Genitive prepositions.

Podobné dokumenty
Genitive prepositions.

Co je to? Jak se máte? Co děláte o víkendu? Kde bydlíte? Kde je centrum? Kolik je hodin? Jak se jmenujete? Čí je voda? Jaké jablko?

1. Jana a Šárka plánujou, kam pojedou na dovolenou. ANO NE

1) Choose the best locative prepositions na, o, při, po, v

pan Martin panna Nováková: virgin Nováková SINGULÁR Genitiv Dativ Akuzativ

ZASTÁVKA NÁDRAŽÍ NEMOCNICE BANKA KINO RESTAURACE OBCHOD HOTEL POŠTA LETIŠTĚ PARK ŠKOLA

CZECH FOR FOREIGNERS IV. Prepositions (Talking Medicine, Lekce 1-7)

Jakého jsi měl dědečka? Měl jsem dobrého / bohatého / nemocného / alkoholického dědečka.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu EUF pod názvem

SINGULÁR. Genitiv. Dativ. Akuzativ

Děkuju.-Prosím. Pozdravy : Ahoj! Nazdar! Dobrý den! Dobrou noc! Dobré ráno! Dobré odpoledne!

KDY? ráno, večer, v pondělí, o víkendu o půlnoci When I want.

Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně.

Česky krok za krokem 1_lekce 10 Manuál pro učitele

CO DĚLÁM, KDYŽ MÁM VOLNO? V pondělí čtu komiks. V úterý hraju fotbal. Ve středu hraju na piano. Ve čtvrtek poslouchám hudbu. V pátek mám karate.

Lekce 15 Co jsi dělal včera?

Proč studujete v programu ČESKÁ STUDIA / Why do you study in the CZECH STUDIES programme?

ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA

6th week: History of Diseases of the Alimentary tract (TM 26). Grammar: Time and date. Temporal expressions and prepositions.

Lekce 14 Co budete dělat?

Česky krok za krokem 1_lekce 8 Manuál pro učitele

Čeština: 2. lekce Czech language: 2 nd lesson

P R A C O V N Í L I S T Domácí mazlíčci. Domácí mazlíčci stupeň ZŠ

Pracovní list Jedeme na výlet

LOKALITY I. náměstí Jsem na náměstí. Jdu na náměstí. hotel Jsem v hotelu. Jdu do hotelu. nemocnice Jsem v nemocnici. Jdu do nemocnice.

7 Name: Klasse: Datum: Jedna, dvě, tři písnička / Lied Jedna, dvě, tři

KDY FILMUJEŠ? FILMOVAT to film PRACOVAT to work STUDOVAT to study

Pracovní list Jedeme na výlet

Domácí úkol. 2. Match the sentences:

Název projektu: EU Peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA SUCHOHRDLY U MIROSLAVI VYDÁVAJÍ ŽÁKOVSKÝ ČASOPIS TULIPÁNEK. Jaro 2016

Pracovní list 4 Predikce: To je Tomáš Krátký. Kdo je ten (druhý) muž? Jaký problém má Tomáš? Co asi udělal špatně?

KDY FILMUJEŠ? FILMOVAT to film PRACOVAT to work STUDOVAT to study

Komunikace: Studenti se naučí hovořit o budoucích událostech a plánovat čas.

Před vstupem do lekce: Studenti by si měli zopakovat všechna místa a lokality, která znají. Slouží k tomu následující aktivity:

Lekce 13 Můj den, denní režim

ach, aha L3, tak, tamtím způsobem L4 na mateřské dovolené L3 synovec L3 muž, pán L3, Z3 maminka (zdvořilý dospělý člověk L3, Z5 rybník L3, Z18 tam L3

Česky krok za krokem 1_lekce 6 Manuál pro učitele

PŘÍLOHA Č. 1 (Ukázka z učebnice Macurové, Homoláče a kol. 1998, s. 20)

mil: Ahoj, Ká o, kam jd š? Ká a: Jdu do kina s kamar d. A t? mil: Já jdu d s p rmarket a pak jedu metrem dom. Ká a: Ahoj Li, jak j d š do k ly?

Cvičení 1 Testuje se: poslech a porozumění. Za každou chybnou odpověď 1 bod.

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_19_06_Věta jednoduchá, souvětí

Lekce 7 Rodina. 7.1 Struktury. 7.2 Text. Mám bratra. Mám sestru. Mám dva bratry. Máme dům. Pracuje jako číšnice.

