Výroční zpráva Děti a stromy

Podobné dokumenty
Výroční zpráva 2013 Úvodní slovo

Děti a stromy sídlo: Mahlerova Jihlava IČ: web: Výroční zpráva 2015

Zpráva o aktivitách za rok 2018

Děti a stromy sídlo: Mahlerova Jihlava IČ: web: Výroční zpráva 2014

Děti a stromy, z. s. sídlo: Mahlerova Jihlava IČ: web: Výroční zpráva 2016

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK Shrnutí činnosti za rok Konkrétní spolupráce se ZŠ Nový svět v Opavě

VÝROČNÍ ZPRÁVA za rok PRO-BIO LIGA ochrany spotřebitelů potravin a přátel ekologického zemědělství

ZPRÁVA O ČINNOSTI A HOSPODAŘENÍ

Výroční zpráva mateřské školy při ZŠ a MŠ Kateřinice, okres Vsetín za školní rok

ZPRÁVA O ČINNOSTI A HOSPODAŘENÍ

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2014 FUTRA, OBČANSKÉ SDRUŽENÍ PRO HORŇÁCKO

Roční zpráva o hospodaření za rok 2013 a roční závěrka za rok 2013

VÝROČNÍ ZPRÁVA Cíle sdružení

Základní škola a Mateřská škola Staňkovice, okres Louny Postoloprtská 100, Staňkovice

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2018

ZPRÁVA O ČINNOSTI A HOSPODAŘENÍ

Výroční zpráva 2011 D občanské sdružení

Environmentální výchova

Salesiánské hnutí mládeže Klub Liblice

Čím jsme užiteční? Poskytujeme školám nové, moderní, netradiční vzdělávání k odpovědnému chování člověka k životnímu prostředí.

Obecná priorita A1: PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ U ŽÁKŮ A STUDENTŮ STŘEDNÍCH ŠKOL A VYŠŠÍCH ODBORNÝCH ŠKOL

Činnost sdružení v roce 2002

Projekt ROZVOJ CO ZAPOJENÍM DO PROJEKTU ROZVOJ ZÍSKÁVÁ DĚTSKÝ DOMOV?

PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce

EkoCentrum Brno Výroční zpráva za rok 2013

Výroční zpráva za školní rok

Místní akční plán rozvoje vzdělávání. Dotazníkové šetření MŠMT

KRONIKA Školka blízká přírodě

Soukromá základní škola a mateřská škola Svět. Výroční zpráva o činnosti školy. Soukromá základní škola a mateřská škola Svět

Výroční zpráva Rodinné centrum Klubíčko, z.s.

Představení. Unie nestátních neziskových organizací Olomouckého kraje

ZÁPIS Z 2. SETKÁNÍ PRACOVNÍ SKUPINY KARIÉROVÉ PORADENSTVÍ V ZÁKLADNÍCH ŠKOLÁCH

ZÁPIS. ze setkání členů pracovních skupin v rámci projektu MAP pro úspěch našich škol! v SO ORP Říčany. reg. č. CZ /0.

MAP vzdělávání Tišnovska. Pracovní skupina zástupci KPŠ a Školských rad - rodiče

Akční plán k realizaci koncepce EVVO Karlovarského kraje na rok 2019

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2014

Výroční zpráva o činnosti Erudis, o.p.s. za rok 2012

VÝROČNÍ ZPRÁVA 2010 OBČANSKÉHO SDRUŽENÍ PROJEKT ANTIOCH. str 1

Akční plán Koncepce environmentální výchovy a osvěty Olomouckého kraje pro roky

INFORMAČNÍ A VZDĚLÁVACÍ CENTRUM PLZEŇ,

Výroční zpráva Občanské sdružení KLUB LESNÍ ŠKOLKY MOKROVRATY 2013

Město Meziboří. Plán rozvoje sportu. na období

Konkurenceschopnost pro Třeboňsko

Strategický rámec MAP do roku 2023 ORP Dobruška

Národní institut pro další vzdělávání

Základní škola Vysočany, Sloup v Mor.kr., okr. Blansko IČO: t.č zs.vysocany@tiscali.cz

VÝROČNÍ ZPRÁVA FÓRA OCHRANY PŘÍRODY ZA ROK 2013

Občanské sdružení Janus Výroční zpráva za rok 2014

4. setkání řídícího výboru MAP vzdělávání

VÝROČNÍ ZPRÁVA. PRO-BIO LIGA ochrany spotřebitelů a přátel ekologického zemědělství

