Infoseminár Žilina

Podobné dokumenty
Kľúčová akcia 2 Strategické partnerstvá v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy PaedDr. Milada Kristínová Základná škola Dr.J.

Žiadateľ: Stredná odborná škola agrotechnická, Tovarnícka 1632,Topoľčany

Deň otvorených dverí

SOŠ technická, Kukučínova 23, Košice

Študent a jeho profesijná odbornosť v praxi

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

Návrhy konkrétnych riešení pre posilnenie prepojenia vysokých škôl a podnikovej praxe. Jaroslav Holeček Prezident ZAP SR

Metodické poznámky k výučbe oblasti Komunikácia prostredníctvom IKT Internet = web + ?

,,Ak nehoríš sám, nemôžeš zapáliť iných.

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

PROGRAM SPOLUPRÁCE STREDNEJ ODBORNEJ ŠKOLY, OSTROVSKÉHO 1 V KOŠICIACH A SPOLOČNOSTI AT&T V PRÍPRAVE ŽIAKOV NA BUDÚCE POVOLANIE. Ing.

Rozvojový projekt grafické systémy

RAABE. koordinácia projektu. j kľúčová akcia 2 strategické partnerstvá v oblasti školského vzdelávania 2015

Moderné technológie vo vyučovaní anglického jazyka na základnej škole

Kľúčová akcia 2 (KA 2) Strategické partnerstvá (SP) Výzva Workshop pre sektor. Odborné vzdelávanie a príprava (OVP)

PROGRAM ERASMUS+ v oblasti vzdelávania a odbornej prípravy

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

Hodnotiaci hárok pedagogického zamestnanca

Potvrdenie o akreditácii Ministerstva školstva Slovenskej republiky s číslom Počítačová gramotnosť ACCESS II., III. WORD III. OUTLOOK II.

Gymnázium sv. Edity Steinovej Košice

01 práca pri príprave jedál

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

PROJEKTOVÉ VYUČOVANIE PROGRAMOVANIA WEBOVÝCH APLIKÁCIÍ

INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU

Informácia o rozhodovaní procedúrou per rollam Komunikačná stratégia OP VaI

Šírenie excelentnosti a zvyšovanie účasti (Spreading Excellence and Widening Participation)

Duálne vzdelávanie a zvýšenie atraktivity a kvality OVP

1/10. konference Inspirujme se 2012 Průhonice (CZ), Projekt smespire. Jiří Kvapil (CENIA) Martin Koška (SAŢP)

Inovatívne vyučovanie anglického jazyka na stredných školách

PREMENA TRADIČNEJ ŠKOLY

Plán práce metodického združenia pre 3. a 4. ročník v školskom roku 2015/2016

Program kontinuálneho vzdelávania

Testovanie 5. v školskom roku 2015/2016. Testovanie sa uskutoční 25. novembra 2015 (streda). Žiaci budú testy písať v nasledovnom poradí:

Základná škola, Ul. A. Felcána č.4, Hlohovec. Plán hospitačnej činnosti


Rámcový učebný plán pre 4. a 8.,9. ročník v školskom roku 2017/2018

Názov projektu: Čítaj viac a dvere k poznaniu sa samy otvoria. Kód projektu: METODICKÝ LIST

SYSTEMATICKÉ VZDELÁVANIE PRACOVNÍKOV V ORGANIZÁCII

Vzdelávací program: INOVAČNÉ VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL V OBLASTI INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA DETÍ Z MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT

CERTIFIKAČNÉ ELEKTRONICKÉ TESTOVANIA - PERSPEKTÍVA

Efektívne riadenie a administrácia fondov EÚ pre obdobie

Národný portál pre transfer technológií a ochrana a komercializácia duševného vlastníctva

ČITATEĽSKÁ, INFORMAČNÁ A MEDIÁLNA GRAMOTNOSŤ V PROJEKTOCH VEREJNEJ KNIŽNICE

Univerzita tretieho veku Technická univerzita vo Zvolene

Integrovaný prístup v efektívnom vyučovaní vybraných slov

Partneri projektu. Otvorenie projektu

Slovensko. EURAXESS Slovensko prijatie výskumníkov s nami jednoduchšie , Piešťany. Karla Zimanová SAIA, n. o.

