Téma: Hraní, hra, pohybové hry

Podobné dokumenty
Pohybové hry do tělocvičny i přírody

SHOWDOWN. Podpora hodiny Netradiční hry

Lifting, skiping, zakopávání, křížení nohou, odpichy

Chytání do řetězu - seznámení s vodou. Další pravidla:

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U6 BAV SE A HRAJ SI

5.19. Sportovní hry (nepovinný předmět)

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ č. VY_32_INOVACE_03_09_TEV_Sd

Netradiční hry ve výuce na KTV

Charakteristika vyučovacího předmětu SPORTOVNÍ VÝCHOVA. Volitelný předmět

Pohybové hry. metodický materiál. odpolední aktivita neformálního vzdělávání

CHARAKTERISTIKA OBDOBÍ U8 HRAJ SI, ABY SES UČIL

Střední škola a Základní škola Lipník nad Bečvou, Osecká 301

Příloha č. 1 DOTAZNÍK

DODATEK č.1 k ŠVP Veselá škola šance pro všechny

ATLETIKA Pohybové hry zaměřené na rozvoj rychlosti Kočka chytá myšku

Výuka může probíhat ve dvou tělocvičnách, v zimní zahradě, na hřištích v blízkosti školy, v bazénu, příležitostně i v přírodě.

Bezva hry a rošťárny pro kluky a holky

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Tělesná výchova 2. období 4.

Příměstský tábor je určen pro všechny děti ve věku 5-11 let, které se rády zapojují do různých ať už známých či méně známých aktivit.

RINGO Herní cvičení. Na třetího. Zaměření: -pohyb paže vzhůru-výška letu kroužku -švih zápěstí -rychlý pohyb paže -spolupráce -komunikace -taktika hry

POZNÁMKY. OSVsebepoznávání,seberegulace

SEZNAM ANOTACÍ. CZ.1.07/1.5.00/ III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT VY_32_INOVACE_PS4 Obecná psychologie

ALTERNATIVNÍ SPORTOVNÍ HRY II.

Vlastní vyučovací jednotka TV

Průpravné úpoly. Základní dělení průpravných úpolů

Škola v přírodě aneb příroda ve škole

Pravidla stolního tenisu

Míčové hry - pravidla. Stolní tenis Badminton

Učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby. Žák se podílí na realizaci pravidelného pohybového režimu.

BASKETBALL SERVIS František Rón. ve spolupráci se. SDRUŽENÍM BASKETBALOVÝCH TRENÉRŮ České basketbalové federace

bouchnout míčem o zem a po každém dopadu ho podlézt vyhodit balon do vzduchu a chytit ho co nejníže/nejvýše u země

Předmět: Sportovní hry

Učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby. Žák se podílí na realizaci pravidelného pohybového režimu.

24-41-M/01 Strojírenství

Školení rozhodčích licence C

1 Příprava na sportovní specializaci fotbal (řešení herní situace 1:1) 4min Úvodní část seznámení žáky s náplní hodiny + docházka 6min Honička s míčem

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tělesná výchova v 1. ročníku

Obsah herní sady: 40x dřevěný kámen hrací deska návod

Náš svět 1. ročník. Dopravní výchova. Vypracovala: Mgr. Lenka Šťovíčková

ZMĚNY PRAVIDLA 11 OFSAJD

Propozice MULTITURNAJ smíšených družstev

Pravidla vybraných deskových her pro potřeby předmětů Projektový seminář 1 a 2 v roce 2011/2012. Tomáš Kühr

Věk: 6+ Jak hrát. Goro-Goro Zvířátkové Shogi. Japonská Shogi Asociace / Shogi.cz

Tréninková jednotka. základní a hlavní organizační forma SpT

Tělesná výchova 6. ročník

Metodika lokomočních pohybů II. Praktické příklady. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval

RESORT DAROVANSKÝ DVŮR 2014 KURZ ZAČÁTEČNÍK I.

Základní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.8 ČLOVĚK A ZDRAVÍ TĚLESNÁ VÝCHOVA Tělesná výchova 2. období 5.

