Metodika pro nemocnice (Dánsko)

Podobné dokumenty
Metodika pro inspektory práce

Projekt Násilí na pracovištích v oblasti zdravotnictví a sociální péče Pracovní násilí a jeho podoby

Představení projektu seznámení s materiály

VÝSTUPNÍ ZPRÁVA. Zdroje stresu

Sestry: Hybná síla změn. Zásadní zdroj pro zdraví

PŘÍPADOVÁ STUDIE ORGANIZACE DENOKINN: PROJEKT DOMÁCÍ PALIATIVNÍ PÉČE A SOCIÁLNÍ PODPORY

Program poradenských služeb ve škole

Další vzdělávání dospělých Ústí n.l. Akreditované pracoviště MPSV ČR č. 2013/1411-I

Stres na pracovišti a jeho důsledky. Ludmila Kožená Státní zdravotní ústav Národní kontaktní centrum Evropské sítě podpory zdraví na pracovišti

Pokyny ETF pro přeshraniční odborové zastoupení řidičů v mezinárodní dopravě. Dotazník pro řidiče v mezinárodní dopravě. Za podpory Evropské komise

Program poradenských služeb ve škole

HOSPICOVÁ PÉČE. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Rozvoj lidských zdrojů ve zdravotnictví

Standard akutní lůžkové psychiatrické péče Obsah

Jak předcházet riziku stresu na pracovišti

Nejčastější otázky k léčbě

Zapojení odborníků v evropských nemocnicích

Program poradenských služeb ve škole

Další vzdělávání dospělých Ústí n. L. realizované akce a akreditované vzdělávací programy MPSV ČR v roce 2017

Datum zpracování projektu: 2016

Rozsah a zaměření jednotlivých kurzů vzdělávacího programu

Využití projektu SLIC 2012

Balíček ICN. Michaela Hofštetrová Knotková

Pracovní podmínky zdravotníků nelékařů ve FN HK. prof. MUDr. Roman Prymula, CSc., Ph.D. Mgr. Dana Vaňková Mgr. Hana Drábková

Zdravé pracoviště zvládne i stres Řízení stresu a psychosociálních rizik při práci

Možnosti a postupy snižování stresu na pracovišti: příklady z evropské praxe

Nemocniční hygiena a kvalita. RNDr. Renata Podstatová Úsek hygieny FN Ostrava

Klinické hodnocení u bolestí spojených s endometriózou. Bolest, kterou cítíte, je skutečná... i když to ostatní nevidí. A822523

1. Regionální paliativní konference Multiprofesní spolupráce v péči o pacienty v závěru života v domácím prostředí STANDARDY PALIATIVNÍ PÉČE

Digitální učební materiál

INFORMACE PRO PACIENTY DUBEN 2012 KLINICKÝ STANDARD KOMPLEXNÍ PÉČE O PACIENTY S MALIGNÍM PLEURÁLNÍM MEZOTELIOMEM NÁRODNÍ SADA KLINICKÝCH STANDARDŮ

Digitální učební materiál

Školení středního managementu mistři, vedoucí výroby

Pracovní podmínky zdravotníků v ČR. Veronika Di Cara, Petra Charvátová Tomáš Petr Prezidium ČAS

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr. Monika Řezáčová

Digitální učební materiál

Program poradenských služeb ve škole

Etický kodex zaměstnance ČD Cargo

PRÁVA PACIENTŮ PRÁVA HOSPITALIZOVANÝCH DĚTÍ

Výběr z nových knih 11/2007 psychologie

Základní škola, Most, Svážná 2342, příspěvková organizace. Poradenské služby

Pomoc seniorům a lidem v závěru života ve střediscích Diakonie ČCE ve Valašském Meziříčí. Konference SPOLEČNOU CESTOU

Adiktologická péče v ÚVN. Mgr. Kateřina Mladá AT Konference, Seč,

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Pavlíčková Lenka,Tůmová Pavlína Kardiologická JIP,FN Plzeň

Dotazník o podstoupené terapii (TSR)