Výroční zpráva UCHO, o.s. Univerzální chodská organizace

Závěrečná konference projektu - Vytváření podmínek pro realizaci. vzdělávání pro udržitelný rozvoj ve školách Pardubického kraje

MÍSTNÍ AKČNÍ PLÁN VZDĚLÁVÁNÍ PRO ORP TIŠNOV. Strategický rámec. Řídící výbor

Něco málo k historii:

Výroční zpráva Středisko ekologické výchovy Libereckého kraje, příspěvková organizace

EkoCentrum Brno Výroční zpráva za rok 2014

AMPI ASOCIACE MÍSTNÍCH POTRAVINOVÝCH INICIATIV VÝROČNÍ ZPRÁVA

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI

Výroční zpráva. EnviKlubu HURÁ VEN z.s.

Zpráva o činnosti Ledovce za rok 2013

Společnost pro obnovu památek Úštěcka. Výroční zpráva

Strategický rámec MAP pro SO ORP Šlapanice

REALIZAČNÍ TÝM. Název subjektu (Musí odpovídat záznamu ze záložky Subjekty projektu Základní škola Kunratice, Praha 4, Předškolní 42.

Rodinné centrum MOZAIKA o.s.

Lesní mateřská škola Svatošky z. s.

ZAHRADA HROU GRANTOVÁ VÝZVA 2015

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

Roční zpráva o hospodaření za rok 2014 a roční závěrka za rok 2014

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

sdružení pěstounů Polárka VÝROČNÍ ZPRÁVA

Souhrnná informace o realizaci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Společenství přátel Cyrilometodějské školy Brno, z.s.

Prokazování nákladů ve výzvě č. 28 Inkluze a multikulturní vzdělávání. EVROPSKÁ UNIE Evropské strukturální a

Pomáháme lidem porozumět přírodě a být dobrými hospodáři přírodního i kulturního dědictví.

Obecná priorita A4: Podpora polytechnického vzdělávání v rámci předškolního vzdělávání

Přehled aktuálních seminářů, workshopů a vzdělávacích aktivit vzdělávací agentury ASTERIA 2015

Tematická oblast koncepce: XIV. Mládež a média

LESNÍ PEDAGOGIKA Jihlava

č. Z ze dne u k l á d á 2.1. Radě MČ Praha zajistit realizaci bodu 1. tohoto usnesení Termín: 31.8.

Výuka k rozvoji tvořivosti učitelek MŠ TU.MŠ

MÍSTA PRO DĚTI-spolek v roce 2017

Jednotný postup pro realizaci lesní pedagogiky u lesnických subjektů v ČR

CENTRUM PRO ROZVOJ MUZEJNÍ PEDAGOGIKY A PRÁCE MUZEÍ SE ZDRAVOTNĚ POSTIŽENOU MLÁDEŽÍ PŘI MZM V BRNĚ

2 Charakteristika školy

VÝROČNÍ ZPRÁVA přijatá na valné hromadě ve Slavkově u Brna

SWOT - 3 analýza Podpora čtenářské pregramotnosti v MŠ

I. CÍL A ZAMĚŘENÍ GRANTOVÉ VÝZVY 2016

Prezentace 1. etapy projektu Realizace vzdělávání lektorů nadace lesních pedagogů

Minitýmy, návrh řešení KAP

Sdružení AMICITIA. VÝROČNÍ ZPRÁVA z a r o k

MAP PLÁN VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT, ÚNOR ČERVEN 2017

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2012

EkoCentrum Brno Výroční zpráva za rok 2016

Spolek Jenštejn. Výroční zpráva Výroční zpráva Spolek Jenštejn. se sídlem. Hradní 135, , Jenštejn

Vyhodnocení dotazníku spokojenosti za kalendářní rok 2017

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ROK 2017 FUTRA, SPOLEK PRO HORŇÁCKO

INKLUZE VE ŽLUTICÍCH

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KRALUPY NAD VLTAVOU, TŘEBÍZSKÉHO 523, OKRES MĚLNÍK. PaedDr. Dagmar Kuzníková

KLÍČOVÉ TÉMA PODPORA KOMPETENCÍ K PODNIKAVOSTI, INICIATIVĚ A KREATIVITĚ

VÝROČNÍ ZPRÁVA přijatá na valné hromadě ve Slavkově u Brna

Transkript:

