Lesnická fytopatologie a rostlinolékařství

Podobné dokumenty
Biotické interakce. Biotické interakce (vztahy) = vztahy a vazby mezi organismy v ekosystému. Postavení živocichu v lesním ekosystému

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

HODNOCENÍ ZDRAVOTNÍHO STAVU A PROVOZNÍ BEZPEČNOSTI STROMŮ

PROBLÉMY ŽIVOTNÍHO PROSTŘEDÍ ORGANISMY

Inovace studia molekulární a buněčné biologie reg. č. CZ.1.07/2.2.00/

4.3. Vztahy rostlinstva a prostředí T Vzájemné vztahy mezi rostlinami (1/51)

Volitelný předmět Habituální diagnostika

a) zkonzumují za život velké množství jedinců, avšak nespotřebují jedince celého, nezpůsobují jeho smrt, i když mu svou aktivitou škodí

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49

HERBIVOŘI PARAZITI PATOGENY PETRA ZAHRADNÍČKOVÁ MASARYKOVA UNIVERSITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA ÚSTAV BOTANIKY A ZOOLOGIE

ZDRAVÍ, ONEMOCNĚNÍ, CHOROBA Petr Čermák

Vztahy mezi populacemi

Volitelný předmět Habituální diagnostika

Ekologie. (obecná ekologie, ochrana životního prostředí, globální problémy)

Amensalismus Komensalismus Mutualismus

Infekce, patogenita a nástroje virulence bakterií. Karel Holada

Každý ekosystém se skládá ze čtyř tzv. funkčních složek: biotopu, producentů, konzumentů a dekompozitorů:

SYLABUS PRO VÝUKU BAKTERIOLOGIE NA ZF JU V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH OBECNÁ ČÁST

Vypisovaná skripta by Reticulatus

Systémový přístup v pohledu na stromy

Xanthomonas campestris a Fusarium na hlávkovém zelí

CZ.1.07/1.5.00/

ŽP - EKOLOGIE (K143EKOL)

HODNOCENÍ ZDRAVOTNÍHO STAVU A PROVOZNÍ BEZPEČNOSTI STROMŮ

a) pevná fáze půdy jíl, humusové částice vážou na svém povrchu živiny v podobě iontů

Martina Bábíčková, Ph.D

3.9 SPOLEČENSTVO VZTAHY MEZI ORGANISMY KONKURENCE. Vztahy mezi druhy. Konkurence. Nika. Vztahy mezi organismy dvou druhů: 1.

Fungicidní přípravek ve formě suspenzního koncentrátu k ochraně révy vinné, chmele, sadů a dalších plodin proti houbovým chorobám.

SSOS_ZE_1.14 Jedinec, druh, populace

Stav lesních půd drama s otevřeným koncem

Aplikovaná ekologie. 2.přednáška. Ekosystém, vztahy na stanovišti, vývoj

Cílem našeho snažení bylo vydat odbornou

Zdraví a jeho determinanty. Mgr. Aleš Peřina, Ph. D. Ústav ochrany a podpory zdraví LF MU Kamenice 5, Brno


Lapací zařízení vznikla přeměnou jednoho orgánu rostliny. Jde o orgánu).

Vyšší odborná škola a Střední škola Varnsdorf, příspěvková organizace. Šablona 09 VY 32 INOVACE

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora. Ekologická, fyziologická a fylogenetická charakteristika přírody, botanika První ročník a kvinta

Jaro 2010 Kateřina Slavíčková

Projevy života. přijímání potravy dýchání vylučování růst pohyb dráždivost rozmnožování dědičnost

Předmět: Ročník: druhý,třetí Téma: Vybrané zemědělské plodiny choroby brambor

Přírodopis. 6. ročník. Obecná biologie a genetika

Odborná informace stav hlohů vysazených v linii mezi chodníkem a komunikací v Revoluční ulici v Nýřanech.

Maturitní zkouška z Biologie 2016 Gymnázium Hostivice, příspěvková organizace Komenského 141, Hostivice

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Nové technologie v mikrobiologické laboratoři, aneb jak ovlivnit čas k získání klinicky relevantního výsledku

Druhy a složení potravin

INTERSPECIFICKÁ KOMPETICE

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Plísně rodu Phytophthora ve školkách v ČR a doporučené postupy pro pěstování a produkci zdravého sadebního materiálu

Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/

Čím se ekologie zabývá

Téma: DEMONSTRACE SYMPTOMŮ ZPŮSOBENÝCH FYTOPLAZMAMI, PŘENOSU KOKOTICÍ A ROUBOVÁNÍ. Ing. Jana Fránová, Dr., Biologické centrum AV ČR v.v.i.

Propojení výuky oborů Molekulární a buněčné biologie a Ochrany a tvorby životního prostředí. Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/

Teorie stresu, ekologická stabilita. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.

Aplikace nových poznatků z oblasti výživy hospodářských zvířat do běžné zemědělské praxe

ABIOTIKÓZY BRAMBORU FYZIOLOGICKÉ VADY A PORUCHY. Ing. Ervín Hausvater, CSc. Ing. Petr Doležal, Ph.D.

