Sociální práce. bakalářské prezenční studium. základy společenských věd

Podobné dokumenty
Sociální pracovník Bakalářské prezenční studium Test: Základy společenských věd 60 otázek za 60 bodů, časový limit 30 minut

Sociální práce. Bakalářské prezenční studium Test: Základy společenských věd 60 otázek za 60 bodů, časový limit 25 minut

Test základů společenských věd bakalářský obor Sociální práce v prezenční formě

Sociální práce. bakalářské prezenční studium. Otázka 1 Družstvo je:

Maturitní témata ze základů společenských věd pro ústní profilovou zkoušku 2012/2013 pro všechny třídy 4. ročníku

ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Maturitní okruhy z občanského a společenskovědního základu

EDUCanet gymnázium a střední odborná škola, základní škola Praha, s.r.o. Jírovcovo náměstí 1782, Praha 4

Maturitní okruhy ZSV

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi CZ.1.07/1.5.00/

Test základů společenských věd bakalářský obor Zdravotně sociální pracovník v prezenční formě

8. Politologie věda a představitelé pojmy: politika, politická moc, svoboda, spravedlnost, rovnost, demokracie, moc funkce státu, formy státu

Zdravotně sociální pracovník

Maturitní otázky ze ZSV Školní rok 2017/2018

ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Temperament, charakter, schopnosti, inteligence, tvořivost, motivy, potřeby, Maslowova pyramida potřeb, postoje.

Gymnázium Pierra de Coubertina, školní rok: 2018 / 2019 Tábor, Náměstí Františka Křižíka 860 třída: 4.C zkoušející:

Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ

Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání M/07 Modelářství a návrhářství oděvů

Témata ze SVS ke zpracování

Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Základy společenských věd pro SŠ

NABÍDKA POVINNÝCH A NEPOVINNÝCH ZKOUŠEK PROFILOVÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Právo = souhrn obecně závazných norem, pravidel chování, které stanovuje

Dej 2 Osvícenství. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Témata k maturitní zkoušce ve školním roce 2011/2012 pro jarní a podzimní zkušební období

= filozofická disciplína, zkoumá kategorii dobra a zákonitosti lidského chování a jednání

Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace. Maturitní otázky z předmětu ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Obsah. 1. Člověk jako jedinec Člověk jako osobnost Psychické jevy Determinanty lidské psychiky 18

Otázka: Stát - vznik, formy a znaky. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): Pavla. Dějiny

Filozofie 01. Otázka číslo: 1. Etiku jako první systematizoval: Platón. Aristoteles. Kant (je možná pouze jedna správná odpověď) Otázka číslo: 2

MATURITNÍ OKRUHY PŘEDMĚTU ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD. rok 2010, Mgr. Tomáš Hlavsa, Gymnázium Šumperk

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKA SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PREVENCE VERZE 002

Člověk na cestě k moudrosti. Filozofie 20. století

Univerzita Palackého v Olomouci Pedagogická fakulta Katedra společenských věd

Sociologie 2 Otázka číslo: 1 Otázka číslo: 2 Otázka číslo: 3 Otázka číslo: 4

Sociální práce (Bc., kombinovaná forma) varianta A správné odpovědi

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Varnsdorf, IČO: tel Využití ICT při hodinách občanské nauky

MATURITNÍ OTÁZKY ZE SPOLEČENSKÝCH VĚD PRŮBĚH A HODNOCENÍ ZKOUŠKY

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKA SOCIÁLNÍ PATOLOGIE A PREVENCE VERZE 003

Maturitní témata z občanského a společenskovědního základu

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

MATURITNÍ OTÁZKY Z PŘEDMĚTU OBČANSKÝ A SPOLEČENSKOVĚDNÍ ZÁKLAD. Gymnázium

1. Mezi společenské vědy nepatří a) ekonomie b) ekologie c) etologie. 2. Mezi teoretiky demokracie nepatří a) Kohák b) Patočka c) Habermas

Člověk a společnost. 16. Vznik a význam filozofie. Vznik a vývoj význam filozofie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová.

