROGRAM ODBORNEJ PRÍPRAVY VO A20 ČŠp 450

TRADIČNÉ A OBNOVITEĽNÉ ZDROJE ENERGIÍ. a perspektíva ich využívania v podmienkach Slovenska z hľadiska Únie miest Slovenska a združenia CITENERGO

Štipendijný poriadok SjF

História Grécko Arabi 17.str, kvalitatívny skok v rozvoji meteorológie Organizované merania: storo ie ve ké objavy:

INTEGROVANÝ SYSTÉM RIADENIA RIZÍK

MEDZINÁRODNÁ ŠTÚDIA PISA 2012 RÁMEC, ÚLOHY A ANALÝZY

Prípadová štúdia. RNDr. Jaroslav Schwarz. ENVIGEO, a.s., Banská Bystrica

Dodanie tovaru a reťazové obchody Miesto dodania tovaru - 13/1

Výsledky testovania žiakov 5. ročníka vybraných ZŠ v školskom roku 2014/2015 Testovanie v papierovej forme

ŠTÁTNE ZÁVEREČNÉ SKÚŠKY

Správa z výsledkov štúdie PISA 2006 v rakúskych waldorfských školách

spôsob ukončenie kurz - záverečná teoretická a praktická skúška a získanie zváračského preukazu Z - M1 podľa STN Početnosť cieľovej skupiny

Ukladanie údajov a databázové systémy. Prof. MUDr. Martin Rusnák, CSc Prof. MUDr. Viera Rusnáková, CSc PhDr. Marek Psota, PhD

Ak sa snažíte pochopiť jednu vec izolovane, že súvisí so všetkým vo vesmíre.

Výzva na predloženie ponuky SLUŽBY Adaptačné opatrenia na klimatické zmeny školy pod Slanským hradom- Bioklimatické dažďové záhrady

SLOVENSKÝ HYDROMETEOROLOGICKÝ ÚSTAV Regionálne stredisko Košice

Učebný plán pre študijný odbor mechanik elektrotechnik

Program ovocie a zelenina do škôl Školské ovocie

CIEĽOVÉ POŽIADAVKY NA VEDOMOSTI A ZRUČNOSTI MATURANTOV Z EKOLÓGIE

Správa o obaloch a odpadoch z obalov za rok 2011 Slovenská republika

N i t r i a n s k y s a m o s p r á v n y k r a j Štefánikova 69, NITRA

Dodatok číslo 1 k Smernici rektora Školné a poplatky spojené so štúdiom na Slovenskej technickej univerzite v Bratislave na akademický rok 2014/2015

U S M E R N E N I E č. 1/ k odbornej spôsobilosti a odbornej príprave v radiačnej ochrane podľa zákona č. 87/2018 Z. z. o radiačnej ochrane

60 ROKOV PÔSOBENIA KATEDRY GEODETICKÝCH ZÁKLADOV V OBLASTI VZDELÁVANIA A VÝSKUMU

Príjem vody. Pri príjme vody hrá tiež veľkú úlohu osmotický tlak v bunke, vodný potenciál

Pokyny pre písanie práce ŠVOČ. Odporúčané nastavenia. Štruktúra práce

Paretova analýza Regulačný diagram Bodový diagram

Mgr. Daša Krčová Archív Železníc Slovenskej republiky

1. UČEBNÝ PLÁN ŠTUDIJNÉHO ODBORU OBCHODNÁ AKADÉMIA Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP platné od 1.

Rámcové učebné osnovy SEMINÁR Z GEOGRAFIE

Návrh, implementácia a prevádzka informačného systému

HODNOTENIE ZÁŤAŽE OBYVATEĽSTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY DUSIČNANMI

c 1 Podnikové financie Ing. Zuzana Čierna Katedra financií 037/

ZADANIE 1. PDF vytvorené pomocou súšobnej verzie pdffactory

1. VŠEOBECNÁ ČASŤ Účel vypracovania Legislatívny rámec Predmet hodnotenia... 3

Informačný list predmetu

Časovotématický plán cvičení a seminárov

Enviroportál a jeho zmeny vyvolané novelou zákona č. 24/2006 Z. z. o posudzovaní vplyvov na životné prostredie

1. VŠEOBECNÁ CHARAKTERISTIKA 1.1 GEOGRAFICKÝ POPIS

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA STROJNÍCKA, Športová 1326, Kysucké Nové Mesto

Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Niko Home Control v skratke

Študijné plány platné pre študentov v akademikom roku 2018/2019

Monitoring a management kvality vody Štrkoveckého jazera rok 2016

Smernica dekanky číslo 8_2015-S. Pravidlá udeľovania ocenenia Cena dekana Fakulty architektúry Slovenskej technickej univerzity v Bratislave

Prihlásenie do ibankingu

FINANČNÉ RIADITEĽSTVO SLOVENSKEJ REPUBLIKY

Spracovaný v rámci projektu: E-learning vo výchovno-vzdelávacom procese Dopytovo - orientovaný projekt

Finančný manažment a podnikateľské riziko

UČEBNÉ TEXTY. Pracovný zošit č.3. Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť Elektrotechnické merania

Osnova predmetu ZE Počítačové inžinierstvo 1. ročník

Plán manažmentu čiastkového povodia Dunajca a Popradu (Slovenská časť plánu manažmentu správneho územia povodia Visly)

Zásady manipulácie, zberu, prepravy a nakladania s VŽP. Vedľajší živočíšny produkt kuchynský odpad materiál kategórie 3

Nové požiarne predpisy pre zatepľovacie systémy v SR

Osoba podľa 8 zákona finančné limity, pravidlá a postupy platné od

Povodňová situácia na prelome mája a júna 2006

Ročník 3. Predmet SLOVENSKÝ JAZYK Environmentálna výchova Školský rok 2014/2015 Tvorca materiálu PaedDr. Paulína Krivosudská

Transkript:

Bioklimatológia 1.Meteorológia 2.Klimatológia 3.Bioklimatológia Vyučujúci doc. Ing. Katarína Střelcová, PhD. Ing. Matúš Hríbik, PhD. doktorandi

Doporučená literatúra Tužinský, L., 2002: Bioklimatológia. TU Zvolen, Skriptum, 140 s. Střelcová, K., Tužinský, L., 2005: Bioklimatológia a meteorológia. Návody na cvičenia. TU Zvolen, 138 s. Špánik a kol., 2004: Biometeorológia. SPU Nitra. 227 s. Petrík, M. a kol., 1989: Lesnícka bioklimatológia. Príroda Bratislava, 346 s.

doc. Ing. Katarína Střelcová, PhD. Katedra prírodného prostredia Lesnícka fakulta, TU Zvolen, blok C, 4. posch., miestnosť 4413 tel. 045/5026218 E-mail: strelcov@vsld.tuzvo.sk www.tuzvo.sk/~strelcov

Dátum Vyučujúci Téma 1.týždeň: 20.9. 24.9. Prednáška(streda) doc. Střelcová, PhD. Úvodná prednáška Cvičenie Ing. Kovalčíková Globálne zmeny klímy (úvodný film) 2. týždeň: 27.9.- 1.10. Prednáška(streda) doc. Střelcová, PhD. Atmosféra, zloženie, slnečné žiarenie Cvičenie doc. Ing. Střelcová, PhD. Staničná sieť meteorológie a klimatológie (Zadanie 1) 3. týždeň: 4.10. - 8.10. Prednáška(streda) doc. Střelcová, PhD. Teplota vzduchu a pôdy, vlhkosť vzduchu Cvičenie Ing. Leštianska Klimadiagramy (Zadanie 2) 4. týždeň: 11.10. 15.10. Hlavné cvičenia Mikroklimatické merania v Arboréte Borová hora terénne práce 5. týždeň: 18.10. 22.10. Hlavné cvičenia Mikroklimatické merania v Arboréte Borová hora kancelárske práce 6. týždeň: 25.10. 29.10. Prednáška(streda) doc. Ing. Střelcová, PhD. Výpar, kondenzácia, zrážky Cvičenie Ing. Kovalčíková Metódy merania slnečného žiarenia (Zadanie 3) 7. týždeň: 1.11. 5.11. Prednáška(streda) doc. Ing. Střelcová, PhD. Produkty kondenzácie Cvičenie Ing. Kurjak, PhD., Ing. Pálešová Metódy merania teploty vzduchu a pôdy (Zadanie 3) Fenologické pozorovania 8. týždeň: 8.11. - 12.11. Prednáška(streda) Ing. Hríbik, PhD. Bilancia vody v les. ekosystémoch, snehová pokrývka Cvičenie Ing. Vida Metódy merania vlhkosti vzduchu, riziko požiarov (Zadanie 3) 9. týždeň: 15.11. 19.11. Prednáška(streda) doc. Ing. Střelcová, PhD. Tlak vzduchu, vietor, prúdenie vzduchu v atmosfére Cvičenie Ing. Hríbik, PhD. Metódy merania zrážok (Zadanie 3) 10. týždeň: 22.11. 26.11. Prednáška(streda) doc. Ing. Střelcová, PhD. Klíma, klasifikácie klímy, klíma Európy a SR Cvičenie Ing. Oreňák Metódy merania tlaku, smeru a rýchlosti vetra (Zadanie 3) 11. týždeň: 29.11. 3.12. Prednáška(streda) doc. Ing. Střelcová, PhD. Klíma lesa Cvičenie Ing. Magová Metódy merania evaporácie a evapotranspirácie (Zadanie 3) 12. týždeň: 6.12. 10.12. Prednáška(streda) doc. Ing. Střelcová, PhD. Globálne klimatické zmeny Cvičenie doc. Ing. Střelcová, PhD Kontrolný test a odovzdanie zadania č. 3