KDY FILMUJEŠ? TANCOVAT to dance. REŽÍROVAT to direct já miluju nakupuju tancuju režíruju ty on my vy oni

THERE IS/ARE EXERCISES

U DOKTORA. U DOKTORKY

1. Ano, byl. 2. Ano, jsou. 3. Ano, budou. 4. Ano, byla. 5. Ano, jsou. 6. Ano, byly. 7. Ano, je. 8. Ano, bude.

Týdenní zábavná dovolená v Riccione

Školní výlet do Norska

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/

Opakování ČJ 2. Ročník 1.

Str. 46/cv. 4 Studenti nemusí doplňovat celé jméno, stačí příjmení nebo zkratky (BN, TGM, EZ + DZ).

22. základní škola Plzeň

PS 2 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Minulý čas prostý u slovesa to be. - KNIHOVNA. Cvičení: Byla jsem na horách minulý týden.

21 Seznam příloh. Příloha č.1 - Úspěchy v soutěžích. Příloha č.2 - Mistrovství ČR v šachu, tabulka. Příloha č.3 - Přednáška o polárních oblastech

Učební plán (sylabus) pro intenzivní kurz úroveň A1.1.B začátečníci 1/4 - pomalý kurz (40 vyučovacích hodin)

Občasník žáků Speciální základní školy Litomyšl

POZDRAVY A FRÁZE. Nerozumím. Ještě jednou, prosím. Dobré ráno. Promiňte. To nic. Dobrý den. Ahoj. Děkuju!/Díky! Prosím. Čau.

Bylo podpořeno Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v rámci programu na podporu aktivit v oblasti integrace cizinců na území ČR v roce 2015

JÍDLO FOOD polévka soup marmeláda marmalada zmrzlina ice cream džus juice šťáva sauce, dope kaše mash čokoláda chocolate omáčka sauce čaj tea

Téma Gramatický cíl Osvojení slovní zásoby Jazykové prostředky Komunikační cíle/jazykové funkce. Inzeráty Místnosti bytu nebo domu

PARKINSON KLUB BRNO PLÁN ČINNOSTI 2015 PRAVIDELNÉ AKCE

Trutnodráček březen 2015

BLUDIŠTĚ ZDRAVÁ VÝŽIVA HYGIENA

PŘEDLOŽKY, SPOJKY, ČÁSTICE A CITOSLOVCE. Jméno Datum. 1. Ke stolečku vymysli a dopiš předložky tak, aby byly na správném místě.

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky slovní zásoba (obchody, budovy), předložky (next to, opposite), otázka Where is the?.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu EUF pod názvem

4th week: Communication in hospital. Grammar: Revision of expressions of place and direction. Imperative.

Autor: Josef Kraus Datum: Škola: Trnová, Šablona: Číslo sady: 01. Název sady: Jazyková výchova Číslo DUM: 06

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Vánoce Výlet Pendolinem Vánoční prázdniny


MÁTE ZÁJEM O ŽIVOT V CHRÁNĚNÉM BYDLENÍ?

Cesta vlakem trvá... Cesta autobusem trvá... Časově výhodnější je...

DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL

JÍDLO (OBĚD) PITÍ (NÁPOJE)

Lekce 22 Cestujeme Struktury Texty, dialogy

Česky krok za krokem 1_lekce 4_Manuál pro učitele Lekce 4

Asistenční služba sv. Rafaela Diecézní charita Brno

Zkouška z českého jazyka pro cizince. Úroveň B1 POSLECH S POROZUMĚNÍM

Lekce 8 Středisko. 8.1 Struktury. Co děláš? Co děláte? Jsem v České republice. Učím se česky. Kam chodíš? Chodím do školy. Chodím na procházku.

Akce školy 2016/2017

Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:

Week 4: LESSON 7: Conversation: Buy, sell and describe an appartment. Grammar: Verbs znát-vědět-umět. Verbs and prepositions with the accusative.

Modalni slovesa. A. CvicenÎ B. Cviceni C. Cviceni Uziti shall pri vyjadrovâni nabidek a nâvrhù; neurcité may (might).

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

zastřelení zatčený Víte, kolik se v ČR prodalo novin v roce 2012? Podívejte se na statistiku. Odpovězte na otázky. 139/9+

Čteme příběh Romea a Julie. Mám mapu Evropy. Proč jsi byl u ředitelky? Protože chci větší pokoj.

Sylabus kurzu Čeština pro cizince děti třída Jaroslava Letáková květen- červen 2018

Moje rodina, FH a já

Glikorisa Beach*** Řecko Samos. ŘECKO Samos / Pythagorion. Kontakt: Daniela Švábová, tel , daniela.svabova@osz.

