Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_356

Podobné dokumenty
Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_357

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_348

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_344

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_351

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_352

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_354

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_355

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_347

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_350

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_345

Rezistor je součástka kmitočtově nezávislá, to znamená, že se chová stejně v obvodu AC i DC proudu (platí pro ideální rezistor).

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

NESTACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE. Mgr. Jan Ptáčník - GJVJ - Fyzika - Elektřina a magnetismus - 3. ročník

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Dubno

Název: Autor: Číslo: Srpen Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

OBVOD S INDUKČNOSTÍ A KAPACITOU

Nelineární obvody. V nelineárních obvodech však platí Kirchhoffovy zákony.

19. Elektromagnetická indukce

FYZIKA II. Petr Praus 9. Přednáška Elektromagnetická indukce (pokračování) Elektromagnetické kmity a střídavé proudy

Stacionární magnetické pole. Kolem trvalého magnetu existuje magnetické pole.

Název: Téma: Autor: Číslo: Prosinec Střední průmyslová škola a Vyšší odborná škola technická Brno, Sokolská 1

VY_32_INOVACE_14_ELEKTRICKÝ PROUD V KOVECH_28

NESTACIONÁRNÍ MAGNETICKÉ POLE POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

Fázorové diagramy pro ideální rezistor, skutečná cívka, ideální cívka, skutečný kondenzátor, ideální kondenzátor.

Účinky elektrického proudu. vzorová úloha (SŠ)

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

FYZIKA II. Petr Praus 8. Přednáška stacionární magnetické pole (pokračování) a Elektromagnetická indukce

Základy elektrotechniky 2 (21ZEL2) Přednáška 1

Pracovní list žáka (ZŠ)

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

Digitální učební materiál

Magnetické pole cívky, transformátor vzorová úloha (SŠ)

Název: Měření paralelního rezonančního LC obvodu

OSNOVA PRO PŘEDMĚT ELEKTROTECHNIKA 1

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Stroboskop pro školní experimenty

Pracovní list žáka (SŠ)

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

(s výjimkou komparátoru v zapojení č. 5) se vyhněte saturaci výstupního napětí. Volte tedy

Příklady: 28. Obvody. 16. prosince 2008 FI FSI VUT v Brn 1

Zadané hodnoty: R L L = 0,1 H. U = 24 V f = 50 Hz

Gymnázium Vincence Makovského se sportovními třídami Nové Město na Moravě

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

4 DIELEKTRICKÉ OBVODY ZÁKLADNÍ POJMY DIELEKTRICKÝCH OBVODŮ Základní veličiny a zákony Sériový a paralelní

Elektromagnetický oscilátor

Obvod střídavého proudu s indukčností

Zapnutí a vypnutí proudu spínačem S.

2. STŘÍDAVÉ JEDNOFÁZOVÉ OBVODY

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Pro vzdělanější Šluknovsko. 32 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Bc. David Pietschmann.

Přehled veličin elektrických obvodů

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNICKÁ A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PROFESORA ŠVEJCARA, PLZEŇ, KLATOVSKÁ 109. Petr Vlček ELEKTROTECHNIKA

=2πf. i(t)=im.sin(ωt)

Kapacita, indukčnost; kapacitor-kondenzátor, induktor-cívka

Czech Technical University in Prague Faculty of Electrical Engineering. Fakulta elektrotechnická. České vysoké učení technické v Praze

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ. MEII Měření na pasivních součástkách

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

Flyback converter (Blokující měnič)

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

VY_32_inovace/9_518. Autorka: Mgr. Renata Pokorná. Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace. Vzdělávací obor: Anglický jazyk

VY_32_INOVACE_10_ELEKTROMAGNET A ELEKTROMOTOR_28

1 U Zapište hodnotu časové konstanty derivačního obvodu. Vyznačte měřítko na časové ose v uvedeném grafu.

Základy elektrotechniky

TECHNICKÁ DOKUMENTACE

Střední průmyslová škola elektrotechnická a informačních technologií Brno

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_353

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Základní otázky pro teoretickou část zkoušky.