BODOVÉ HODNOTENIE PREDMETU SKÚŠKA: maximálny počet bodov...60 CVIČENIA: maximálny počet bodov...40 z toho: Zadanie č. 1: 3 b. Zadanie č. 2:....3 b. Zadanie č. 3:.9 b. Záverečný test... 25 b. Dobrovoľné zadania...body navyše Podmienky pre udelenie zápočtu: 90 %-ná účasť na semestrálnych cvičeniach (max. 2 neabsolvované ospravedlnené cvičenia) vypracované a odovzdané zadania účasť na hlavnom cvičení a odovzadanie správy z HC Hodnotenie na skúške bude súčtom bodov získaných za cvičenia (max. 40 bodov) a za skúšku (max. 60 bodov).

Obsah prednášky 1 Vymedzenie pojmov: Meteorológia, Klimatológia, Bioklimatológia Počasie a podnebie Meteorologické pozorovania História meteorologických pozorovaní Slovenský hydrometeorologický ústav Makroklimatické merania a pozorovania v staničnej sieti SHMÚ

Meteorológia Veda o atmosfére, jej stavbe, vlastnostiach a v nej prebiehajúcich fyzikálnych a chemických procesoch. Študuje: Zloženie a stavbu atmosféry Obeh tepla a teplotný režim v atmosfére a na Zemi Obeh vody Atmosférické pohyby (všeobecná cirkulácia atmosféry) Elektrické pole atmosféry Optické a akustické javy v atmosfére

Klimatológia Je veda o podnebí. Študuje dlhodobé aspekty a celkové účinky meteorologických procesov prebiehajúcich na Zemi. Hlavné úlohy sú: Štúdium podnebia na Zemi Klasifikácia podnebia Štúdium podnebia v historických dobách Klimatické zmeny

Bioklimatológia Je náuka o vzťahoch organizmov (rastlinných a živočíšnych) a podnebia (pôdno-ovzdušného prostredia). Odbory: Humánna bioklimatológia Fytobioklimatológia Zoobioklimatológia Fenológia

Klimatický systém Atmosféra Hydrosféra Kryosféra Litosféra Biosféra

atmosféra biosféra pedosféra litosféra hydrosféra

Počasie a podnebie POČASIE Okamžitý stav atmosféry charakterizovaný súhrnom hodnôt: meteorologických prvkov (slnečné žiarenie, tlak, teplota, vlhkosť vzduchu, zrážky, smer a rýchlosť vetra a ďalšie) atmosférických javov (rosa, námraza, búrka, dážď, sneh, poľadovica a ďalšie). PODNEBIE Dlhodobý režim počasia na danom území podmienený: slnečným žiarením cirkuláciou atmosféry fyzicko-geografickými podmienkami antropogénnou činnosťou