Úvod do biologie rostlin Výživa VÝŽIVA ROSTLIN. rostliny

IMUNOGENETIKA I. Imunologie. nauka o obraných schopnostech organismu. imunitní systém heterogenní populace buněk lymfatické tkáně lymfatické orgány

Model. zdraví a nemoci

Předmět: Ročník: druhý,třetí Téma: Vybrané zemědělské plodiny choroby olejnin

EKOLOGIE LESA Pracovní sešit do cvičení č. 6:

Základní škola a mateřská škola Drnholec, okres Břeclav, příspěvková organizace CZ.1.07/1.4.00/

Environmentální výchova základní podmínky života, ekosystémy, lidské aktivity a problémy životního prostředí, vztah člověka k prostředí

Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují

Detekce a identifikace bakterie Erwinia amylovora některými sérologickými a molekulárně biologickými metodami

Ekologie živočichů, téma 24 : Parasitismus

Základy mikrobiologie, hygieny a epidemiologie. Hygienické a epidemiologické oddělení Thomayerovy nemocnice

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Úvod do biologie rostlin Úvod PŘEHLED UČIVA

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

M A T U R I T N Í T É M A T A

Aplikované vědy. Hraniční obory o ţivotě

Číslo a název projektu Číslo a název šablony

Gymnázium Aloise Jiráska, Litomyšl, T. G. Masaryka 590

Otázka číslo 13B. Typy interakcí mezi populacemi: Neutralismus. Konkurence

Nemoc a její příčiny

Obecná charakteristika hub

NEŽIVÁ PŘÍRODA. 1. Spoj čarami NEŽIVOU přírodu a její složky: Název materiálu: Opakování- vztahy mezi organizmy Autor: Mgr.

Maturitní témata - BIOLOGIE 2018

Enterotoxiny Staphylococcus aureus. Jana Kotschwarová Andrea Koťová

Obsah. IMUNOLOGIE Imunitní systém Anatomický a fyziologický základ imunitní odezvy... 57

Plísně. v domě a bytě ODSTRAŇOVÁNÍ A PREVENCE. Kateřina Klánová

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/

Úloha protein-nekódujících transkriptů ve virulenci patogenních bakterií

Základní komponenty modelu lesa. Jan Kadavý

Defekty a poškození. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova 5.26 Učební osnovy: Seminář a cvičení z biologie

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Metody regulace populací škůdců. metody ochrany rostlin proti živočišným škůdcům

Integrovaná ochrana rostlin. ano, jistě, ale jaká vlastně

Podmínky pro hodnocení žáka v předmětu biologie

Asociace půdních MO s cévnatými rostlinami

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE 3. LÉKAŘSKÁ FAKULTA (tématické okruhy požadavků pro přijímací zkoušku)

MTHFR. MethylTetraHydroFolátReduktáza

Technická univerzita v Liberci fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická. Doc. RNDr. Petr Anděl, CSc. ZÁKLADY EKOLOGIE.

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Definice zdraví podle WHO

Transkript:

Lesnická fytopatologie a rostlinolékařství II. Obecná fytopatologie Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018

Vymezení pojmů Fytopatologie Rostlinolékařství Ochrana lesů

Vztah fytopatologie k ostatním oborům -základní obory- fyziologie a ekofyziologie rostlin ekologie mikrobiologie mykologie biochemie molekulární biologie

Vztah fytopatologie k ostatním oborům -navazující obory- ochrana lesů zakládání lesů pěstění lesů hospodářská úprava lesů

Choroba a klasifikace chorob Zdraví optimální průběh fyziologických procesů živých systémů, který umožňuje plně využít genetický potenciál rostliny Choroba - škodlivá změna živých systémů v jednom nebo více řízených procesech využívání energie způsobené stálým drážděním (iritací) příčinným faktorem nebo faktory (Bateman 1978). Všechny odchylky od normálních funkcí, které mají za následek nedostatečnou výkonnost rostliny nebo sníženou schopnost přežít a udržet svou niku (Wheeller 1975)

Choroba vs. porucha Choroba odchylka vyvolané patogenním nebuněčnými a buněčnými organismy (infekčními agens) Porucha škodlivé změny fyziologických procesů způsobené jinými faktory než patogenními organismy

Klasifikace chorob 1. podle etiologie* 2. podle typu narušení fyziologických funkcí 3. podle typu symptomů 4. podle lokalizace symptomů 5. dle druhové specifičnosti 6. dle ekonomického a ekologického významu * Nauka o příčinách chorob

Choroby dle etiologie Monoetiologické Genetické anomálie (chybí určitý gen) Bionózy abionózy (půdní a povětrnostní faktory, exhaláty, nevhodná pěstitelská opatření, nevhodná ochranná opatření) Polyetiologické Choroby s komplexní etiologií vyvolané interakcí několika biotických a abiotických faktorů, působených v určitých posloupnostech Decline disease postupné chřadnutí a předčasné odumření rostliny