ÚMRTÍ PACIENTA V REŽIMU PALIATIVNÍ PÉČE

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období

Digitální učební materiál

Duševní hygiena a supervize ve zdravotnictví

náročnost vyjadřuje subjektivní stránku vztahu člověka k situaci Objektivní stránka (problém) a subjektivní stránka (problémová situace)

CÍL 6: ZLEPŠENÍ DUŠEVNÍHO ZDRAVÍ

Program proti šikaně ve škole

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

Dodatek preventivního programu pro školní rok 2012/2013

Minimální preventivní program 2017/2018

Návrh VYHLÁŠKA. ze dne. o minimálních požadavcích na některé postupy vymezené vnitřními předpisy

Úzkost v práci zdravotnických pracovníků v ZZS Mgr. Michaela Kubišová

5. Formuláře sebehodnocení

Zavádění systému psychosociální intervenční péče v Královéhradeckém kraji

Strana 5 z 11. Strana 6 z 11

Tato příbalová informace vysvětluje, jak National Health Service (NHS), práce v

Vážená paní, vážený pane,

PŘÍPRAVA ZDRAVOTNICKÉHO ZAŘÍZENÍ NA PANDEMII CHŘIPKY

Plán práce výchovného poradce

VYHODNOCENÍ CELOSTÁTNÍHO MĚŘENÍ SPOKOJENOSTI ZAMĚSTNANCŮ ČESKÝCH NEMOCNIC 2011

Psychosociální rizika a jejich řešení Psychosocial risks and their solutions

Datum rozhovoru: Tazatel č.: Křestní jméno respondenta: 50+ v Evropě SHARE. Písemný dotazník. Hlavní studie 2006 / 2007

Syndrom vyhoření (BURN-OUT) Lucie Cvejnová Hradec Králové 7 PN

Ošetřovatelský proces

Další vzdělávání dospělých Ústí n. L. REALIZOVANÉ AKCE V ROCE 2016

Část I Vzdělávání a podpora středního zdravotnického personálu, vzdělávání a podpora lékařského personálu a rovné příležitosti žen a mužů

Psychologická problematika nemocných Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Dopadová studie č. 31

Bezpečnostní plán školy. Školní rok 2017/2018

Zvyšování kvality a udržitelnost nastavených standardů

Negativní dopad domácího násilí na osobnost a psychické zdraví. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická léčebna Kroměříž

102/2012 Sb. VYHLÁŠKA

Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. DUM číslo: 10. Psychologie.

Nabídka AQE advisors, a.s. Rozvoj psychologicko-manažerských dovedností ve zdravotnických profesích

Podpora pracovníků při nadlimitní stresové zátěži. Mgr. Dana Vaňková

MOŽNÉ FORÉNZNÍ DOPADY NEMOCNIČNÍ HYGIENY A EPIDEMIOLOGIE

Mgr. Lenka Bittmannová SPC při Národním ústavu pro autismus

PREVENCE PRACOVNÍHO NÁSILÍ RENESANCE ZDRAVOTNICKÉ KOMUNIKACE A JEJÍ EFEKTY. Bc. Marcela Kousalíková, Health Management Consulting, EDC Prague

Plán školního poradenského pracoviště

INFORMACE PRO ZÁJEMCE O SLUŽBU SOCIÁLNÍ REHABILITACE KOLLÁROVA

Vzdělávací agentura ( z. ú. - zapsaný ústav vedený u Městského soudu v Praze, datum zápisu , spisová značka U42)

Internalizované poruchy chování

Program proti šikanování

Specifikace vzdělávacích potřeb

Pilotní projekt Akutní psychiatrické péče v PN Bohnice. Marek Páv

8 PŘÍLOHY. PŘÍLOHA A: Schéma 1 Faktory pracovního stresu (vlastní zpracování) Individuální faktory. Organizační faktory.

Identifikační údaje. Společnost nebo organizace. Adresa. Město. Země. Jméno kontaktní osoby. Funkce kontaktní osoby. . Telefon.

1. Konference integrativní psychoterapie Skálova institutu. Mgr. Petra Léblová.

Program školních poradenských služeb

Vyhodnocení celostátního průzkumu Barometr českého zdravotnictví z pohledu největších zaměstnavatelů v České republice

Irská společnost pro autismus - Stanovení míry podpory k zajištění maximální samostatnosti The Irish Society for Autism.