Používateľské požiadavky na platformu FASTER: Výsledky prieskumu

OPERAČNÝ PROGRAM VÝSKUM A INOVÁCIE NÁVRH PROJEKTOVÉHO ZÁMERU NÁRODNÉHO PROJEKTU OP VaI ZVÝŠENIE INOVAČNEJ VÝKONNOSTI SLOVENSKEJ EKONOMIKY

PODROBNÝ POPIS AKTIVÍT PROJEKTU

Stredná odborná škola v Košiciach Gemerská 1, K o š i c e

LEADER/CLLD v programovom období

Leonardo da Vinci Odborné vzdelávanie a príprava (okrem terciárneho vzdelávania) Výzva na rok 2011

Učebný plán pre študentov, ktorí začali štúdium 1. septembra 2013

Vyhodnotenie dotazníka Multimediálna učebňa

Kľúčová akcia 2 (KA 2) Strategické partnerstvá (SP) Výzva Workshop pre sektory. Školské vzdelávanie (ŠV) Vzdelávanie dospelých (VD)

JA APLIKOVANÁ EKONÓMIA

HODNOTENIE SPOKOJNOSTI ŽIAKA

inovačné Podpora kritického myslenia inovačné Čítaním a písaním ku kritickému mysleniu

1. Riadenie ľudských zdrojov a personálny manažment 2. Manažérske zručnosti a komunikácia

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

Dodatok č. 4 ku Školskému vzdelávaciemu programu

Modulový vzdelávací program (MVP) Lektor ďalšieho vzdelávania

Ukážka projektu Erasmus+ Hotel Yasmin Košice 04/11/2016

Ponuka vzdelávacích aktivít na január - jún 2017

UČEBNÝ PLÁN podľa Inovovaného školského vzdelávacieho programu. Základná škola J.C. Hronského, Krátka 2, Šaľa

Operačný program Ľudské zdroje Seminár Ako znižovať zaostávanie regiónov Slovenska 27. apríl 2017

Výročná správa neziskovej organizácie EDULAB, n.o. za rok 2012

Príprava vybraných školských projektov

Curriculum skupiny predmetov

Ďalšie smerovanie OP VaI

Príprava a realizácia projektu dobrovoľníctva v Univerzitnej knižnici Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. PhDr.

Ministerstvo školstva, vedy výskumu a športu Slovenskej republiky. DODATOK č. 1. ktorým sa mení. RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN pre

STAŇME SA DOBROVOĽNÍKMI! ZMENA JE V NAŠICH RUKÁCH. EURÓPSKE DOBROVOĽNÍCKE TURNÉ 2011 BRATISLAVA ( NOVEMBER 2011)

Bez ľudí nám nepomôžu ani technológie

Obsah. Úvod Vyhodnotenie dotazníka Grafické vyhodnotenie... 7

Metodika pre zapracovanie a aplikáciu tém finančnej gramotnosti do školských vzdelávacích programov základných škôl a stredných škôl Príloha č.

PhDr. Slávka Janigová, PhD. anglický jazyk

EÚ a viacjazyčnosť. Digitálny nástroj na prepájanie Európy (CEF) Platforma CEF pre automatizovaný preklad

ZÁKLADNÁ ŠTRUKTÚRA OPERAČNÉHO PROGRAMU VÝSKUM A INOVÁCIE, PRINCÍPY A ZMENY OPROTI PROGRAMOVÉMU OBDOBIU

Projektové aktivity v roku 2016 v sociálnej oblasti v Meste B.Bystrica. KPSS Stretnutie s MVO

Gymnázium Pierra de Coubertina, Námestie SNP 9, Piešťany IŠkVP 2017/18 Rámcový učebný plán pre 8 -ročné štúdium

Vzdelávanie Aktivity:

Duálne vzdelávanie. Jasná, 5. október 2017

2.2 E learningové vzdelávanie: mediálna výchova ako prierezová téma

Súkromná stredná umelecká škola, Môťovská cesta 8164, Zvolen. úplné stredné odborné vzdelanie - ISCED 3A

DESTINÁCIA LIPTOV. Klaster Liptov združenie cestovného ruchu

HODNOTENIE SPOKOJNOSTI CIEĽOVÝCH SKUPÍN S VYBRANÝMI SLUŽBAMI ORGANIZÁCIE

Zásobovanie, výroba a odbyt

aktualizačné Finančná gramotnosť do škôl

Národné agentúry Erasmus+

Konferencia Dieťa v ohrození XXII

SIZAR systém integrovaného zamestnávania a rekvalifikácie nevidiacich a slabozrakých ľudí

EURES Európske služby zamestnanosti

Erasmus+ Online jazyková podpora (OLS) Využite svoj pobyt Erasmus+ naplno!

