Zahraniční studenti AFS



Podobné dokumenty
Š kolní kolo konverzace v ruske m jazyce

ARS Poetica Puškinův památník

Ruština GPB Bohumín Praha Dva postupy do celostátního kola

English Conversation Contest. školní kolo 2018

VÝROČNÍ ZPRÁVA ZA ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Asistentský pobyt Comenius

Úspěch studentky Gymnázia Petra Bezruče na celostátní přehlídce festivalu ARS POETICA- Puškinův památník 2012

ENGLISH CONVERSATION CONTEST Výsledky školního kola Konverzační soutěže v angličtině 2017

Olympiáda v ruském jazyce

Rychlý přehled základních bodů výroční zprávy o činnosti Gymnázia, Český Krumlov za školní rok 2013/2014

Letní jazyková škola Závěrečná zpráva projektu

Zvláštní průzkum Eurobarometer 386. Evropané a jazyky

Konverzační soutěž v angličtině 2016 školní kolo

Přemysl Pitter (21. června 1895, Smíchov 15. února 1976, Curych)

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU:

Výbor dobré vůle Nadace Olgy Havlové. Závěrečná zpráva projektu Letní jazykový kurz 2012

CZ01-KA Projekt v rámci programu Erasmus + Klíčová akce 1 - mobility pracovníků ve školním vzdělávání

2009 Ing. Andrea Sikorová

Základní škola a Mateřská škola Město Touškov PROJEKTOVÝ EVROPSKÝ DEN ŽIJEME V ČESKU, OBJEVUJEME EVROPU

DOKUMENTACE. Německá knihovna Franziska Stölzel, B.A.

CO NÁM PÍŠÍ NAŠE AU PAIR KONKRÉTNĚ?

ZPRAVODAJ o realizaci projektu NETWORLD

Krajská dějepisná soutěž v Opavě

Španělština: živý jazyk

ZPRÁVA ZE SETKÁNÍ ŽÁKŮ

SPŠS Vsetín v projektu Studenti čtou a píší noviny

Itálie Dotazník pro učitele VŠ připravující budoucí učitele cizích jazyků Zpracování údajů

AU PAIR a kulturně výměnné pobyty v zahraničí. Ing. Zdeněk Moravec obchodní zástupce zdenek.moravec@studentagency.cz

Celostátní kolo olympiády v anglickém jazyce

Výsledky zpětné vazby rodičů (březen 2018) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků?

EVS in Library. Projekt Evropské dobrovolné služby v Severočeské vědecké knihovně v Ústí nad Labem. Zuzana Čermáková

ŘECKÉ OLYMPIJSKÉ HRY WALDORFSKÝCH ŠKOL PARDUBICE 2014

Edison rozzářil oči dětí - Náchodské.info. Napsal uživatel Martin Vancl, ZŠ V. Hejny Úterý, 10 Červen :22

Deutsch? Ja,natürlich. Němčina? Ano, samozřejmě

Vývoj cestovního ruchu v Praze v období leden-září 2016

10 let existence programu Rozumíme penězům

Školní kolo konverzační soutěže v angličtině 2014

4leté a 8leté GYMNÁZIUM

Flexibilním sylabem ke CLILu aneb kterak se španělština a francouzština vydaly v ústrety studentům FSS. Jitka Žváčková a Kateřina Sedláčková

PRAHA příjezdový cestovní ruch v roce 2018

Praxe našich studentů třetích ročníků v šesti firmách v Německu 2015:

Migrace lidské společnosti

Studium Studium oboru IBEROAMERIKANISTIKA

Učitelé matematiky a CLIL

Vyspělé a rozvojové státy, politická a ekonomická charakteristika

Absolventi středních, vyšších a vysokých škol podle pohlaví. (Graf 15) Zdroj: MŠMT ČR

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Výukový materiál. Číslo DUMu/Název DUMu: VY_52_INOVACE_04_11_Válečná a poválečná léta

5. ročník. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_

ROTARY INTERNATIONAL DISTRICT Prezentace rodinných výměn Brno Šlapanice

TISKOVÁ KONFERENCE PROJEKTU SYSTÉMOVÁ PODPORA INKLUZIVNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V ČR. Langhans, Praha,

Cestovní ruch. VY_32_INOVACE_Z.3.25 PaedDr. Alena Vondráčková 2.pololetí školního roku 2012/2013

Závěrečná zpráva Sasko

VÝCHOVA K AKTIVNÍMU OBČANSTVÍ

Školní kolo Konverzační soutěže v angličtině

VÝVOJ ČESKÝCH ZEMÍ - OPAKOVÁNÍ

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Proč studovat na GJKT. Prezentace ke dni otevřených dveří dne 27.ledna 2010

MATEŘSKÁ ŠKOLA OSTRAVA, BLAHOSLAVOVA 6, příspěvková organizace. vydává školní časopis

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání, Základní škola Krásného 24

5. místo Ivana Gromotoviče na gymnaziální historické soutěži

Mezinárodní studie občanské výchovy Tomáš Protivínský

Newsletter Gymnázia Thomase Manna

Tisková informace JIHOČESKÉ KRAJSKÉ KOLO SOUTĚŽE ŠKOLNÍCH NOVIN A ČASOPISŮ dne 2. května 2017

Svět po roce MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

SPOLEČENSKÁ ODPOVĚDNOST FIREM

INFORMAČNÍ BULLETIN Společnost pro podporu lidí s mentálním postižením DOMEČEK

Jméno autora: Mgr. Barbora Jášová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE_07_D_II

Kromě jazyka stínovala i výuku dějepisu, zeměpisu a estetické výchovy.

Studentské filmové kluby Jeden svět na školách. projekt společnosti Člověk v tísni

MĚSTSKÁ ČÁST PRAHA 3 Rada městské části U S N E S E N Í

ZAHRANIČNÍ JAZYKOVÝ KURZ TECHNICKÉ NĚMČINY VE FRANKFURTU NAD MOHANEM

Základní škola německo-českého porozumění a Gymnázium Thomase Manna, o.p.s. Prima Maturanti 2026

Vzdělávací oblast: Člověk a společnost Vzdělávací obor (předmět): Dějepis - ročník: SEKUNDA

Československé legie v Rusku

Základní škola Poběžovice

Velká válka Češi na bojištích Evropy

- vysílající projekty: hostitelské projekty: 589 zahraničních účastníků, 521 domácích účastníků

40. výročí školy. Pěvecká soutěž

Vážená paní ředitelko, vážený pane řediteli,

Základní škola německo-českého porozumění a Gymnázium Thomase Manna, o.p.s. Prima Maturanti 2026

PREZENTACE ZPRACOVANÝCH DAT Z VLASTNÍHO HODNOCENÍ ŠKOLY NA GYMNÁZIU VE ŠKOLNÍM ROCE 2013/2014

ČLOVĚK V KONFLIKTNÍCH SITUACÍCH

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Vzdělávací oblast: Člověk a společnost

Výsledky zpětné vazby rodičů (březen 2017) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků?

Základní škola a mateřská škola, Ostrava-Hrabůvka, Mitušova 16, příspěvková organizace Školní vzdělávací program 1. stupeň, Člověk a jeho svět

INFORMAČNÍ BULLETIN Společnost pro podporu lidí s mentálním postižením DOMEČEK

Výsledky zpětné vazby rodičů (červen 2016) aneb Jak jsme dopadli v očích rodičů našich stávajících žáků?

2581/21/7.1.4/2010 PROJEKTU: Anotace: Prověřovací test z dějin- válečná a poválečná léta. Zdroj textu: vlastní

Evropská unie Ing. Jaroslava Syrovátková Projekt Evropa pro občany

EVROPSKÝ DEN JAZYKŮ. 26. září Ve středu 26. září jsme na naší škole oslavili. Evropský den jazyků.

INEX Sdružení dobrovolných aktivit

Sportovně-dobrodružný kemp České olympijské nadace

Antonín Pachl se svou třídou ve školním roce 1938/1939

HODNOCENÍ PROJEKTU NAJÍT CESTU K SOBĚ JE BÁJEČNÉ. Základní škola Třebíč Benešova 585

EDUCALL Měsíčník gymnázia, střední odborné školy a základní školy EDUCAnet Praha s.r.o.

Každá kategorie soutěžila ve třech kolech obtížnosti. Potěšující je, že se náš žák Phong Tran ze 6.B stal vítězem v kategorii 6.tříd. Blahopřejeme!

Projekt Šance pro ES, a.s.

Identifikátor materiálu EU: ICT Mgr. Blanka Šteindlerová

Den otevřených dveří. Přijímací řízení 2018/2019

Transkript:

Zahraniční studenti AFS Od roku 1990 bylo v ČR hoštěno více než 1000 zahraničních středoškoláků ze 42 zemí světa. Zatímco v prvním roce působení AFS do ČR přicestovalo 7 studentů, ve školním roce 2013/2014 to bylo více než 70 středoškoláků. Zahraniční studenti bydlí během pobytu v hostitelských rodinách a navštěvují střední školy, zpravidla gymnázia, kde se účastní výuky s přihlédnutím ke svým jazykovým schopnostem. Hostitelská škola AFS studenti dochází během svého pobytu v ČR na české střední školy (většinou gymnázia). Školu doporučí hostitelská rodina na základě svých zkušeností a místa bydliště. Kontakt se školou, příjem studenta a administrativu s tím spojenou zajišťuje AFS. Komunikací mezi studentem, školou a hostitelskou rodinou je pověřena jedna osoba (pedagog) z hostitelské školy. Z historie AFS (American Field Service) Krátce po vypuknutí I. světové války v roce 1914 se skupina 15 Američanů žijících v Paříži nabídla jako dobrovolní řidiči polních ambulancí při Americké nemocnici v Neuilly. Tak vznikla organizace nesoucí název American Field Service (Americká polní služba). V období mezi válkami začali členové AFS, jichž v té době bylo již 2500, finančně podporovat výměny francouzských a amerických studentů. V roce 1939, po německé okupaci Československa, byla dobrovolná polní služba AFS znovu aktivována nejprve ve Francii, po vypuknutí II. světové války pak postupně rozšířila svoji činnost do dalších zemí Evropy a Severní Afriky, na Střední Východ a posléze až do Barmy a Indie. Její členové jako první vztyčili v roce 1942 vlajku USA v Sýrii a v roce 1945 pomáhali při osvobození koncentračního tábora Bergen- Belsen v Německu. Bezprostředně po skončení války se řidiči sanitek AFS rozhodli obnovit a systematicky podporovat mezinárodní studentské výměny v duchu výroku jednoho z nich: Musíme se v budoucnu vzájemně lépe poznat, má-li to být budoucnost, jakou si přejeme". Právě ve výměnných programech totiž spatřovali nejlepší cestu k nalézání společných lidských hodnot, vedoucí k po rozumění mezi národy a tím i k předcházení dalším válečným konfliktům. Již v roce 1947 se uskutečnil historicky první roční program AFS, který jako stipendisty přivedl do Spojených států 52 studentů z 10 zemí včetně tehdejšího Československa. Přes 370 tisíc studentů, kteří se do dneška programů AFS zúčastnili, ale i jejich vlastní i hostitelské rodiny a přátelé, od té doby vytvořili celosvětové společenství, jež spojují především společné zážitky a zkušenosti, úzké osobní vztahy a dlouhodobá, hluboká přátelství.

Mezinárodní systém AFS Od svých skromných začátků na poli mezikulturního vzdělávání se AFS postupně proměnila do podoby mohutné mezinárodní organizace AFS Intercultural Programs, Inc.. Celosvětový systém dnes tvoří samostatné národní organizace AFS, které fungují ve více než 60 zemích. Se zhruba 12 tisíci účastníky programů ročně, šedesátiletou tradicí a tomu odpovídajícími zkušenostmi, je AFS přední světovou vzdělávací organizací. S podporou více než 30 tisíc dobrovolníků z celého světa je zároveň jedním z největších dobrovolnických společenství současnosti. AFS v České republice se jako součást bývalého Československa zúčastnila prvního poválečného programu AFS již v roce 1947. Vzápětí však u nás byla činnost AFS z politických důvodů na dlouhá léta přerušena. K jejímu obnovení došlo zásluhou účastníků historicky prvního programu až v roce 1990 otevřením pobočky AFS Intercultural Programs v Praze. V červnu 1996 pak vzniklo občanské sdružení AFS Česká republika (dnes AFS Mezikulturní programy, o.p.s.), které převzalo veškerou činnost dosavadní pobočky a zároveň se jako samostatná národní organizace stalo členem mezinárodního systému AFS. Věřím, že programy AFS jsou dnes mnohem důležitější, než kdy předtím. Žijeme ve světě neutuchajících bojů neustálých nedorozumění mezi národy a jinými skupina mi. Ti, kdo prošli programem AFS jsou vybaveni otevřeným postojem k řešení problémů a intenzivní touhou po trvale udržitelném míru. Zkušenosti ze života v odlišných kulturách a porozumění, které ve vztahu s nimi získáváme, je jedinečnou výbavou pro boření předsudků a urovnání etnických a náboženských rozbrojů, které dominují světu v 21. století." (Ward Chamberlain člen představenstva AFS a dobrovolný řidič sanitky za II. světové války.) www.afs.cz

Zahraniční studenti AFS na Gymnáziu Petra Bezruče ve Frýdku-Místku Naše škola byla dosud hostitelskou školou čtyřem zahraničním studentkám- účastnicím ročního programu AFS. Studentky se na jeden školní rok staly součástí vybraných tříd Gymnázia Petra Bezruče a jeho žáky svou přítomností obohatily o jazykové i mezikulturní zkušenosti. První tři studentky navíc pobývaly v hostitelských rodinách studentů našeho gymnázia. Komunikačním jazykem byla nejen angličtina a čeština, ale i jejich mateřský jazyk, který se ve vybraných třídách také vyučoval (španělština, ruština). Dík patří nejen vybraným pedagogům, kteří měli a mají na starosti komunikaci a spolupráci studentek s naší školou, hostitelskou rodinou i agenturou, ale i všem pedagogům, kteří studentkám pomáhali a pomáhají ve studiu při pobytu na naší škole. Školní rok 2010-11 Sandra Perez, Venezuela (vyučující Zuzana Stonawská, třída 5.B) Školní rok 2012-13 Scarlett Leon Andrade, Mexiko (vyučující Dagmar Kubatková, třída 5.C) Školní rok 2013-14 Olga Diatlova, Rusko (vyučující Alena Vrublová, třída 4.B) Školní rok 2014-15 Marta Zoccheddu, Itálie (vyučující Zuzana Stonawská, třída 4.C) Školní rok 2015-16 Joao Soares Laurentino, Brazílie (vyučující Zuzana Stonawská, třída 4.C)

Sandra Perez z Venezuelyprvní zahraniční studentka na Gymnáziu Petra Bezruče

Olga Diatlová z Ruska (vzadu vpravo) se studety 4.B. Olga se podílela na jazykové přípravě studentů 4.B, kteří reprezentovali školu v umělecké soutěží Puškinův Památník - Ars Poetica 2014 (kategorie divadlo, sólová recitace a sólový zpěv). Také jí patří dvě vítězství a jedno druhé místo z regionálního kola i nejvyšší ocenění poroty v kole celostátním. Porotci- rodilí mluvčí obzvláště vyzdvihovali vysokou úroveň ruského jazyka našich studentů děkujeme, Olgo.