Test přijímací řízení Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku

Stanovení forem, termínů a témat

Informace o přijímacích zkouškách podle studijních programů KPS, rok 2011

2.Erytropoetin: a) stimuluje tvorbu megakaryocytů b) tlumí tvorbu erytrocytů c) stimuluje tvorbu erytrocytů d) tlumí tvorbu megakaryocytů

Osnovy maturitních okruhů základů společenských věd

Filosofie novověk. Autor: Mgr. Václav Štěpař Vytvořeno: leden 2014

Témata ke státní závěrečné zkoušce pro studijní obor Občanská výchova pro ZŠ FILOSOFIE

PEDAGOGIKA: OKRUHY OTÁZEK Státní závěrečná zkouška bakalářská

PC, dataprojektor, odborné publikace, dokumentární filmy, ukázky z hraných filmů

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Tabulace učebního plánu

Zdravotně sociální pracovník

NABÍDKA POVINNÝCH A NEPOVINNÝCH ZKOUŠEK PROFILOVÉ ČÁSTI MATURITNÍ ZKOUŠKY

2. Francouz Émile Durkheim ( ) byl jeden ze zakladatelů oboru: a) sociologie b) antropologie c) politologie d) ekonomiky

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu výchova k občanství

Politiologie. Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU

VET středověk a novověk (po 18. století)

Předseda předmětové komise: Mgr. Jiří Glos Základy společenských věd VIII. A8 Ing. Mgr. Hana Vacková VIII.B8 Mgr. Hana Solařová IV.

Psychologie 08. Otázka číslo: 1. To, co si člověk z vlastního duševního života při prožívání neuvědomuje, nazýváme: bezvědomím.

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková

Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie

Úvod do filosofie. Pojem a vznik filosofie, definice filosofie. Vztah filosofie a ostatních věd

Pod praporem SVOBODY, ROVNOSTI A BRATRSTVÍ se ve Francii uskutečnila revoluční změna politického a ústavního systému (1791 konstituční monarchie,

Psychologie - věda o lidském chování, jednání, myšlení

Politiologie. Doc. Jaroslav Čmejrek KHV PEF ČZU

Obecná a vývojová psychologie. Přednáška č. 1 Co je psychologie? Cíle psychologie. Základní psychologické směry.

Stanovení forem, termínů a témat profilové části maturitní zkoušky oboru vzdělání L/524 Podnikání (dálková forma vzdělávání) EKONOMIKA PODNIKU

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Jihlava. Šablona 32 VY_32_INOVACE_299.PSY.23 Dějiny psychologie 1_prezentace

RENESANCE A OSVÍCENSTVÍ

Dle Heideggera nestačí zkoumat jednolivá jsoucna, ale je třeba se ptát, co umožňuje existenci jsoucen tzn. zkoumat... bytí

1. K popisu vnitřní struktury malé sociální skupiny se využívá metoda: a) strukturní analýzy b) sociometrie c) identifikace d) algoritmu

PSYCHOLOGIE. Antická a řecká filozofie: Antropologická filozofie: Předvědecké období: dech, neviditelný vítr => duše (řecky Psýche)

27) Profesionální poskytování odborné rady nebo návrhu řešení problémů druhého subjektu je:

06 Klasicismus, osvícenství

-15. normostran, ité literatury a citovaných Dva termíny

filosofie je soustava kritického myšlení o problémech (bytí, života, člověka)

Maturitní test profilové části: Základy společenských věd Gymnázium, Ústí nad Orlicí Školní rok 2013/2014 Verze: A

EKONOMIKA=už je praxe, určitý konkrétní postup jak dělat dané věci např. ekonomika školy,

Otázka: Stát a ústavní systém ČR. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): anisim. Stát

Nikolić Aleksandra Matěj Martin

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu výchova k občanství

Auguste Comte ( )

Otázka: Sociologie jako věda. Předmět: Základy společenských věd. Přidal(a): EM

LESNICKÁ POLITIKA Přednáška č. 1

Vybrané kapitoly z dějin filosofie (antika, středověk, novověk, 20. stol)

TEORIE PRÁVA 10. PRÁVNÍ STÁT, ZÁKONNOST A ÚSTAVNOST. Mgr. Martin Kornel kornel@fakulta.cz

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

přijímací zkouška AR 2017/2018

Světová ekonomika. Ekonomické subjekty a ekonomický koloběh

Témata k závěrečné zkoušce pro rozšiřující studium Občanské výchovy a základů společenských věd

Témata k závěrečné zkoušce pro rozšiřující studium Občanské výchovy a základů společenských věd

Politologie. Politická kultura. Prezentace pro žáky SŠ Spolufinancováno ESF a státním rozpočtem ČR, reg. č. projektu CZ.1.07/1.1.00/14.