Klíma kategórie klímy Makroklíma Mezoklíma Miestna klíma Mikroklíma

Meteorologické pozorovania Meteorologickým pozorovaním rozumieme súhrn všetkých úkonov, ktorými zisťujeme okamžitý stav atmosféry. Pozorovania môžeme rozdeliť z viacerých hľadísk: podľa rozsahu pozorovania: úplné - zahrňujú merania a sledovanie všetkých meteorologických prvkov čiastočné - zahrňujú len niektoré meteorologické prvky podľa času: pravidelné - vo vopred určených termínoch príležitostné - podľa okamžitej potreby podľa veľkosti reprezentatívneho územia: makroklimatické (územie veľkosti rádove 10 4 m 2 ) mezoklimatické (územie veľkosti rádove 10 2 m 2 ) mikroklimatické (územie veľkosti rádove 10 1 m 2 ) podľa stanovišťa: stále - stabilné na meteorologickej stanici pohyblivé - terénne pomocou prenosných prístrojov podľa účelu: synoptické - za účelom predpovedania počasia klimatologické - najmenej 10 rokov pre získanie dlhodobých priemerov agroklimatické pre účely poľnohospodárstva fenologické - získanie údajov o život. prejavoch rastlín a živočíchov vo vzťahu k počasiu bioklimatické skúmajúce vzájomné vzťahy medzi organizmami a prostredím podľa metódy merania klasické manuálne (meranie klasickými prístrojmi) automatické (automatická digitálna meracia stanica)

meranie automatické-digitálne klasické-manuálne

makroklimatické mezoklimatické mikrokoroklimatické

História meteorologických pozorovaní meteorologické pozorovania na Slovensku siahajú do 17. storočia v druhej polovici 17. storočia vznikajú v Európe prvé meteorologické stanice, ktoré už pozorujú chod jednotlivých meteorologických prvkov pomocou meracích prístrojov, systematicky najstaršie meteorologické pozorovania na území Slovenska (aj bývalého Československa) sú pozorovania tlaku a teploty vzduchu v Prešove, ktoré robil od júla 1717 do 30. júna 1720 trikrát denne lekár J. A Reimann s históriou meteorologických pozorovaní na Slovensku sú spojené osoby a osobnosti ako František Weis a začiatok prístrojového pozorovania v Trnave v roku 1775, Ján Adam Generisch významný pozorovateľ v Kežmarku na sklonku 18. storočia, Michal Insitoris zakladateľ prvej meteorologickej stanice v Bratislave na hrade v roku 1776, Dr. Mikuláš Konkoly-Thege zakladateľ ústredného meteorlogického observatória a systematických pozorvaní v Hurbanove v roku 1867 systematické meteorologické pozorovania na našom území sa začali robiť až v polovici 19. storočia, najmä však po založení Centrálneho meteorologického ústavu vo Viedni v roku 1850, ktorý zorganizoval prvú štátnu pozorovaciu sieť staníc na území bývalého Rakúska - Uhorska

v roku 1848 zriadená meteorologická stanica v Banskej Štiavnici pri Banskej a lesníckej akadémii. Najstarším zachovaným dokladom o meteorologickom pozorovaní je prehľadné spracovanie priemerného tlaku a teploty vzduchu Banskej Štiavnice za roky 1845-1852 v roku 1849 v Oravskom Podzámku v roku 1850 v Bratislave v roku 1853 v Kežmarku a v Levoči pred II. svetovou vojnou bolo na Slovensku už 230 pozorovacích staníc rozvoj meteorológie u nás je spojený s prof. Rudolfom Schneiderom, zakladateľom Státního ústavu meteorologického v roku 1919 po vzniku Československa osobnosťou medzinárodného rozmeru prof. Mikulášom Končekom, zakladateľom Štátneho hydrologického a meteorologického ústavu v Bratislave v roku 1939 Rozvoj meteorológie na Slovensku súvisel prioritne s rozvojom svetovej meteorológie od roku 1873 Medzinárodná meteorologická organizácia a neskôr, od roku 1950, jej nástupca Svetová meteorologická organizácia (WMO).

Slovenský hydrometeorologický ústav www.shmu.sk Základné úlohy ústavu sú: monitorovanie kvantitatívnych a kvalitatívnych parametrov, charakterizujúcich stav ovzdušia a vôd na území SR, zhromažďovanie, validácia, hodnotenie, archivácia a interpretácia údajov a informácií o stave a režime ovzdušia a vôd, poskytovanie údajov a informácií o stave a režime ovzdušia a vôd, štúdium a opis dejov v atmosfére a hydrosfére.

hlavné pracovisko Slovenského hydrometeorologického ústavu (SHMÚ) je v Bratislave, Jeseniova 17 regionálne pobočky v Banskej Bystrici, v Košiciach a v Žiline, ďalšie špecializované pracoviská sú: Bratislava letisko, Gánovce (aerológia a meranie ozónu), Malý Javorník (radarová a družicová meteorológia), Kojšovská hoľa (rádiolokátor), Jaslovské Bohunice (meteorologické zabezpečenie jadrových elektrární) a 27 profesionálnych meteorologických staníc je začlenený do rezortu Ministerstva životného prostredia Slovenskej republiky. 13.marca 1993 bola Slovenská republika prijatá do Svetovej meteorologickej organizácie

