Přeloženo ze slovenského originálu Filipove prázdninové dobrodružstvá vydaného nakladatelstvím Advent-Orion, Vrútky 2015 (ISBN )

Podobné dokumenty
Binky a kouzelná kniha Binky and the Book of Spells

14 16 KH CS-C

Už je to tady zas, že? podivil se Charlie. Kam jsme se dostali tentokrát? Do Zakázaného města! prohlásila Louisa a rozhlížela se kolem.

Klasické pohádky. Medvídek Pú. Page 1/5

Jak Ježíšek naděloval radost také v tištěné verzi

Na zemi je schovaná myška,

JAOS. povídka na pokračování pro kroužek robotiky (pro děti 8 12 let)

Malované čtení Mraveneček Neposeda a jiné příběhy

Zuzana Pospíšilová ilustrovala Jana Valentovičová. Výlet do Pekla. čte pro. prv. ňáč. čte pro. prv. ňáč

Autoři sborníku: Děti ZŠ Prostějov, Dr. Horáka 24 a klienti Centra sociálních služeb v Prostějově, Lidická 86 Školní rok: 2017/2018

Ahoj kamarádi, pokud mě ještě neznáte, jmenuji se Foxík. A hrozně rád bych byl vaším kamarádem. Mohli bychom si spolu povídat o tom, co jsme zažili a


Ahoj kamarádi, rok se s rokem sešel a v našem lese je bílo až oči přecházejí. Všechny stromy se oblékly do nadýchaných jiskřivých kabátů, na kterých

Trpaslíci se vraceli domů po celodenní dřině v diamantových dolech.

O letadélku Káňeti. Knihu od Bohumila Říhy. převyprávěly a nakreslily děti z MATEŘÍDOUŠKY Berlín, třídy ABC-do-ouška.

Cesta života / Cesta lásky

Vypravování. Metodický pokyn. Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace

Základní škola a Mateřská škola Vraclav, okres Ústí nad Orlicí

ALBATROS MaS ve skole_ _cz.indd :30:45

A jakmile stanula nad bílou kaluží, jasné světlo rázem zhaslo. Dívka se souhlasně podívala na svůj stín. Dobrá práce, řekla mu.

Mikulášská nadílka P. Beránek V neděli 9. prosince se konala ve zdejším kulturním domě Mikulášská zábava pro děti. Sešlo se nás opravdu hodně.

Prostorová orientace. Dítě pojmenovává, co je na obrázku nahoře, co dole, co je vpravo, vlevo; co je vpravo nahoře, vlevo dole

Řehořovi bylo jasné, co Markétka zamýšlí, chce odvést matku do bezpečí a jeho pak zahnat ze stěny dolů. Ale jen ať si to zkusí! Řehoř sedí na svém

Zuzana Pospíšilová ilustroval Drahomír Trsťan

Cesta za Vaším pokladem tedy ebookem ;)

Honzík. dobrodružství v městečku Postýlkov

Očekávaný výstup Žák rozvíjí čtenářskou gramotnost. Vyhledává a doplňuje informace v přiměřeně náročném odborném textu. Speciální vzdělávací Žádné

Říjen speciál

Telefonní budka. Varovný telefonát

Kolektivní logopedické cvičení pro hlásku K a T v jednom slově - Námořnické dobrodružství

Emilovy skopičiny. 1. kapitola Emilovy narozeniny. 2. kapitola Emilova 250. skopičina. 3. kapitola Jak Emil dostal od Alfreda dřevěného vojáčka

CO SE UDÁLO VÝPRAVA ŘÍČANY- LOM SIMSONE A OKOLÍ

Práce jen pro OZP Úřad práce

poznejbibli biblické příběhy pro děti

Nemusíte si ho brát, nemusíte si ho kupovat, nebo ho někde shánět. Podobenství už je vaše, patří vám.

Když bude delší než mají ostatní tak se bude mít snahu převrátit ale nakonec i tento problém se jim podařilo vyřešit. Jak? No musí být o dost širší

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

PŮJČIT SI ZÁPALKU Překlad: Adéla Nakládalová

Já hraji na klávesy - N. Matesová

Audiopomůcka č.4 Bajka O želvě a opičce Výukový materiál

ČTVRTÁ ITERACE. Nevyhnutelně se začnou vynořovat základní nestability. IAN MALCOLM

Nejdřív mysli, potom běž! říkával strýček Šmajda

Zatím sestoupi1 s nebe anděl v bílém rouchu. Odvalil od hrobky kámen a posadil a něj. Vojáci se zděsili a utekli. Za chvíli potom přišly k hrobu zbožn

Jak tak bloudila lesem, objevila se před ní najednou babička. Byla celá shrbená, na zádech nesla dříví a samotnou ji nohy sotva nesly.

Bořkův tým strojů. Já jsem oranžová míchačka Julča. Ráda se hihňám a povídám si a vždycky mám plno dotazů. Úžasné!

Habermaaß-hra Život na farmě Velká sada

příběh s úkolem Dnes je trh!

