Rámcová osnova modulu



Podobné dokumenty
Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE A VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

VZOR a NÁPOVĚDA. Modulu: Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

1. IDENTIFIKACE ŽADATELE (vzdělavatele) Název organizace (vzdělavatele) IČ organizace. Právní forma organizace. Sídlo organizace

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

MINISTERSTVO PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚCÍ ČESKÉ REPUBLIKY ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU. IDENTIFIKACE ŽADATELE Tuto položku nevyplňujte!

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

III. 2 OSNOVA INDIVIDUÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH I. OSNOVA INDIVIDUÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU II.

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

ŽÁDOSTI O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍ INSTITUCE A VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU

Školící metodologie a osnovy Návrh kurzu pro uživatele programu FTB v organizacích veřejné správy. Najděte nejlepší

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Návrh studijního programu, rozšíření studijního programu nebo prodloužení platnosti studijního programu

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Didaktická technika se zaměřením na vedoucí pracovníky škol

Česká psychoterapeutická společnost České lékařské společnosti J. E. Purkyně

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Identifikační číslo (vyplní právnická osoba): Titul

2.A Formulář žádosti o akreditaci vzdělávacího programu - identifikace žadatele

Rámcová osnova modulu

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá škola

FORMULÁŘ PRO ŽÁDOST O AKREDITACI VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU. I. Údaje o žadateli


Pořadové číslo: Název vzdělávacího programu: Počítač ve výuce chemie

SBÍRKA PŘEDPISŮ ČESKÉ REPUBLIKY PROFIL AKTUALIZOVANÉHO ZNĚNÍ:

SYSTÉM. Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

8 Přílohy. Příloha A: Maketa dotazníku. Dobrý den,

Pořadové číslo: 7. Téma Stručná anotace Počet h o d

Mgr. Lenka Nováková Mgr. Jaroslav Milfait Mgr. Stanislav Srba 9. Odborný garant: Mgr. Jan Žídek 10. Materiální a technické zabezpečení:

Popis vzdělávací akce

Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu

Vzdělávací program. profesní kvalifikace. Výhybkář (kód: H)

Vzdělávací program profesní kvalifikace. Hradlář, Hláskař (kód: H revize)

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 14 BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE. Autor: František Prášek

DĚKUJI ZA VAŠI POZORNOST A DOTAZY

e. Vztah forem a metod k dosahování kvality a efektivity vzdělávání dospělých (2h)

NABÍZÍME VÁM VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

Nabídka kurzu. Galvanické pokovení

Průvodce studiem modulu pro kombinovanou formu studia. Modul č. 13 UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE - dílčí část II Bakalářský seminář + příprava na praxi

Název projektu Jak vystoupit z kruhu Reg. číslo CZ.1.04/3.1.03/ Realizátor projektu Alfa Human Service Adresa Biskupcova 84, Praha 3

Zadávací podmínky.

Vzdělávací program (inovovaný) profesní kvalifikace Signalista (kód: H)

ČESKÁ SPOLEČNOST PRO JAKOST Novotného lávka 5, Praha 1. si Vás dovoluje pozvat na přípravný seminář OZO BOZP

Příloha č. 4 k výzvě pro podání nabídek Detailní vymezení předmětu zakázky pro část D

Detailní vymezení předmětu zakázky pro část 4

Případové studie v mezinárodním podnikání (anglicky)

Průvodce vyplňováním formulářů žádosti o akreditaci

Detailní vymezení předmětu zakázky pro část 5

MODULU BAKALÁŘSKÁ PRÁCE A PRAXE

V/1 Praktické vyučování

KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB

Vzdělávací program. profesní kvalifikace. Průvodčí osobní přepravy (kód: H)

KVALITA VE VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH

1. Název organizace:.

Vzdělávání advokátů v právu EU v Estonsku Odpovědná organizace: Estonská advokátní komora (Eesti Advokatuur)

Nabídka kurzu. Povlaky z práškových plastů 2018

Průvodce vyplňováním formulářů žádosti o akreditaci

Vzdělávání sester v České republice. Jaroslava Jedličková

Průvodce vyplňováním formulářů žádosti o akreditaci

1. Východiska a základní pojmy

ZADÁVACÍ DOKUMENTACE

Transkript:

Rámcová osnova modulu Název modulu: Public relations v sociálních službách Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast vzdělávání Oblast vzdělávání Komunikace 3. Úroveň vzdělávání ) Základní (vstupní) x Pokračující 4. Forma vzdělávání ) Prezenční Distanční Stáž x e-learning Kombinované Jiné 5. Cíle (vypsat): Celkový cíl Dílčí cíl 1 Dílčí cíl 2 Dílčí cíl 3 Umožnit účastníkům seznámit se s public relations ve vztahu k sociálním službám a prakticky procvičit některé aspekty Seznámit účastníky se zásadami komunikace s veřejností Ukázat nástroje pro komunikaci s různými cílovými skupinami Představit přípravu plánu PR, PR jako nástroj řízení 1 Označte variantu

