Daily Routine/Everyday Life, Shopping, Clothes, Food and drinks



Podobné dokumenty
EUPŠ Clothes and fashion I

CLOTHES AND FASHION OBLEČENÍ A MÓDA. Vocabulary

shirt T-shirt skirt jacket suit wear kostým prádlo

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_17_AJ_CON_2

Housework, professions, jobs, services, tradition/culture.

CLOTHES AND FASHION. Learn the vocabulary. MATERIALS (mə'tiəriəiz) LÁTKY. embroidery (im'broidəri) leather ('leðə) PATTERN ( pætən) VZOREK

I prefer a small shop in front of shopping centers it is comfortable and not there many people.

PRO wear T-shirt kontrastní 7, Kč 3XL-6XL 0,60 16 Kč. 17 NOVINKA 0310 PRO wear T-shirt lehké 5, Kč 3XL-6XL 0,60 16 Kč

PRACOVNÍ ODĚVY / Workwear

Project 1, 3.vydání, lekce 6

ODĚVY vesty. vests CLOTHING

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

16.13 Fashion. Střední průmyslová škola strojnická Vsetín. Michaela Orságová. Název šablony Název DUMu

MERCHANDISE. Men's t-shirt Men's classic cotton t-shirt with prints of current logos FUTURE NATURE. Fabric: 100% Cotton

films, games, music, hobbies, culture, media Zpracovala: Ing. Lucie Gerlach, DiS. pro: KONVERZACE V ANGLICKÉM JAZYCE seminář 8.

ODĚVY VESTY - ČERVA NYALA ROCKDALE

pletené zboží pyžamo zapínací pletená vesta, zapínací svetr sportovní bunda s kapucí dámské spodní prádlo podvazkový pás blůza

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Maturitní zkouška státní z anglického jazyka

VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Interpersonal relationships, character, personality. Zpracovala: Ing. Lucie Gerlach, DiS. pro: KONVERZACE V ANGLICKÉM JAZYCE seminář 8.

Angličtina hravě - první stupeň

HELMY CAN-AM GS-2 FULL FACE HELMET

ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci. Richard Ludvík

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Anglický jazyk 5. ročník

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

2. Úvod. 3. Obecný cíl vzdělávání

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

AJ 3_08_Shopping.notebook. November 08, úvodní strana

Originální armádní zboží

SHOPPING. 1. Match the description to a particular type of shops. 2. Where would you buy following products? Choose from the shops bellow.

YOUR CRYSTAL HARMONY EXCLUSIVE JEWELLERY. PRECIOSA Jewellery & Decoration

Náhradník Náhradník 5.A

Invitation to ON-ARRIVAL TRAINING COURSE for EVS volunteers

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_18_AJ_CON_2

Vzor: You have breakfast at 7 o clock. Do you have breakfast at 7 o clock? You go to school at 8 o clock. We get up at 6 o clock.

Pracovní list je určen pro žáky 7. ročníku. Žáci se v něm budou zabývat gramatikou, kterou by měli na konci 7. ročníku ovládat.

Dodatek č. 1: Výuka anglického jazyka od 1.ročníku č.j.: 385/2007

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

1 People. 2 Machines. 3 Women. 4 School children. 5 Cars. 6 Food. 7 Farm animals. 8 Planes

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Ceny jsou bez DPH a PLATNÉ od

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

USING VIDEO IN PRE-SET AND IN-SET TEACHER TRAINING

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Sport, sportování a hry

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Project 1. My projects

Present simple přítomný čas prostý

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

CZ.1.07/1.5.00/

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rodina a přátelé Family and Friends

Anglický jazyk 5. ročník

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Poloshirts Premium Polo Fruit of the Loom

CZ.1.07/1.5.00/

='L 'C\ znacky Primossa + /Z / N&~m T" ' - -"" '" S/)e/"kE)' :" 7. El m. fp '

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/05. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

1 I. ŠKOLKA VOLÁ - ZÁŘÍ...

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

VY_22_INOVACE_84. P3 U3 Revision

Gymnázium, České Budějovice, Česká 64, PSČ student popíše a porovná obrázky k danému tématu, vyjádří svůj názor k dané

CZ.1.07/1.5.00/

TEMATICKÝ PLÁN. Literatura: Happy House 1 autoři Maidment S., Roberts L., nakl. Oxford

Oddíl 14 - Oděvy Division 14 - Wearing apparel

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

TEMATICKÝ PLÁN 1. ročník

ČTENÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

podzim - zima 2015/2016

REKLAMNÍ TEXTIL TOM PRINT

Jméno autora: Mgr. Alena Chrastinová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_02_AJ_CON_2

Sports & Fitness Set California Dragon Sport FTS CAL. Nové

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PS 2 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Přítomný čas průběhový - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já se dívám na televizi.