Z Ruska do ČR 25. srpna 2013 jsem přijela do České republiky. Byla to moje druhá cesta do ČR. Vždy jsem věděla, že je to velmi krásná země, vždy se mi Česká republika líbila, jazyk i lidi. Když jsem poprvé uviděla rodinu (která mě měla ubytovat), měla jsem strach a nevěděla jsem, co dělat a o čem mluvit. Během prvního týdne už jsem šla do školy, seznámila jsem se s učitelkou ruštiny a druhými učiteli. Velmi jsem se divila, že se v ČR děti učí rusky. Všichni byli velmi přívětiví a usměvaví. To mi dávalo sílu a sebedůvěru. Seznámení s třídou bylo také vážné pro mě, ale byla jsem šťastná, že jsem poznala takové dobré lidi. Olga Diatlova Olga Diatlová z ruského města Salechard a studenti 4.B

Sandra Perez z Venezuely (dole uprostřed) a její AFS tým při přípravě na pobyt v ČR

OHLÉDNUTÍ ZA ROKEM STUDIA MARTY ZOCCHEDDU NA NAŠÍ ŠKOLE Tak jako v předchozích letech i v letošním školním roce hostilo naše gymnázium zahraniční studentku v rámci mezikulturního programu AFS. Letos se jednalo o Martu Zoccheddu ze Sardinie, která po celý rok neodmyslitelně patřila do třídy 4.C, zapojila se do běžného vyučování, učila se česky a mimo jiné se takto seznámila s českou kulturou. Marta je velmi přátelské, milé a chytré děvče, kterému před pár lety na rodinné dovolené učarovala Praha a celá Česká republika. To byl hlavní důvod, proč se rozhodla vybrat si ke studiu právě naši zemi. Ačkoli byla ze začátku odkázána pouze na komunikaci v angličtině, netrvalo dlouho a češtinu zvládla, rozuměla jak spolužákům, tak výkladu v hodinách. Martě přejeme do budoucna mnoho úspěchů a štěstí. Za PK angličtiny Zuzana Stonawská Níže si můžete přečíst dojmy samotné Marty. Shrnutí ročního pobytu v pár řádcích není tak lehké. Nevím kde začít, ale ani kde skončit. Tohle je zážitek, který změní tvoji život a který v tobě zůstane navždy: neskončí, když odletíš "domů". V podstatě jsem získala druhý dům, druhou rodinu, přáteli, druhou školu a pokusila úplně jinou kulturu. Nikdy nemohu dostatečně poděkovat všem lidem, kteří udělali můj rok ve Frýdku-Místku tak nádherný a nezapomenutelný. Je zřejmě, že škola byla velmi důležitá: mohla jsem porovnat mou školu v Itálii s naší školou tady, vyučovací metody, vztahy s profesory a spolužáky. Jsem ráda, že jsem mohla tento rok studovat právě na této škole, právě v této třídě. Učiteli byli vždy přátelští, ochotni porozumět, stejně jako spolužáci. Hodně jsem si to užila. Jsem si jistá, že budoucí exchange students na této škole budou mít skvělý zážitek, tak jako já.

Zahraniční student na našem gymnáziu Tak jako v předchozích letech i v letošním školním roce hostí naše gymnázium zahraničního studenta v rámci mezikulturního programu AFS, a tedy po Sandře z Venezuely, Scarlett z Mexika, Olze z Ruska a Martě ze Sardinie se naším dalším studentem stal sedmnáctiletý João Soares Laurentino z Brazílie. João pochází z města Natal na severovýchodě země, jeho rodným jazykem je portugalština, ovšem mluví i plynně anglicky a zvládá základy němčiny a španělštiny. Velmi důležitou součástí jeho pobytu v ČR však bude naučit se komunikovat v českém jazyce, který pro něj bude klíčový jak ve škole při výuce, tak v hostitelské rodině. João nyní již neodmyslitelně patří do třídy 4.C, se kterou absolvuje všechny vyučované předměty, a věříme, že tento rok na GPB pro něj bude po všech stránkách přínosný. Za PK AJ Zuzana Stonawská