Typy interakcí mezi organismy Typ interakce Druh Charakteristika interakce 1 2 (1) neutralismus 0 0 Populace obou druhů se vzájemně neovlivňují (2) Konkurence přímým vměšováním - - Obě populace se vzájemně omezují (3) Konkurence při využívání zdrojů - - Obě populace jsou omezovány využíváním společného přírodního zdroje, který je v nedostatku (4) amensalismus, antagonismus, antibioza - 0 jedna populace je omezována a drúhá zůstává nedotčena; nejsou navázány nutriční interakce (5) allelopatie - - - 0 vzájemné ovlivňování vyšších rostlin produkcí určitých metabolitů (6) komensalismus + 0 jedna populace má z interakce prospěch, druhá je nedotčena (7) saprofytismus + 0 heterotrofní organismus využívá ke stavbě organické látky z odumřelých těl (8) parazitismus + - situace, kdy určitý organismus - parazit je částečně nebo úplně závislý na svém hostiteli (9) predace, konzumace + - vztah, kdy určitý živočišný predátor napadá a konzumuje jiný živočišný druh - kořist (10) protokooperace, symbióza + + vzájemně prospěšné interakce, které však nejsou pro žádný z druhů nezbytné (11) mutualismus, mutualistická symbióza + + Oboustranně vzájemně nezbytný typ prospěšného soužití (mykorrhiza, bakteriorhiza, ambroziové houby)

Parazitismus nutriční vztah mezi parazitem a hostitelem parazitem je takový organismus, jenž je v těsném kontaktu s jiným organismem (hostitelem), z něhož získává podstatnou část živin a energie pro svou existenci parazit není pro hostitele prospěšný, nemusí však být pro něho škodlivý parazit se vesměs vyhýbá konkurenci o živiny, resp. požitky v nedostatku;

Klasifikace forem parazitismu

Genetický parazitismuss

Patogen buněčný nebo nebuněčný organismus, který je schopen způsobovat chorobu na jednom hostiteli nebo na okruhu hostitelů

Patogenismus vs. parazitismus parazitismus je stupněm nutriční závislosti daného organismu na jiném organismu patogenismus představuje stupeň antagonistického působení mezi organismy, v němž jeden organismus vyvolává chorobu na jiném

Klasifikace patogenismu parazitický patogenismus interakce kompatibilní rostliny a parazita v důsledku interakce dochází k rozvoji choroby oportunní patogenismus neparazitický patogenismus nedochází k přímé endogenní asociaci kompatibilní rostliny a patogena

Patogenita schopnost parazitního organismu (druhu, rodu) interferovat s jednou nebo více podstatnými funkcemi rostlin a vyvolat u ní patologický proces vlastnost druhu, rodu

Virulence schopnost pronikat v hostitelském organismu vlastnost nižších entit kmene, rasy, variety..

Agresivita schopnost narušovat fyziologické procesy hostitele

Determinanty patogenity mechanické narušování chemické prostředky enzymy toxiny růstové látky přímá interakce s hostitelskou DNA

Toxiny neenzymatická organická látka, působící při nízké koncentraci, která zhoubně a ireverzibilně ovlivňuje normální procesy v živém organismu fytotoxiny (vivotoxiny) - toxiny produkované v infikovaných hostitelských pletivech patogenem nebo hostitelem bez primární úlohy v patogenezi marasminy toxiny vyvolávající u rostlin ireverzibilní vadnutí (kys. fusariová, lykomarasmin)

Látky zúčastněné při vzniku chorob

Reakce rostliny na infekční agens Imunita a infektibilita Rezistence a náchylnost Tolerance a citlivost Hypersenzitivita

Reakce rostliny na infekční agens

Symptomy chorob symptom - zjevný projev patogenních procesů v rostlině; zjevná, nebo jinak zjistitelná abnormalita, vzniklá následkem choroby akutní x chronické aparence x latence syndrom - soubor příznaků, charakterizujících chorobný stav symptomatický obraz soubor symptomů postihnutelných v určitou dobu

Základní funkce rostliny a jejich narušení různým typy chorob

Některé symptomy poškození dřevin

žloutnutí (chloróza) hnědnutí červenání černání sklovitost virescence variegace panašování stříbřitost mozaika skvrnitost Změny zbarvení

Změny zbarvení I

Změny zbarvení II

Změny tvaru kadeřavost svinování listu enace (výrůstky na povrchu orgánů) novotvary (tumory) čarověník fasciace korkovitost strupovitost lignifikace

Změny tvaru a, b potlačení růstu c,e,f,g, h podnícení růstu d,ch nerovnoměrný rů i přeměna orgánů

Odumírání vadnutí apoplexie hniloby nekrózy nekrotická rakovina mumifikace sypavky spála (scorch) léze připomínající spálení scald léze připomínající opaření pletiv vodou dieback odumírání od vrcholů

Exudáty sliz gumóza (klejotok) smolotok (rezinóza)

Znaky patogena fruktifikační orgány symptomy hniloby