Možnosti terapie psychických onemocnění

Bezpečná nemocnice. Chránit (nejen personál) = dobře informovat (používání vhodných OOPP)

Metodika poradenství. Vypracovali: Jiří Šupa Edita Kremláčková

Transkript:

Metodika pro nemocnice (Dánsko) Úvod Zahájit kontrolu psychického pracovního prostředí. Prováděním kontroly je možné dosáhnout toho, aby si lidé uvědomili, že psychické pracovní prostředí je jedním z témat, se kterým se budou lidé vždy setkávat, když inspekce práce kontroluje pracovní prostředí organizace v odezvě na možný výskyt psychických problémů v jednotlivých odvětvích. Při inspekci může být vhodné říci: Jednou z věcí, na kterou se musíme zaměřit, je naše psychické pracovní prostředí, neboť to bylo jedním z aspektů, u kterých se inspektoři během inspekce setkali s problémy. V případě potřeby popište podrobně, jaké to byly problémy. Předběžné otázky Tyto otázky mohou být užitečné pro zahájení konverzace o psychickém pracovním prostředí. Začněte obecnými otázkami o organizaci. Například: Můžete mi říci něco o tom, co děláte? Jaké skupiny pacientů máte? Jak je uspořádáno oddělení? Jaké skupiny odborníků jsou zde zaměstnány? Jak navzájem spolupracujete? Jak vypadá váš běžný den? Jak je organizována práce kolem každého pacienta? Dále byste měli zjistit, zda daná nemocnice ve svém Hodnocení pracoviště odpověděla na otázky týkající se psychického pracovního prostředí. Pokud ano, návod k pohovorům lze použít jako inspiraci k položení podrobnějších otázek týkajících se toho, jakým způsobem oddělení souviselo hodnocením pracoviště začlenila psychického pracovního prostředí. Pokud dané oddělení nic neuvedlov, návod k pohovorům lze použít ke zjištění, zda se v této oblasti nevyskytují nějaké problémy. Otázky: Hodnocení pracoviště: Odpověděli jste na otázky týkající se psychického pracovního prostředí ve vašem Hodnocení pracoviště? Komise vrchních inspektorů práce (SLIC) www.av.se/slic2012 S podporou Evropské unie