Etika v sociální práci

Maturitní témata z OSZ

Transkript:

Sociální práce bakalářské prezenční studium základy společenských věd Otázka 1 Sociologie je věda: a. zabývající se sociálními problémy, které se odehrávají v různých společenstvích b. studující prožívání a chování jedince c. zabývající se lidskou společností, sociálními jevy, strukturou a vývojem společnosti Otázka 2 Představitelem existencialismu je: a. Karl Raimund Popper b. John Locke c. Jean-Paul Sartre Otázka 3 Společenské role jsou dány: a. kulturními normami b. společenskými normami c. očekáváním společnosti a způsoby jednání jedince Otázka 4 Klinická psychologie patří mezi: a. aplikované psychologické vědy b. základní psychologické disciplíny c. speciální psychologické disciplíny Otázka 5 Komunismus chápeme jako: a. kritiku kapitalismu založenou na myšlence sociální rovnosti a beztřídní společnosti b. politickou a ekonomickou koncepci vedenou ideálem spravedlnosti a bratrství c. nedemokratickou formu vlády vycházející z nesouhlasu s modernitou Otázka 6 Evropská unie (EU) vznikla: a. v roce 1993 na základě Schengenské dohody b. v roce 1993 na základě Lisabonské smlouvy c. v roce 1993 na základě Maastrichtské smlouvy

Otázka 7 Deprivace představuje: a. chronické neuspokojení potřeb či nedosahování vytýčených cílů b. vědomou strategii vyrovnávání se s negativními emocemi c. překážku na cestě k určitému cíli Otázka 8 Deismus považuje: a. boha za stvořitele světa, který dále do jeho chodu nezasahuje b. za stvořitele jediného boha c. boha a přírodu jako totožné Otázka 9 Morálku chápeme jako: a. obvyklé vzorce chování členů dané společnosti b. soubor norem vydaných či uznaných státem c. soubor představ určité společnosti v určité době o dobru v chování a smýšlení lidí a skupin Otázka 10 K vyhlášení válečného stavu, nebo k souhlasu s pobytem vojsk na našem území: a. je potřeba souhlasu sněmovny a prezidenta b. je potřeba souhlasu sněmovny i senátu c. je potřeba souhlasu senátu a prezidenta Otázka 11 Akulturace představuje: a. přebírání kulturních rysů jiných kultur b. začlenění menšiny do společnosti, ve které žije c. kulturní podřízenost menšin vůči většinové společnosti Otázka 12 Psychologie je věda: a. která se zabývá prožíváním a chováním společnosti b. která se zabývá prožíváním a chováním jedince c. která se zabývá prožíváním a chováním skupin Otázka 13 Za hlavního představitele klasické politické ekonomie je považován: a. A. Smith b. J.M. Keynes c. M. Friedman

Otázka 14 Představitelem pozitivistické filozofie v České republice je: a. Tomáš Garrigue Masaryk b. Václav Bělohradský c. Jan Ámos Komenský Otázka 15 Funkcionalistický přístup v sociologii: a. vysvětluje přetrvávání sociálních institucí z hlediska funkcí, které plní ve společnosti b. vysvětluje přetrvávání sociálních institucí z hlediska zájmů určitých skupin, které mají převahu nad skupinami ostatními c. vysvětluje přetrvávání sociálních institucí z hlediska jednání lidí a významů, které jsou institucím přisuzovány Otázka 16 V rámci úrovně logické skladby jazyka rozlišujeme: a. čtyři úrovně jazyka - pojem, soud, úsudek a pojmosloví b. tři úrovně jazyka - pojem, soud a úsudek c. dvě úrovně jazyka - pojem a úsudek Otázka 17 Konfederace představuje: a. pevný svazek států b. jednotný stát c. volný svazek států Otázka 18 Úsudek znamená: a. myšlenku, kterou věta vyjadřuje b. soubor výroků, mezi nimiž je vztah c. význam slova nebo spojení několika slov Otázka 19 První ústav pro experimentální psychologii založil roku 1879: a. W. Wundt b. I. P. Pavlov c. J. B. Watson

