MINIMUM. náhradní rodinné péci PORADCE

Podobné dokumenty
Přečti si můj příběh uvnitř. Co přijde příště? MOJE RODINA SE MĚNÍ. Mrkni dovnitř na rady dalších mladých lidí Proč se to děje?

Výstupy dotazníkového šetření Pohoda ředitel GRAFY

PRÁVA DĚTÍ V NÁHRADNÍ RODINNÉ PÉČI TISKOVÁ KONFERENCE 24. ÚNORA 2015

Sociálně-právní ochrana dětí OSPOD

Kde mohou pracovat lidé s postižením?

Právní jednání Svobodná vůle Co to znamená, když má člověk omezenou svéprávnost?

Moje známka v pololetí 2011/2012 (letošní školní rok) na vysvědčení: (napiš číslo 1 až 5)

SOCIÁLNĚ - PRÁVNÍ OCHRANA DĚTÍ

Kuratela pro děti a mládež

asistenci Jak v (název organizace) na osobní Zde se píše:

STRATEGIE ČTENÍ. Přemýšlení o tom, jak číst

fb.com/klubrmosty

INFORMAČNÍ LETÁČEK. Dětský diagnostický ústav Liberec/ Diagnostický ústav pro mládež Praha. telefon: ředitel: sociální pracovník:

Stěhuji se. Knížka, která má dětem pomoci připravit se na přechod do nového domova

Projekt Malý princ: úvodní hodina ANTOINE DE SAINT-EXUPÉRY

Moje rodina, FH a já

Podpora samostatného bydlení

Výsledky hodnocení školy žáky 1. stupně

Práce psychologa Úřadu s dítětem v případech tzv. mezinárodních únosů. Olomouc Ondřej Bouša

DOTAZNÍK pro rodiče ČÁST 1

Poučení o právech. Vaše práva:

Co znamená NEZÁVISLÝ ZPŮSOB ŽIVOTA a zapojení do společnosti

Dotazník pro uživatele sociálních služeb: Děti a mládež

DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU

Kuratela pro děti a mládež

PORAĎ SI SE ŠKOLOU Lucie Michálková

Škola: FHJM Datum:

JAK TO CHODÍ NA PRACÁKU???

KIDSCREEN-52. Dotazník o zdraví pro děti a mládež. Verze pro děti a dospívající od 8 do 18 let

Já mám práva, ty máš práva, on/ona/ono má práva... Na úvod k právům dítěte

Asertivita 5.5 ASERTIVNÍ PRÁVA

Máte podle Vás v našem zařízení vše, co ke svému životu a spokojenosti potřebujete?

KNIHA O PĚSTOUNSKÉ PÉČI PRO DĚTI

Informace pro děti o sociálně-právní ochraně dětí

Smlouva. o poskytování služby Podpora samostatného bydlení. 1. Pan/paní (jméno a příjmení): Datum narození: Adresa trvalého bydliště: Ulice: Město:

Po státnicích přicházíte o status studenta UK. Co se změní?

JMENUJI SE: To je otisk mé ruky: Baví mě: S čím si rád/a hraju: Namaluj/napiš na každý prst osobu, která ti pomáhá.

PROGRAM PRO PĚSTOUNSKÉ RODINY SLEZSKÉ DIAKONIE

Obrázek č. 1 Konstantin Jireček, český bulharista. Obrázek č. 2 Ukázka z tvorby Jana Václava (Ivana) Mrkvičky.

Tento dokument napsali: Jan Strnad Milena Johnová a Radka Čebišová z organizace Quip, z. ú.

5 pilířů, na kterých postavíš důvěrné partnerství

Smlouva o poskytnutí sociální služby

Akademie zákaznické zkušenosti Nejlíp nám to šlape, když vám to klape. Koučovací model GROW

DOTAZNÍK. I. Obecná část

matematika český jazyk chování cizí jazyk AJ NJ jiný (který)

Anketa pro žáky soubor otázek

,,KDO JSME? NÍZKOPRAHOVÉ ZAŘÍZENÍ PRO DĚTI A MLÁDEŽ. JEDNODUŠE:,,NÍZKOPRAHÁČ

SQ2 - Ochrana práv a chráněných zájmů

Přinesete si s sebou něco do CHB Moravice nábytek, zvíře, atd. Máte své osobní věci, které si do bydlení přinesete?

[PENÍZE - MANAŽEŘI] 28. října 2007

Akční skupina pro zdravé stravování

Jak psát příspěvky do Inspiromatu? 1. Jednoduše 2. Co nejčastěji 3. Ţe se to snadno řekne? 4. Snadno se to i realizuje, kdyţ se ví jak

Rady pro pokročilou duši

U následujících 12 tvrzení o vaší škole vyber, do jaké míry s nimi souhlasíš.rozhodni se podle toho, jak moc považuješ dané tvrzení za pravdivé, nebo

Jak poznáme, že dítě chodí za školu

Svéprávnost od roku 2014

Malá knížka o Amálce

MEN. Kapka informací pro kluky

O pracovní rehabilitaci

Přístup lidí s mentálním postižením k právu a spravedlnosti

No, jednou jsem takhle poprvé snědla moc třešní a pak jsem to zapila vodou.