Zjistili jste problémy? Pokud ano, jaké? Rizikový faktor: Vysoké pracovní zatížení a časový tlak. Co jste udělali, abyste tyto problémy odstranili? Požádejte o popis. Další předběžné otázky: Jste zde spokojeni? Je to dobré místo k práci? Pokuste se popsat, proč je to váš dojem. Jaké druhy úkolů máte právě teď? Rizikové faktory, na které je třeba upozornit Pokud se týče duševního pracovního prostředí, ptáme se na následující rizikové faktory: Vysoké pracovní zatížení a časový tlak. Velká emoční náročnost při práci s pacienty a příbuznými. Násilí, výhrůžky a traumatické události. Navíc se budeme dotazovat na šikanu a sexuální obtěžování, pokud zjistíme, že je to v této organizaci problém. Vztahy v tomto odvětví mohou být velmi problematické. Všechno toto (s výjimkou šikany a sexuálního obtěžování) je popsáno v průvodci odvětvím. Jak jste přistoupili k těmto věcem např. ve vašem Hodnocení pracoviště? (Požádejte o předložení Hodnocení pracoviště) (Provádění průzkumu, hodnocení, akční plán, další sledování, nemocnost). Faktory, které mohou svědčit o špatném psychickém pracovním prostředí Máte dojem, že někteří pracovníci odcházejí z nemocnice kvůli stresu na pracovišti? Je zde vysoká fluktuace pracovníků? Máte pocit, že k absencím dochází kvůli problémům na pracovišti, např. napětí a špatnému psychickému pracovnímu prostředí? Byly zde v posledním roce změny v nemocnosti? (Pokud ano, požádejte o statistiky.) Nemáte dojem, že jsou v nemocnici konflikty kvůli napětí v práci, např. stresu a vysokému pracovnímu zatížení? Pokud se objevují konflikty, pokuste se zjistit, zda se mezi těmito konflikty objevuje šikana nebo sexuální obtěžování. Otázky týkající se rizikových faktorů Závěrečné otázky Je ve vašem psychickém pracovním prostředí něco jiného, o čem jsme nemluvili? Je zde ještě něco jiného, o čem by měla být inspekce práce informována? Práce na nemocničním oddělení je od počátku charakterizována následujícími (základními) podmínkami: Požadavek odpovídat za ošetřování a léčbu nemocných pacientů, včetně pacientů s nemocemi ohrožujícími jejich život Obecně řečeno, jste schopni dosáhnout toho, co se od vás očekává vzhledem k daným cílům? Platí to pro veškerý personál, nebo jsou zde určité skupiny/zaměstnanci ve slabší pozici? Snažte se zjistit kdo, kde, jak často a kdy. V kterém období k tomuto vysokému zatížení docházelo? Vypadá to, že by to mělo pokračovat? Ano Pro tuto práci jsou charakteristické následující faktory: Mnoho úkolů s ohledem na personální zajištění Akumulace mnoha náročných úkolů najednou Velké množství administrativních úkolů Časté vyrušování při provádění úkolů, které vyžadují soustředění (např. vyzvánění telefonů, kolegové vyžadující pomoc, hluk v kancelářích) Jak se ujistíte, že časové a pracovní tlaky nejsou na jednotlivého zaměstnance příliš velké? Uveďte příklad. Funguje to? Jakým způsobem se zaměstnancům dostane pomoci a podpory od řídících pracovníků a kolegů? Průběžná úprava personálního zajištění podle množství pacientů/určených požadavků Vhodné rozdělení úkolů s ohledem na povahu úkolu a stupeň obtížnosti Dočasné zajištění/ dočasný personál Stanovení přednosti úkolů podle důležitosti jednak obecně, jednak při nepředvídaném nedostatku personálu Protichůdná očekávání - nesoulad v tom, co je nabízeno pacientům a co očekávají příbuzní pacientů Velké požadavky na dokumentaci práce Problémy kvůli zavádění IT (např. elektronické záznamy o pacientech) Rozsáhlá spolupráce s jinými odděleními Pacienti s mnoha různými diagnózami Velký pohyb pacientů Velká míra obsazenosti lůžek (jak často?) Neustálá poptávka po ošetřování Častá období horečné práce Požadavky na pozornost a koncentraci během operací Jaká je podle vašeho názoru příčina tohoto vysokého pracovního zatížení a časového tlaku? Stanovení pořadí urgentních úkolů Jasně definované očekávané výsledky Popis práce Nezbytné informace k provádění práce Souhlas ohledně péče a léčby Dialog s pacienty a příbuznými o očekáváních týkajících se personálu/léčby/péče Zpětné informace a uznání vykonané práce Práce vyžadující vysokou koncentraci je organizována tak, aby mohla být prováděna bez rušení Pokyny pro projednávání stížností na péči/léčbu/personál Vhodný fyzický rámec (dostatečný prostor a uvolněná atmosféra)