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Věty k překladu From part C Unit 6, Project 2

Barrier. Baltic. Buckskin. oblečení. clothing

VÝCHOVA K MYŠLENÍ V EVROPSKÝCH A GLOBÁLNÍCH SOUVISLOSTECH

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

podzim - zima 2015/2016

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Transkript:

Daily Routine/Everyday Life, Shopping, Clothes, Food and drinks Zpracovala: Ing. Lucie Gerlach, DiS. pro: KONVERZACE V ANGLICKÉM JAZYCE seminář 8. třída/ únor

zdroj: http://www.statnimaturita-anglictina.cz/ Can you tell me about your typical morning? Can you describe your typical school day? What did you do last Friday night? Tell me about it. Can you imagine your life without your friends? Why?/Why not? Would you change anything about your weekends? Tell me about it. Do you like spending free time with your parents? Why? / Why not? Should teenagers have weekend jobs? Why? Why not? CÍL: Umím odpovědět na otázky týkající se tématu Daily Routine. odpověď musí být detailní, věcná, logická a vhodně zakončená, musí obsahovat minimálně 20 slov

Body osnovy: Place People (age, clothes) Activities Things Atmosphere Other Vybrat si jeden obrázek ze dvou (ten, který se mi bude lépe popisovat) Popsat jednotlivé body osnovy tak, jak jdou za sebou (nepřeskakovat) Každý bod popsat podle obrázku minimálně 20 slovy Každý bod porovnat podle dvou obrázků minimálně 10 slovy zdroj: http://www.statnimaturita-anglictina.cz/

zdroj: http://www.statnimaturita-anglictina.cz/ Do you like going shopping? Why? / Why not? Where do you like shopping? Tell me about it. Where do you get the money you spend shopping? Tell me about it. When was the last time you bought a present for someone? Tell me about it. Have you ever shopped online? Tell me about it. Why not? Would you buy anything in a second hand shop? Why? / Why not? CÍL: Umím odpovědět na otázky týkající se tématu Nakupování. odpověď musí být detailní, věcná, logická a vhodně zakončená, musí obsahovat minimálně 20 slov

Clothes clothes, garments, wear, dress, outfit; ladies' wear, men's wear, children's wear, baby clothes; footwear, headgear, underwear, beachwear, sportswear, sleepwear; winter clothes, summer clothes; casual clothes, formal clothes; expensive clothes, cheap clothes; nice clothes, shabby clothes; designer clothes, handmade clothes, readymade clothes; fashion, vogue, haute couture; Parts of clothes and their types collar, turtleneck collar, shawl collar, stand-up collar, V-neck, crew neck, collarless; sleeve, long sleeve, short sleeve, sleeveless; padded shoulders, cuffs; pocket, front pocket, back pocket, side pocket, patch pocket; slash pocket, inside pocket; Outer garments winter coat, warm coat, fur coat, sheepskin coat, storm coat, parka, snowsuit; coat, topcoat, overcoat, trench coat; raincoat, waterproof (coat), slicker; leather jacket, bomber jacket, car coat, windbreaker, windcheater, sports jacket;

Underwear, hosiery, sleepwear, robes panties, bra, slip, half slip; briefs, underpants, T-shirt, undershirt; pantyhose, tights, leggings, stockings, socks, slouch socks, kneehigh socks; pyjamas, sleep shirt, nightgown; housecoat, robe, bathrobe, terry-cloth robe Men's clothes business suit, three-piece suit; tuxedo, tail coat, tails; black tie, white tie; trousers, slacks, jeans, denims, shorts; jacket, blazer, vest; sweater, turtleneck sweater, pullover, jumper, sweatshirt; shirt, polo shirt, T-shirt, tank top; warm-up suit, training suit, trunks, bathing trunks, swimtrunks; overalls, work clothes, uniform; Ladies' clothes casual dress, formal dress; summer dress, woolen dress; cocktail dress, low-cut dress, evening dress, evening gown; business suit, pants suit; button-through dress, pinafore dress, house dress; maternity wear, maternity dress; sweater, jersey, cardigan; jacket, vest; blouse, shirt, tunic, T-shirt, tank top, halter top; skirt, miniskirt, long skirt, pleated skirt, black skirt, culotte; pants, slacks, trousers, jeans, denims, shorts; bathing suit, swimsuit, bikini; jumpsuit, warm-up suit;

