GENEALOGIE v praxi. 1. přednáška Úvod, seznámení s problematikou oboru

Podobné dokumenty
Základy genealogie aneb jak sestavit rodokmen únor květen 2015

GENEALOGIE v praxi. 2. přednáška Jak začít při tvorbě vlastního rodokmenu

GENEALOGIE v praxi. 9. přednáška Formy genealogických tabulek, možnosti zpracování

GENEALOGIE v praxi. 3. přednáška Badatelské postupy, archívy, matriky a jejich zpracování

Bibliografie českého archivnictví za rok 2005

GENEALOGIE v praxi. 14. přednáška Rodové kroniky, rodová setkání

Seznam povinných oborových předmětů (hodnota 120 kreditů):

GENEALOGIE v praxi. 11. Přednáška Registrace rodokmenu na Internetu

Bakalářské studium jednooborové imatrikulační ročníky 2016/2017 a následující: Seznam povinných oborových předmětů (hodnota 120 kreditů):

GENEALOGIE v praxi. 5. přednáška Archivy, digitalizace archiválií

ARHP / JEDNOOBOROVÉ BAKALÁŘSKÉ STUDIUM PREZENČNÍ I KOMBINOVANÉ (tříleté)

ARCHIVNICTVÍ ARCH / DVOUOBOROVÉ STUDIUM PREZENČNÍ *

ÚVOD DO DĚJEPISU. Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními dějepisnými pojmy.

SEMINÁŘ PVH POMOCNÉ VĚDY HISTORICKÉ

Archivnictví a pomocné vědy historické (jednooborové bakalářské studium) B 7105 (Platnost akreditace: )

PVH a jejich role při práci se starými tisky. Jan Hutař

VY_12_INOVACE_88. Pro žáky 7. ročníku ZŠ Člověk a společnost Dějepis Křesťanství a středověká Evropa

JAK SI VYTVOŘIT VLASTNÍ RODOKMEN. Žatčany, 19. dubna 2013

JAK SE STÁT HISTORIKEM

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

MASARYKOVA UNIVERZITA FILOZOFICKÁ FAKULTA STUDIJNÍ KATALOG Ústav pomocných věd historických a archivnictví

Kartotéky Augusta Sedláčka

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR

Ústav historických věd

III. Toulky přepyšskou minulostí. Rodokmeny

Metodické listy pro kombinované studium předmětu

Nikolić Aleksandra Matěj Martin

Navazující magisterské jednooborové studium imatrikulační ročníky 2016/2017 a následující:

Číslo 1, řada 3., únor, ročník 1974

Prvotní informace ke genealogickému bádání

Šablona: I/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji čtenářské a informační gramotnosti

Projekt Genetika a příjmení a zapojení Klusáčků do něj

Po stopách vlastní krve

VAŠE RODINNÁ KRONIKA KROK ZA KROKEM. Plynulý tok příběhu

otevřeno od úterý do pátku vždy od 9 do 16 hodin, ve středu do 18 hodin a v sobotu do 17 hodin


Využití matričních zápisů a úředních pramenů statistické povahy při studiu dějin židovských obcí v českých zemích

Návod. Hra je určena pro dvojici žáků. Žáci si při ní opakují a rozšiřují své znalosti ze středověké historie naší vlasti. Mohou využít také odhad.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Předmět: DĚJEPIS Ročník: 7. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu


Seznam projektových workshopů a vzdělávacích akcí konaných mimo PF JU

UČEBNÍ PLÁN DVOULETÉHO KURZU PAMÁTKOVÉ PÉČE


Výukový materiál. VY_32_INOVACE_d_5_01.notebook. December 28, Na co navazujeme ze středověku a raného novověku I

Koncepce kurzu Úvod do studia dějepisu dle jednotlivých hodin:

GENEALOGIE v praxi. 10. přednáška Počítačové programy pro zpracování genealogických dat

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Muzeum Dr. Bohuslava Horáka v Rokycanech pobočka Západočeského muzea v Plzni, p.o. NABÍDKA PROGRAMŮ PRO ŠKOLY 2018 / 2019

Rožmberkové, řád sv. Jana Jeruzalémského a Strakonicko

Návštěva Izraele aneb návrat do školních lavic

Charakteristika předmětu:

ÚVOD DO STUDIA DĚJEPISU

DOMINO PŘEMYSLOVCI SV. LUDMILA

GRANTY HISTORICKÉHO ÚSTAVU AV ČR

Základy genealogie aneb jak sestavit rodokmen 7.