Technické pomůcky vhodné pro úkol (počítače a počítačový software, zařízení pro vyšetřování a léčbu) Účinná podpora tam, kde může personál dostat pomoc při mnoha souběžných úkolech (týká se zejména lékařů) Možnost dostávat pomoc od kolegů a každodenní asistence Jakým způsobem ovlivňují zaměstnanci plánování, upřednostňování a provádění jejich vlastní práce? Například, mají zaměstnanci nějaký vliv na: Rotaci personálu Pracovní zatížení Přestávky Rozdělování úkolů Které pracovní metody používají Pořadí úkolů S kým pracují Stanovené cíle Vliv se zajišťuje prostřednictvím: Častých schůzek (např. schůzek personálu, týmových schůzek) Organizace týmu Častého dialogu s vedoucím o vlastní práci a vlastních pracovních podmínkách ho Jaké typy pracovní výuky, školení a kurzů jsou zaměstnancům průběžně nabízeny? Systematické vzdělávání a školení týkající se diagnostiky skupiny pacientů, problematických oblastí a léčby Efektivní školení a vzdělávání v oblasti počítačových systémů Je zde ještě něco jiného, co přispívá ke snížení stresu? Rizikový faktor: Velká emocionální náročnost při práci s pacienty a s příbuznými. Od samotného počátku je práce na odděleních charakterizována následujícími (základními) podmínkami: Potřeba vyjadřovat sympatie a pochopení Potřeba specifického chování od personálu Potřeba ovládat vlastní pocity a reakce Potřeba nahlížet na všechno s nadhledem Potřeba zvládat každou situaci Potřeba znát každého pacienta Potřeba vědět si rady s pocity a reakcemi jiných Potřeba pracovat po boku kolegů Úmrtí mezi pacienty Tato práce je charakterizována následujícími faktory: Dlouhodobí pacienti Skupiny pacientů se speciálními potřebami psychologické nebo sociální pomoci a podpory ze strany zaměstnanců, např. těch, kteří trpí mentálním onemocněním nebo demencí Pacienti vyžadující pomoc ve smutku nebo pacienti vyžadující krizovou pomoc, např. mladí pacienti, pacienti, u kterých byl diagnostikovaný vážný stav Pacienti s drogovými problémy Paliativní péče (péče o umírající pacienty) Silné citové reakce pacientů jsou denní součástí práce Mnoho pacientů s mnoha různými diagnózami Intenzivní spolupráce s příbuznými Pacienti a příbuzní, kteří nemluví česky Časté střídání vážně nemocných pacientů Častá práce pod časovým tlakem Co myslíte, že je příčinou velké emocionální náročnosti v práci? Můžete některé z následujících faktorů označit za následek vysokého pracovního zatížení a časového tlaku? Chyba v léčbě (např. nesprávný lék) Nejsou/nemohou být dodrženy léčebné metody a plán ošetření Pravidelné řešení konfliktních požadavků na práci Úkoly, které mají být provedeny, nejsou provedeny (příprava, dokumentace, sledování). Uveďte konkrétní příklady Vysoké pracovní tempo během celého dne (maximální tempo) Není možné udělat si přestávky Mnoho přesčasů Za odpracované přesčasy si nelze vzít náhradní volno Stížnosti od pacientů/příbuzných atd. Konflikty s pacienty Hrubost a výhrůžky Šikana Jak zabráníte tomu, abyste pracovali s pacienty, kteří začínají příliš zatěžovat zaměstnance? Funguje to? Jak získávají zaměstnanci pomoc a podporu od řídících pracovníků a kolegů? Systematický a pravidelný vnější dohled Zpětná vazba, vzájemná pomoc a podpora a uznání ze strany kolegů a vedoucích pracovníků Specifické cíle pro práci (kdy je výsledek práce uspokojivý/kritérium úspěchu?) Písemné plány péče a léčby jednotlivých pacientů Shoda v praktických postupech v péči a léčbě Překrývání personálu během výměny směn Tlumočníci při práci s pacienty a příbuznými, kteří nemluví česky Možnost vzdálení se (místo pro soukromí) Jakým způsobem zaměstnanci ovlivňují plánování, stanovení důležitosti a provádění jejich vlastní práce? Například, mají zaměstnanci nějaký vliv na: Pracovní zatížení Přestávky Rozdělování úkolů Které pracovní metody používají