Příslovečné určení. MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/

MÁTE ZÁJEM O ŽIVOT V CHRÁNĚNÉM BYDLENÍ? Chráněné bydlení, Opavská 294/40, Krnov

Digitální učební materiál

Březen Pondělí Úterý Středa Čtvrtek Pátek. ZŠ Jarní prázdniny DR PLAVÁNÍ NEJOBLÍBENĚJŠÍ KNIHA. DRÁČCI Výlet Anežský klášter 8:00

ORIENTACE I. Jděte doprava. Jeďte doprava. Jděte tam. Jeďte tam. Jděte dovnitř. Jeďte dovnitř. Jděte doleva. Jeďte doleva. Jděte rovně. Jeďte rovně.

Glykorissa Beach*** Novinka! ŘECKO Samos / Pythagorion. Kontakt: Daniela Švábová, tel ,

Přečti si můj příběh uvnitř. Co přijde příště? MOJE RODINA SE MĚNÍ. Mrkni dovnitř na rady dalších mladých lidí Proč se to děje?

Slovesa. MASARYKOVA ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA VELKÁ BYSTŘICE projekt č. CZ.1.07/1.4.00/ Název projektu: Učení pro život

Transkript:

Genitive prepositions. Prepozice AJ Věta Z/ZE OD from (from inside) from (from outside) Jsem z České republiky. Jedu z kampusu. Znám ho ze školy. Viděl jsem Hamleta od Shakespeara. Dostal jsem mail od kamarádky. Autobus jede od nemocnice. DO to Pojedu do Prahy. Ráno jdu do školy. Večer jdu do restaurace. OD DO from-to Studujeme od rána do večera. U at Byl jsem u lékaře. V létě jsme byli u moře. Chtěl bych mít byt u kampusu. BEZ without Pijeme čaj bez cukru. VEDLE next to Bydlím vedle divadla. BLÍZKO near Blízko Brna je Slavkov. UPROSTŘED in the middle Uprostřed náměstí je fontána. KOLEM around, pass Tramvaj jede kolem divadla. Complete with prepositions z, do, u, od (with genitive), na (with accusative/locative), pro, za (acc), v (loc) 1. Vlak jede Prahy Brna. 2. Nemám peníze, musím jít banky. 3. Mám hlad, jdu oběd restaurace. 4. To je dárek babičky. 5. To je dárek babičku, bude mít narozeniny. 6. Jdeme nádraží jízdenky Vídně. 7. Zítra pojedu výlet Prahy. 8. Budu spát hotelu. 9. Marta je Španělska. 10. Její rodina žije Španělsku. 11. Byl jsem lékaře, bolelo mě v krku. 12. Lékaři a lékařky pracují nemocnici. 13. Petr bydlí Brně. 14. Jdu doktorovi nemocnice, jsem nemocný.

15. Ráno jedu školy a odpoledne se vracím školy domů. 16. Dnes jsem nebyl škole, necítil jsem se dobře. 17. Letadlo Berlína letí půl hodiny. 18. Jdu kina film. Byl jsem kině filmu. 19. Jdu hospody pivo. Byl jsem hospodě. 20. Jdu kavárny kávu. 21. Jdu galerie výstavu. Byl jsem galerii výstavě. 22. Jdu školy přednášku. 23. Jdu bufetu oběd. 24. Jdu zastávku trolejbus. 25. Jdu záchod. 26. Jdu koupelny. Letadlo do Berlína letí XXX půl hodiny. flight duration Letadlo do Berlína letí ZA půl hodiny. in 30 minutes Letím do Berlína NA půl roku. Jdu do záchodu. Inside the toilet Jdu na záchod. (to use it) for ½ year MOTION after verbs jít, jet, cestovat, letět (in any tense) POSITION after any verbs (except verbs of motion) do + G Jedu do Brna. v + LOC Jsem v Brně. Studuju v Brně. Bydlím v Brně. na + ACC Jdu na lekci. Jedu na fakultu. na + LOC Jsem na lekci. Obědvám na fakultě. Only prepositions bellow are to be used with people. Do not use do/na/v with people *) k + DAT Jdu k doktorovi. Jedu k babičce. u + GEN Jsem u doktora. Bydlím u babičky. Fill in prepositions (destination/location): do /v, na, u/k, od nebo Z 1. Bydlím V Brně. 2. Včera jsem jel DO Prahy NA konferenci. 3. Petr bydlí U babičky NA Moravě. (na Moravě, na Slovensku, na Ukrajině) 4. Kdy pojedeš K babičce NA návštěvu? 5. Musím (jít/jet/letět ) K doktorovi. 6. Spal jsem V Praze U kamaráda. U Alberta, U Čápa 7. Není to daleko OD/ZE školy. 8. Vlak DO Prahy jede za 5 minut.