Accessories bag, handbag, purse, clutch, briefcase, attaché case; wallet, pocketbook, billfold, purse; make-up kit, cosmetic case, shaving kit, travel kit; travel bag, carry-on bag, flight bag, duffel bag, sport bag, backpack, rucksack, tote bag; suitcase, garment bag, Pullman bag, trunk; belt, suspenders, straps, umbrella; zipper, buckle, clasp, Velcro, button; hat, fur hat, beret, cap, baseball cap, hood, headband, helmet; scarf, kerchief, silk scarf, woollen scarf, knitted scarf, muffler, shawl; gloves, mittens, earmuffs; handkerchief, sunglasses, glasses, contact lenses; necktie, tie, silk tie, bow tie Fabric and material cotton, linen, silk, wool, mohair; velvet, corduroy, denim, suede, leather; synthetics, nylon, polyester, Lycra, spandex; artificial fur, natural fur, mink, fox, sable, chinchilla, beaver, rabbit, astrakhan, sheepskin; knitted, knitted cap (socks, sweater, etc.); embroidery, embroidered dress (blouse, shirt, etc.) Patterns and colours floral pattern, floral print, animal print, paisley print, bright print, all-over print; print skirt, print shirt, printed top, printed sleeves; striped, checked, checkered, plaid, polka dot, paisley; bright colors, colorful, pastel colors, soft colors; light-blue, dark-green, bright-red, black-andwhite; black, blue, brown, gray, green, navy, pink, orange, red, yellow, white;

Shoes winter boots, ladies' boots, hiking boots, rubber boots; walking shoes, Oxfords, loafers, moccasins; pumps, evening shoes, patent leather shoes; high-heel shoes, low-heel shoes, flat-heel shoes; sandals, open-toe shoes, slippers, mules, rubber thongs; tennis shoes, running shoes, sneakers, training shoes, trainers, athletic shoes; sole, insole, lining, cushioning, heel, tongue, buckle, shoe laces; Jewelry gold ring, diamond ring, engagement ring, wedding ring; necklace, bracelet, brooch, earrings; chain, pendant, charms; cuff links, tie tack, tie pin; precious stone, semiprecious stone, jewel, gem, gemstone; diamond, ruby, sapphire, emerald, alexandrite, opal, topaz, pearls; watch, wristwatch. Related phrases Maria is wearing a red dress and a black suede jacket today. Natasha is wearing a dark gray suit and a white blouse today. Anna is wearing a black skirt, a light-blue blouse, and highheeled black shoes. There is a colorful scarf around her neck. Ella is wearing a skirt and a sweater. Tanya is dressed in a pant suit. Tom is wearing a dark-gray business suit, a white shirt and a gray silk tie. Anton prefers casual clothes. He usually wears blue jeans and a sweater to class. What are you wearing today? What do you usually wear to work?

zdroj: http://www.statnimaturita-anglictina.cz/ In what clothes do you feel comfortable? Why? Do you watch fashion trends? Why? / Why not? When was the last time you went shopping for clothes? Tell me about it. Have you ever bought anything in a second hand shop? Why? / Why not? Would you like to wear a uniform to school? Why? / Why not? In your opinion, should people dress up for special occasions? Why? / Why not? CÍL: Umím odpovědět na otázky týkající se tématu Oblečení. odpověď musí být detailní, věcná, logická a vhodně zakončená, musí obsahovat minimálně 20 slov

Body osnovy: Place People (age, gender, clothes, accessories) Things / Equipment Atmosphere Other Vybrat si jeden obrázek ze dvou (ten, který se mi bude lépe popisovat) Popsat jednotlivé body osnovy tak, jak jdou za sebou (nepřeskakovat) Každý bod popsat podle obrázku minimálně 20 slovy Každý bod porovnat podle dvou obrázků minimálně 10 slovy zdroj: http://www.statnimaturita-anglictina.cz/

V odkazu níže je uvedena rozsáhlá slovní zásoba k tématu jídla a pití i s českým překladem a výslovností http://www.speakenglish.co.uk/vocab/foods

zdroj: http://www.statnimaturita-anglictina.cz/ Do you usually eat lunch at school? Why? / Why not? Are you interested in cooking? Tell me about it. / Why not? What was the most delicious food you have ever eaten? Tell me about it. When was the last time you ate in a fast food? Tell me about it. / Why not? Could you be a vegetarian? Why? / Why not? Do you think people in the Czech Republic have a healthy diet? Why? / Why not? CÍL: Umím odpovědět na otázky týkající se tématu Jídlo odpověď musí být detailní, věcná, logická a vhodně zakončená, musí obsahovat minimálně 20 slov

Body osnovy: Place People (age, appearance, etc.) Activities Food Atmosphere Other Vybrat si jeden obrázek ze dvou (ten, který se mi bude lépe popisovat) Popsat jednotlivé body osnovy tak, jak jdou za sebou (nepřeskakovat) Každý bod popsat podle obrázku minimálně 20 slovy Každý bod porovnat podle dvou obrázků minimálně 10 slovy zdroj: http://www.statnimaturita-anglictina.cz/

DAILY ROUTINE http://www.englishlessonviaskype.com/daily-routine-english-vocabulary/ SHOPPING http://www.englishwsheets.com/shopping-1.html CLOTHES http://www.myenglishpages.com/site_php_files/vocabulary-lessonclothes.php#.valbkfl_uyy http://usefulenglish.ru/vocabulary/clothes-and-accessories FOOD AND DRINK http://www.myenglishpages.com/site_php_files/vocabulary-lessonfood.php#.valjxfl_uyy http://www.speakenglish.co.uk/vocab/foods