PŘECHODOVÝ DĚJ VE STEJNOSMĚRNÉM EL. OBVODU zapnutí a vypnutí sériového RC členu ke zdroji stejnosměrného napětí

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Magnetizmus. Název: Autor:

7.3 Výkresová dokumentace Pro technologickou přípravu i pro výrobu se zpracovávají následující základní dokumenty:

Základy elektrotechniky (ZELE)

Fyzikální praktikum II - úloha č. 5

STŘÍDAVÝ PROUD POJMY K ZOPAKOVÁNÍ. Testové úlohy varianta A

GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/

3.1 Magnetické pole ve vakuu a v látkovén prostředí

PŘECHODOVÝ JEV V RC OBVODU

ISŠT Mělník. Integrovaná střední škola technická Mělník, K učilišti 2566, Mělník Ing.František Moravec

CZ.1.07/1.5.00/

USTÁLE Ý SS. STAV V LI EÁR ÍCH OBVODECH

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_11_ZT_E

Fyzikální praktikum 3 Operační zesilovač

Název: Měření nabíjecí a vybíjecí křivky kondenzátoru v RC obvodu, určení časové konstanty a její závislosti na odporu

TEORIE ELEKTRICKÝCH OBVODŮ

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Věra Keselicová. květen 2013

Pojetí vyučovacího předmětu

Ele 1 asynchronní stroje, rozdělení, princip činnosti, trojfázový a jednofázový asynchronní motor

ZÁKLADY ELEKTROTECHNIKY pro OPT

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově 07_6_Nestacionární magnetické pole

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Určeno pro posluchače bakalářských studijních programů FS

Název: Základní pokusy na elektromagnetickou indukci

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Obvodové prvky a jejich

Pracovní list žáka (SŠ)

TÉMA: VŠI, PLOŠTICE VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: VY_32_Inovace/3_150

TÉMA: BROUCI škůdci VYTVOŘILA: Mgr. Zdenka Wienerová VYTVOŘILA DNE: VY_32_Inovace/3_156

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK. Název školy: Gymnázium, Zábřeh, náměstí Osvobození 20. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

Transkript:

Identifikátor materiálu: VY_32_INOVACE_356 Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Výuková prezentace.na jednotlivých snímcích jsou postupně odkrývány informace, které žák zapisuje či zakresluje do sešitu. Ing. Vadim Starý Čeština Speciální vzdělávací potřeby - žádné Klíčová slova Druh učebního materiálu Druh interaktivity Cílová skupina Stupeň a typ vzdělávání Žák zná přechodový jev v RL článku a jeho princip RL článek, přechodový jev, děj Prezentace Výklad podpořený vizualizací a práce se zápisem do sešitu. Žák Střední Vzdělávání - SOŠ Typická věková skupina 15-17 let / 2. ročník Celková velikost VY_32_INOVACE_356.ppt 804 352kB Škola, projekt: VSŠ a VOŠ MO, Moravská Třebová ; Virtuální studovna, reg. č. CZ.1.07/1.5.00/34.0525 Vzdělávací oblast Odborné vzdělávání Vzdělávací obor: Elektrotechnický základ Téma: Přechodový jev RL Zdroje: Uvedeny na poslední straně Datum vytvoření materiálu: 12.12.2013 Datum pilotního ověření: 18. 2. 2014

Opakování: Co to je střídavý proud (napětí)? Jak vypadá časový průběh střídavého harmonického napětí. Jedná se o proud, který mění v čase svoji velikost a hlavně smysl (orientaci). Mění se zpravidla opakovaně (periodicky) Jeho průběh vynášíme souřadnicové soustavě x, y, kde na ose y máme proud (napětí) a na ose x čas. i [A] 0 t [s]

Opakování: Co je to cívka a jak se chová v obvodu střídavého proudu? Jedná se o elektrotechnickou součástku, jejíž základní vlastnost je vlastní indukčnost L [H]. Schematická značka cívky: Konstrukčně je řešena jako spirálově navinutý vodič okolo nosné kostry. Rozlišujeme SOLENOID válcová cívka, TOROID prstencová cívka. Dále dle požadovaných vlastností můžeme mít cívku s jádrem z feromagnetického materiálu, nebo se vzduchovým jádrem. [3] V obvodu střídavého proudu vzniká kolem cívky proměnné magnetické pole, které v cívce indukuje elektromotorické napětí. Indukované napětí působí vždy proti změnám, které je vyvolaly (Lenzův zákon), což má za následek vznik impedance, u cívky nazývané induktance, tj. odpor cívky proti průchodu střídavého proudu.

Přechodové jevy (děje) nastávají v okamžiku, kdy obvod přechází mezi ustálenými stavy. Jedná se o změny energie dané soustavy (obvodu). Např. v obvodu, kde máme pouze ideální rezistory, po připojení ke zdroji dojde ke změnám proudu okamžitě. V obvodech s tzv. akumulačními prvky (součástky schopné uchovávat energii po nějakou dobu) dochází k tomu, že chvíli trvá, než se obvod ustálí a dojde ke změnám. Této době říkáme - přechodová. Tedy doba mezi dvěma ustálenými stavy. Základními akumulačními prvky jsou kondenzátor a cívka. Zpět

Přechodové jevy vysvětlíme na příkladu připojení (odpojení) zdroje stejnosměrného napětí do obvodu (obdobné bude chování jako u trvale připojeného střídavého zdroje obdélníkového signálu). Jedná se tedy o skokovou změnu napětí (proudu). Přechodové jevy se znázorňují pomocí tzv. přechodové charakteristiky, která znázorňuje závislost napětí (proudu) na čase a její reakci na skokovou změnu. Řešení těchto obvodů pro harmonický signál již vyžaduje hlubší znalosti matematiky, proto se omezíme jen na skokové změny SS napětí.