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_D1r0103

TEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017

Návrh vlajky města Týniště nad Orlicí (Královéhradecký kraj) Leden 2011


GENETIKA 1. Úvod do světa dědičnosti. Historie

Středověk 1 Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje.

Literatura období humanismu a renesance I

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Metodický list Pověst

N_SAS / VŠFS / LS 2010 /DS. Přednáška č. 1 (hlavní teze) Vývoj úředních písemností v českých zemích od středověku. Úvod do archivnictví.

Československá ovocnická jednota - krajský odbor Havlíčkův Brod

Černínský palác sídlo Ministerstva zahraničí ČR

Požadavky k přijímacím zkouškám (doktorské studium, nástup do studia podzim 2018)

Výroční zpráva Archivu města Plzně (AMP) za rok 2016

Okruhy ke státní závěrečné zkoušce

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Test pro žáky 4. ročníku Přemyslovci. Zdroj textu: vlastní

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM DR. J. PEKAŘE V MLADÉ BOLESLAVI

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY 3. ročník

Vyučovací metody: hromadná výuka, diskuze na téma historie, návštěva archívů

Proč je na světě tolik bohů?

zpravodaj Českomoravské rady Svazu klubů mládeže

FUNKCE HERALDIKY AHIERARCHIE V ODDÍLE MICHAL KLIMT

poslední aktualizace: 6. 3.

Cyril Charous a Antonie Dvořáčková Nové Hvězdlice čp.5

KLASICKÁ ARCHEOLOGIE (jednooborové bakalářské studium) B 7105 Historické vědy

Základní devítiletá škola Boněnov

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Písek

poslední aktualizace:

Základní vzdělávání lehké mentální postižení > Člověk a společnost > Dějepis >čtenářská gramotnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Charakteristika předmětu:

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Soulad studijního programu. Molekulární a buněčná biologie

Jednooborové bakalářské studium: HISTORIE (7105R021; interní verze 2013)

Místní školní rada Míšov Inventář

DOKTORSKÉ STUDIUM: OBOR HUNGARISTIKA

VOLITELNÉ PŘEDMĚTY - 4. ročník. Školní rok: Blok zaměřený na matematiku, fyziku a IVT. - cvičení z matematiky

HISTORIE EVROPSKÁ STUDIA (jednooborové bakalářské studium) N 7105 Historické vědy (Platnost akreditace: )

Jednooborové bakalářské studium: ARCHIVNICTVÍ (7105R005; interní verze 2013)

6.18. Architektura - ARC

RENESANCE A OSVÍCENSTVÍ

Migrace Českých bratří do Dolního Slezska

Heraldika jako nástroj k uchování rodinné paměti

Transkript:

GENEALOGIE v praxi 1. přednáška Úvod, seznámení s problematikou oboru Zpracoval: doc. Ing. František Borůvka, CSc. Garant: doc. PhDr. Jaroslav Pažout, Ph.D. U3V 1/20

Co je genealogie Cíl kurzu Forma výuky v průběhu kurzu Problémy souvisejícími s vyhledáním genealogických dat a vytvořením základních genealogických tabulek Seznámit se s postupy vedoucími k sestavení vlastního rodokmenu především s využitím výpočetní techniky a internetu U3V 2/20

Forma výuky v průběhu kurzu Teoretické základy genealogie Významná data, vývoj Jak na prohlížení matrik Jak začít při sestavování svého rodokmenu Návštěva oddělení matrik a archivů Přednášky se seminárními prvky Orientace v matrikách Využití internetu k bádání Důraz na elektronické zpracování genealogických dat Software, použití, výstupy Práce ve škole a hlavně doma Sestavení vlastního rodokmenu U3V 3/20

Úvod kurzu Co je genealogie Cíl dnešní přednášky Seznámení s problematikou soukromé genealogie (rodopisu) Historie genealogie, genealogové Výstupy bádání Termín exkurzí U3V 4/20