Vyhodnotenie dotazníka Dodávka podporného hardvéru pre učiteľov

Zoznam nepodporených projektov v rámci výzvy Zvýšenie efektivity vzdelávania žiakov so zdravotným znevýhodnením 2016

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

Charakteristika predmetu

KRABIO Centrum excelentnosti pre ochranu a využívanie krajiny a biodiverzitu

Transkript:

Infoseminár 09.11. 2016 Žilina Mobilitný projekt financovaný z prostriedkov EÚ Informačné technológie a kreativita v modernizácii výučby anglického jazyka 2015-2016 Akadémia vzdelávania Čadca, o.z.

Akadémia vzdelávania Čadca - neziskové občianske združenie - člen AIVD SR - hlavná činnosť je zameraná na vzdelávanie všetkých skupín dospelého obyvateľstva napr. nezamestnaní klienti (RE-PAS), firemné vzdelávanie, samoplatcovia a pod. - aktivity: jazykové vzdelávanie, rekvalifikačné kurzy, odborné semináre, projekty, kreditné vzdelávanie pre pedagógov - jazykové kurzy v štruktúre: deti, stredoškoláci, dospelí a seniori, pobytové jazykové kurzy vo VB, firemné kurzy, skupinové aj individuálne kurzy, jazykové audity, príprava na pracovné pohovory

Jazyková škola AV Čadca - priemerný počet študentov 2016/2017 cca 100-3 vlastné učebne jazykového vzdelávania - 2 učebne vybavené interaktívnou technikou e-beam, interaktívna tabuľa, didaktická technika, tablet, internet - priestory vybavené WiFi pripojením - 1 učebňa zameraná na kreatívne vyučovanie (maľba,,)

AV Čadca kurzy pre deti

Jazykové kurzy SŠ, dospelí, firemné kurzy

Jazykové kurzy - seniori (projekt Grundtvig)

Kreatívna angličtina

Prečo sme sa rozhodli zapojiť sa do programu Erasmus + motivácia? 1. Učebne od r. 2013 vybavené modernou technikou interaktívne tabule, tablet, wifi pripojenie, digitálne učebnice, e- beam nedostatočne využívane, nakoľko lektori nevedeli efektívne pracovať s technikou 2. Potreba adekvátne využiť IKT prostriedky v jazykových kurzoch AV Čadca 3. Motivovať dospelých učiacich sa k využívaniu moderných technológii a autentických materiálov podporiť počítačovú gramotnosť našich účastníkov v súlade s Európskym plánom rozvoja školy 4. Potreba inovácie syláb jazykových kurzov AV Čadca zvýšiť atraktivitu našej ponuky

Európsky plán rozvoja našej organizácie Krátkodobé ciele: Implementácia inovatívnych foriem vzdelávania v šk. roku 2015/2016 * začali sme využívať digitálnu učebnicu + interaktívnu tabuľu a e-beam * využívame internetové zdroje online výčba vo všetkých kurzoch * využívame mailovú komunikáciu lektor účastník kurzu * nepodarilo sa využívanie mobilných telefónov vzhľadom k nepripravenosti účastníkov nie všetci dospelí učiaci sa mali zodpovedajúce mobilné zariadenia * využívame autentické zdroje na zvýšenie kreativity výučby (noviny, knihy, audionahrávky, doplnkové materiály z VB) * podarilo sa nám čiastočne zvýšiť počítačovú gramotnosť dospelých učiacich sa sme pripravení spĺňať nároky aj náročných klientov * máme lektorov pripravených a schopných pracovať s modernými IKT prostriedkami!!!

Európsky plán rozvoja našej organizácie Dlhodobé ciele: Motivovať organizácie a jednotlivcov zaoberajúce sa vzdelávaním v našom regióne k využívaniu inovatívnych metód * uskutočnili sme informačné semináre pre ostatných lektorov AV Čadca aby sme ich motivovali k využívaniu IKT a kreativity * uskutočnili sme informačný seminár pre lektorov iných škôl o možnostiach inovatívnych metód * informovali sme o našom projekte v regionálnej tlači možnosť dozvedieť sa o našom projekte pre širokú verejnosť * informovali sme o našom projekte na sociálnych sieťach * naša jazyková škola sa zaradila medzi moderné organizácie v regióne!!