Otázka 20 Osobnost v psychologii chápeme jako: a. soubor vlastností charakteristických pro daného jedince b. vyjádření individuality jedince c. schopnost jedince řešit problémy, učit se, přizpůsobovat se apod. Otázka 21 Který z myslitelů francouzského osvícenství se zabýval studiem vládních systémů a přišel s myšlenkou, že by vládní systém měl být rozdělen na moc zákonodárnou, výkonnou a soudní: a. Arthur Schopenhauer b. Francois Marie Voltaire c. Charles Louis de Montesquieu Otázka 22 Motivace představuje: a. pohnutky, psychologické příčiny reakcí, činností a jednání člověka zaměřené na uspokojování určitých potřeb b. souhrn všech intrapsychických dynamických sil, které aktivizují a organizují chování c. iniciační síly, které vyvolávají, zaměřují a regulují aktivitu člověka Otázka 23 Za znaky státu považujeme: a. organizace státu, právo, území, obyvatelstvo a státní suverenitu b. organizace státu, státní suverenitu a státní hymnu c. organizace státu, státní vlajku a státní hymnu Otázka 24 Česká republika je členem Severoatlantické aliance (NATO): a. od roku 1992 b. od roku 1999 c. od roku 1996 Otázka 25 Kdo je autorem myšlenky "Myslím, tedy jsem."? a. John Locke b. Francis Bacon c. René Descartes

Otázka 26 Termínem chování označujeme: a. vědomé jednání b. vnitřní projevy situace člověka c. vnější projevy vnitřní situace člověka Otázka 27 Racionalismus chápeme jako: a. filozofický názor, že základem našeho poznání je smyslová zkušenost b. filozofický názor, že základem našeho poznání je rozum c. filozofický názor, že základem našeho poznání je vědění Otázka 28 Kartel představuje: a. obchodní aktivity usměrňující pohyb zboží na trzích b. tržní strukturu vzniklou sdružením firem, které jednají ve shodě s cílem maximalizovat svůj zisk c. klamavou obchodní praktiku Otázka 29 Religionistika znamená: a. vědecké zkoumání náboženství b. projev lidského vztahu k vyšší moci c. nauku o bohu Otázka 30 UNHCR je zkratka jedné z mezinárodních organizací začleněných do systému OSN. Její celý název je: a. Organizace spojených národů pro výchovu, vědu a kulturu b. Úřad vysokého komisaře OSN pro uprchlíky c. Dětský fond Otázka 31 Sociální stratifikace znamená: a. nadřazenost jedné společenské vrstvy nad druhými b. přechod z jedné společenské vrstvy do druhé c. diferenciaci společnosti na společenské vrstvy Otázka 32 Pojem vůle chápeme jako: a. psychické procesy, které hodnotí různé skutečnosti, situace, události, průběh a výsledky činností jedince

b. psychické procesy a vlastnosti, které zajišťují řízení činností a dosahování cílů, zejména v situacích vyžadujících rozhodnutí mezi různými možnostmi c. souhrn všech intrapsychických dynamických sil, které aktivizují a organizují chování Otázka 33 Který z následujících představitelů reprezentuje období scholastiky: a. Giordano Bruno b. Tomáš Akvinský c. Marcus Aurelius Otázka 34 Humanistická psychologie klade největší důraz na: a. snahu jedince o vlastní seberealizaci b. pozorovatelné projevy lidské psychiky c. práci se sny konkrétního jedince Otázka 35 Jean Jacques Rousseau: a. klade důraz na tzv. společenskou smlouvu b. klade důraz na kategorický imperativ c. klade důraz na lidskou přirozenost Otázka 36 Základem Platónovy etiky je: a. idea strachu b. idea blaženosti c. idea dobra Otázka 37 Sociální kontrola je ve společnosti udržována: a. systémem služeb b. systémem sankcí c. systémem dávek Otázka 38 Který z představitelů řecké filozofie je známý svým výrokem "Vím, že nic nevím.": a. Sokrates b. Aristoteles c. Platón