Co je Genealogie Řecky génos, latinsky genus = rod, česky rodopis Zkoumá vztahy mezi lidskými jedinci, vyplývající z jejich společného rodového původu. Genealogie se zabývá buď studiem jednotlivých osobností, nebo sledováním proměn jednotlivých druhů vztahů. Soukromý zájem v této oblasti bývá označován starším názvem jako rodopis (Wikipedie) Pokrvenství - označuje vztah mezi osobami, které pocházejí z jediného předka Příbuzenství - jsou vztahy vzniklé manželstvím U3V 5/20

Co je Genealogie Genealogie patří mezi tzv. Pomocné vědy historické. Pomocné vědy historické. jsou souborem speciálních vědních disciplín, jež slouží ke zkoumání a kritickému hodnocení pramenů historických věd. Využívají nejnovější poznatky mnoha oborů, zejména z okruhu přírodních věd. Slouží k určení míry autentičnosti pramene a hodnoty obsažené informace Paleografie nauka o písmu Kodikologie nauka o literárních rukopisech Epigrafika nauka o nápisech Diplomatika nauka o úředních písemnostech Chronologie nauka o způsobech měření času Sfragistika nauka o pečetích Heraldika nauka o znacích, Genealogie nauka o rodových vztazích Numismatika nauka o platidlech Metrologie nauka o mírách a vahách Genetika - informace získané z DNA U3V 6/20

Co je Genealogie V historii vymezovaly společenské vrstvy svůj společenský status, příslušnost k zakladateli rodu právě pomocí rodové posloupnosti předků Protože z genealogické posloupnosti vyplývají také právní či prestižní důsledky, je genealogie zatížena mnoha falzy a fikcemi Není ji možné studovat jako samostatný vědní obor pouze jako součást jiných historických disciplín Věda pro každého bez ohledu na věk a vzdělání U3V 7/20

Co je Genealogie - názvosloví Probant, střen výchozí osoba genealogické tabulky. Osoba, od níž se rodokmen odvíjí, je v nich zobrazován najčastěji dole jako kmen a jeho předkové bývají v koruně stromů. Generace pokrevní osoby žijící přibližně ve stejném časovém období, zároveň všichni potomci jedněch rodičů Ztráta předků, implex - situace, kdy spolu mají potomky dva (byť velmi vzdálení) příbuzní. V takovém momentě jsou v minulosti někteří předci těchto dvou osob stejní, např. Marie Terezie měla v 9. generaci jen 113 přímých předků místo 256 U3V 8/20

Historie genealogie Lidé se už od pradávna zajímali o své kořeny a předky, historicky především po mužské linii ve starém Egyptě jsou známé jednotlivé posloupnosti egyptských faraonů v Bibli ve Starém i Novém zákoně ( je zapsána i Marie a další ženy) Řím, mocné rodiny se snažily odvozovat svůj původ od zakladatelů Říma, Romula a Rema. Antické Řecko, např. Hésiodovo dílo O původu bohů. Zaobírá se uspořádáním všech řeckých hrdinů a polobohů v seznamu a rodokmenu známé jsou rodokmeny panovnických rodů nejen evropských ale i rozsáhlé rodokmeny císařských rodů v Číně nebo Japonsku U3V 9/20

Historie genealogie nejstarší kroniky z našeho území, Kosmova kronika, Kronika Václava Hájka z Libočan U3V 10/20

Panovnická Historie genealogie Sleduje se návaznost rodové linie pro zachování dědičného práva panovnického rodu, nejčastěji po meči Šlechtická Šlechtické tituly vycházejí nejčastěji ze zásluh pro panovníka, typické erby (heraldika), na každém zámku Jen doložením šlechtického původu po několik generací bylo možno získat úřad na královském dvoře. Šlechtické tituly zrušeny r. 1918, nesmějí se používat, nepoužívají se ani erby, pouze osobní znaky Občanská Až koncem 19. století, dříve byl původ poddaných nezajímavý Dnes většina současného obyvatelstva U3V 11/20