Jak se v parku narodil dráček

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Ondřej, mamka a děda Meda se třemi psy

1. Loučení s létem. 1 Zavař si prázdniny! Nakresli ke slovům a napiš k obrázkům, co k prázdninám patří. OPAKOVÁNÍ Z 1. ROČNÍKU MÍČ SLUNCE RYBNÍK

Zpracovala Nová Milena - příběhy Čeháková Ludmila korektura Ing. Vlach

Erik vypjal hru, upravil si baseballovou čepici a vyrazil dlouhými kroky otevřenou branou dovnitř.

Exkurze do Galerie moderního umění v HK

Príbehy víly Brezinky

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Byla jednou jedna hromádka. A ta hromádka se natřásala a poskakovala, jako by měla nožičky. A neměla jen nožičky, měla i čumáček. Vždyť je to krtek!

I. FOTOAPARÁT, PSÍ JÍDLO, NAKLADAČ, KAMION, PRAČKA

Bertil stál u okna a díval se ven. Začalo se smrákat. Venku byla mlha, zima a ošklivo. Bertil čekal na maminku a na tatínka, až se vrátí domů.

Památný strom. projekt Náš region

V září usednete do školních lavic, někteří z Vás úplně poprvé. Čekají tu noví kamarádi, nové zážitky a setkání.

Děti a Velikonoce. Martina D. Moriscoová

Jakmile Theo odešel ze soudní budovy, vrátil se do reality. Kapitola 15

Projektové noviny. Vypravily jsme se s pracovníky Projektových Novin zjistit,co se děje dne na projektovém dni ZŠ Masarykova v Kolíně

Od chvíle, kdy se na ně podívala naposledy, neuplynuly ještě ani dvě minuty. Měla pocit, jako by se ocitla v nějaké časové pasti.

Činnosti obvyklé pro podvečer. S dítětem si povídáme o obvyklých činnostech pro tuto dobu.

Evropský sociální fond Praha a EU Investujeme do vaší budoucnosti 23

Projekt Technické školky. MŠ Ostrovačice, květen 2015

Registrační číslocz.1.07/1.4.00/

Růžová víla jde do města

Podívejte se na Měsíc, vypadá jako písmenko D, zavolal Lukáš.


2. Kapitola - Útěk. Kurtis:,,Mě se neptej..." Já:,,A jak ale mohl vzít roha?"

Potrestat nebo nepotrestat

Jak Mach a Šebestová vyléčili Kropáčkovi angínu

Figuriny. "Ha-ha-ha! " začala se řehotat Katarina,když ožila. "Hi-hi-hi!" odpovědi se jí dostalo od Anabely.

Večer Pufík obcházel záhony modrých růží na zahradě a čekal na Pepíka. Jenže ten měl zpoždění, a tak si Pufík řekl, že mezitím něco napíše do své

Příběhy se šťastným koncem Zatoulané štěňátko

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

PES V NEBI. Dobrý den, povídá muž. Copak to tady prosím je?

ZAHRADA. PaedDr. Radomila Oblouková. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy

1. Ukázka je napsaná ve slohovém útvaru: (správnou odpověď zakroužkujte) a) referát b) úvaha c) vypravování

Jak vyhledávat. Vyhledávače KAPITOLA 3

košili a koženou vestu s přiléhavými, obtaženými kalhotami a měkkými botami, které vypadaly jako trepky. Frankie měl červenou tuniku, kterou volně

Korpus fikčních narativů

Básničky pro holky. Dupy, dupy, dupy, dupy, už jdou chlapci do chalupy. Už jdou chlapci s pomlázkami, schovejte se, maminečko, schovejte se s námi.

HÁDANKA (stará česká): Tázala se hryzka, je-li chňapka doma. (Myš a kočka)

Září uteklo jako voda, říjen už je také za námi a vy si můžete přečíst první dvojčíslo našich Kostkovaných novin!!!

mladší žáci PoznejBibli O: Napiš královo jméno: A 1. PŘÍBĚH: Eliáš poslouchá Boha biblické příběhy pro děti Napiš jméno královny:

JAK SE MARTÍNEK ZTRATIL

U Opery, v přístavu, tajemný zvuk didžeridu a první setkání s aboridžinskou holčičkou

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Fantastický Svět Pana Kaňky

Očekávaný výstup Žák čte s porozuměním literární text přiměřený věku, vytváří vlastní výtvarný doprovod. Speciální vzdělávací žádné

Dagmar Pospíšilová VY_32_INOVACE_ČJ5-L_12_DETEKTIVNÍ PŘÍBĚHY CZ.1.07/1.4.00/ ANOTACE

SEDM ZLATÝCH OBLÁČKŮ

Cestou knih. Kamila Fialová

PRACOVNÍ LISTY. Inspirace. každý den si můžeš cvaknout... a témata pro MŠ

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Název projektu: Poznáváme sebe a svět, chceme poznat více

Transkript:

