OBSAH 1. PERSONÁLNE OBSADENIE ODDELENIA 2. DLHODOBÉ CIELE A PROJEKTY 3. VÝCHODISKÁ VÝCHOVNÉHO PLÁNU OKaE 4. FORMY VÝCHOVY ODDELENIA KaE 5. PRAVIDELNÁ ZÁUJMOVÁ ČINNOSŤ 5.1 FORMY ČINNOSTI 5.2 PEDAGOGICKÁ PRÁCA S EXTERNÝMI PRACOVNÍKMI 5.3 PLÁN NÁVŠTEV V ZÁUJMOVÝCH ÚTVAROCH 6. PRÍLEŽITOSTNÁ ZÁUJMOVÁ ČINNOSŤ 7. SPOLUPRÁCA S ORGANIZÁCIAMI A INŠTITÚCIAMI 8. PRÁZDNINOVÁ ČINNOSŤ 9. PROPAGAČNÁ ČINNOSŤ 10. OSTATNÉ ÚLOHY OKaE 10.1 PREHĽAD O ADMINISTRATÍVE 11. PRÍLOHY HARMONOGRAM PRÍLEŽITOSTNEJ ZÁUJMOVEJ ČINNOSTI PREHĽAD O ZÚ A VEDÚCICH ZÚ ODDELENIA VÝCHOVNÉ CIELE,ŠTANDARDY, OSNOVY PLÁN VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI
1. PERSONÁLNE OBSADENIE ODDELENIA A/ INTERNÍ PRACOVNÍCI Vedúca oddelenia : Bc. Diana Labudová Vychovávateľky : Mgr. Zuzana Kederová Mgr. Andrea Beňušová B/ EXTERNÍ PRACOVNÍCI Angličtina hrou MŠ Likavka Angličtina hrou MŠ Hrabovo I. Angličtina hrou MŠ Hrabovo II. Angličtina hrou MŠ Za dráhou I. Angličtina hrou MŠ Za dráhou II. Angličtina hrou MŠ Za dráhou III. Angličtina hrou MŠ Bystrická I. Angličtina hrou MŠ Bystrická II. Angličtina hrou MŠ Černová Angličtina hrou MŠ Moyzesa I. Angličtina hrou MŠ Moyzesa II. Angličtina hrou MŠ Martinček Disco 5.-9. roč. ZŠ Disco SŠ Scénický tanec 5.-9. roč. ZŠ HIp-hop 1.-4. roč. ZŠ Hip-hop 5.-7. roč. ZŠ Hip-hop 8.-9. roč. ZŠ Hip-hop SŠ Break dance ZŠ, SŠ začiatočník Break dance ZŠ, SŠ pokročilí Kurz kozmetiky a vizážistiky Výtvarný Výtvarný Výtvarný Farbičky - čarbičky Dramatický I. Dramatický II. Ľudové tance Kvapôčka Výtvarný Angličtina hrou Angličtina hrou I. Angličtina hrou II. Dramatický Angličtina hrou I. Angličtina hrou II. Angličtina hrou Angličtina hrou Angličtina pre najmenších Angličtina hrou Novinársky Anglický jazyk 1. ročník Anglický jazyk 2. ročník Anglický jazyk MŠ Mgr. Ľubomíra Obrcianová Mgr. Ľubomíra Obrcianová Mgr. Ľubomíra Obrcianová Mgr. Eva Lamačová Mgr. Eva Lamačová Mgr. Eva Lamačová Bc. Tatiana Kurišová Bc. Tatiana Kurišová Bc. Tatiana Kurišová Mgr. Ľubomíra Obrcianová Mgr. Ľubomíra Obrcianová Bc. František Šoganič Tamara Malenčíková Tamara Malenčíková Barbora Grajciarová Zuzana Krejčová Barbora Grajciarová Barbora Grajciarová Zuzana Krejčová Matej Kendera Matej Kendera Monika Nagranová Bc. Zuzana Bródyová Eleonóra Fabová Mária Zaslúženiková Ľudmila Gvizdová Mgr. Mária Konfálová Mária Konfálová Ida Ružičková Sofia Janigová Mgr. Stanislava Šefranková Bc. František Šoganič Bc. František Šoganič Iveta Gejdošová Mgr. Michaela Zacharová Mgr. Michaela Zacharová Mgr. Michaela Hubčíková Mgr. Stanislava Šefranková Mgr. Marta Pincelová Mgr. Anna Dubovcová PaedDr. Daša Sitková PaedDr. Jaroslava Koníčková Mgr. Jana Švošová Mgr. Jana Švošová Mgr. Jana Švošová
Slovenčina v komunikácii Hudobno-dramatický Slovenčina tvorivo a hravo Konverzácia v anglickom jazyku Dramaticko-literárny Nemčina hrou Biblický krúžok Maliarik Výtvarný Rea - mládež Rea - junior Rea - deti Rea - prípravka Šikovné ruky Spevácky Divadelný Čitateľský Literárno-dramatický Z každého rožka troška Výtvarný Vretienko Moderný tanec I. Moderný tanec II. Hravá angličtina Slovenský jazyk Literárno-dramatický Konôpka I. Konverzácia Aj Šikovné ruky Talk talk I. Talk - talk II. Čitateľsko - literárny Hudobno - spevácky Slaninkári Abecedári Slovenčina na každý pád Spevácky - Vtáčatá Dramatický Z rozprávky do rozprávky Angličtina hrou Čitateľské dielne Folklórno-tanečný I. Folklórno-tanečný II. Mladý knihovník I. Mladý knihovník II. Mladý žurnalista Angličtina hrou Angličtina hrou I. Angličtina hrou II. Biblický Výtvarný Slovenský jazyk Šikovné ruky Výtvarné techniky Veselá angličtina Tvorivá dielňa Hudobno-dramatický Mgr. Zuzana Halmová PaedDr. Eva Nováková Mgr. Zlata Sršňová Mgr. Lenka Krasuľová Mgr. Veronika Slašťanová Mgr. Jana Štrbová Doc. Jozef Trstenský Mgr. Marianna Barániová Mgr. Ivana Vaníková Silvia Hromadová Ivana Cingelová Ing. Renáta Tkáčová Mgr. Zuzana Socháňová PaedDr. Alena Huntošová Mgr. Barbora Žilinčanová Mgr. Janka Baďová PaedDr. Alena Huntošová Mgr. Lýdia Gejdošová Mgr. Daša Dorníková Ivana Littvová Bc. Mária Kačaljaková Mgr. Nadežda Šlacká PaedDr. Janka Javorková Mgr. Hedviga Demková Mgr. Milan Hanko Mgr. Jana Kmeťová Mgr. Anežka Gibasová Graham Leeder PaedDr. Silvia Baranová PaedDr. Dušana Buchtová PaedDr. Dušana Buchtová Mgr. Viera Sleziaková Mgr. Katarína Kelčíková Mgr. Miriam Uhríková Bc. Eva Kubíková Mgr. Mária Podkopčanová PaedDr. Monika Halušková Mgr. Silvia Kedroňová Mgr. Erika Švárna Mgr. Eva Rossová Mgr. Mária Mastišová Mgr. Anna Cárachová Mgr. Janka Veselovská Mgr. Anna Cárachová Mgr. Miroslava Šiculiaková Mgr. Eva Turoňová Mgr. Drahomíra Serafínová Mgr. Marcela Lenková Mgr. Marcela Lenková Mgr. Daniela Rydlová Mgr. Marcela Tulinská Mgr. Lenka Mesiarová Mgr. Gabriela Kalatová Mgr. Kveta Butková PaedDr. Monika Brtková Miroslava Šatarová Mgr. Danica Blašková
Angličtina hrou Anglický jazyk Spevácky Hranie hier Šikovné ruky Ruský jazyk Anglický jazyk Jazykovo-literárne hry Rozhlasovo-dramatický Divadelný Dramatický Anglický jazyk I. Anglický jazyk II. Anglický jazyk III. Šikovné ruky Dramatický Literárny seminár I. Literárny seminár II. Literárny seminár III. Angličtina pre maturantov Konverzácia v nemeckom jazyku Nemecký jazyk Priatelia anglického jazyka Klub anglického jazyka v oktáve Konzervácia v nemeckom jazyku Anglický jazyk Klub priateľov špan. jazyka Klub priateľov nemec. jazyka Klub priateľov anglického jazyka FS Liptov - pokročilí Tanečná príprava I. Tanečná príprava II. Tanečná príprava III. Národopisný Tanečná príprava K 2.1 Tanečná príprava K 2.2 Tanečná príprava K 3.1 Tanečná príprava K 3.2 Tanečná príprava K 4.1 Tanečná príprava D 2.1 Tanečná príprava D 2.2 Tanečná príprava D 3.1 Tanečná príprava D 3.2 Tanečná príprava D 4.1 Tanečná príprava D 4.2 Tanečná príprava D 7.1 Tanečná príprava D 5.1 Tanečná príprava D 5.2 Tanečná príprava D 6.1 Tanečná príprava D 6.2 Mgr. Elena Strnisková Mgr. Stanislava Šefranková Mgr. Soňa Firicová Mgr. Michaela Zacharová Mgr. Zuzana Krakovská Mgr. Judita Dobríková Mgr. Dagmar Tarabová Mgr. Mária Uheriková Mgr. Ľubica Homolová Mgr. Stela Medžová PaedDr. Daša Lauková Kamila Drengubiaková Mgr. Zuzana Chlustová Mgr. Jana Džuková Mgr. Katarína Pastuchová Mgr. Renáta Cagalincová Mgr. Anna Dubovcová Mgr. Andrea Vanochová PaedDr. Viera Vanková PaedDr. Viera Vanková Mgr. Zdenka Mojská Mgr. Pavol Novák Mgr. Janka Uramová Ing. Pavel Gurecký