Historie genealogie V r.1929 vzniká první Rodopisná společnost československá na našem území Sdružovala badatele, organizovala podporu v rodopisném bádání Pořádala přednášky, vydávala vlastní časopis a ročenky V únoru 1935 podporovala zajímavou anketu s názvem Udrželi jste svůj grunt po 100 roků?. 49 rodů prokázalo starousedlost 250 let Za protektorátu Vynucený zájem o předky, nutnost dokazovat árijský původ Za socialismu 1948-1989 Pozornost ke genealogii ustupovala jiným zájmům. Genealogie byla považovány za buržoazní vědy, příliš spjaté s církví a šlechtou Až v březnu 1969 se podařilo založit Genealogickou a heraldickou společnost, zájem projevilo 129 lidí z celého Československa. V roce 1980 měla přes 1600 členů U3V 12/20

Historie genealogie Po roce 1989 přestaly být genealogie i heraldika podezřelými disciplínami, došlo k obnovení spolků i nárůstu zájmu badatelů Velká zájem o genealogii, krajané v zahraničí Vzniká řada publikací zabývajících se genealogií Nové genealogické společnosti a sdružení po celé republice Popularizace v médiích, televizní seriály Profesionální genealogové Ideální období pro bádání v oblasti genealogie, v historii nejlepší dostupnost informací, matriky, internet..atd. Od 1.1.2014, Česká genealogická a heraldická společnost v Praze http://www.genealogie.cz/. Navazuje na tradice starších rodopisných společností U3V 13/20

Genealogové V českém prostředí se genealogickým otázkám věnovali už v raném středověku Kosmas a Dalimil V 16. stol. to byli rožmberský archivář Václav Březan, zpracoval podrobně dějiny rodu Rožmberků a kupodivu polský emigrant ze šlechtické rodiny, Bartoloměj Paprocký z Hlohol, např. Zrcadlo slavného Markrebství moravského. Bohuslav Balbín, věnoval se genealogii české šlechty U3V 14/20

Genealogové František Palacký, sepsal rodokmen rodiny Šternberků a stal se jejich rodovým archivářem. Později získal zakázky dalších šlechtických rodů. Známý je jeho malovaný rodokmen namalovaný v r. 2012 pro výstavu Erby a rodokmeny U3V 15/20

Genealogové Největší zaznamenaný rodokmen na světě: rodokmen starověkého čínského filosofa Konfucia, žil v 6.- 5. století před n. l. Rodokmen vychází v knižní podobě, v r. 2009 vyšlo 5. vydání a tvoří ho 80 knih. Uvažuje se že existují cca 3 miliony potomků, z toho 2,5 mil. na území Číny. Pokud prokážeme příbuzenství, lze se nechat zapsat za cca 20 Kč. My se bohužel tak daleko nedostaneme. U3V 16/20

Proč pátrat Kdo byli naši předkové, nemáme mezi předky nějakého šlechtice? Kde žili naši předkové Jak žili naši předkové Proč máme nějaké zájmy? Proč jsme např. alergici? Chceme zanechat informaci o předcích svým potomkům, např. jako dárek Necháme si ho vytvořit, dost vysoká cena Vytvoříme ho sami, dost práce, časově náročné U3V 17/20

Jména příjmení Jak jsme přišli ke svému jménu a příjmení Původně jen jména, později příjmí po chalupě či gruntu, za život se mohlo měnit Vývoj jmen pohanská (Bořivoj, Boleslav), hebrejská (Jan, Jakub), slovanská (Ladislav, Stanislav) atd. Dříve po rodičích, prarodičích, kmotru. Od r. 1770, patentem Josefa II, začala být povinnost používat neměnná příjmení. Příjmení vznikala různě, ( po jménech, zvířatech, rostlinách atd..) Dnes cca 60 tis. příjmení a 130 tis. unikátních jmen. Odkud pocházíme http://www.kdejsme.cz/ http://www.nasejmena.cz http://www.mvcr.cz/clanek/cetnost-jmen-a-prijmeni-722752.aspx U3V 18/20

Genealogické tabulky Rodové kroniky Tabulky Vyprávění předků Fotografie Rodová setkání Výstupy bádání Setkání lidí spojených genealogickými vazbami, pokrevenství příbuzenství Program, publikace a doplnění genealogických tabulek Fotografie, videozáznamy atd. U3V 19/20

Děkuji za pozornost U3V 20/20