Přeloženo ze slovenského originálu Filipove prázdninové dobrodružstvá vydaného nakladatelstvím Advent-Orion, Vrútky 2015 (ISBN 978-80-8071-177-1) Název a logo Advent-Orion je ochranná známka zapsaná do rejstříku ochranných známek Úřadu průmyslového vlastnictví pod číslem zápisu 198705. Advent-Orion, Praha 2016 Text Michal a Daniela Fischerovi Ilustrace Martina Blaščáková a Martin Kudla Překlad Advent-Orion, Praha 2016 ISBN 978-80-7172-724-8

Martin v tajemném ese Micha a Danie a Fischerovi Martina B ascáková a Martin Kud a

Jak se kamarádi Martin, Katka a Tomáš ocitli na prázdninách u strýčka Pepy? Odpověď na tuto otázku najdeme v knize Martin na farmě. Dozvíme se také, že při hledání pokladu našli nejen hezkou odměnu, ale naučili se i něco o sobě a zjistili, že pomoc druhému udělá radost i jim samotným. Nyní začínají další dobrodružství.

Martin v tajemném ese

Byl krásný slunečný den. Katka dováděla s Rexem a Martin s Tomášem spolu hráli badminton. Stále počítali, kolikrát se jim podaří odehrát míček, aniž by jim spadl na zem. Už už se blížili k číslu dvacet, když tu najednou fiúúúú, fiúúú. Znenadání zafoukal větřík a odnesl míček až na sousední dvůr. Ach ne, už jsme skoro vytvořili nový rekord! řekl smutně Martin. Musíme pro míček zajít, zrovna s tímhle se nám výborně hrálo. Jdeš s námi, Katko? zeptal se Tomáš. Jasně, jdu, rozběhla se za nimi. 8

Děti přišly před bránu, zazvonily na zvonek, ale nikdo neotvíral. Asi nejsou doma. Pojďme rychle najít náš míček a hned půjdeme pryč, rozhodl Tomáš. A nesežere nás tam nějaký velký pes s ostrými zuby? představila si hned Katka nebezpečí. Haf, haf! zaštěkal Martin a vycenil na ni zuby. S takovými? Katka uskočila a všichni se začali smát. Ne, nemusíš se bát, žádný pes na nás nevyskočí, uklidnil ji Tomáš. 9

Branka byla odemčená, a tak děti vešly do dvora a začaly hledat míček. Myslím, že jsem ho objevila, je tamhle nahoře na stromě, volala po chvíli Katka. Martin opatrně vylezl na strom, ale míček jako by zmizel. Co je to za zvuk? Kdo to tady ťuká? To bude určitě datel, řekl přemýšlivě Tomáš, vidíte ho někde na stromě? Datel se jim nejprve schovával, ale po chvilce ho děti uviděly. A představte si, co měl v zobáčku. Ukázal se jim i s ukořistěným míčkem na badminton. Na nic nečekal a vzlétl. 10

Pojďme rychle za ním, navrhl Martin a snažil se ho nespustit z očí. Vyběhli ze dvora a datel si to namířil rovnou do blízkého lesa. Vidím ho, sedí na tom vysokánském stromě, hlásil všem Tomáš. Kde? Já ho nevidím! ozvala se Katka. 11

12 Tady jsem, sletěl datel s červenou čepičkou na nejnižší větev, vítejte v našem lese. Tady máte svůj míček. To je dobře, že jste přišli, rád bych vám někoho představil. Toto je moudrá sova. Húú, zdravím vás, promluvila sova, poprosila jsem datla, aby vás sem přivedl. Potřebujeme vaši pomoc. Co se stalo, jak vám máme pomoci? zeptaly se děti. Lidé každý rok kácejí naše krásné, zdravé stromy a brzy zde zůstanou pouze paseky. I jinde ve světě je to podobné. Prozradili mi to moji kamarádi, když se vraceli z teplých krajin. Všude je plno obrovských strojů, lidé s pilami a zelené lesy se mění k nepoznání. Nové stromky přibývají velmi pomalu. Pomohli byste nám obnovit náš les?

Děti ani na chvíli nezaváhaly a souhlasily. Sova s datlem měli velkou radost a zavedli je k myslivci Hugovi. Ten se každý den o les stará, ale sám na všechno nestačí. Hugo dětem nejdříve ukázal lesní školku. V takové školce nejsou děti, ale rostou tam mladé stromky, které se pak vysazují v lese. Víš, že Datel má jazyk delší než zobák? Na jeho konci má lepkavý háček, pomocí kterého vyndává broučky a červíky zpod kůry stromu. Sova je již odedávna na celém světě považována za symbol moudrosti? Mezi ptáky má nejen největší hlavu, ale jako jediný pták má oči umístěny vpředu, vedle sebe, ne na boku hlavy jako všichni ostatní ptáci. Možná právě proto je tak moudrá. 13

Jé, tolik krásných stromečků! zvolala Katka. Nejprve je musíme vyndat ze země, naložit do auta a pak už jen sázet. Jsem moc rád, že mi pomůžete, řekl Hugo. Děti se hned pustily do práce. Když bylo auto plně naložené, všichni, i Hugo, do něj nasedli a vyrazili. Pohled na mýtinu s pokácenými stromy byl opravdu smutný. 14