Otázka 39 Systém státní sociální podpory České republiky je tvořen: a. finanční podporou skládající se z dávek státní sociální podpory b. systémem dávek a sociálních služeb c. systémem sociálních služeb Otázka 40 Émile Durkheim definoval sociologii jako: a. vědu o sociálních faktech b. vědu o sociálním jednání c. vědu o sociální komunikaci Otázka 41 Inflace představuje: a. rovnovážný stav měny b. pokles cenové hladiny c. proces postupného znehodnocování měny způsobený ekonomickou nerovnováhou Otázka 42 Konfucianismus je: a. náboženství či životní postoj zaměřený na život v harmonii b. náboženství či životní postoj zaměřený na karmu c. náboženství či životní postoj zaměřený na správné chování a disciplínu Otázka 43 Federace představuje: a. volný svazek států b. jednotný stát c. pevný svazek států Otázka 44 Za zakladatele sociologie je považován: a. Max Weber b. August Comte c. Émile Durkheim Otázka 45 Demografii chápeme jako: a. vědní disciplínu zabývající se lidskou společností, sociálními jevy, strukturou a vývojem společnosti b. vědní disiplínu zabývající se kvantitativním a kvalitativním složením obyvatelstva, jeho strukturou a vývojem v určitých historických podmínkách

c. vědní disciplínu zabývající se podstatou člověka, původem společenství a vznikem lidské kultury Otázka 46 Sociální patologie se zabývá: a. odchylkami a porušováním společenských norem b. souladem s normami dané společnosti c. nezdravými, obecně nežádoucími společenskými jevy nebezpečnými pro existenci společnosti Otázka 47 Autorem prvního systematického pojednání o logice je: a. Platón b. Sokrates c. Aristoteles Otázka 48 Ústava představuje: a. sbírku platných zákonů b. souhrn norem dané společnosti c. právní akt nejvyšší právní síly Otázka 49 Obecná soustava soudů je v České republice tvořena: a. ústavním soudem, nejvyšším soudem, vrchním soudem, krajskými a okresními soudy b. nejvyšším správním soudem, krajskými soudy a okresními soudy c. nejvyšším soudem, vrchním soudem, krajskými soudy a okresními soudy Otázka 50 Představitelem kognitivní psychologie je: a. G. A. Kelly b. K. Goldstein c. A. Adler Otázka 51 Které jméno je spojováno se založením pozitivismu (jako "pozitivní filozofie", která je orientována na to, co je dáno, co je "faktické"): a. August Comte b. Bertrand Russel c. Herbert Spencer

Otázka 52 Dogmatismus: a. zpochybňuje možnost dosáhnout poznání b. označuje jako klíčový prvek poznání zkušenost c. označuje nekritické lpění na určitém názoru Otázka 53 Empirismus představuje: a. filozofický názor, že základem našeho poznání je smyslová zkušenost b. filozofický názor, že základem našeho poznání je rozum c. filozofický názor, že základem našeho poznání jsou emoce Otázka 54 Objektivní právo znamená: a. soupis pravidel chování závazných pro všechny členy společnosti b. odchylku od norem společnosti c. oprávnění jedince chovat se určitým způsobem Otázka 55 Kdo je zakladatelem fenomenologie (učení o tom, co se jeví, co je nepochybně dáno): a. Arthur Schopenhauer b. Edmund Husserl c. Friedrich Nietzsche Otázka 56 Družstvo je: a. společností, jejíž základní kapitál je tvořen vklady společníků b. společenství osob založené za účelem podnikání nebo uspokojování jiných potřeb svých členů c. je založena minimálně dvěma osobami, které podnikají pod společnou firmou Otázka 57 Za sociální mobilitu považujeme: a. přesun z jedné společenské vrstvy do jiné b. možnost pouze vertikálního přesunu z jedné společenské vrstvy do druhé c. možnost pouze horizontálního přesunu z jedné společenské vrstvy do druhé Otázka 58 Který z řeckých myslitelů byl představitelem antického atomismu (myšlenky, že veškerá tělesa se skládají z atomů): a. Zenon z Eleje b. Empedokles

c. Demokritos Otázka 59 Referendum je: a. právo občanů iniciovat nebo navrhovat zákony či vyhlášení referenda b. hlasování obyvatel určitého území o osamostatnění se od daného státu či připojení k jinému státu c. hlasování voličů o závažné politické otázce Otázka 60 Hrubý domácí produkt (HDP) představuje: a. objem vyrobených statků a služeb v ekonomice daného státu b. objem vyrobených statků a poskytnutých služeb ve všech státech EU c. objem vyrobených statků a poskytnutých služeb v ekonomice státu za určité období