PhDr. Dana Bábelová PhDr. Anna Pavlů Mgr. Anna Šamánková Mgr. Tatiana Dudrová Mgr. Dagmar Boygyiová PNDr. Dárius Mišura Mgr. Tatiana Dudrová Mgr. Igor Littva Ing. Gabriel Pinteš Eva Pintešová Veronika Horecká Ing. Igor Hraško Zlatko Paľko Janka Babalová Mgr. Michaela Pisarčíková Ivan Martinec Mgr. Michaela Pisarčíková Ivan Martinec Ivan Martinec Miroslav Kaška Alexandra Vadelová Miroslav Kaška Alexandra Vadelová Miroslav Kaška Alexandra Vadelová Mgr. Micheala Pisaríková Miroslav Kaška Alexandra Vadelová Miroslava Kaška Alexandra Vadelová
2. DLHODOBÉ CIELE A PROJEKTY 1. Vytváranie priestoru pre spontánnu činnosť detí a mládeže - rešpektujúc ich záujem o nové trendy súčasnej doby : nové tanečné trendové štýly školenie vedúcich tanečných ZÚ v CVČ slovenskými tanečnými odborníkmi a záverečná prehliadka tanečných choreografií ELANSHOW a prehliadka tanečných štýlov TANEČNÝ RUŽOMBEROK 2. Chýbajúcu ponuku spontánnej činnosti pre deti a mládež riešiť a poskytovať verejnosti v rámci Dní otvorených dverí CVČ, Stretnutie v Eláne cez školské prázdniny / napr. spoločenské hry, videoklub, elektronické šípky, tvorivé dielne a pod./ 3. Starostlivosť o talentované deti a mládež : Vytvárať priestor pre talentované deti umožniť prezentáciu talentu na súťažiach krajskej a celoslovenskej úrovni v tanečnom štýle hip-hop, break dance, disco, scénika, show zaradenej podľa vekovej kategórie. 4. Prispievať k formovaniu osobnosti detí a ich špecifikovaného záujmu od predškolského veku až po dospelosť : postupne rozširovať sieť záujmových krúžkov pre deti materských škôl a udržať si ich od obdobia začiatočníkov až po pokročilých po dospelosť: napr. tanečná prípravka pre deti MŠ a následný postup do tanečných ZÚ podľa výberu štýlu. Prezentácia činnosti na verejnosti záverečná prehliadka tanečných ZÚ ELÁN SHOW a výstava výtvarných prác ZÚ na MŠ, ZŠ v meste. 5. Prevenčná činnosť: Jej podstata spočíva v tom, že sa zameriava hlavne na deti a mládež. Snaží sa ovplyvniť správanie jedinca tým, že sa zmenia normy a hodnoty spoločenstva, v ktorom žije. nešpecifická primárna prevencia zahŕňa všetky aktivity podporujúce zdravý životný štýl bez priamej súvislosti s užívaním návykových látok, ide o aktivity blízke danej vekovej skupine, ktoré by sa konali aj vtedy, keby problém s návykovými látkami neexistoval sú to činnosti, ktoré všeobecne pomáhajú znižovať riziko vzniku a rozvoja sociálnopatologických javov a zameriavajú sa na protektívne faktory vzniku závislosti, patria sem záujmové krúžky, podujatia rôzneho charakteru a pod. 6. Projektová činnosť : CVČ Elán sa v školskom roku 2010/11 plánuje zapojiť do medzinárodných projektov a mobilít, aby tak nadviazalo spoluprácu s inštitúciami podobného zamerania v zahraničí. Do tejto činnosti sa chceme zapojiť prostredníctvom programov SAAIC - Comenius, IUVENTA- Mládež v akcii a Medzinárodný višegrádsky fond. Cieľom spolupráce je : prispieť k rozvoju európskeho povedomia medzi deťmi a mládežou mesta a okresu, posilňovať pocit euroobčianstva tým, že im vytvoríme príležitosti spoznávať život a kultúru iných krajín, porozumieť rozmanitosti európskych kultúr a jazykov a tak im obohatiť ich osobný rast. 7. Zapájať sa aj naďalej do predmetových a iných postupových súťaží, ktoré vyhlasuje Ministerstvo školstva a v spolupráci s IUVENTOU. Organizovať súťaže, na ktoré máme v meste vytvorené podmienky viď. Kalendár podujatí CVČ Elán. Organizáciu postupových súťaží aj naďalej zabezpečovať v spolupráci so ZŠ, SŠ, Poslaním súťaží je najmä: tvorivo rozvíjať kompetencie žiakov a vytvárať vzťah k prípadnému príslušnému študijnému a učebnému odboru, vyhľadávať talentovaných žiakov v jednotlivých oblastiach, podporovať ďalšie rozvíjanie ich nadania a talentu a prispievať k účelnému využívaniu ich voľného času, viesť žiakov k samostatnej tvorivej činnosti a podporovať záujem o sebavzdelávanie,
vytvárať pre žiakov konkurenčné prostredie na vzájomné porovnávanie svojich schopností, zručností a vedomostí formou súťaženia a tvorivej spolupráce, vytvárať pre školy a pre pedagogických zamestnancov konkurenčné prostredie na hodnotenie a porovnávanie kvality výchovno-vzdelávacieho procesu v jednotlivých školách. 8. V spolupráci s Liptovským múzeom propagovať záujem o históriu Ružomberka a jeho okolia s cieľom motivovať žiakov zúčastniť sa Dejepisnej olympiády. 3. VÝCHODISKÁ VÝCHOVNÉHO PLÁNU OKaE Záujmové vzdelávanie v rôznych formách výchovy tvoria kľúčové kompetencie detí a mládeže. Interní a externí zamestnanci oddelenia kultúry a estetiky sa orientujú v rámci výchovy a vzdelávania detí a mládeže : na podnecovanie detí a mládeže vhodne relaxovať, kompenzovať pracovné nasadenie kvalitnými aktivitami, rozpoznávať nevhodné aktivity, rozvíjať profesionálnu orientáciu, odbornosť, talent, zdravé sebavedomie a sebareflexiu na výchovu aktívneho občana schopného žiť v otvorenej informačnej spoločnosti a to programovými zmenami ako je humanistická a zážitková výchova, na posilňovanie humánnych a priateľských vzťahov medzi rovesníkmi, rozvíjanie prosocialného správania detí a mládeže s rešpektovaním ich individuálnych osobností, potrieb a záujmov, atraktívnou, kreatívnou a kvalitnou úrovňou rôznych záujmových útvarov motivujú deti a mládež, ako aj všetkých zúčastnených k zmysluplnému využívaniu voľného času, pre všetkých účastníkov pravidelnej záujmovej činnosti vytvárame také podmienky, aby mali možnosť vo voľnom čase rozvíjať získané poznatky, svoje nadanie, talent, záujem, svoju osobnosť, motivujú deti a mládež ku kreatívnemu spôsobu života, kvalitnou, pestrou a rôznorodou činnosťou dávajú deťom podnety pre získavanie vzťahu k sebaovládaniu, motivujú každého člena ZÚ k aktívnej účasti na svojom rozvoji, zvyšujú podiel samostatnej práce každého jedinca, vytvárajú podmienky pre jeho rozvoj tvorivosti, vedú ich k aktívnemu rozvíjaniu a chráneniu svojho fyzického a duševného zdravia a zodpovednosti za svoje zdravie, podnecujú členov záujmových útvarov k tvorivému mysleniu, logickému uvažovaniu a riešeniu problémov, rozvíjajú u nich schopnosť spolupracovať a rešpektovať prácu a úspechy seba i iných, vedú ich k všestrannej, účinnej a otvorenej komunikácii, pripravujú svojich členov v ZÚ k tomu, aby sa prejavovali svojprávne, slobodné a ako zodpovedné osobnosti, uplatňovali svoje práva a plnili svoje povinnosti, dbajú na estetické cítenie detí a mládeže, snažia sa aby členovia záujmového útvaru vedeli prejaviť pozitívne city v chovaní, v jednaní a v prežívaní životných situácií, rozvíjajú ich vnímavosť k citlivým vzťahom k ľuďom, k prostrediu a k prírode, aby vedeli tolerovať, boli ohľaduplní k iným ľuďom, ale aj k iným kultúram a duchovným hodnotám, skrášľovanie svojho zovňajšku, okolia a prostredia. V činnosti záujmových útvarov OKaE majú členovia osvojené kľúčové kompetencie, ktoré zodpovedajú úrovni ich individuálnym osobnostným schopnostiam a dĺžky trvania dochádzky do CVČ: 1/ KOMPETENCIA VZŤAH K CELOŽIVOTNÉMU VZDELÁVANIU - rieši nové, neznáme úlohy a situácie - prejavuje záujem o nové informácie, poznatky 2./ KOMPETENCIA KOMUNIKAČNÁ - zrozumiteľne vyjadruje a obhajuje svoj názor - vypočuje si názor iných, rešpektuje skúsenosti iných - prijíma spätnú väzbu - rozvíja si komunikačné schopnosti v oblasti IKT 3./ KOMPETENCIA SOCIÁLNA
- rieši vlastným spôsobom jednoduché konflikty - rešpektuje úlohy skupiny - efektívne spolupracuje so skupinou - pomenuje svoje pocity, city, potreby - uvedomuje si svoje práva a povinnosti práva a povinnosti iných 4./ KOMPETENCIA PRACOVNÁ - samostatne rieši vytýčené úlohy - ovláda jednoduché manuálne zručnosti a činnosti potrebné pre praktický život - rozvíja svoje manuálne zručnosti - dokončí svoju začatú prácu 5./ KOMPETENCIA OBČIANSKA - prejavuje úctu k rodičom, k starším osobám, k rovesníkom - uvedomuje si potrebu rešpektovania práv a slobôd iných osôb - uvedomuje si svoje chovanie voči sebe i svojmu okoliu, - chápe dôležitosť spoločenstiev, kolektívu snaží sa byť členom dobrého tímu - rešpektuje zloženie kolektívu z rôznych sociálnych vrstiev, etník a národností 6./ KOMPETENCIA KULTÚRNA - rozlišuje kultúrne a nekultúrne správanie - rešpektuje iné kultúry a ich zvyky - dbá o seba a svoj zovňajšok, čistotu prostredia - rozvíja svoje záujmy a záľuby 3. FORMY VÝCHOVY ODDELENIA KaE Obsah výchovy a vzdelávania realizujeme týmito formami : a/ pravidelnou záujmovou činnosťou s výchovno-vzdelávacím cieľom a obsahom : spôsob realizácie záujmové útvary frekvencia: celoročne väčšinou počas školského roka, len na základe žiadosti o prijatie b/ príležitostnou záujmovou činnosťou s výchovno-vzdelávacím cieľom a obsahom : spôsob realizácie kultúrne súťaže, prehliadky, výstavy kultúrne programy a podujatia výlety, exkurzie odborné sústredenia, koncerty, prednášky, besedy tanečné workshopy, metodické školenie členov komisie akcie s tematickým programom a zameraním pre širokú verejnosť frekvencia: celoročne - väčšinou počas školského roka, na základe prihlášky školy alebo na základe ponuky pre verejnosť formou bleskoviek, pútačov, informácii v MKP. c/ prázdninovou záujmovou činnosťou s výchovno-vzdelávacím cieľom a obsahom : spôsob realizácie tábory prímestské, pobytové tematické odborné sústredenia záujmových útvarov frekvencia: celoročne, väčšinou počas prázdnin a voľných dní, na základe prihlášok reagujúcich na našu ponuku a propagáciu. d/ spontánnou záujmovou činnosťou : spôsob realizácie Stretnutie v Eláne spoločenské hry, videoklub,elektronické šípky, tvorivé dielne, súťaže a pod. frekvencia : celoročne - na základe záujmu detí a mládeže počas voľných dní a prázdnin.
5. PRAVIDELNÁ ZÁUJMOVÁ ČINNOSŤ Oddelenie kultúry a estetiky v školskom roku 2010/11 otvára celkom 169 záujmových útvarov s 2167 členmi. Pravidelnú záujmovú činnosť budú vykonávať interní a externí pracovníci OKaE. Interní pracovníci : Bc. Diana Labudová Mgr. Zuzana Kederová Mgr. Andrea Beňušová Externí pracovníci : viď. príloha Zumba ZŠ Zumba SŠ Tanečná rytmika MŠ Disco 1.- 4. ročník ZŠ Orientálny tanec ZŠ začiatočníci Orientálny tanec ZŠ pokročilí Orientálny tanec SŠ a dospelí Angličtina hrou I.,II.,III. na MŠ Bernoláka Angličtina hrou I.,II. na MŠ Riadok Angličtina hrou na MŠ Biely Potok Záujmové útvary sa budú pravidelne stretávať v priestoroch materských, základných a stredných škôl okresu Ružomberok, mimo okresu a v priestoroch CVČ Elán na Plavisku 47. Vedúci ZÚ budú pracovať na základe svojich celoročných plánov výchovno-vzdelávacej činnosti. K príprave týchto plánov sme mali pracovné metodické porady nasledovne : 8.9.2010 pracovná metodická porada vedúcich ZÚ 20.9.2010 pracovná metodická porada vedúcich ZÚ AJ na MŠ 27.9.-8.10.2010 denné individuálne metodické stretnutia s vedúcimi ZÚ MŠ, ZŠ, SŠ a mi klubmi. Vedúci záujmových útvarov budú viesť o svojej činnosti s deťmi a mládežou záznamy o práci v ZÚ, ktoré budú každý štvrťrok predkladať na kontrolu a budú slúžiť ako podklady pre štvrťročné výplaty odmeny za vykonanú prácu. Vzhľadom k nadmernému počtu členov ZÚ si pracovníčky oddelenia kultúry a estetiky rozdelili zodpovednosť za záujmové útvary nasledovne : p. Beňušová - ZÚ Angličtina hrou na MŠ a ostatné ZÚ MŠ okresu p. Kederová - kmeňové ZÚ a ZÚ základných škôl p. Labudová - kmeňové ZÚ, ZÚ stredných škôl a ZÚ mimo okresu Ružomberok 5.1 FORMY ČINNOSTI - pravidelná činnosť v záujmových útvaroch - účasť na súťažiach - odborné sústredenia - tematické, odborné zájazdy a výlety - prezentácia činnosti na verejnosti /kultúrne podujatia/ 5.2 PEDAGOGICKÁ PRÁCA S EXTERNÝMI PRACOVNÍKMI PRACOVNÉ METODICKÉ PORADY : september : - zameranie činnosti v školskom roku 2010/11 - ciele a úlohy jednotlivých ZÚ - obsahová stránka plánov výchovno-vzdelávacej činnosti - dohody a úväzky, výber členských príspevkov do RZ - bezpečnosť a ochrana zdravia členov ZÚ - 1. stretnutia ZÚ priebeh, organizačné pokyny - MTZ jednotlivých ZÚ december - stav členských príspevkov do RZ - príležitostná záujmová činnosť cez zimné prázdniny - kontrola záznamov o práci v ZÚ marec - plnenie plánov výchovno-vzdelávacej činnosti v ZÚ
- dochádzka členov ZÚ - čerpanie rozpočtu - kontrola záznamov o práci v ZÚ - propagácia letnej činnosti v ZÚ máj - jún - dochádzka členov na činnosť - príprava záverečných stretnutí - príprava otvorených hodín ZÚ Angličtina hrou MŠ - príprava na prezentáciu celoročnej činnosti ZÚ - letná činnosť OKaE - návrhy na skvalitnenie činnosti v novom školskom roku Za pracovné porady s externými pracovníkmi zodpovedá p. Labudová a program metodických porád bude aktualizovaný pred jednotlivými poradami. 5.3 PLÁN NÁVŠTEV V ZÚ október : december : marec : máj : - slávnostné otvorenia ZÚ, oboznámenie členov a ich rodičov s náplňou činnosti v ZÚ, bezpečnostné a dopravno-bezpečnostné predpisy, vnútorný poriadok zariadenia, v ktorom sa činnosť realizuje, zápisné do RZ, vzdelávacie poukazy, príležitostná záujmová činnosť ZÚ - členstvo v ZÚ, dochádzka členov na jednotlivé stretnutia ZÚ, kontrola stavu žiadostí o prijatie do ZÚ a vzdelávacích poukazov, kontrola stavu inventáru jednotlivých ZÚ - plnenie výchovno-vzdelávacieho plánu činnosti ZÚ, stav záznamov o práci v ZÚ, odborné sústredenia, čerpanie rozpočtu, plánovanie kultúrnych prehliadok a účasť na súťažiach - dochádzka členov na činnosť ZÚ, splnenie úloh z plánu výchovnovzdelávacej činnosti, príprava otvorených záverečných hodín v ZÚ, príprava prehliadky celoročnej činnosti ELÁN SHOW, príprava prezentácie činnosti ZÚ MŠ a ZŠ, propagácia letnej činnosti a príprava záverečného stretnutia ZÚ 6. PRÍLEŽITOSTNÁ ZÁUJMOVÁ ČINNOSŤ V rámci príležitostnej záujmovej činnosti bude oddelenie kultúry a estetiky pripravovať podujatia : 1. mestského charakteru 2. obvodného charakteru 3. okresného charakteru 4. regionálneho charakteru 5. krajského charakteru Do príležitostnej záujmovej činnosti mestského charakteru zapojíme deti a mládež mesta, prípadne Spojenej ZŠ, Diagnostického centra, základných a stredných škôl. Do postupových súťaží budú zapojení žiaci základných a stredných škôl, ktorých vyhlasovateľom je Ministerstvo školstva SR v spolupráci s IUVENTOU, krajskými školskými úradmi a Krajským CVČ. Postupové súťaže sa považujú za integrálnu súčasť výchovno-vzdelávacieho procesu ZŠ a SŠ. Pri organizácii príležitostnej záujmovej činnosti budeme aj naďalej spolupracovať s Liptovským kultúrnym strediskom v Liptovskom Mikuláši, s Liptovským múzeom a inými inštitúciami nášho mesta. Jednotlivé obvodné, okresné, regionálne postupové súťaže budeme organizovať v úzkej spolupráci s riaditeľstvami, ale aj s pedagógmi ZŠ a SŠ. Harmonogram podujatí je prílohou tohto plánu a priebežne dopĺňaný o neplánované atraktívne, trendové podujatia, o ktoré prejavia záujme deti a mládež nášho mesta. O každom podujatí bude vedená samostatná agenda.
7. SPOLUPRÁCA S ORGANIZÁCIAMI A INŠTITÚCIAMI ODDELENIE KULTÚRY A ESTETIKY - SPOLUPRACUJE : ZŠ mesta - záujmové útvary OkaE členovia komisií postupových súťaží MŠ mesta - záujmové útvary OkaE SŠ mesta - záujmové útvary OkaE členovia komisií postupových súťaží Kultúrny dom A. Hlinku - spolupráca pri organizovaní podujatí priestory Kina Kultúra a Veľkej dvorany na kultúrne podujatia Liptovské Múzeum - metodická spolupráca členovia komisií postupových súťaží priestory na Vernisáže a výstavy Björnsonov dom - priestory na príležitostnú činnosť príležitostná spolupráca Liptovské kultúrne stredisko - metodická spolupráca organizovanie kultúrnych podujatí ZUŠ Ľ. Fullu - členovia komisií postupových súťaží Súkromná ZUŠ - členovia komisii postupových súťaží Agentúra SAN - hudobná produkcia, ozvučenie podujatí TOMI - doprava súťaže, LT IUVENTA Mládež v akcii - pri projektovej činnosti International Visegrad Fund - pri projektovej činnosti SAAIC - pri projektovej činnosti Slovenská akademická asociácia pre medzinárodnú spoluprácu Pri organizácii postupových súťaží spolupracuje OKaE s Krajským CVČ a KŠÚ v Žiline. 8. PRÁZDNINOVÁ ČINNOSŤ OKaE Jesenné prázdniny : Vianočné prázdniny : Polročné prázdniny : Halloween párty pre deti mesta Odborné sústredenia ZÚ ( Hip-hop, scénika, disco, orient. tanec, break dance pre všetky vekové kategórie) Prázdniny v múzeu súťaž pre deti mesta Stretnutie v Eláne spontánna činnosť Jarné prázdniny : Valentínska zumba párty pre ZŠ a SŠ mesta Prázdniny a Valentín v múzeu súťaž pre deti mesta Odborné sústredenia ZÚ (Hip-hop, scénika, disco, orient. tanec, break dance pre všetky vekové kategórie) Veľkonočné prázdniny : Stretnutie v Eláne spontánna činnosť Letné prázdniny : Letný pobytový tábor Letný náučno poznávací denný tábor 9. PROPAGAČNÁ ČINNOSŤ FORMY : - plagáty - bleskovky - pútače
- nástenky/ CVČ, MŠ, ZŠ, SŠ / - webová stránka CVČ Elán, web: ruzomberok.eu, ruzombercan.sk - mestská vitrína CVČ - mestský rozhlas - mestské a regionálne noviny Ružomberský hlas a Spoločník - Mestská televízia Ružomberok 10. OSTATNÉ ÚLOHY ODDELENIA KULTÚRY A ESTETIKY 1. pedagogická spolupráca s vedením SZŠ, MŠ, ŠKD, DC, ZŠ, SŠ 2. pedagogická spolupráca s pracovníkmi CVČ v kraji Žilina 3. pedagogická spolupráca s oddeleniami CVČ Elán 4. pedagogická spolupráca s učiteľmi ZŠ, SŠ (členovia komisií postupových súťaží) 5. evidencia zapožičaného inventáru ( kostýmy pre členov ZÚ) p. Labudová 6. práca v predmetovej komisii p. Kederová 7. práca v komisii umeleckého prednesu p. Labudová 8. vedenie 2 skladov inventáru OKaE 9. priebežná archivácia dokumentácie, fotodokumentácie a DVD záznamov z podujatí 10. dôsledné dodržiavanie bezpečnostných predpisov pri práci s deťmi a mládežou 11. dôsledné dodržiavanie spisového poriadku 12. zodpovedné vedenie agendy postupových súťaží 13. pravidelná aktualizácia webovej stránky CVČ /podujatia, fotodokumentácia, výsledky/ 10.1 PREHĽAD O ADMINISTRATÍVE OKaE 1. plán výchovno-vzdelávacej činnosti oddelenia 2. harmonogram príležitostnej záujmovej činnosti 3. mesačné plány 4. rozvrh týždennej činnosti 5. agenda jednotlivých záujmových útvarov 6. prehľad členov záujmových útvarov oddelenia 7. prehľad prijatých vzdelávacích poukazov 8. agenda vedúcich záujmových útvarov 9. agenda zápisníc z porád CVČ Elán 10. evidencia menovacích dekrétov (členovia komisií postupových súťaží) 11. agenda príležitostnej záujmovej činnosti akcie 12. evidencia prihlášok do vyšších postupových súťaží 13. evidencia účasti žiakov ZŠ a SŠ vo vyšších kolách ( propozície a vyhodnotenia ) 14. evidencia zapojenosti ZŠ a SŠ do postupových súťaží 15. kniha akcií príležitostnej záujmovej činnosti oddelenia 16. rozpočet CVČ a oddelenia čerpanie 17. rozpočet KŠÚ a oddelenia čerpanie 18. došlá a odoslaná pošta oddelenia CVČ 19. agenda inventáru KaE 20. agenda inventáru kostýmov zapožičanie členom ZÚ tanečné Spracovala : Bc. Diana LABUDOVÁ vedúca OKaE Mgr. Zuzana KEDEROVÁ vychovávateľka OKaE Mgr. Andrea BEŇUŠOVÁ vychovávateľka OKaE