Vyhľadávanie partnerov a výber kurzov - vyhľadávanie partnerov v spolupráci s agentúrou v Cambridge Cambridge Study overený partner so sieťou partnerských škôl vo VB - náš partner - ISP Cheltenham GB - kurzy vyberané podľa aktuálnych potrieb a vybavenia AV (interaktívna učebňa, kreatívna angličtina...) - výber kurzov ovplyvnili aj cieľové skupiny klientov pre ktorých sme chceli zabezpečiť zaujímavé inovatívne metódy výučby (kreativita, interaktívne formy internet, tablet, mobil...)

Výber účastníkov mobilít a ich príprava - skúsená lektorka anglického jazyka s IT schopnosťami vyučujúca v učebni s interaktívnou technikou a digitálnou učebnicou - lektorka so špecializáciou na kreatívne formy skúsenosti s výučbou kreatívnej angličtiny počas letných prázdnin, spojenie angličtiny + kreatívnej výučby (maľba, pesničky, umenie..) - príprava vybraných účastníčok predstavovala konzultácie s riaditeľkou AV Čadca a definovanie konkrétnych potrieb klientov našej jazykovej školy, definovanie očakávaní a možnosť implementácie poznatkov v praxi - súčasťou prípravy bola aj účasť riaditeľky AV Čadca na informačnom seminári k podávaniu prihlášok v Žiline (január 2015) a účasť na inštruktážnom seminári v Bratislave (júl 2015)

Hlavné aktivity projektu - Dve mobility zamerané na odborné vedomosti pre lektorov AV + upevnenie jazykových zručností lektoriek - Informačné semináre pre zamestnancov a lektorov AV a pre pedagógov SŠ v regióne - Informačné workshopy pre účastníkov jazykových kurzov využívanie kreativity, IT technológii a reálie VB - Aplikácia poznatkov v kurzoch pre dospelých úprava syláb jazykových kurzov - Príprava doplnkových materiálov pre jazykové kurzy - Diseminácia aktivít v regionálnej tlači v priebehu a na konci projektu propagácia organizácie v regióne

1.mobilita - SOUTHAMPTON Názov kurzu: Využívanie IKT technológii vo výučbe AJ Popis kurzu: - používanie počítačov a mobilných zariadení vo výučbe AJ, práca s aplikáciami animoto, tellagami, dragon dictation..., príprava materiálov s použitím IT, využívanie web stránok

1.mobilita

Praktické zručnosti - Práca s mobilnými aplikáciami vo vyučovaní napr. interaktívna hra Kahoot s využitím tabletov, mobilov a internetového pripojenia - Voicethread - aplikácia umožnujúca zadávanie a kontrolu domácich úloh pomocou mobilných zariadení - Prezi tvorenie prezentácii na účel výučby cudzieho jazyka - Quizzlet aplikácia na prípravu tajničiek a kvízov

2.mobilita - PORTSMOUTH Názov kurzu: Využívanie kreativity vo výučbe AJ Popis kurzu: - inovatívne metódy výučby AJ s využitím hier, piesni, básničiek, obrázkov, divadla, situačných rolí, kreslenia, - príprava materiálov s využitím IKT

2. mobilita

Praktické zručnosti - využitie online kreatívnych zdrojov a autentických materiálov napr. piesne z youtube, krátkych videí, ukážok z filmov - využívanie rôznych hier zamerané na opakovanie gramatických javov a slovnej zásoby napr. travel game s využitím online zdrojov a taktiež s využitím hračiek - využitie umenia a ručných prác vo vyučovaní jazyka - využívanie aplikácii a rôznych webových stránok zameraných na všetky zručnosti napr. - http://www.lessonstream.org http://www.eduplace.com/graphicorganizer

Kultúrny aspekt mobilít educational trip Súčasťou mobilít bola aj návšteva kultúrnych pamiatok katedrála vo Winchestri skúsenosti použiteľné pri prezentácii reálii VB na vyučovaní (dospelí učiaci sa majú záujem aj o informácie o histórii, kultúre atď. )

Monitorovanie mobilít - pravidelný mailový a sms kontakt organizácie s účastníkmi mobility - zasielanie info o priebehu vzdelávania - zasielanie fotiek z pobytu zverejňovanie na FB Akadémie vzdelávania Čadca - po návrate z mobility podrobné informovanie o priebehu a získaných informáciách