Výroční zpráva 2012 Děti a stromy Neexistuje špatné počasí, jen špatné oblečení Děti a stromy sídlo: Mahlerova 23 58601 Jihlava IČ: 22893482 web: www.hajenkazborna.cz e-mail:klub.hajenka@sezna

Úvodní slovo Občanské sdružení Děti a stromy vzniklo v roce 2011 jako rodičovská iniciativa, jejíž cílem je zabezpečovat péči o předškolní děti inspirovanou lesními mateřskými školami, propagovat udržitelný způsob života a odpovědné chování člověka jak ve vztahu k životnímu prostředí, tak ke společnosti jako takové. K tomuto účelu začalo občanské sdružení v září 2011 provozovat Dětský lesní klub Hájenka, který zajišťuje péči o předškolní děti převážně v přírodě pod širým nebem. Poskytuje prostor rodinám ke společnému setkávání, trávení volného času, vzdělávání a tvoření. Občanské sdružení se také snaží informovat širší veřejnost o partnerském způsobu komunikace nejen s dětmi v rámci pořádání kurzu Respektovat a být respektová. V letních měsících nabízí veřejnosti kulturní akci Benefice pro Hájenku, která je zaměřena na podporu Dětského lesního klubu Hájenka. Občanské sdružení Děti a stromy je členskou organizací. Rodiče dětí navštěvující DLK Hájenka jsou členy občanského sdružení, jsou informováni o důležitých záležitostech týkající se chodu občanského sdružení, včetně finančních otázek, mají možnost chod sdružení prakticky ovlivnit. Občanské sdružení je záviské na dobrovolné práci členů sdružení. Členové zajišťují provozní záležitosti spojené s fungováním DLK Hájenka, na společných brigádách udržují a upravují zázemí klubu a starají se o zahradu. Jsou také aktivně zapojeni do pořádání akcí pro veřejnost a propagace klubu. Bez dobrovolné práce členů sdružení, by naplnění cílů sdružení bylo nemyslitelné. Aktivní účast a informovanost rodičů o chodu sdružení podporuje sounáležitost se sdružením a podporuje iniciativu společně se potkávat a tvořit.

Dětský lesní klub Hájenka Počátkem školního roku 2011/2012 jsme začali provozovat Dětský lesní klub Hájenka (dále jen DLK Hájenka ), který je inspirovaný lesními mateřskými školami, zajišťuje celodenní péči o děti ve věku 3 až 7 let. Učitelé a asistenti v komunikaci s dětmi používají koncept Respektovat a být respektován. Děti jsou vedeny k úctě k přírodě, respektování jejich rytmů a zákonitostí, učí se také lidovým tradicím. Mají možnost seznámit se se starými řemeslnými dovednostmi jakými jsou např. plstění s ovčím rounem, tkaní na tkalcvském stavu, moštování, práce s keramicou hlínou, výroba mouky. Na zahradě Hájenky mají děti své záhonky, o které se starají a mohou si také z vypěstovaných plodů s učiteli připravit oběd nebo svačinu. Učí se zacházet s pracovními nástroji (pilky, nožíky, motyčky, atp.) a také s ohněm, který je častou součástí jejich dne v DLK Hájenka. Při pobytu ve volné přírodě mají možnost rozvíjet své motorické dovednosti, příroda jim přitom poskytuje přirozené hranice a výzvy k jejich zdolávání. Přirozenoiu součástí je také environmentální výchova, která je v co největší míře propojena s prožitkovou metodou výuky. V průběhu roku 2012 navštěvovalo DLK Hájenka 36 dětí, využívaly možnost zvolit si buď celotýdenní, třídenní nebo dvoudenní docházku. Program DLK Hájenka nabízel nejen pobyt v přírodě, ale také mnoho externích akcí. Děti se účastnily vzdělávacích programů v Městské knihovně, environmentálním centru Podpovrchem, navštívili hasičskou stanici, exkurzi na sběrném dvoře, kozí farmě, vzdělávací program o historii města Jihlvy, divadelní představení Divadla Na Kopečku. V roce 2012 jsme začaly realizovat projekt tvorby přírodní zahrady podpořený Fondem Vysočiny a společností Automotive Lighting, a.s. V rámci tohoto projektu jsme navázali spolupráci s odborníkem na návrhy přírodních zahrad Tomášem Svobodou, který koordinoval workshopy a brigády rodičů, většina prací na přírodní zahradě byla udělána svépomocně rodiči dětí. Realizace projektu bude pokračovat i v roce 2013, kdy bude vytvořena balanšní stezka, strom s prohazovacími odtvory, vysuté záhonky pro pěstování zeleniny, hmyzí hotel, písková plocha pro hrátky s vodou, ohniště se společným posezení a další přírodní a herní prvky, které zpestří pobyt dětí a rodin na zahradě Hájenky.