Název materiálu: Školní zralost Autor materiálu: Mgr. Veronika Plecerová Datum vytvoření: Zařazení materiálu:

Míčové hry - úvod. Florbal Nohejbal

VY_62_INOVACE_VK04. Věra Keselicová. Říjen ročník

DODATEK č.3 k PRAVIDLŮM SOFTBALLU

Tělesná výchova pro 1. ročník

TĚLESNÁ VÝCHOVA. - Základní zásady bezpečného pohybu a chování při tělesné výchově

Tělesná výchova - Tercie


Střelecký trénink s využitím malých prostorů pro brankáře

VÝUKOVÝ MATERIÁL. Opakování látky prvního ročníku psychologie a sociologie, případně učiva ZŠ. Vytvořeno Určeno pro

9. ročník. Tělesná výchova

Dodatek k ŠVP ZV Máš na to! č. 3

Hrací plocha. Rozměry Hrací plocha musí mít tvar obdélníku. Délka: 90 m (100 yardů) m (130 yardů) Šířka: 45 m (50 yardů) - 90 m (100 yardů)

PRAVIDLO XI - OFSAJD. Pravidla fotbalu Změny a doplňky výkladu Pokyny a instrukce. Pravidlová komise FAČR a Komise rozhodčích FAČR

1 / 5. Tv - 1. stupeň.doc. Školní výstupy Žák by měl. Přesahy a vazby (mezipředmětové vztahy, průřezová témata) Činnosti ovlivňující zdraví

Rozvoj pohybových schopností. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval

Úvod. Jan Neuman, Soňa Hermochová, Portál, s. r. o., Praha 2003 Illustrations Petr Ďoubalík, 2003 ISBN

Učební osnovy pracovní

Horizontální vstup (3 asistenti) - podpora pro osoby se ztíženým držením hlavy, končetin a celkovým ovládáním těla motorikou

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání Škola uvědomělého učení

ZÁŘÍ 1. TÝDEN TÝDEN

Volnočasové aktivity pro veřejnost 2014/2015

Tematická oblast: Morfologie a klasifikace rostlin (VY_32_INOVACE_01_1)

VÝUKA IVT PRO MATEŘSKÉ ŠKOLKY

ROZHODNUTÍ Sp. zn.: DR

Přehled vzdělávacích materiálů

Modifikovaná pravidla hry ringo

- Postranní čáry musí být 15 metrů dlouhé 7,5 metru na straně každého týmu.

Rozhýbejte naše děti na téma: Aby bylo pořád veselo

Tělesná výchova 6. ročník

Představení počítačové hry Titan. Alena Králová

Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace. Bratislavská 2166, Varnsdorf, IČO:

Tělesná výchova s metodikou Cíle, úkoly a druhy TV, význam hry. Mgr. Jan Veverka a PaedDr. Jaroslav Dobýval

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

Raketové sporty (badminton, squash) ve školní TV. A proč ne?

Variace: použijte stejné nastavení jako výše, ale přidejte neutrálního obránce, který udělá úkol útočníků ještě obtížnější.

Habermaaß-hra Moje první hra. Život na farmě. Figurky mláďata

Člověk a zdraví Tělesná výchova 1. období 3. ročník

Obsah, metody a formy polytechnické výchovy v mateřských školách CZ.1.07/1.3.00/ Téma třídního vzdělávacího bloku

Praktické zkušenosti s využitím vodních sportů a zábavných forem plavání při výuce vysokoškolských studentů

Tělesná výchova - Kvarta

Vzdělávací předmět: Tělesná výchova. bezpečnost při pohybových činnostech organizace a bezpečnost cvičebního prostoru, bezpečnost v

Karavana CESTA OBCHODNÍKA

Základní škola národního umělce Petra Bezruče, Frýdek-Místek, tř. T. G. Masaryka 454

Dodatek číslo 1 Školní vzdělávací program základního vzdělávání Škola plná života

KOTVA CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál, prezentace

Mind Sports Academy. Nabídka kurzů 2014/2015 pro základní a střední školy

Kroužek Ekodomeček. Výchovně vzdělávací cíl:

Změny pravidel pro sezónu 2014/2015. zpracoval: Tomáš Battěk 09/2014

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

Transkript:

Téma: Hraní, hra, pohybové hry Anotace: Materiál je použit k vysvětlení zábavných her, které se využívají v hodině tělesné výchovy pro zahřátí organismu. Prezentace je doplněná závěrečným opakováním. Autor: Mgr. Štěpán Votava Datum zpracování: 26. 3. 2013 Stupeň vzdělání: II. st. - 8., 9. tř. Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Výstižný popis způsobu použití DUM: výukové listy seznámení s pravidly sportu, pracovní listy testy na zopakování