ROZDĚLENÍ DO ODDÍLŮ. Radek Péťa M. Klárka. Kuba Č. Vilda Lucie. Miládka. Kuba K. Pepa. Kris. Bára. Hanka Luboš? Verunka. Standa. Kristýna. Oluš.

1. LEKCE MÉ JÁ, SEBEPOZNÁNÍ, SEBEPOJETÍ, VĚDOMÍ O SOBĚ SAMÉM

Jaká část těla tě nejvíc vzrušuje?

ASPERGERŮV SYNDROM CO TO JE?

Pro umístění do ústavní výchovy platí obecně několik pravidel:

Rozprava v Řádu Lyricus

PRAVIDLA PRO UŽIVATELE Aktivizačních a rozvojových programů (dále jen AR programy)

Příručka o individuálním plánování pro uživatele sociálních služeb. Mám svůj plán. Jiří Sobek

nelze nikoho nutit, aby zůstal ve vztahu, když nechce

Průzkum rozhodování žáků devátých tříd. Studie Než zazvoní

Příloha č. 1 Preventivního programu. Základní škola Studánka Pod Zahradami 317, Pardubice KRIZOVÝ PLÁN CO DĚLAT, KDYŽ

ZMĚNA V NÁZORECH RESPONDENTŮ OD PODZIMU 2005

Chráněné bydlení Chráněné bydlení je pobytová sociální služba Společnosti DUHA. asistenti

Anežka Mičková, těší mě.

Dotazníkové šetření žáci II. stupeň typ dotazníku č.3 ZŠ JAK Lysá n.l.

Dotazníkové šetření spokojenosti se sociální pobytovou službou Domova důchodců Horní Planá. Vyhodnocení Dotazníků pro obyvatele Domova důchodců

Městské ředitelství policie Ostrava

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Zkušenosti s PPPD z pohledu doprovázející služby pro pěstounskou rodinu na přechodnou dobu. Amalthea o.s. Ria Černá

Znění informací pro děti. Co to vlastně OSPOD je? O = ODDĚLENÍ S = SOCIÁLNĚ P = PRÁVNÍ O = OCHRANY D = DĚTÍ (osob mladších 18-ti let)

Proč si všichni na střední musí připadat jako králové nebo královny?

Žákovský dotazník. 4. ročník. Ústav pro informace ve vzdělávání Oddělení mezinárodních výzkumů Senovážné náměstí 26, P. O. Box Praha 1

DIOT1. ZMĚNA V NÁZORECH RESPONDENTŮ žáci 1. stupně 0% 0%

Pomocné nástroje pro vyhodnocování potřeb dítěte a komunikaci s dítětem

Islandská zkušenost: nalézání názoru dětí a poskytování informací o jejich právech. Rut Sigurðardóttir

SEZNAM PŘÍLOH. Příloha č. 1 : Dotazník pro rodiče. Příloha č. 2 : Dotazník pro děti. Příloha č. 3 : Otázky k rozhovorům s dětmi

Pracovní listy KVARTA

OBSAH OSOBNÍ ÚDAJE... 3 MŮJ HLAVNÍ CÍL... 4 MOJE NEGATIVNÍ POCITY... 5 MOJE POZITIVNÍ POCITY... 6 ME MINI CÍLE... 7 PŘEHLED STUDIA...

Název aktivity Deník malého poseroutky 1

Výchovné poradenství

Ladislav Špaček. Špaček. v porcelánu aneb Etiketa, vole!

ZÁKLADY SPOLEČENSKÝCH VĚD

Bezpečí pro rodiče i učitele

Návod pro tvorbu referátu o přečtené knize

Mládež a právo z pohledu Orgánu sociálně-právní ochrany dětí. Bc. Jana Majerovič Krůfová, kurátor pro mládež, OSPOD Jilemnice

III. fáze profesního poradenství Řešení situace dlouhodobě nezaměstnaného

Jaký jsem a jaký chci být, temperament Metodický list

NÁZEV: VY_32_Výchova ke zdraví_10_dětství, puberta, ZŠ

S T A N D A R D 3. Informovanost o výkonu sociálně-právní ochrany dětí

Transkript:

PORADCE

1) Od rodičů nebo jiných blízkých osob můžeš být oddělen/a jen na základě rozhodnutí soudu a jsou-li k tomu zákonné důvody. Chci se probudit...... aha...... chci se probudit doma...... takže se mi to nezdálo... Je to přece moje máma!!!... pak soud rozhodl, že se o mě teď máma nemůže starat...... všechno se to fakt stalo...... všechno se to fakt stalo... Nejdříve to byl všechno pořádný zmatek... Nechtěla jsem být jinde než máma... Nerozuměla jsem, proč by mělo být lepší být jinde... Z rodiny tě může odebrat jen soud.... musí se nejdřív naučit pořádně postarat o sebe. Máš právo se ke všemu vyjadřovat. Tvůj názor se podle zákona musí brát vážně. Snažím se to pochopit... myslela jsem, že být dospělý je jednoduché, ale teď vím, že chyby může udělat každý. Důležité ale je, že soud i úřady musí mít pro svoje rozhodnutí důvody, které ti musí umět vysvětlit.

2) Máš právo vědět, co se nyní děje a proč. At jsi holka, nebo kluk, at se stalo cokoli, máš právo vědět, co přesně se ted děje a proč se to děje. Ptej se lidí kolem sebe: pěstouna, soudce, kolizního opatrovníka. Vysvětlí ti situaci. Neboj se ptát na všechno, čemu nerozumíš. Můžeš se ptát klidně stále dokola, dokud ti nebude všechno jasné nebo když budeš mít další otázky.

4) Máš právo i nadále zůstat v kontaktu se svými rodiči a blízkými, byt se může jednat o kontakt telefonický, písemný nebo asistovaný. To znamená, že se můžeš se svými příbuznými scházet, můžete si telefonovat nebo psát. Ale pravidla si musíš domluvit se svými pěstouny a s OSPOD. Asistovaný kontakt znamená, že se můžeš se svými blízkými setkat jen v přítomnosti jiné osoby. To se týká případů, kdy by pro tebe mohl být kontakt s blízkými nějak nebezpečný. Pokud se chceš vídat s někým ze svých blízkých, promluv si se svými pěstouny. Pokud není jednoduché tvoji původní/biologickou rodinu najít nebo se s ní nějak spojit, měl by ti pomoct klíčový pracovník, opatrovník nebo OSPOD. Podle zákona si o kontakt nebo návštěvu může požádat i někdo z tvých příbuzných. S pěstouny můžete společně naplánovat a uskutečnit návštěvu, případně se domluvit na pravidelných kontaktech.

5) Máš právo se vyjadřovat ke všemu, co se děje. Máš právo se vyjadřovat ke všem záležitostem, které se tě týkají (úřední i soudní). Tvůj názor se podle zákona musí brát vážně. Vyjadřovat se můžeš buď přímo (osobně), nebo za tebe může mluvit někdo jiný, např. kolizní opatrovník anebo i někdo další, koho si sám vybereš.

6) Máš právo podílet se na hodnocení prostředí, ve kterém se nyní nacházíš, a vyjadřovat se k tomu, jak s tebou kdo jedná. PRIPADAM SI JAK... Mluv o tom, at se něco může změnit! ZAJÍMÁ VUBEC NEKOHO, ZE SE MI TADY NELIBI??? :-(( Nebo to napiš, pokud se stydíš o tom mluvit nahlas., SOUKROMÍ? S BRACHOU SI VUBEC NEROZUMIM... PESTOUN MA MUJ RESPEKT. ALE JE PORAD V PRACI. mamka se snazi, ale... NOVOU SEGRU VIC ZAJIMA LAK NA NEHTY NEZ JA... Nikdo nesmí kontrolovat tvoje dopisy, esemesky, e-maily nebo hovory jen proto, aby ti bránil v kontaktu s rodinou nebo ti nějak škodil (omezoval tě, zesměšňoval a podobně). Z MALYHO BRASKY BUDE CASEM PARTAK. ALE KDY? jsem tu navic? Kontrola korespondence je ale možná, když je to nutné pro tvoje dobro, např. když je třeba tě ochránit před šikanou nebo obtěžováním na internetu.... PRIPADAM SI...... JAK VETRELEC. jsem neviditelnej. NIKDO PO MNE NIC NECHCE... OKNEM VIDIM NA ZAHRADU: JE TAM VELKY STROM, TO JE PARADA! Neboj se se svými pěstouny mluvit otevřeně říkej jim, co se ti líbí a co ne, na co jsi zvyklý a co je pro tebe nové nebo nepříjemné.