Rizikový faktor: Násilí, výhrůžky a traumatické události. Pořadí úkolů S kým pracují Stanovené cíle Vlivu se dosahuje prostřednictvím: Častých schůzek (např. schůzek personálu, týmových schůzek) Organizace týmu Častého dialogu s vedoucím o vlastní práci a vlastních pracovních podmínkách Jaké typy instruktáže, školení a kurzů týkajících se současné práce jsou zaměstnancům nabízeny? Systematické školení/další školení vv péči o pacienty se speciálními potřebami (např. mentálně nemocní nebo dementní pacienti) Znalost cíle oddělení Znalost dohodnuté léčby a jejího provádění Je zde ještě něco jiného, co přispívá ke snížení stresu? Můžete některé z následujících faktorů označit za následky práce s pacienty a s jejich příbuznými? Jsou zaměstnanci vystaveni násilí, výhrůžkám a traumatickým událostem? (Požádejte o záznamy a zprávy oddělení týkající se případů spojených s násilím, výhrůžkami a traumatickými událostmi) Kolik případů násilí, výhrůžek a traumatických událostí bylo za minulý rok? Vyšetřete a zjistěte komu se to stalo, kde, jak často a kdy. Jakým druhům násilí, výhrůžek a traumatických událostí jsou zaměstnanci vystaveni? Útoky nebo jiné fyzické násilí (kopání, zbití, poplivání atd.) Výhrůžky násilím nebo jiné výhružné chování, tj. porušující osobní fyzické hranice Výhrůžky proti bezpečnosti zaměstnance Slovní nadávky, obtěžování, diskriminační poznámky Konflikty a rvačky mezi pacienty Byl zničen majetek zaměstnance Úmrtí pacientů včetně dětí Pacienti, kteří si vezmou život Objevuje se násilí a hrozby násilím v situacích, kdy lidé pracují sami? Ano Tato práce je charakterizovaná: Pacienti jsou pod vlivem alkoholu nebo drog Pacienti jsou mentálně nemocní (psychózy) Častá práce pod časovým tlakem Stížnosti pacientů/příbuzných atd. Konflikty s pacienty Ztráta pocitu odpovědnosti za pacienty na oddělení Nedostatek sil pro vcítění se do situace pacientů Tendence vyhýbat se kontaktu s pacienty na odděleních, kromě základní ošetřovatelské péče Práce na projektu se zastavila Plány léčby a ošetřování nejsou dodržovány Šikana Jak zzajišťujete omezení násilí a hrozeb na minimum? Uveďte příklad. Funguje to? Máte plán na řešení násilí, výhrůžek a traumatických událostí? V čem tento plán spočívá? Jak se ujistíte, že zaměstnanci tento plán znají a dodržují ho? Jak vyřešíte násilí, výhrůžky a traumatické událostí před, během a po této události? Před Definice fyzického a verbálního násilí Školení zvládání konfliktů a komunikace Pokyny k tomu, jak mají zaměstnanci reagovat během případů násilí, výhrůžek a jiných traumatických událostí Pokyny k tomu, jak mají zaměstnanci reagovat na konflikty a rvačky mezi pacienty Příslušné pokyny pro práci o samotě. Konsenzus ve vztahu k chování, jaké je u pacientů přijatelné a jaké přijmout kroky k omezení nepřijatelného chování. Plánování práce s ohledem na riziko násilí Informace pro pacienty o čekacích dobách Systematický dohled Během a bezprostředně po Účinné alarmové postupy Podpora vedení (příslušná koordinace úkolů, jasně definované role a povinnosti) Psychologická první pomoc (znalost a použití) Zhodnocení proběhlé události (společně pro všechny člena pracovní skupiny) Dlouhodobé sledování Krizové poradenství - profesionální

Vyšetřování a analýza s ohledem na prevenci Dohled Zaznamenávání událostí Podpora ze strany vedení (např. telefonický kontakt, návrat do práce) Hlášení inspektorátu práce. Technická bezpečnostní opatření a uspořádání Poplašná zařízení Fyzické uspořádání (únikové cesty, oblasti pro pěší, velikosti místností s ohledem na počet lidí) Pokoje, společenské místnosti a oblasti pro pěší s relaxačním a příjemným prostředím Je zde ještě něco jiného, co přispívá ke snížení napětí způsobeného násilím a výhrůžkami násilí? Produktion Jupiter Reklam. Tryck Lenanders Grafiska Můžete některé z následujících faktorů označit za následky násilí a traumatických událostí? Pocit úzkosti v organizaci Tarzanův syndrom - názor, že násilí je riziko, se kterým se dá žít. Mnoho urgentních telefonátů na policii Ztráta odpovědnosti za práci na oddělení Fyzické prostředí znehodnocené graffiti