U odvodu RL dochází k akumulaci energie do magnetického pole cívky. S R1 U L1 Čas t 0 sepneme spínač S obvodem začne procházet el. proud v okolí cívky vzniká magnetické pole (nemá však žádnou energii), které na cívce indukuje napětí dle Lencova zákona o velikosti napětí zdroje napětí na rezistoru je rovno nule U,I [V,A] proud procházející obvodem je roven nule t 0 U=U L U R =0 I=0 t[s]

Čas t >0 obvodem začíná procházet proud, který vytváří magnetické pole. procházející proud indukuje napětí v cívce, které se postupně zmenšuje, tak jak se zvětšuje proud procházející obvodem. proud je tím větší, čím menší je indukované napětí, které závisí na rychlosti změny proudu (změny magnetického pole cívky). průběhy změn jsou exponenciální a ustálí se na hodnotě jak se zvětšuje proud, roste i napětí na rezistoru R. U,I [V,A] u R (t) i(t) u L (t) t 0 t[s] Zpět

Vztahy a zákonitosti: Přechodový jev RL článku Pro obvod platí rovnice dle 2. Kirchhoffova zákona: Zavadíme veličinu ČASOVÁ KONSTANTA (tau), která vyjadřuje dobu ustálení proudu I 0, v případě, že by rostl lineárně. Geometricky se jedná o tečnu k proudové křivce. Okamžité hodnoty potom vypočteme ze vztahu: Přechodové jevy trvají nekonečně dlouho, avšak pro běžné použití považujeme přechodový jev za ukončený za dobu 3-5 tau.

Obdobně jako při skokovém připojení zdroje, vzniká přechodový jev i při jeho skokovém odpojení. v okamžiků vypnutí se v cívce indukuje napětí opačné polarity o maximální hodnotě a exponenciálně klesá (k nule) proud procházející obvodem se zmenšuje, tím se zmenšuje i napětí na rezistoru U,I [V,A] u R (t) i(t) t 0 u L (t) t[s] Zpět

Shrnutí: Přechodový jev RL článku na cívce nelze docílit skokové změny proudu na cívce lze dosáhnout skokové změny napětí průběh napětí na rezistoru odpovídá průběhu proudu po připojení cívky skokově max. napětí, které postupně exponenciálně klesá proud a napětí na rezistoru jsou rovny nule, poté exponenciálně rostou po odpojení skoková změna napětí cívky na opačnou hodnotu proud a napětí na rezistoru exponenciálně klesají doba trvání je přechodového jevu teoreticky nekonečná (v praxi 3-5 časových konstant) cívky využíváme pro vyhlazení proudových průběhů. Obr.2 příklady cívek Obr.1 - cívka

Opakování: 1. Co rozumíme pod pojmem přechodový jev (děj)? Odpověď 2. Nakresli a popiš přechodovou charakteristiku pro zapnutí RL článku. Odpověď 3. Nakresli a popiš přechodovou charakteristiku pro vypnutí RL článku. Odpověď

Použité materiály 1. BLAHOVEC, Antonín. Elektrotechnika II. 2. nezměň.vyd. Praha: Informatorium, 1997, 153 s. ISBN 80-860- 7319-X. 2. ZAPLATÍLEK, Karel. Základy elektrotechniky ZELí. User.unob.cz [online]. [cit. 2013-09-17]. Dostupné z: http://user.unob.cz/zaplatilek/zel/index.htm 3. Přechodové jevy. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001- [cit. 2013-11-15]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/p%c5%99echodov%c3%a9_jevy 4. Cívka. In: Wikipedia: the free encyclopedia [online]. San Francisco (CA): Wikimedia Foundation, 2001- [cit. 2013-11-15]. Dostupné z: http://cs.wikipedia.org/wiki/c%c3%advka Použité obrázky 1. MESKAUSKAS, Audrius. commons.wikimedia.org [online]. [cit. 15.11.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:inductor.jpg?uselang=cs 2. ME. commons.wikimedia.org [online]. [cit. 15.11.2013]. Dostupný na WWW: http://commons.wikimedia.org/wiki/file:electronic_component_inductors.jpg?uselang=cs 3. Schémata byly vytvořeny programem proficad, licence: VSŠ a VOŠ Moravská Třebová http://www.proficad.cz/