6. Cílová skupina Cílová skupina (dle zákona 108 / 2006 Sb., o sociálních službách) vedoucí pracovníci sociálních služeb 7. Počet účastníků Počet účastníků Vypište minimální a maximální počet účastníků 15-20 8. Náklady na účastníka Náklady na účastníka Podíl celkových nákladů vydělených minimálním počtem účastníků; jste-li plátci DPH, uveďte částku bez DPH, DPH a částku vč. DPH 9. Stručný obsah: Pořadové číslo Obsah (vypsat jednotlivá témata) Časová dotace 1. Úvod 1 hodina 2. Základní pojmy a definice, PR jako nástroj navazování vztahů a komunikace s veřejností 3. Vztahy a zásady komunikace se specifickými cílovými skupinami I.: sdělovací prostředky, úřady, podnikatelé 2 hodiny 3 hodiny 4. Rekapitulace 0,5 hodiny 5. Vztahy a zásady komunikace se specifickými cílovými skupinami II.: klienti, rodiny klientů, neziskové organizace 6. Audit PR organizace, PR jako nástroj řízení, příprava plánu PR 2 hodiny 3 hodiny 7. Závěr 0,5 hodina

10. Další doporučené skutečnosti Další skutečnosti, které by měly být zohledněny při přípravě kurzů 11. Rozsah, program + časový plán Obsah (v případě potřeby přidejte řádky) Metoda; pomůcky Čas. dotace 12. Použité vzdělávací metody Použité vzdělávací metody Uveďte: - alespoň 2 u programů zaměřených na předávání informací doporučené - prezentace za použití data-projektoru, výklad s dotazy, brainstorming, diskuze, případová studie, skupinová práce s prezentací, individuální prezentace, hraní rolí 13. Školicí materiály a pomůcky Školicí materiály a pomůcky Uveďte seznam text a / nebo power-pointová prezentace, flipchart, zadání případové studie a skupinových a individuálních cvičení, kartičky, videokamera s promítáním 14. Materiálně technické zabezpečení Materiálně technické

zabezpečení Specifikujte školicí prostory a vybavení včetně informace, zda se jedná o vlastní nebo pronajaté prostory 15. Garant Stanoveny jsou pouze povinné a minimální požadavky Jméno, příjmení, tituly Vzdělání Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu Profesní zkušenost; délka praxe (počet let) Uveďte specializaci Zkušenosti s lektorskou činností (počet let / školicích dnů) Minimálně 3 roky praxe v lektorské činnosti a / nebo výuce Publikační činnost Vypište Jiné Např. zapojení v poradních orgánech, členství v profesních organizacích, účast v projektech, apod. Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu Minimálně 5 let praxe v PR, praxe v sociálních službách Minimálně 3 roky praxe s lektorskou činností. 16. Seznam lektorů Č. Titul, jméno,příjmení 1 2 3 4 A další Předmět výuky + rozsah (počet výukových hodin) Podpis: souhlas se zařazením do týmu lektorů daného programu

17. Lektoři Vypište pro každého lektora samostatnou tabulku Stanoveny jsou pouze povinné a minimální požadavky Titul, Jméno, příjmení Vzdělání Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu Profesní zkušenost; délka praxe (počet let) Uveďte specializaci Kurz lektorských dovedností Uveďte, u které organizace, ve kterém roce, v jakém rozsahu Zkušenosti s lektorskou činností (počet let / školicích dnů) Minimálně 3 roky praxe v lektorské činnosti a / nebo výuce Publikační činnost Vypište Jiné Např. zapojení v poradních orgánech, členství v profesních organizacích, účast v projektech, apod. Minimálně ukončené VŠ vzdělání magisterského typu Minimálně 2 roky praxe v PR, praxe v sociálních službách Pokud lektor absolvoval kurz lektorských dovedností, uveďte vzdělavatele a rok absolvování. Zkušenosti se vzděláváním po dobu 2 let; nebo 1 rok - pokud absolvoval kurz lektorských dovedností. 18. Způsob ověření znalostí a / nebo dovedností Způsob ověření znalostí a / nebo dovedností Popište 19. Monitorování průběhu a způsob hodnocení Monitorování průběhu a způsob hodnocení Popište Dotazník vyplněný účastníky na závěr modulu s vyhodnocením; protokol o realizaci modulu. 20. Osvědčení Osvědčení Popište způsob ověření znalostí / dovedností (např. test, esej, apod.) a kritéria pro získání osvědčení (např. minimálně 70 % účast) Pro získání osvědčení o absolvování modulu musí být účastník přítomen na minimálně 70 % hodin výuky modulu a zúčastnit se ověření znalostí a dovedností.