Makroklimatické merania a pozorovania v staničnej sieti SHMÚ Cieľom monitorovacích sietí meteorológie a klimatológie je: získavať a poskytovať informácie o stave a priebehu počasia, o kvantite a kvalite meteorologických parametrov, o výskyte poveternostných javov, získavať a poskytovať informácie o stave, variabilite a zmenách klimatického systému. Monitorovacie siete meteorológie a klimatológie SHMÚ tvoria: pozemné meteorologické stanice profesionálne (počet staníc 27) aerologické pozorovacie stredisko - Poprad-Gánovce (1) sieť meteorologických radarov (2) meteorologické družicové merania Stanice na meranie v prízemnej vrstve atmosféry (Jaslovské Bohunice, Mochovce stanice s klimatologickým pozorovacím programom (104 vrátane synoptických) zrážkomerné stanice (568) stanice na meranie slnečnej radiácie (7) stanica na meranie stratosférického ozónu a UV B radiácie (1) agrometeorologické stanice (55) fenologické stanice (okolo 200)

Meranie klasické

Meranie automatické

Pozorovanie mikroklímy automaticky klasicky

Schématické zobrazenie merania transpiračného prúdu, prvkov mikroklímy a potenciálu pôdnej vody na TVP Poľana Hukavský Grúň, V rýchlosť vetra, SV smer vetra, GR globálna radiácia, TV teplota vzduchu, RV relatívna vlhkosť vzduchu, TP teplota pôdy, VP vodný potenciá pôdy, TR transpiračný prúd, D datalogger, NB notebook

A. Synoptické pozorovania A.A pozemné meteorologické stanice profesionálne (počet staníc 27) Pozorovacie termíny: 00, 06, 12, 18 h UTC (pri automatických nepretržite) Výška pozorovania: 2m (vietor 10 m, zrážky 1m) Metóda: klasicky alebo automaticky (VAISALA MILOS 500) Merané veličiny: tlak vzduchu smer a rýchlosť vetra teplota vzduchu a pôdy vlhkosť vzduchu zrážky intenzita slnečného žiarenia meteorologické javy

A.B výškové - aerologické pozorovacie stredisko - Poprad-Gánovce (1) Pozorovacie termíny: 00, 06, 12, h UTC Výška pozorovania: kontinuálne do výšky 35 km Metóda: vertikálna sondáž atmosféry je robená 3 - krát denne rádiosondážnym systémom DigiCORA firmy VAISALA (o 00 a 12 UTC všetky parametre o 06 UTC len výškový vietor) Merané veličiny: tlak vzduchu smer a rýchlosť vetra teplota vzduchu vlhkosť vzduchu

B. Klimatologické pozorovania Pozorovacie termíny: 07, 14, 21h MSČ (pri automatických nepretržite) Pre každéčasové pásmo platí, že 1 o zemepisnej dĺžky zodpovedáčasu 4 minúty. Výška pozorovania: 2m (zrážky 1m, smer a rýchlosť vetra 10m)) Metóda: klasicky alebo automaticky (VAISALA MILOS 500) Merané veličiny: teplota vzduchu a pôdy vlhkosť vzduchu zrážky dĺžka trvania slnečného svitu meteorologické javy smer a rýchlosť vetra premŕzanie pôdy výška snehovej pokrývky

Potrebný je dlhoročný rad homogénnych pozorovaní, napr. 30 a viac ročných, aby sa podľa nich dali sledovať prípadné zmeny klímy. Pod homogenitou pozorovaní rozumieme zachovanie nepretržitého radu kvalitných pozorovaní za rovnakých podmienok, ktoré sú zabezpečené vtedy, ak: stanica zostáva bez premiestnenia a v jej okolí sa nedejú žiadne zmeny, ktoré by mohli ovplyvniť skutočný priebeh počasia na stanici, resp. zmeniť mikroklímu (napr. rast stromov, výstavba, vybudovanie vodných nádrží a i.), typy prístrojov a ich inštalácia sa nemení, metódy a termíny pozorovaní zostávajú tiež bezo zmien.

Fakulta: Zadanie 1 Porovnanie klimatických charakteristík v roku 2005 s dlhodobým priemerom pre vybranú stanicu na Slovensku Meno: Štúdijná skupina: Rok: