VÝROČNÍ ZPRÁVA 2015/2016 Výroční zpráva vychází z 7, vyhlášky 15/2005 Sb., kterou se stanoví záležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy.
Základní informace o škole Charakteristika školy: Název školy: Základní škola Moravská Třebová, Kostelní náměstí 21, okres Svitavy Sídlo školy: 571 01 Moravská Třebová, Kostelní náměstí 21 Charakteristika školy: základní Právní forma: příspěvková organizace IZO: 049 328 085 Zřizovatel: Město Moravská Třebová, náměstí T. G. Masaryka 29, 571 01 Moravská Třebová Vedení školy: Ředitelka školy: Mgr. Jaroslava Skácelíková Zástupce ředitelky: Mgr. Martin Krejčí Adresa pro dálkový přístup: www.3zsmt.cz, skola@3zsmt.cz Datum zařazení do sítě škol: 22. 3. 1996 Poslední aktualizace v síti škol: 1. 9. 2008 Identifikační číslo ředitelství v síti škol: 600 100 677 Součásti školy podle rozhodnutí o zařazení do sítě škol a jejich kapacita: Základní škola: 360 žáků Školní družina: 75 žáků 2
Školská rada Volební období všech členů je tříleté. Volby do školské rady z řad zákonných zástupců proběhly 11. 12. 2014 Do školské rady byli zvoleni tito zákonní zástupci žáků: Ing. Miroslav Netolický Hana Zástěrová Ing. Jan Rejchrt Dne 10. 12. 2014 proběhly volby do školské rady z řad pedagogických pracovníků. Byli zvoleni tito učitelé: Mgr. Renata Dopitová Mgr. Andrea Draesslerová Mgr. Petr Hrdina Vzhledem k odchodu paní učitelky A. Draesslerové bylo nutno provést doplňovací volby do školské rady z řad učitelů. Zástupcem učitelů ve školské radě byl zvolen Mgr. Martin Krejčí. Za zřizovatele byli do školské rady jmenováni na základě usnesení Rady města Moravská Třebová ze dne 15. 12. 2014: JUDr. Miloš Izák Ludmila Koláčková Ing. Mgr. Dana Buriánková. 3
Vzdělávací programy školy (přehled oborů vzdělávání) Škola ve školním roce 2015/2016 vyučovala podle školního vzdělávacího programu Dnes jsme moudřejší než včera 7. verze - školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Statistika žáků podle místa bydliště M. Třebová Boršov Staré Město Útěchov Linhartice Dětřichov Borušov ostatní celkem 138 27 4 11 15 9 7 23 234 4
Rámcový popis personálního zabezpečení činnosti školy poř. č. jméno zařazení vzdělání 1. Skácelíková Jaroslava ředitelka, kariérový poradce VŠ 2. Hošková Zdeňka uč. 1. 5. VŠ 3. Dopitová Renata uč. 1. - 5. VŠ 4. Skácelíková Lucie uč. 1. 5. VŠ - MD 5. Šařecová Eva uč. 1. 5. VŠ 6. Klech Pavel uč. 1. 5. VŠ 7. Hrdina Petr uč. 1. 5. VŠ výchovný poradce 8. Krejčí Martin uč. 6. 9., zástupce ředitelky VŠ 9. Řebíčková Hana uč. 6. 9. VŠ 10. Sýkorová Michaela uč. 6. 9. VŠ - MD 11. Purketová Alena uč. 6. 9 VŠ EVVO koordinátor 12. Žvátorová Simona uč. 6. 9. VŠ 13. Machačová Vladimíra uč. 6. 9. VŠ 14. Novák Vlastimil uč. 6. 9. VŠ 15. Pallová Eva uč. 6. 9. VŠ 16. Dvořáková Lenka uč. 1. 5. VŠ 17. Peřinová Zuzana uč. 1. 5. VŠ - MD 18. Krušinová Eva vych. ŠD SŠ 19. Zahradníková Ivanka vych. ŠD SŠ 20. Barvová Drahomíra účetní SŠ 21. Moravec Karel správce sítě SŠ 22. Biličová Věra uklízečka vyučena 23. Halová Marie uklízečka vyučena 5
Další vzdělávání pedagogických pracovníků ve školním roce 2015/2016 Datum Název akce Jméno učitele 17. 9. 2015 Tvorba ŠVP v systému InspIS školení České školní M. Krejčí inspekce 21. 9. 2015 Národní systém hodnocení vzdělávací soustavy v České J. Skácelíková republice 22. 9. 2015 Odesíláme matriku M. Krejčí 30. 9. 2015 Vyhláška č. 50 E. Pallová S. Žvátorová 19. 10.2015 Google Classroom - seminář M. Krejčí K. Moravec 22. 10. 2015 Microsoft Roadshow pro školy M. Krejčí K. Moravec 4. 11. 2015 Zákoník práce a jeho specifika pro školství I. část J. Skácelíková 5. 7. 11. Vzdělávací odborový seminář S. Žvátorová 2015 10. 11. 2015 Rozvoj matematické gramotnosti v praxi P. Klech 18. 11. 2015 Zákoník práce a jeho specifika pro školství II. část M. Krejčí 10. 12. 2015 Závislost není jen o drogách a alkoholu P. Klech 1. 2. 2016 Beseda s ministryní školství J. Skácelíková 11. 2. 2016 Hry pro zvládání agresivity a neklidu P. Klech 16. 2. 2016 Dotační možnosti školy v období 2014 2020 J. Skácelíková 2. 3. 2016 Do tajů matematiky P. Klech 2. 3. 2016 Dotace EU pro školy M. Krejčí 14. 3. 2016 Podpora čtenářství a výcvik čtení na I. stupni J. Skácelíková R. Dopitová 16. 3. 2016 Využití her pro početní dovednosti P. Klech 22. 3. 2016 Novela školského zákona inkluze P. Hrdina 7. 4. 2016 EDU DAY 2016 J. Skácelíková K. Moravec 22. 4. 2016 Základy algoritmizace a úvod do vizuálního prostředí E. Pallová 25. 4. 2016 Úpravy ŠVP v systému InspIS školení ČŠI M. Krejčí 29. 4. 2016 Rizikové chování dětí a mládeže A. Purketová 10. 5. 2016 Školský zákon a zákon o pedagogických pracovnících J. Skácelíková v praxi škol a školských zařízení 25. 5. 2016 Čtení a psaní v první třídě R. Dopitová 26. 5. 2016 Společné vzdělávání J. Skácelíková 30. 5. 2016 Konference ČMOS S. Žvátorová 16. 6. 2016 Aktuální výzva OP VVV M. Krejčí Další vzdělávání bylo v tomto roce realizováno individuálně. Vyučující vyčerpali 12 dnů studijního volna na své další vzdělávání. 6
Žáci zapsaní do 1. ročníku včetně odkladu Počet žádostí o odklad nástup do školy 2016/2017 Počet žáků, kteří nastoupí po odkladu Nastoupí do 1. třídy k 1. 9. 2016 24 3 3 24 7
Snížené stupně z chování, neomluvené hodiny, opravné zkoušky, odložená klasifikace Snížené stupně z chování Počet % všech žáků školy I. pololetí II. pololetí I. pololetí II. pololetí 2 uspokojivé chování 5 6 2,21 2,65 3 - neuspokojivé 0 0 0 0 Neomluvené hodiny Neomluvené Školní rok 288 Počet žáků klasifikovaných nedostatečnou Třída Počet žáků třídy I. pololetí II. pololetí * stav k 30. 6. 2016 I. 25 0 0 II. 24 0 0 III. 29 0 0 IV. 22 1 0 V 26 0 0 VI. 21 1 0 VII. 17 2 1 VIII. A 22 6 0 VIII. B 24 2 0 IX. 24 2 0 * Počet nedostatečných je již po opravných zkouškách. Jedná se o žáky, kteří musí opakovat ročník. 8
Předměty, z nichž se konaly opravné zkoušky Anglický jazyk Matematika Český jazyk Tělesná výchova Přírodopis Vv, Ov, F, Vkz, Sh Počet žáků 4 3 1 5 1 6 Nabídka volitelných a nepovinných předmětů Volitelné předměty Nepovinné předměty Seminář z fyziky Náboženství * Sportovní hry Seminář z matematiky Chemická praktika Konverzace z anglického jazyka *pro malý počet přihlášených žáků nebylo školou realizováno vyučování náboženství 9
Akce školy, výsledky 2015/2016 Exkurze, výlety, projekty Akce pro veřejnost a jiné školy Meziškolní akce Školní akce - exkurze, výlety, divadelní představení, projektové dny... Akce Zodpovídal Termín Třídy Sportovní den Vyučující I. 3. 9. 2015 I. V. stupně Projekt Mezi pražci mladějovské úzkokolejky V. Novák A. Purketová 9. 11. 9. 2015 VIII. A, VIII. B Projektové dny na gymnáziu - robot P. Hrdina 25. 9. 2015 V. Projektové dny na gymnáziu- fyzika lidského A. Purketová 29. 9. 2015 IX. těla Hortikomplex A. Purketová 1. 10. 2015 VI., VII. Natáčení pořadu České televize Brno P. Klech, 8. 10. 2015 V., VIII. B matematika prof. Hejného E. Pallová Beseda se spisovatelkou Petrou Dvořákovou R. Dopitová 12. 10. 2015 III., IV. E. Šařecová Jazykově vzdělávací pobyt žáků v Anglii H. Řebíčková 18. 24. 10. 2015 13 žáků VI. IX. Drogy, kouření, alkohol přednáška MP P. Hrdina 21. 10. 2015 V. Burza středních škol J. Skácelíková 21. 10. 2015 IX. Logická olympiáda nominační kolo M. Krejčí 26. 10. 2015 I. K. Moravec Beseda o nových knihách s městskou R. Dopitová 4. 11. 2015 III., IV. knihovnou E. Šařecová Beseda o nových knihách s městskou Z. Hošková 5. 11. 2015 II., V. knihovnou P. Hrdina Návštěva městské knihovny R. Dopitová 9. 11. 2015 IV. Vida centrum Brno exkurze P. Klech 13. 11. 2015 I. IV. L. Dvořáková Z. Hošková E. Šařecová R. Dopitová Vida centrum Brno exkurze P. Hrdina E. Pallová A. Purketová H. Řebíčková S. Žvátorová J. Skácelíková 18. 11. 2015 V. IX. 10
Beseda s městskou policií šikana P. Hrdina 19. 11. 2015 V., VI. Výchovný koncert H. Řebíčková 19. 11. 2015 VI. IX. Divadelní představení MOMO Z. Hošková 23. 11. 2015 II. V. E. Šařecová R. Dopitová P. Hrdina Netradiční hry na ISŠ aneb Technohrátky I. Zahradníková 24. 11. 2015 VIII. A, VIII. B, IX. vybraní žáci Česká tradice aneb Vánoční dekorace rukama E. Šařecová 30. 11. 2015 III. keramínků Přednáška městské policie vandalismus P. Hrdina 16. 12. 2015 VI., VII. P. Klech Přednáška městské policie právo a právní povědomí P. Hrdina P. Klech 16. 12. 2015 VIII. A, VIII. B, IX Exkurze REHAU Moravská Třebová M. Krejčí 21. 1. 2016 IX. Divadelní představení Flou a Líla R. Dopitová 27. 1. 2016 IV. Kalibro testování žáků V. třídy český jazyk P. Hrdina 9. 2. 2016 V. Kalibro testování žáků V. třídy P. Hrdina 10. 2. 2016 V. matematika Vrstevnický program H. Řebíčková 10. 2. 2016 VII. Kalibro testování žáků V. třídy anglický P. Hrdina 12. 2. 2016 V. jazyk Vítej na palubě motivační program P. Klech 16. 2. 2016 I. - V. prevence rizikového chování Rozum v zastoupení - motivační program P. Klech 16. 2. 2016 VI. IX. prevence rizikového chování Návštěva městské knihovny P. Hrdina 18. 2. 2016 V. Kalibro testování žáků VII. třídy český L. Purketová 1. 3. 2016 VII. jazyk Kalibro testování žáků VII. třídy M. Krejčí 3. 3. 2016 VII. matematika Kalibro testování žáků VII. třídy anglický H. Řebíčková 4. 3. 2016 VII. jazyk Poznávání přírodnin školní kolo R. Dopitová 21. 3. 2016 III., IV. Poznávání přírodnin obvodní kolo R. Dopitová 21. 3. 2016 III., IV. Kalibro - testování žáků III. třídy český E. Šařecová 30. 3. 2016 III. jazyk Kalibro - testování žáků III. třídy anglický E. Šařecová 31. 3. 2016 III. jazyk Kalibro - testování žáků III. třídy E. Šařecová 1. 4. 2016 III. matematika Vitamínový den Z. Hošková E. Šařecová R. Dopitová P. Hrdina L. Dvořáková P. Klech Soutěžní pořad U6 Ostrava natáčení České E. Pallová 19. 4. 2016 VIII. B televize Návštěva městské knihovny L. Dvořáková 26. 4. 2016 I. Návštěva městské knihovny R. Dopitová 17. 5. 2016 IV. 11
Vrstevnický program H. Řebíčková 18. 5. 2016 VII. Zoo Brno školní výlet H. Řebíčková 25. 5. 2016 VI., VII. S. Žvátorová Sportovně turistický pobyt na Srnčí L. Dvořáková P. Klech Z. Hošková E. Šařecová 26. 28. 5. 2016 I. III. Čteme nové knihy ukázka knih spolupráce s městskou knihovnou L. Dvořáková P. Klech Z. Hošková P. Hrdina 31. 5. 2016 I., II., V. OVOV krajské kolo V. Machačová 1. 6. 2016 A. Janštová J. Koblovský Čteme nové knihy ukázka knih spolupráce s městskou knihovnou První pomoc a výchova ke zdraví seminář pro žáky Divadelní představení v divadle Radost Brno E. Šařecová 1. 6. 2016 III., IV. R. Dopitová L. Dvořáková 2. 6. 2016 I. IV. L. Dvořáková P. Klech Z. Hošková E. Šařecová R. Dopitová P. Hrdina 9. 6. 2016 I. - V. Permonium Oslavany školní výlet M. Krejčí 15. 6. 2016 IX. Liberec školní výlet A. Purketová 17. 6. 2016 VIII. A L. Purketová Permonium Oslavany školní výlet E. Pallová 23. 6. 2016 VIII. B O bezpečnosti a dopravě J. Dušek L. Dvořáková P. Klech Z. Hošková E. Šařecová 27. 6. 2016 I. III. Objímání města Vyučující 28. 6. 2016 I. IX. Akce pro veřejnost a jiné školy Akce Zodpovídal Termín Třídy Objímání města P. Klech 1. 10. 2015 I. V. V. Novák L. Purketová Hotel TransKostelVania H. Řebíčková 27. 10. I. IX. 2015 Seminář Rozvoj matematické gramotnosti v praxi P. Klech 4. 11. 2015 Přihlášení vyučující svitavského Projekt Od MŠ po ZŠ matematika hravě K. Moravec 10. 11. 2015 okresu Děti z MŠ 12
Keramická dílny pro veřejnost V. Novák 10. 11. veřejnost 2015 Projekt Od MŠ po ZŠ český jazyk hravě K. Moravec 24. 11. Děti z MŠ 2015 Mikuláš Učitelé 1. 12. 2015 Veřejnost, žáci školy Otevřená hodina matematiky prof. Hejného L. Dvořáková 8. 12. 2015 rodiče P. Klech Škola hrou - výuka českého jazyka, matematiky, anglického jazyka pro L. Dvořáková P. Klech 12. 1. 2016 Rodiče, předškoláci předškoláky E. Šařecová R. Dopitová P Hrdina Z. Hošková Veřejné fórum ve dvoraně muzea M. Krejčí 18. 1. 2016 IX. Zápis do první třídy Z. Hošková 28. 1. 2016 P. Hrdina Rozvoj matematické gramotnosti v praxi P. Klech 30. 3. 2016 Přihlášení vyučující svitavského okresu Pasování na čtenáře P. Klech L. Dvořáková 5. 4. 2016 Rodiče žáků I. tříd Svátek matek nejen pro maminky R. Dopitová 4. 5. 2016 IV. Posezení s rodiči A. Purketová 10. 5. 2016 VIII. A Schůzka rodičů budoucích prvňáčků R. Dopitová 18. 5. 2016 Meziškolní soutěže Akce Zodpovídal Termín Třídy OVOV Praha V. Machačová 10. 12. 9. 2015 J. Koblovský, P. Podhorná Minifotbal IV. kategorie V. Machačová 17. 9. 2015 VIII. A, VIII. B, IX. Přespolní běh V. Machačová 22. 9. 2015 I. IX. Přespolní běh okresní kolo V. Machačová 30. 9. 2015 postupující Logická olympiáda M. Krejčí 13. 10. 2015 VI. IX. K. Moravec Přírodovědný klokan A. Purketová 14. 10. 2015 VIII. A, VIII. B, IX. Miniolympiáda z přírodovědy P. Hrdina 4. 11. 2015 V. Přírodovědný víceboj A. Purketová 5. 11. 2015 VIII. A, VIII. B Logická olympiáda krajské kolo J. Skácelíková 6. 11. 2015 P. Podhorná A. Michalčáková V. Bártová Florbal dívky IV. kategorie obvodní kolo V. Machačová 11. 11. 2015 VIII. A, VIII. B, IX. 13
Bobřík informatiky kategorie Kadet S. Žvátorová 11. 11. 2015 VIII. A, VIII. B, IX. Florbal dívky III. kategorie V. Machačová 12. 11. 2015 VI., VII. Bobřík informatiky kategorie Benjamin S. Žvátorová 12. 11. 2015 VI., VII. Bobřík informatiky kategorie Mini S. Žvátorová 13. 11. 2015 IV., V. Florbal dívky IV. kategorie okresní kolo V. Machačová 18. 11. 2015 VIII. A, VIII. B, IX. Florbal hoši IV. kategorie obvodní kolo V. Machačová 19. 11. 2015 VIII. A, VIII. B, IX. IT-slot. PC soutěž S. Žvátorová 24. 11. 2015 VIII. A, VIII. B, IX. Florbal dívek III. kategorie okresní kolo V. Machačová 24. 11. 2015 VI., VII. PC ák počítačová soutěž S. Žvátorová 25. 11. 2015 VIII. B, IX. vybraní žáci Florbal hoši III. kategorie obvodní kolo V. Machačová 26. 11. 2015 VI., VII. Genius matematicus M. Krejčí 15. 12. 2015 VI. IX. K. Moravec Florbal díky IV. kategorie krajské kolo V. Machačová 14. 1. 2016 VIII. A, VIII. B, IX. Halová kopaní chlapci IV. kategorie M. Krejčí 14. 1. 2016 VIII. A, VIII. B, IX. Švihadlový čtyřboj R. Dopitová 21. 1. 2016 I. III. Lyžařský výcvikový kurz V. Machačová 1. 6. 2. 2016 III. třída Florbal dívky II. kategorie P. Klech 2. 2. 2016 IV. - V. Florbal hoši II. kategorie P. Klech 2. 2. 2016 IV. - V. Okresní kolo festivalu vědy a techniky v Lanškrouně E. Pallová 12. 2. 2016 J. Pavlík M. Choutka Zeměpisná olympiáda okresní kolo M. Krejčí 16. 2. 2016 V. Krejčí J. Kalina Letem světem zeměpisná soutěž M. Krejčí 18. 2. 2016 V. IX. Pangea matematická soutěž S. Žvátorová 19. 2. 2016 IV. VIII. A, VIII. B Biologická olympiáda C školní kolo A. Purketová 29. 2. 2016 V. Krejčí Soutěž v programování okresní kolo S. Žvátorová 2. 3. 2016 N. Košinová E. Juračková Čteme na rychlost E. Šařecová 4. 3. 2016 III. Čteme na rychlost R. Dopitová 4. 3. 2016 IV. Recitační soutěž okresní kolo L. Purketová 8. 3. 2016 V. Rejchrtová Amavet soutěž tvořivosti krajské kolo E. Pallová 10. - 11. 3. 2016 Zeměpisná olympiáda krajské kolo M. Krejčí 15. 3. 2016 J. Kalina Florbal I kategorie P. Klech 17. 3. 2016 I. III. Matematický klokan S. Žvátorová 18. 3. 2016 II. IX. Gymnastický čtyřboj Z. Hošková 21. 3. 2016 I. V. Pythagoriáda školní kolo E. Pallová 31. 3. 2016 VI. IX. Pěvecká soutěž školní kolo Z. Hošková 5. 4. 2016 I. V. J. Pavlík M. Choutka Turnaj ve vybíjené dívky II. kategorie P. Hrdina 7. 4. 2016 IV., V. R. Dopitová Souboj čtenářů L. Purketová 11. 4. 2016 VI. Recitační soutěž krajské kolo L. Purketová 12. 4. 2016 V. Rejchrtová Biologická olympiáda - okresní kolo A. Purketová 13. 4. 2016 V. Krejčí Vybíjená hoši R. Dopitová 14. 4. 2016 IV., V. 14
P. Hrdina Master of Sudoku M. Krejčí 15. 4. 2016 V. IX. Zpíváme si pro radost oblastní kolo E. Krušinová 18. 4. 2016 I. V. Vybíjená okresní kolo P. Hrdina 19. 4. 2016 IV., V. Poznávání živočichů školní kolo A. Purketová 19. 4. 2016 V. IX. Genius Logicus I. stupeň M. Krejčí 20. 4. 2016 II. V. Genius Logicus II. stupeň M. Krejčí 21. 4. 2016 VI. IX. OVOV okresní kolo V. Machačová 26. 4. 2016 IV. IX. Mc Donalds Cup P. Klech 27. 4. 2016 I. III. Poznávání živočichů oblastní kolo A. Purketová 27. 4. 2016 V. - IX. Dopravní soutěž školní kolo M. Krejčí 27. 4. 2016 VI. IX. P. Hrdina Mc Donalds Cup P. Klech 28. 4. 2016 IV. V. Dopravní soutěž oblastní kolo M. Krejčí 4. 5. 2016 V., VI., VIII. P. Hrdina Pohár Rozhlasu oblastní kolo V. Machačová 11. 5. 2016 VII. IX. Pohár Rozhlasu - okresní kolo V. Machačová 16. 5. 2016 VII. IX. Poznávání rostlin školní kolo A. Purketová 17. 5. 2016 V. IX. Dopravní soutěž okresní kolo M. Krejčí 18. 5. 2016 VIII. B Pythagoriáda okresní kolo M. Krejčí 24. 5. 2016 J. Kalina V. Krejčí Poznávání rostlin oblastní kolo A. Purketová 25. 5. 2016 V. IX. Zpráva výchovného poradce Škola pravidelně pracuje s žáky se specifickými poruchami učení. Na konci září opět proběhla pravidelná schůzka se zákonnými zástupci žáků, samotnými žáky a s učiteli, kde byla podepsána smlouva o poskytování individuální péče na školní rok 2015/2016. Zástupci vyučujících absolvovali kurzy jako přípravu na budoucí inkluzivní vzdělávání. V školním roce 2015/2016 bylo evidováno 19 žáků s vývojovými poruchami učení nebo zdravotním znevýhodněním. U dvou žáků s těmito poruchami byl vypracován individuální vzdělávací plán. Učitelé pracovali individuálně s žáky se zdravotním znevýhodněním nebo zdravotním postižením. Pokračovala spolupráce se Střediskem výchovné péče Alfa Svitavy a nízkoprahovým centrem Díra v Moravské Třebové. Žáci i zákonní zástupci měli možnost pravidelných konzultací s výchovným poradcem, metodikem prevence i jednotlivými učiteli. Velmi dobrá byla opět spolupráce s městskou policií a Policií ČR. Využity byly také internetové stránky naší školy pro základní informace z této oblasti. Pokračovalo se v práci dle vypracované strategie na podporu neprospívajících žáků a žáků nadaných. Využívali jsme služeb Pedagogicko-psychologické poradny v Ústí nad Orlicí a jejího místního pracoviště. Žáci opět obdrželi učební pomůcky v hodnotě 100 Kč z rozpočtu MŠMT. Mgr. Petr Hrdina, výchovný poradce 15
Zpráva školního metodika primární prevence Základem primární prevence rizikového chování u žáků byla výchova k předcházení a minimalizaci rizikových projevů chování, ke zdravému životnímu stylu, k rozvoji pozitivního sociálního chování a rozvoji psychosociálních dovedností a zvládání zátěžových situací osobnosti. Tato všeobecná prevence byla obsažená v rámcových vzdělávacích plánech a preventivních plánech a plněná průběžně během celého školního roku. Významnou roli hrálo zapojení rodičů do prostředí školy a vytváření zdravého prostředí. V oblasti primární nespecifické prevence se jednalo o sportovní, kulturní a poznávací akce organizované školou, umělecké dílny, plavání, projekt Mezi pražci mladějovské úzkokolejky, keramická dílna, Hotel TransKostelVania, lyžařský výcvikový kurz, divadlo, vitamínový den, projekt Mikuláš, exkurze a výlety, sportovně turistický kurz Srnčí, sportovní akce, výchovný koncert, barevné velikonoční dny. Do oblasti specifické prevence patřila tradiční spolupráce s MP a přednášky o vandalismu, právu, šikaně, drogách. Žáci absolvovali programy společnosti Harmonia Universalis Vítej na palubě a Rozum v zastoupení. Dotazníkové šetření vztahů ve třídě proběhlo ve čtvrté, sedmé a osmé třídě. Na základě vyhodnocení výsledků dotazníků byl u sedmé třídy zvolen Vrstevnický program PPP Ústí nad Orlicí. Další spolupráce a programy byly naplánovány do dalšího školního roku. Během školního roku proběhlo několik pohovorů MP s žáky, které se týkaly jejich rizikového chování. Ze všech byly pořízeny zápisy a navržena řešení ve spolupráci se zákonnými zástupci žáků. Mezi další vzdělávání MP patřil seminář Závislost není jen o drogách a alkoholu. MP se pravidelně zúčastnil schůzek s Dětskou radou školy. Všechny připomínky zástupců jednotlivých tříd byly zaznamenány a řešeny s ředitelkou školy. Mgr. Pavel Klech, metodik prevence sociopatologických jevů Metodické sdružení I. stupně Cílem I. stupně bylo vytvářet vhodné podmínky pro rozvoj a vzdělávání žáků. I letos jsme se zaměřili na zlepšení čtenářské gramotnosti a matematických dovedností. Nejoblíbenějším předmětem u žáků je matematika podle prof. M. Hejného, která rozvíjí tvořivost a smysl pro týmovou práci. I letos jsme dosáhli vynikající umístění v matematických a logických soutěžích. V českém jazyce jsme se snažili o zlepšení čtenářské gramotnosti, ale porozumění a práce s textem zůstává problémem. Úspěchem bylo opět 1. místo žáků 4. ročníku v soutěži Čte celá třída a zájem dětí o nově vybavenou školní knihovnu. Vyučující využívali v různých předmětech moderní metody a formy práce. Do výuky zařazovali diferencované, skupinové a individuální úkoly. Výchovným problémem byla adaptace žáků 1. ročníku. V průběhu celého školního roku se mohli žáci zapojit do různých soutěží a zúčastnit mnoha akcí, z nichž si odnesli nové poznatky a zkušenosti. PaedDr. Zdeňka Hošková, vedoucí metodického sdružení I. stupně 16
Zpráva předmětové komise cizích jazyků. Prioritní je na škole výuka anglického jazyka, která probíhá již od 1. ročníku. Jako druhý cizí jazyk je vyučována němčina. Vyučující cizích jazyků pracují v hodinách s interaktivní tabulí, využívají podporu interaktivních učebnic, pracují také se svými prezentacemi. I sami žáci vytvářejí vlastní prezentace na témata související s probíraným učivem a prezentují je vyučujícím i spolužákům. V září jsme oslavili Evropský den jazyků, kdy jsme pátrali po informacích a zajímavostech o různých evropských zemích. Ve dnech 18. 10. - 24. 10. 2015 se výběr žáků ze VII. IX. třídy účastnil týdenního vzdělávacího pobytu v Anglii. Žáci v ČR napsali rozřazovací test, na základě jeho výsledků byli rozděleni do skupin podle úrovně. Výuka probíhala pod vedením různých lektorů, některý měl na starosti spíše rozšiřování slovní zásoby, jiný poznávání okolí a řešení kvízů či uplatnění nově získaných znalostí. Žáci rozšiřovali běžnou slovní zásobu týkající se člověka, jeho každodenních činností, ale i sociálních vztahů, také si nenásilnou formou připomínali gramatiku, reálie Velké Británie, ale i důležitost spolupráce ve skupinách. Výuka byla vedena hodně interaktivně, s důrazem na snahu o vyřešení problému vlastními silami. Výuka byla přínosná a zajímavá, jen by bylo skvělé absolvovat delší blok, například dva nebo tři týdny. Pobyt byl v Devonu, tedy nejedná se o významné a slavné památky, ale žáci měli možnost poznat život na anglickém venkově, krajinu a dědictví nesené právě venkovem. Ilfracombe Aquarium - život ve vodách anglických řek a na pobřeží Atlantiku Exmoor National Park - krajina pobřeží Atlantiku a život v ní Clovelly - rybářská vesnice žijící jako v 19. století, tradice rybářství Westminster Abbey, Buckingham Palace - památka na anglické panovníky a historie vlády v Anglii a její současnost Trafalgar Square - moderní historie Velké Británie British Museum - historie lidstva na jednom místě, pro nedostatek času ale jen lehce nahlédnutá Pobyt měl umožnit žákům poznat Anglii jinak než ze stránek knih, televize či internetu. Kladl si za cíl, aby si mohli vyzkoušet svoje jazykové dovednosti, naučili se lépe komunikovat, poradili si v konkrétních situacích nejen ve škole, ale i v hostitelských rodinách, naučili se více o odlišnostech, ale i shodných vlastnostech lidí, aby respektovali tyto rozdíly a dokázali se s nimi vyrovnat a pracovat s nimi. Měl v nich také podnítit větší zájem nejen o studium jazyka, ale právě i zvyků a tradic. Pobyt jim toto vše opravdu umožnil a dal jim šanci nahlédnout do tradiční venkovské Anglie, ne té, která je prezentována v médiích. Škola byla skvělá a rozšířila jim vědomosti i obzory, jen je škoda, že pobyt byl tak krátký. Příště bychom uvítali pobyt delší, byl by pro žáky přínosnější. V hodinách německého jazyka přetrvávaly nedostatky metodické i didaktické, které se nedařilo na základě rozborů hospitací odstranit. Mgr. Hana Řebíčková, vedoucí předmětové komise cizích jazyků 17
Výtvarná výchova Výtvarná výchova je předmětem, jehož snahou je rozvoj představivosti, fantazie a kreativního myšlení žáků. V rámci výuky se žáci setkávají s širokou škálou výtvarných námětů a postupů (kresba, malba, grafika, plastika ). Vizuální výsledky práce žáků jsou pravidelně vystavována v prostorách školy. Žáci se účastní místních i mezinárodních výtvarných soutěží. V mezinárodní soutěži CONCORSO INTERNAZIONALE DI DISEGNO v italském Arenzanu se mezi nejlepší v Evropě postavila Eliška Charvátová. Ve fotografické soutěži Youngfoto, která se konala v rámci třebovského fotofestivalu, získala Zuzana Kučerová čestné uznání. V soutěži MODRÁ PLANETA, kterou organizoval Dům dětí a mládeže v Moravské Třebové uspěli mnozí žáci naší školy: V kategorii mladších žáků získali Petra Alexandrová a Daniel Kalenčuk 1. místo; Viktorie Bártová a Radim Kadidlo 2. místo a Alžběta Nováčková čestné uznání. V kategorii pro 6. a 7. ročník uspěl Jan Kalina na 2. místě a Kateřina Vlková na 3. místě. Kategorii pro nejvyšší ročníky žáci plně ovládli: Vojtěch Vyroubal 1. místo; Petra Podhorná 2. místo; Aneta Kostíková 3. místo. Velké pozornosti se dočkala i velikonoční výzdoba kaple na Křížovém vrchu, kterou vytvořili žáci IX. třídy. Mgr. Vlastimil Novák, učitel výtvarné výchovy Matematika Matematika je extrémně důležitá pro rozvoj dětí, protože rozvíjí racionální a analytické myšlení. Kvalitní vzdělání v matematice naučí děti logicky přemýšlet a smysluplně řešit problémy. K chápání a aktivnímu přístupu k učení je potřeba děti motivovat zábavnou a hravou formou výuky. Dílo profesora Hejného je skvělou prací, která splňuje tyto náročné požadavky, z tohoto důvodu matematiku profesora Hejného na naší škole vyučujeme. V uplynulém školním roce se naši žáci mimo jiné zapojili i do celostátního projektu Českého statistického úřadu MINISČÍTÁNÍ 2015, jehož smyslem je zvyšování statistické gramotnosti žáků a studentů. Ze získaných statistických údajů vyplývá, že matematika je v hodnocení vybraného vzorku žáků na naší škole druhým nejoblíbenějším předmětem. 18
Dostupné z https://vdb.czso.cz/pll/eweb/mini2015.vysledky Samozřejmostí je, že se naši žáci každoročně zúčastňují mnoha matematických soutěží. Zvláště letošní jaro bylo pro mnohé z nich opravdu úspěšné. Posuďte sami: Naši nejlepší v soutěži PYTHAGORIÁDA v okresním finále: Vojtěch Krejčí, VIII. B třída 5. až 7. místo, 1 bod za bronzovou medailí Jan Kalina, VI. třída 7. až 9. místo Naši nejlepší v soutěži GENIUS LOGICUS v České republice: Vojtěch Krejčí, VIII. B třída 6. místo Adam Svozil, II. třída 13. místo Naši nejlepší v soutěži GENIUS MATEMATICUS: Nela Hosová, V. třída titul vynikající mezinárodní řešitel, 86% úspěšnost Nikola Dušková, VIII. A třída titul vynikající mezinárodní řešitel, 83% úspěšnost Adam Sekáč, VIII. B třída titul vynikající mezinárodní řešitel, 83% úspěšnost Naši nejlepší v soutěži MASTER OF SUDOKU: Lenka Matysová, V. třída titul vynikající mezinárodní řešitel, 100% úspěšnost 19
Vojtěch Krejčí, VIII. B třída titul vynikající mezinárodní řešitel, 100% úspěšnost Hana Hladíková, IX. třída titul vynikající řešitel, 88% úspěšnost Denisa Bubeníková, VII. třída titul vynikající řešitel, 83% úspěšnost Naši nejlepší v soutěži PANGEA v Pardubickém kraji: Vojtěch Krejčí, VIII. B třída 3. místo Nikola Vavříková, IV. třída 4. místo Ivo Šterc, 5. třída VII. místo Vojtěch Bádal, VII. třída 10. místo Adam Sekáč, VIII. B třída 10. místo Krajského finále soutěže LOGICKÁ OLYMPIÁDA se zúčastnili: Petra Podhorná, VIII. B třída Viktorie Bártová, III. třída Adéla Michalčáková, IX. třída Mgr. Martin Krejčí, Mgr. Eva Pallová a Mgr. Simona Žvátorová, vyučující matematiky Lyžařský výcvikový kurz Ve školním roce2015/2016 byly organizovány dva lyžařské výcvikové kurzy jeden pro žáky IV. a druhý pro žáky V. třídy. Oba kurzy byly doplněny žáky VIII. a IX. tříd. Oba kurzy proběhly na chatě Slunečná ve Zdobnici v Orlických horách a byly bezproblémově, o žáky bylo postaráno nadstandardním způsobem. Všichni žáci IV. tříd se naučili základům lyžování a žáci V. tříd si zdokonalili již nabyté lyžařské dovednosti. Kromě lyžování se žáci účastnili přednášek, her a soutěží. Nikdo se nezranil ani neonemocněl. Mgr. Vladimíra Machačová, učitelka pověřená vedením lyžařských výcvikových kurzů 20
Projekt Mezi pražci mladějovské úzkokolejky Ve dnech 9. září 11. září 2015 se konal 9. ročník výchovně vzdělávacího projektu Mezi pražci mladějovské úzkokolejky. Zúčastnilo se ho 25 žáků osmých tříd, přičemž účast v projektu nebyla povinná, do muzea vyrazili jen ti žáci, kteří chtěli zažít, vytvořit a dozvědět se něco navíc, nad obvyklý obsah školní výuky, na co ve škole není čas ani prostor. Jednou z hlavních aktivit mladějovského projektu byla samotná cesta do Mladějova. Pěší pouť začínala na Hřebči a vedla přes Hřebečský hřbet do obce Mladějov kolem nejzajímavějších míst jak z přírodního, tak kulturně historického hlediska. Během cesty žáci sbírali vzorky travin rostoucích ve zdejších lesích, loukách i podél úzkorozchodné železnice. Následně své poznatky z terénního průzkumu travin odborně zpracovali pomocí mikroskopů, herbářů a další odborné literatury do vědecké studie. Další klíčovou aktivitou procházející celým programem projektu bylo natáčení filmu inspirovaného místní lidovou pověstí. Film se natáčel klasickým způsobem po jednotlivých scénách na předem vybraných lokalitách. V projektu nemohl chybět ani zevrubný průzkum historické stavební, zemědělské a důlní techniky ze sbírek muzea. Další blok aktivit úzce souvisel s předchozími a jejich výsledkem jsou výtvarná díla malířského i sochařského charakteru, námětem vycházející z muzejních expozic i okolní krajiny. Výsledky práce žáků v projektu byly shrnuty ve sborníku. Vyvrcholením projektu byla podzimní výstava ve vestibulu moravskotřebovské radnice, kde se prezentovaly veškeré výsledky práce žáků. Program projektu připravili Mgr. Vlastimil Novák a RNDr. Alena Purketová. Úspěšný a bezproblémový průběh projektu by nebyl možný bez pracovníků muzea Evy Kopřivové, Michala Hrubeše a Petra Sýkory, díky nimž mohli žáci v muzeu pohodlně přespat, najíst se a povozit se muzejním vláčkem. Mgr. Vlastimil Novák 21
Školní družina Ve školním roce 2015 / 2016 byly ve družině aktivní dvě oddělení. Žáci I. třídy byli pod vedením p. vychovatelky Evy Krušinové a žáci II., III. a IV. třídy byli pod vedením p. vychovatelky Ivanky Zahradníkové. Počty žáků v odděleních: I. třída: 21 žáků II., III., IV. třída: 29 Družina je v provozu pondělí až pátek od 6.00 do 7.30 a od 11.40 do 16.00. Obě vychovatelky mají odpovídající kvalifikaci pro práci s žáky ve školní družině. Činnost družiny byla v souladu s ŠVP školní družiny, s ročním plánem školní družiny a s týdenními plány, které konkrétně rozpracovávají aktivity v odděleních. Vychovatelky byly k dispozici na školních akcích- přespolní běh, Mikulášské odpoledne, cyklistický závod, tvořivé dílny a mnohé jiné. Aktivně se zapojovaly do akcí školy a svým dílem přispěly k jejich zdaru. Samotná práce v družině probíhala v týdenních tematických okruzích, kde se plnily úkoly dané plánem. Zaměřily jsme se na vzájemné vztahy mezi dětmi, které považujeme za důležité pro to, aby práce v družině přinesla výsledky, ale taky radost, motivaci a rozvoj žáků. Byly vytvořeny podmínky pro realizaci domácích úkolů, kde hlavně prvňáci měli klid a prostor. Individuálně jsme řešily s žáky nezdar, pomohly jsme i ve spolupráci s rodiči, aby žák pracoval samostatně, úhledně a měl radost z výsledku. Rekreační aktivity byly provozovány na školním hřišti, na in line stezce, v parku u muzea, na Rybním náměstí a na procházkách v okolí školy. Žáci rádi chodí do přírody, poznávají vše kolem a okolí naší školy jim to umožňuje. Bylo by jen dobře, kdyby byla možnost být venku déle, ale jsme vázány odjezdy autobusů do obcí kolem města, odkud žáci dojíždějí. Rozšířil se repertoár her venku, využívaly se pomůcky a náčiní - míče, kužely, lana, disky na házení, obruče a další, aby žáci měli dostatek možností pro pohyb a realizaci her a sportů. Ve tvořivých odpoledních na odděleních se hojně využívá přírodní materiál, textil, karton, sklo, vlna, dřevo, seno, sláma, aby žáci byli v kontaktu i těmito materiály. Jsou obeznamováni s jejich původem, k čemu se dají využít, vedly jsme žáky k tomu, aby využívali i odpadový materiál k výrobě nových a pěkných věcí, dekorací a hraček. Žáci se podíleli na výzdobě prostor vestibulu školy svými pracemi. Záleží jim na estetickém prostředí, ve kterém se pohybují. Kladně můžeme hodnotit i práci s knihou, zájem o četbu a poslech čteného slova, žáci hojně navštěvují knihovnu. Sami si vytvářeli svoje dílka i s ilustracemi. Byly jsme ve školním roce dvakrát pracovištěm průběžné pedagogické praxe pro studentky VOŠ v Litomyšli. Studentky přispěly svým dílem k obohacení zážitků žáků, získaly zkušenosti, konzultovaly s vychovatelkou vše, co souvisí s jejich budoucí prací. V závěru praxe bylo vypracováno hodnocení, které předkládaly ve své škole vedoucím oddělení praxe. Vychovatelky s žáky pracovaly v různých okruzích - vesmír, hudba, umění, historie, rostliny, zvířata, kultura Žáci tak získávali poznatky, informace zajímavou a hravou formou, pokusem, testem, rébusy Hojně byly využívány encyklopedie, mapy, atlasy, aby žákům co nejvíc přiblížily problematiku. 22
Žáci měli dostatek možností sami si vyrobit hezké dekorace, výrobky pro sebe i své blízké, dělali jsme odpolední posezení u čaje, kde se dozvěděli, odkud čaj pochází, pečeme a vaříme v kroužku vaření, stolování a společenské výchovy, v tělocvičně probíhal sportovní kroužek, pak i kroužek anglického jazyka a tvořivosti. U žáků i rodičů jsou kroužky oblíbené a budeme v nich pokračovat. Využíváme hudbu jako pojítko k aktivitám pohybovým, k poslechu a i k podbarvení klidových chvilek. Klady práce družiny: - rodinný typ prostředí a přístupu, - kroužky čtyřikrát do týdne, - individuální a citlivý přístup k žákům, - výborná spolupráce s třídními učiteli i s rodiči, - využití tělocvičny školy, - pestrost aktivit v odpoledních i ranních činnostech, - nabídka činnosti družiny v době podzimních, jarních prázdnin-plnohodnotná činnost družiny kromě stravování- to se řeší větší svačinou žáků. Nedostatky práce v družině: - chybí realizace akcí pro rodiče a s rodiči / burza, Vánoční posezení, Den otevřených dveří v družině, společné sezónní tvoření dýně, čarodějnice, Velikonoce/, - krátký pobyt dětí venku, - dovybavení hračkami, - využití dvorku ve škole pro družinu, - odbourat hlučnost žáků, jejich občasné agresivní chování volbou nových a úspěšných metod, - stravování mimo budovu školy-cesta městem. Eva Krušinová, vychovatelka Zpráva ICT Veškerá výuka na naší škole ve školním roce 2015/2016 se většinou orientovala na interaktivitu a využití ICT technologií, e-learning, Google aplikací (zejména využití GMAIL), PC učebny, kde máme 27 počítačů. Ve všech třídách jsou již instalovány interaktivní tabule, na kterých se využívají veškeré materiály, výukové programy pro všechny předměty a interaktivní výuka (díky partnerství naší školy s nakladatelstvím FRAUS). Vyučující využívají i svých vlastních výukových materiálů, digitální učební materiály. Všichni vyučující prvního i druhého stupně mají ve třídách počítač k výuce. Velice efektivní je využívání netbooků a notebooků ve třídě při skupinové práci nebo při práci na projektech na zadané téma. Veronika Zástěrová, 5. místo Soutěže: V listopadu se uskutečnila soutěž Bobřík informatiky. Tato soutěž probíhala ve 3 kategoriích pro žáky V. - IX. třídy; kategorie Mini (15 soutěžících), Benjamin (22 soutěžících), Kadet (24 soutěžících). V tomto školním roce se tradičně na konci listopadu naši žáci z VIII. a IX. tříd zúčastnili počítačové soutěže PC_ák, organizované na SPŠE a VOŠ v Pardubicích v kategorii Grafický 23
návrh a Prezentace. Soutěžní téma bylo Rybolov - soutěžní práce žáků byly tak plné šupin, vodní hladiny a podvodní fauny. V kategorii Grafický návrh se na 5. místě umístila Veronika Zástěrová (IX.). V testu znalostí ICT se ze 158 žáků umístila na 33. místě Petra Crhová (VIII. B). Soutěže S-ROBOT O nejrychlejší vozítko plnící úkoly na stanovené dráze se naši žáci zúčastnili podruhé. Úkolem bylo sestrojit a naprogramovat robotické vozítko stavebnice LEGO MINDSTORMS a ze 36 soutěžících získala dvojice Jan Pavlík a Michal Kůrka (IX.) 5. místo. Zúčastnili jsme se letos v listopadu nové soutěže IT-SLOT, cílem této soutěže je prohloubit u žáků zájem o studium ICT a rozvíjet jejich logické myšlení. Do této on-line soutěže se zapojili někteří žáci IX. třídy. V březnu probíhalo okresní kolo Soutěže v programování, kategorie Aplikovaný software ZŠ, kde žákyně Nikola Košinová (IX.) získala 8. místo a Eva Juračková (IX.) 10. místo. Mgr. Simona Žvátorová, vyučující předmětu informační a komunikační technologie Zpráva EVVO Členství: a) M. R. K. E. V. Metodická a informační podpora při začleňování environmentální výchovy do školních vzdělávacích programů. Bedrník - časopis pro ekogramotnost b) Klub ekologické výchovy - KEV - je profesní občanské sdružení, které soustřeďuje jednotlivé pedagogické pracovníky a zájemce o ekologické vzdělávání a výchovu Titul: Škola udržitelného rozvoje 1. stupně, titul propůjčen na léta 2014-2016 Výukové programy: VIDA centrum a ZOO Brno Soutěže: a) Přírodovědný klokan, Poznávání přírodnin, Poznávání živočichů, Poznávání rostlin, BIO b) Výtvarné soutěže s přírodovědnou tématikou Modrá planeta c) Recyklohraní d)sběr papíru Výstavka a sborník: Mladějovská úzkokolejka traviny; třídy VIII. A, VIII. B Projekty externí: a)ddm Moravská Třebová - I. stupeň b)gymnázium Moravská Třebová c) Laktea, o.p.s.: Školní mléko (podpora českého zemědělství) d) Laktea, o.p.s.: Ovoce do škol (podpora českého zemědělství) Projekty interní: a) Mezi pražci Mladějovské úzkokolejky VIII. A (podpora regionu) b) Skřítci podzimníčci c) Sportovní pobyt na Srnčí 24
d) Exkurze Alchymistická laboratoř mistra Bonaciny, Flora Olomouc, ZOO Brno a Liberec f) Vycházky - okolí g) Školní výlety Ještěd a IQ park Liberec, Oslavany Permonium Další činnosti: a) Nástěnka pro zamyšlení či rozšíření povědomí o EVVO, pravidelná obměna po měsíci b) Začleňování vhodných témat EVVO do výuky c) Centrální objednání sešitů z recyklovaného papíru d) Péče o květinovou výzdobu e) Třídění odpadu RNDr. Alena Purketová, koordinátor EVVO Úspěchy žáků v přírodovědně orientovaných soutěžích 1. 14. 10. 2015 se konal Přírodovědný klokan 2015/2016, kategorie Kadet. Soutěžili žáci VIII. a IX. tříd ZŠ. Řešili úkoly z matematiky, fyziky, biologie, zeměpisu a všeobecných znalostí. Loňské první místo obhájil a našim nejlepším řešitelem se tak opět stal Jan Pavlík z IX. třídy, 2. místo patří Petře Podhorné ze třídy VIII. B. a 3. místo Filipu Kadidlovi opět ze třídy VIII. B. Celkem se soutěže účastnilo 9 žáků. V Pardubickém kraji se účastnilo 2377 řešitelů, nejlepší z nich získal 104 bodů, Jan Pavlík se svými 73 body se umístil na 57. až 62. pozici. 25
2. 13. 11. 2015 se konalo školní kolo soutěže Hledá se mladý chemik 2015/2016. Na následující fotografii jsou tři nejlepší: Jan Pavlík, Michal Babouček, Hana Hladíková. 3. 13. 4. 2016 se konalo na Gymnáziu Litomyšl okresní kolo Biologické olympiády, kategorie C. Jako v loňském roce ze školního kola postoupil Vojtěch Krejčí. Musel obstát ve vědomostním testu, poznávání vybraných rostlin, hub, lišejníků a živočichů, také zvládnout laboratorní úkol a připravit si vlastní práci z nabídky podle svého uvážení. V okresním kole si vedl výborně a obhájil 6. místo v konkurenci 22 soutěžících. 4. 18. - 22. 4. 2016 se konalo školní kolo soutěže Poznávání živočichů 2016 v kategoriích 6., 7., 8. a 9. ročník ZŠ a odpovídajících ročníků gymnázií. Letos živočichy určovali všichni žáci II. stupně. Poznat měli 40 vybraných živočichů naší zvířeny z platného seznamu pro tuto soutěž. Během příprav si mohli sami upevnit své dosavadní znalosti, či si je díky připravené prezentaci rozšířit. V VI. třídě byli nejúspěšnější Jan Kalina, Veronika Rejchrtová a Adéla Brunclíková. V VII. třídě byla nejúspěšnější Kristýna Svojanovská, dál se umístila Zuzana Kučerová a Petra Skřebská. V VIII. třídách porazila Petra Podhorná i vítěze předchozích 26
ročníků Vojtěcha Krejčího. V IX. třídě byli nejlepší Otto Chladil, Roman Wöhl a Markéta Stránská. 5. 27. 4. 2016 se konalo v DDM Moravská Třebová obvodní kolo Poznávání živočichů 2016 v kategoriích 6., 7., 8. a 9. ročník ZŠ a odpovídajících ročníků gymnázií. V kategorii VI. třída obsadil Jan Kalina 3. místo, Adéla Brunclíková byla šestá a Veronika Rejchrtová devátá. V kategorii VII. třída 1. místo obsadila Kristýna Svojanovská, Zuzana Kučerová byla desátá. V kategorii VIII. třída získal 1. místo Vojtěch Krejčí, a tak oplatil porážku ze školního kola Petře Podhorné, která obsadila místo 2. V kategorii IX. třída se umístil Otto Chladil na 12. místě, Roman Wöhl na 15. místě a Markéta Stránská byla sedmnáctá. 6. 17. 5. 2016 se konalo školní kolo v Poznávání rostlin, hub a lišejníků 2016. Žáci se pokusili určit 50 vybraných přírodnin rostoucích na území našeho státu. Maximální počet bodů bylo 100. Nejvyšší počet bodů získal Vojtěch Krejčí, ze třídy VIII. B. V páté třídě byla nejlepší Lenka Matysová, v VI. třídě obsadila 1. místo Nikola Janků, 2. místo obsadila Adéla Brunclíková. V VII. třídě s velkým náskokem zvítězila Kristýna Svojanovská. První v VIII. třídách byl Vojtěch Krejčí, druhá Petra Podhorná. V IX. třídě zvítězila Markéta Stránská. 7. 25. 5. 2016 se konalo obvodní kolo v Poznávání rostlin, hub a lišejníků 2016. Zúčastnili se pouze Vojtěch Krejčí z VIII. B, který obsadil 1. místo ve své kategorii, a Petra Podhorná z VIII. B, která skončila druhá. Nejúspěšnějším žákem se tak stal Vojtěch Krejčí. RNDr. Alena Purketová, koordinátor EVVO 27
Soutěže 2015/2016 Sportovní úspěchy žáků I. stupně OVOV- republikové finále 14. místo Jakub Koblovský IV. třída Přespolní běh- obvodní kolo 1. místo 2. místo Jindřich Vyroubal I. třída Jakub Muselík I. třída 2. místo Natálie Musilová II. třída 3. místo David Burda III. třída 2. místo Veronika Koblovská IV. třída 1. místo Jakub Koblovský IV. třída 1. místo Adam Dědič V. třída 2. místo Martin Schön V. třída Přespolní běh- okresní kolo 2. místo Jakub Koblovský IV. třída 2. místo Adam Dědič V. třída Švihadlový čtyřboj 2. místo Radim Kadidlo III. třída Florbal- obvodní kolo 3. místo 2. místo 1. místo dívky IV. V. třída chlapci IV. V. třída chlapci I. III. třída MC Donalds Cup- obvodní kolo 4. místo 4. místo chlapci I. III. třída chlapci IV. V. třída Vybíjená- obvodní kolo 2. místo 1. místo dívky IV. V. třída chlapci IV. V. třída Vybíjená- okresní kolo 3. místo chlapci IV. V. třída OVOV- krajské kolo 2. místo Jakub Koblovský IV. třída Sportovní úspěchy žáků II. stupně Žáci se zúčastnili většiny obvodních kol sportovních soutěží, v nichž se umístili ve většině případů na předních místech a často postoupili do okresních, případně krajských kol. Tři žáci se zúčastnili republikového finále OVOV. Minifotbal Obvodní kolo IV. kategorie 2. místo Michal Racl, Adam Vítek, Denis Buček, David Smékal, Jiří Bock, Kristián Gallik, Vojtěch Petřík, Filip Ševčík, Markéta Stránská a Tereza Radová. Michal Racl byl vyhlášen nejlepším střelcem turnaje. Florbal Obvodní kolo chlapci III. kategorie 2. místo Michal Crhák, Kristián Gallik, David Onderka, Zdeněk Šlezar, Adam Sekáč, Adam Vítek, Martin Fryč a David Malík. Nejlepšími střelci turnaje byli shodně vyhlášeni David Onderka a Adam Sekáč. 28
Obvodní kolo chlapci IV. kategorie 3. místo Michal Racl, Denis Buček, Jiří Bock, Vojtěch Petřík, Petr Schön, Lukáš Skřebský, Tomáš Alexandr, Ondřej Holub, Filip Ševčík. Michal Racl byl vyhlášen nejlepším střelcem turnaje. Florbal Obvodní kolo dívky III. kategorie 1. místo Eliška Procházková, Denisa Bubeníková, Zuzana Kučerová, Petra Skřebská, Nikola Janků, Alena Pavlů, Veronika Rejchrtová, Kateřina Dvořáková. Petra Skřebská byla vyhlášena nejlepší střelkyní turnaje. Okresní kolo dívky III. kategorie 2. místo Eliška Procházková, Denisa Bubeníková, Zuzana Kučerová, Petra Skřebská, Nikola Janků, Alena Pavlů, Veronika Rejchrtová, Kateřina Dvořáková. Petra Skřebská byla vyhlášena nejlepší střelkyní turnaje. Florbal Obvodní kolo dívky IV. kategorie 1. místo Nikola Dušková, Anežka Hubáčková, Aneta Onderková, Veronika Pocklanová, Kristýna Smékalová, Petra Podhorná, Tereza Radová, Markéta Stránská, Natálie Štrajtová. Petra Podhorná byla vyhlášena nejlepší střelkyní turnaje. Okresní kolo dívky IV. kategorie 1. místo Nikola Dušková, Anežka Hubáčková, Aneta Onderková, Veronika Pocklanová, Kristýna Smékalová, Petra Podhorná, Tereza Radová, Markéta Stránská, Natálie Štrajtová. Petra Podhorná byla vyhlášena nejlepší střelkyní turnaje Krajské kolo dívky IV. kategorie 4. místo Nikola Dušková, Anežka Hubáčková, Aneta Onderková, Veronika Pocklanová, Kristýna Smékalová, Petra Podhorná, Tereza Radová, Markéta Stránská, Natálie Štrajtová. Halová kopaná Obvodní kolo IV. kategorie 2. místo Michal Racl, Adam Vítek, Denis Buček, David Smékal, Jiří Bock, Kristián Gallik, Vojtěch Petřík, Filip Ševčík, Markéta Stránská a Tereza Radová. OVOV (Odznak všestrannosti olympijských vítězů) Okresní kolo 2. místo Družstvo Petra Podhorná, Petra Skřebská, Aneta Onderková, Nikola Dušková, Ondřej Holub, Jakub Dvořák, Petr Schön, Jakub Řehůřek 1. místo jednotlivci Jakub Koblovský 2005 Aneta Janštová 2001 OVOV (Odznak všestrannosti olympijských vítězů) Krajské kolo 2. místo jednotlivci 29
Jakub Koblovský 2005 Aneta Janštová 2001 OVOV (Odznak všestrannosti olympijských vítězů) Republikové finále 8. místo - Aneta Janštová 2001 10. místo - Petra Podhorná 2002 11. místo - Jakub Koblovský 2005 Pohár Rozhlasu Obvodní kolo dívky IV. kategorie 3. místo Markéta Stránská, Petra Skřebská, Aneta Onderková, Aneta Kostíková, Denisa Bubeníková, Petra Podhorná, Aneta Janštová, Nikola Košinová, Tereza Radová Okresní kolo dívky IV. kategorie 6. místo Markéta Stránská, Petra Skřebská, Aneta Onderková, Aneta Kostíková, Denisa Bubeníková, Petra Podhorná, Aneta Janštová, Nikola Košinová, Tereza Radová Pohár Rozhlasu Obvodní kolo chlapci IV. kategorie 4. místo Jakub Řehůřek, Jakub Dvořák, Filip Ševčík, Ondřej Holub, Denis Buček, Petr Schön 30
Sportovně turistický kurz žáků I. - III. třídy Sportovně turistický kurz žáků I. III. třídy V letošním školním roce jsme slavili malé jubileum. Pátým rokem jsme pořádali adaptační kurz pro děti od I. do III. třídy na Srnčí. Od 26. 5. do 28. 5. 2016 patřila budova a všechny chatky na Srnčí pouze nám a účast dětí byla stoprocentní! Celý pobyt se nesl v duchu olympijských her. Od slavnostního zahájení, přes zapálení olympijského ohně, slibu sportovců i zpěvu státní hymny. Po oba dny mezi sebou jednotlivá družstva soutěžila v mnoha dovednostních disciplínách. Na druhé straně se děti učily i týmové spolupráci. Všechny děti si zaslouží obrovskou pochvalu nejen za sportovní i vědomostní výkony, ale i za odvahu. Vždyť mnozí prvňáčci nocovali mimo svůj domov poprvé v životě a zvládli vše na výbornou. Na závěr je třeba ještě vyzdvihnout snahu většiny dětí o pořádek a čistotu pokojů a chatek. Celkový pobyt se nám vydařil. Počasí bylo parádní, ubytování i stravování bez problémů a děti byly spokojené. Úsměv na rtech a jejich elán byl pro nás učitele odměnou. Mgr. Eva Šařecová, Mgr. Pavel Klech, Mgr. Lenka Dvořáková, PaedDr. Zdeňka Hošková Testování Kalibro V tomto školním roce škola organizovala pro žáky 3., 5. a 7. ročníku testování Kalibro. Testování Kalibro představuje pro žáky náročnější způsob hodnocení jejich vědomostí a dovedností. Test Kalibro je mnohem více zaměřený na uvažování, logiku. III. třída Český jazyk Základem práce v českém jazyce byl krátký příběh, k němuž se pojilo 9 úkolů. Průměrná úspěšnost školy Průměrná úspěšnost všech testovaných škol 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2013/2014 2014/2015 2015/2016 Správné odpovědi 47,8 70,4 54,0 68,4 51 hochů Správné odpovědi dívek 58,2 58,7 57,2 70,2 54,7 Správné odpovědi celkem 47,6 52,8 Nejlepší výsledek třídy: 88,3. Nejslabší výsledek třídy: 13,3. 31
Matematika Průměrná úspěšnost školy Průměrná úspěšnost všech testovaných škol 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2013/2014 2014/2015 2015/2016 Správné odpovědi hochů Správné odpovědi dívek Správné odpovědi celkem 53,9 62,9 57,4 61,1 54,5 57,4 56,2 48,8 70,2 53,7 58,8 54,0 Nejlepší výsledek třídy: 92,8. Nejslabší výsledek třídy: 10,6. Anglický jazyk Průměrná úspěšnost školy Průměrná úspěšnost všech testovaných škol 2014/2015 2015/2016 2014/2015 2015/2016 Správné odpovědi hochů 62,2 66,5 64,5 Správné odpovědi dívek 58,1 66,9 65 Celkový průměr 60,0 60,0 66,5 64,5 Nejlepší výsledek třídy: 79,5. Nejslabší výsledek třídy: 30,7. V. třída Český jazyk Základem práce v českém jazyce byl krátký příběh a k němu se pojilo 9 úkolů. Průměrná úspěšnost školy Průměrná úspěšnost všech testovaných škol 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2013/2014 2014/2015 2015/2016 Správné odpovědi 63,2 63,6 63,3 65,1 hochů Správné odpovědi dívek 65,0 69,4 65,0 67,3 Správné odpovědi celkem 62,2 61,7 Nejlepší výsledek třídy: 82,8. Nejslabší výsledek třídy: 43,6. 32
Matematika Správné odpovědi hochů Správné odpovědi dívek Správné odpovědi celkem Průměrná úspěšnost školy Průměrná úspěšnost všech testovaných škol 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2013/2014 2014/2015 2015/2016 54,5 47,2 50,6 52,2 46,2 49,6 52,6 41,2 Nejlepší výsledek třídy: 91,7. Nejslabší výsledek třídy: 20,8. Anglický jazyk Průměrná úspěšnost školy Průměrná úspěšnost všech testovaných škol 2015/2016 2015/2016 64,1 61,0 Nejlepší výsledek třídy: 86,9. Nejslabší výsledek třídy: 18,2. VII. třída Český jazyk Základem práce v českém jazyce byl krátký příběh a k němu se pojilo 9 úkolů. Správné odpovědi hochů Správné odpovědi dívek Správné odpovědi celkem Průměrná úspěšnost školy Průměrná úspěšnost všech testovaných škol 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2013/2014 2014/2015 2015/2016 56,7 60,0 61,4 64,3 60,3 58,8 64,1 66,1 53,9 58,9 Nejlepší výsledek třídy: 77,2. Nejslabší výsledek třídy: 9,7. 33
Matematika Správné odpovědi hochů Správné odpovědi dívek Správné odpovědi celkem Průměrná úspěšnost školy Průměrná úspěšnost všech testovaných škol 2013/2014 2014/2015 2015/2016 2013/2014 2014/2015 2015/2016 25,0 84,1 31,6 57,7 27,3 77,0 30,8 57,9 40,8 30,0 Nejlepší výsledek třídy: 69,0. Nejslabší výsledek třídy: 21,4. Anglický jazyk Průměrná úspěšnost školy Průměrná úspěšnost všech testovaných škol 2015/2016 2015/2016 61,3 66,7 Mgr. Jaroslava Skácelíková, ředitelka školy Vycházející žáci, volba povolání Prioritou je sledování profesní orientace a pomoc při volbě povolání žákům devátých, resp. osmých či sedmých ročníků. I nadále fungovaly konzultační hodiny pro žáky i rodiče. Spolupracovali jsme s úřadem práce, účastnili jsme se tradičních akcí (Burza škol). Sledovali jsme podmínky studia na SŠ a SOU, předávání informací žákům. Proběhla společná třídní schůzka pro rodiče, žáky a zástupce jednotlivých středních škol a učilišť. Zpracovali jsme přihlášky žáků na střední školu. Z devátých ročníků si podalo přihlášky 24 žáků. Všichni žáci prošli úspěšně přijímacím řízením, 14 žáků bude studovat maturitní obory, 8 žáků pak obory učební, 2 žákyně budou studovat maturitní obor na uměleckých školách. V Moravské Třebové budou pokračovat ve studiu 3 žáci (2 žákyně byly přijaty na integrovanou střední školu, jeden žák na střední technickou školu Ministerstva obrany). V letošním roce vzrostl i podíl technických oborů, těm se bude věnovat 10 žáků (mechanik strojů a zařízení, mechanik seřizovač, elektrotechnika ). Z osmých ročníků odchází na učební obory 5 žáků, ze sedmého ročníku 1 žák. Do primy moravskotřebovského gymnázia složilo úspěšně přijímací zkoušky 5 žáků. Mgr. Jaroslava Skácelíková, kariérový poradce 34