7) Máš právo na svého opatrovníka, tedy osobu, která tě zastupuje a zprostředkovává tvé názory, pocity a postoje ostatním úřadům, soudu atp. Tohoto opatrovníka bys měl/a znát a být s ním v pravidelném kontaktu. Kolizní opatrovník je člověk, který je tu pro tebe. Něco jako rádce a také tvůj mluvčí. Opatrovníka vybírá a určuje soud. Úkolem opatrovníka je, aby v průběhu soudního řízení hájil tvoje práva. Jde o situace, kdy tvoje práva nemohou chránit u soudu rodiče, protože se jich ten soud také týká. (Například rozvod či dědictví.) Tím se zabraňuje tomu, aby rodiče nemohli upřednostnit své zájmy před tvými. muzu? neslo by? Rád bych myslím si predstavuju si preju si slo by? Rád by muze? predstavuje si preje si myslí si Tvůj kolizní opatrovník by s tebou měl mluvit pravidelně, vysvětlovat ti, co se děje, a návazně zprostředkovávat soudu tvoje názory a postoje.

8) Máš právo na podporu, pomoc a služby, budeš-li je potřebovat. Dle zákona může kterékoliv dítě kdykoliv a bez vědomí rodičů, pěstounů či zařízení, ve kterém žije, přímo kontaktovat OSPOD a požadovat ochranu nebo služby, pokud je v danou chvíli potřebuje. OSPOD je zkratka pro Orgán sociálně- -právní ochrany dětí. Řeší situace, kdy by mohlo docházet k ohrožení dětí. Dohlíží na kvalitu péče o děti umístěné mimo vlastní rodinu. Úkolem opatrovníka je v průběhu soudního řízení hájit práva dítěte a zprostředkovávat soudu jeho názory a postoje. Psycholog obvykle pomáhá řešit potíže, které lidé nezvládají vyřešit sami, nebo v situacích, které jsou náročné. Právník jedná v zájmu toho, koho zastupuje, snaží se pro něj dosáhnout nejlepšího možného výsledku. PORADCE Poradce pro volbu povolání poskytuje informace o typech škol a o požadavcích studia na nich. Dále o povoláních, pro která školy své absolventy připravují, ale také o systému odměňování a sociálního zabezpečení.

9) Máš právo svá práva neuplatňovat, tzn. nikdo tě nemůže nutit vyjadřovat se k čemukoliv, činit jakákoliv rozhodnutí, setkávat se s blízkými atp., pokud nechceš.??? Co bys chtěl ty? Máš představu? jo Co chceš studovat? ne jo ne nevím Co tě zajímá? Chceš chodit na fotbal, nebo raději na klavír?

10) Máš právo přímo kontaktovat soud, svoji sociální pracovnici, ale i státní zastupitelství či policii, pokud se domníváš, že se v tvém životě nebo kolem tebe děje něco špatného. Máš právo pro sebe požadovat nezávislou ochranu. Kolizní opatrovník, soudce, pěstouni, OSPOD - kohokoli z nich se zeptej, jakým způsobem a kde můžeš žádat o pomoc či ochranu. Můžeš si stěžovat i na práci někoho z nich, pokud jsi s ní nespokojený.

Pamatuješ si to? DESATERO, které by ti mohlo pomoci: 1) Od rodičů nebo jiných blízkých osob můžeš být oddělen/a jen na základě rozhodnutí soudu a jsou-li k tomu zákonné důvody. Soud musí své rozhodnutí vysvětlit. proc nemuzu bydlet u táty? 2) Máš právo vědět, co se nyní děje a proč. 4) Máš právo i nadále zůstat v kontaktu se svými rodiči a blízkými, byt se může jednat o kontakt telefonický, písemný nebo asistovaný. To, že ted nebydlíte spolu, neznamená, že byste o sebe museli přijít. 5) Máš právo se vyjadřovat ke všemu, co se děje. PROC ME NIKDO NEPOSLOUCHA?

6) Máš právo podílet se na hodnocení prostředí, ve kterém se nyní nacházíš, a vyjadřovat se k tomu, jak s tebou kdo jedná. Tvé okolí, úřady i soud musí brát tvůj názor vážně. 7) Máš právo na svého opatrovníka, tedy osobu, která tě zastupuje a zprostředkovává tvé názory, pocity, postoje ostatním úřadům, soudu atp. Tohoto opatrovníka bys měl/a znát a být s ním v pravidelném kontaktu. 8) Máš právo na podporu, pomoc a služby, budeš-li je potřebovat. Můžeš požádat o pomoc či radu odborníky: psychologa, studijního poradce, právníka, pracovníka OSPOD či opatrovníka. 9) Máš právo svá práva neuplatňovat, NE A NE A NE! tzn. nikdo tě nemůže nutit vyjadřovat se k čemukoliv, činit jakákoliv rozhodnutí, setkávat se s blízkými atp., pokud nechceš. NECHCI! O pomoc můžeš požádat kdykoli i bez vědomí pěstounů či rodičů. 10) Máš právo přímo kontaktovat soud, svoji sociální pracovnici, ale i státní zastupitelství či policii, pokud se domníváš, že se v tvém životě nebo kolem tebe děje něco špatného.

PORADCE c komiks Maria Procházková, 2017