Vzáří 2012 jsme propagovali naše aktivity také na Biojarmarku v Jihlavě. V rámci této akce jsme veřejnosti nabídli ukázku tvořivých aktivit s přírodními materiály a představili naši pedagogickou koncepci. Respektovat a být respektován V termínu leden až únor jsme uspořádali akreditovaný kurz MŠMT Repektovat a být respektován pro rodiče a pedagogy z řad veřejnosti v kraji Vysočina. Kurz vedli manželé Kopřivovi, kteří jsou psychologové s praxí v oblasti klinické psychologie, psychoterapie a poradenství, lektoři vzdělávacích kurzů a rodiče pěti dětí. Kurz byl účastníky pozitivně hodnocen. Vzhledem k tomu, že jsme zaznamenali žádosti o uspořádání dalších kurzů, budeme nadále s manželi Kopřivovými spolupracovat a podílet se na pořádání jejich kurzů a vzdělácacích akcí. Benefice pro Hájenku V červnu 2012 jsme zorganizovali pro veřejnost akci, na které se mohla seznámit s myšlenkou lesní mateřské školy, byl organizován charitativní bazar oblečení, tvoření pro děti, koncert kapely, divadelní představení, outdoorové aktivity pro děti, společné opékání. Výtěžek z dobrovolných příspěvků návštěvníků je v průběhu školního roku 2012/2013 použit na vzdělávací aktivity pedagogů a asistzentů DLK Hájenka. Učitelé se díky takto získané podpoře zůčastnily seminářů a společných setkání Asociace lesních mateřských škol, absolvovaly 3 stáže v jiných lesních mateřských školách, navštívili několik seminářů environmentální výchovy a komunikační kurz Respektovat a být respektován.

Naši lidé Zaměstnanci v roce 2012 Martina Janečková pedagožka Edita Vaňková pedagožka Klára Svobodová pedagožka Kamila Brotánková pedagožka Monika Pelcová pedagožka Matěj Ferda pedagog Jana Černá asistentka pedagogů Dobrovolníci Lenka Mikletičová koordinátorka, kuchařka Zuzana Demlová koordináorka a grafička, kuchařka Jana Koukalová koordinátorka Helena Kozubíková asistentka pedagogů Kateřina Mikolajková asistentka pedagogů Adéla Zvolánková kuchařka Pavla Šlechtová kuchařka Radmila Švaříčková Slabáková kuchařka Vendula Hustáková asistentka pedagogů Michal Honzárek koordinace tvorby přírodní zahrady Ladislav Koukal provozní záležitosti, koordinace tvorby přírodní zahrady Radek Zvolánek - koordinace tvorby příroddní zahrady Dobrovolnou prací přispěli všichni rodiče dětí navštěvující DLK Hájenka při společných brigádách na zahradě, správě zázemí, pomoci s propgací, organizací Benefice pro Hájenku, tvoření pomůcek a herních prvků pro děti.

Finanční zpráva Náklady Materiál a suroviny na vaření v DLK Hájenka Drobný hmotný majetek Náklady - dotace Náklady na pořádání kurzů a akcí pro veřejnost v Kč 43126 3634 33521 1281 Spotřeba energie 11018,45 Spotřeba ostatních nespotřebovaných dodávek 24832,47 Prodané zboží 23230 Ostatní služby 34590,85 Náklady na kurz Respektovat a být respektován 20480 Mzdové náklady 330326 Odvody daňové, sociální, zdravotní 110833 Ostatní náklady Náklady celkem 713 637585,77 Výnosy v Kč Tržby za prodané zboží 4340 Úroky 90,46 Členské příspěvky 535571 Účastnické poplatky kurz Respektovat a být respektován 35200 Benefice pro Hájenku 12870 Dar na realizaci přírodní zahrady 37900 Výnosy celkem 625971,46 Hospodářský zisku -11614,31