Hraní - zaměstnávání dětí fyzickými a psychickými činnostmi v době kdy nejsou schopny pracovat -typickými znaky jsou: volnost radost lehkost - přechází v hru Hra - pohyby jsou vyhraněné a přejdou hrou do předpokládaných - důležitým znakem jsou pravidla Pohybová hra - v nejširším slova smyslu je to každá hra, kde je pohyb velké sportovní hry pravidla jsou schvalována účast v soutěžích mají často různé federace na mezinárodní, nebo alespoň na národní úrovni malé, drobné sportovní hry - dějem motivovaná činnost, která se rozvíjí dle pravidel a která s sebou přináší emoční vzrušení - obsahem je jednoduchý pohyb s jednoduchými pravidly - pravidla si můžeme různě upravovat

Důležité pojmy Hrada- místo, akt, jímž se může honěný dočasně zachránit před chycením Baba- předání herních úkolu stanoveného pravily Vyzívaná- vyzvat určitým signálem hráčů k akci Odrážení míčem- označujeme způsob zpracování míče s náčiním nebo bez Trefovačky- pro zasahování cíle Vybíjení- vyrážení hráčů ze hry náčiním Pasák- druh pálkové hry Úpolové hry- žáci se přetlačují nebo přetahují Pešek- označení pro náčiní v podobě plácačky

Hry hrané v hodině: Člověk, kůň, rak: Družstva, žáci stojí za sebou: běží jako člověk běží jako kůň běží jako rak Vybíjená ve dvou ve kruhu: Družstvo kolem kruhu si nahrává a vybíjí družstvo uvnitř. Vybitý hráč se přidá k hráčům kolem kruhu. Hráči si mohou i nemusí nabíjet. Kůň bez jezdce, jezdec bez koně: Polovina hrajících představuje koně ( ve sporu klečmo) čelem ke středu kruhu. Nad každým stojí rozkročmo jezdec. Jeden kůň je bez jezdce a jezdec bez koně. Úkolem jezdce bez koně je doběhnout k volnému konci a nasednout. Ostatní mu to znemožňují tím, že si na volného koně volně přesedají sami. Na kočku a myš: Klasická: kruh- žáci se drží za ruce, z nichž dva se nedrží- otvor kočka honí myš a žáci v kruhu jí to znemožňují tím, že je nepouští z kruhu, ale ona může vyběhnout otvorem V poli: volně se žáci pohybují v poli a chrání myš před kočkou. V uličkách: Řady- upaženo, myš běhá a kocour ji honí v uličkách Na písknutí změní řady upažení

Hry hrané v hodině Honička s dvojicí - ve vymezeném prostoru dvojice honí ostatní. Pokud se jeden z dvojice dotkne někoho jiného vystřídá se s ním v dvojici. A honí chycený Na rybáře s malou sítí - ve vymezeném prostoru: Jeden stojí na konci prostoru a křičí na zbytek: Rybičky, rybičky rybáři jedou. - Rozběhnou se proti sobě a chytají. Shluk do dvojic! A pokračujeme až je vychytají všechny Jestřáb a slepice - jedinci za sebou v řadě, drží se za boky. První v řadě je slepice, která chrání své kuřátka před jestřábem, - odstrkuje ho. Za ní musí kuřata reagovat na pohyb slepice, aniž by se odtrhla.

Závěrečné opakování Přiřaď správná tvrzení k pojmům: Hrada Baba Vyzívaná Odrážení míčem Trefovačky Vybíjení Pasák Úpolové hry Pešek žáci se přetlačují nebo přetahují pro zasahování cíle druh pálkové hry vyrážení hráčů ze hry náčiním místo, akt, jímž se může honěný dočasně zachránit před chycením označení pro náčiní v podobě plácačky předání herních úkolu stanoveného pravidly označujeme způsob zpracování míče s náčiním nebo bez vyzvat určitým signálem hráčů k akci

Závěrečné opakování Vysvětli pojmy: 1) Hraní 2) Pohybová hra 3) Hra Napiš, ve které hře můžeš použít hradu? Napiš, ve které hře můžeš použít pojem baba?