Hlavné výstupy projektu - Realizácia jazykových kurzov s využitím IKT technológii, internetu, interaktívnej tabule a kreativity zaradenie do syláb všetkých jazykových kurzov - Zhotovenie doplnkových učebných textov - Zlepšenie IKT zručností lektorov a účastníkov kurzov ako aj zamestnancov AV Čadca - Efektívne využitie technického vybavenia AV Čadca

Dopad projektu 1. Dopad projektu na účastníkov mobilít / projektu lektorky AV Čadca 2. Dopad na organizáciu AV Čadca a jej zamestnancov 3. Dopad na ponuku jazykovej školy AV Čadca 4. Dopad na účastníkov jazykových kurzov 5. Dopad na regionálnej úrovni

Dopad projektu na účastníkov mobilít Zvýšenie motivácie lektorov používať nové formy výučby!! Nadviazanie kontaktov Zoznámenie sa s novými formami využitia IKT v triede (mobilné aplikácie..) Príprava vlastných kreatívnych učebných materiálov Zvýšenie pedagogickej, didaktickej, odbornej aj jazykovej kompetencie lektorov Kontakt so špičkovými lektormi tvorcami učebníc Informácie o rôznych možnostiach výučby jazykov osvedčených v rámci iných krajín (Taliansko...)

Dopad projektu na AV Čadca - zvýšené a cielené využívanie IKT a jeho rôznych foriem počas jazykových kurzov (niektoré nové formy výučby napr. pomocou mobilných aplikácii zatiaľ nie je možné realizovať vzhľadom na nedostatočné vybavenie našich klientov) - zmysluplné využitie kreatívnych foriem výučby - kvalitný lektorský zbor pripravený na nové formy vzdelávania - informovanosť zamestnancov a ostatných lektorov cudzích jazykov - kontakty na EU partnerov zaoberajúcich sa vzdelávaním dospelých

Dopad na modernizáciu AV - rozšírenie portfólia jazykových kurzov kreatívna angličtina, IKT - využívanie online zdrojov na výučbu jazyka - vypracovanie online test z anglického jazyka pre potreby jazykového auditu vo firmách - zvýšenie prestíže jazykovej školy v regióne - modernizácia vyučovania - získanie nových učebných materiálov - zvýšená kvalita a odbornosť lektorov -všetkých lektorov (nové poznatky prevzali aj ostatní lektori)

Dopad projektu na ponuku AV 2015/2016 a 2016/2017 - nové osnovy pre jazykové kurzy dospelí začiatočníci kurz FACE 2 FACE aktívne využívanie online learning resources www.cambridge.org/elt/face2face + selfstudy DVD Rom - všetky kurzy využívajú interaktívnu tabuľu všetky vedomostné úrovne dospelých klientov - mailová komunikácia lektora s účastníkmi kurzu - príprava kreatívnych materiálov pre účastníkov napr. využívanie travel game, tvorenie handoutov, krížoviek a osemsmeroviek - využívanie online zdrojov - vypracovanie a sprevádzkovanie online-testu pre potreby jazykového auditu vo firmách

Dopad projektu na účastníkov kurzov - Oboznámenie sa s novými formami výuky jazykov internet, literatúra, autentické materiály, youtube... - Využívanie interaktívnej tabule všetky vedomostné úrovne dospelých klientov pre mnohých prvé stretnutie s takouto technikou - Využite mobilov a tabletov pri výučbe a samovýučbe - Mailová komunikácia lektora s účastníkmi kurzu - Využívanie online zdrojov možnosť prípravy doma - Atraktívnejší priebeh jazykových kurzov

Dopad projektu v regióne - Atraktívnejšia ponuka jazykového vzdelávanie v regióne - AV Čadca sa zaradila medzi moderné a pokrokové jazykové školy v regióne - Motivácia pre ostatné jazykové školy a učiteľov cudzích jazykov

Diseminácia a propagácia projektu v regionálnych novinách Kysucký večerník

Diseminácia projektu v regionálnych novinách Kysucký večerník

Projektové aktivity a skúsenosti - V minulosti sa naša lektorka zúčastnila 2 ďalších mobilít (Comenius a Grundtvig) zameraných na autentickú angličtinu a slang Boli sme zapojení do projektov: - Grundtvig Učiace sa partnerstvá VITALISE (angličtina pre seniorov...) - Leonardo da Vinci Transfer inovácii - IQFET V budúcnosti by sme sa opäť radi uchádzali o projekty Erasmus +

Ďakujem za pozornosť