9. Četl jsem to NA internetu. 10. Petr jel DO/Z Brna v pondělí. 11. Petr jel Z Brna domů v pondělí. 12. Jdu NA nádraží. 13. Musím jít K paní Novákové. 14. Ráda nakupuju VE Vaňkovce. 15. Dnes nešel DO školy. 16. Stojím NA zastávce, chci jet autobusem DO kampusu. (I stand) 17. Jedu NA Kraví horu DO bazénu. 18. Těším se NA prázdniny. 19. Pojedeme K moři DO Řecka. Jedu do Chorvatska (Croatia). a. Budeme na moři (on the sea, on the boat). 20. Budeme plavat V moři a opalovat se NA pláži. 21. Jedeme taxíkem NA letiště. 22. Budu NA tebe čekat U fakulty obědvám na fakultě. 23. Jím V kuchyni. Form correct accusative (feminines). Example: Mám sympatického kamaráda a. > Mám sympatického kamaráda a sympatickou kamarádku. 1. Znám jednoho dobrého doktora a dobrou doktorku. 2. Mám hodného tatínka a hodnou maminku. 3. Mám jednoho nového učitele a novou učitelku. 4. Mám mladšího bratra a mladší sestru. 5. Mám jednoho starého dědečka a starou babičku. 6. Znáš jeho otce a matku? Otče náš 7. Znáš starého profesora a starou profesorku? 8. Mám českého přítele a českou přítelkyni. 9. Neznám otce a matku. 10. Znám mladého lékaře a mladou lékařku. 11. Mají malého syna a malou dceru. 12. Neznám toho inteligentního muže a inteligentní ženu. 13. Znáš toho nemocného pána a nemocnou paní? Form correct accusative (masculines animate = people). 1. Čekáme na nového profesora (nový profesor). 2. Mám rád staršího bratra (starší bratr). 3. Neznám starého lékaře (starý lékař). 4. Znáš českého učitele (český učitel)? 5. Čekáš na mladého muže (mladý muž)? 6. Znáš jeho otce (jeho otec)?

7. Mají malého syna (malý syn). 8. Neznám mladšího bratra (mladší bratr). 9. Čekáme na kamaráda (kamarád). 10. Neznám inteligentního fotbalistu (inteligentní fotbalista). kolega, -ista 11. Mám nemocného dědečka (nemocný dědeček). Use the verbs in brackets in the correct forms of the past tense. Pay attention to the word order! Example: Včera (já pít) pivo. > Včera jsem pil pivo. 1. Ráno jsem bral (já brát) penicilin. > 2. Dopoledne studoval (on studovat) anatomii. > 3. Odpoledne jsi měl (ty mít) čas. > 4. Večer Marie a Jana chtěly (chtít) jít do kina. > chtěli / chtěly 5. Minulý týden jsme šli (my jít) na pivo. > 6. Minulý měsíc jsem nakupoval (já nakupovat) v supermarketu. > 7. Každý rok jste jedli (vy jíst) na narozeniny dort. > 8. V pondělí jsi vařil (ty vařit) dobrý oběd. > 9. V úterý umřel (umřít) profesor Novák, měl (mít) 95 let. > 10. v pátek viděla (ona vidět) tygra v ZOO. > Nejsou tam zvířata. a. V Brně je medvěd (bear) a lední medvěd (polar bear). b. Med = honey, vědět = to know 11. V létě Karel mohl (moct) dlouho spát, nebyla (nebýt) škola. > 12. V zimě jsem lyžoval (já lyžovat). > 13. Na podzim jsme odpočívali (my odpočívat) v Karibiku. > 14. Na jaře jste dělali (vy dělat) těžké testy. > 15. V září jsem jel (já jet) do Brna. 16. Každý den jste uklízel/uklízela/uklízeli/uklízely (vy uklízet) byt. Put the verbs in brackets to correct forms in the present or future according to the context, pay attention to the time expressions used. Example: Večer (já pít) pivo. > Večer budu pít pivo. 1. Každé ráno se sprchuju (já sprchovat se). > 2. Příští rok bude studovat (on studovat) histologii. > 3. Budeš chtít / chceš (ty chtít) jít odpoledne do kina? > 4. Večer Marie a Jana jedou / pojedou (jet) do Prahy. > 5. Zítra půjdeme (my jít) na pivo. > 6. Příští týden budu nakupovat (já nakupovat) v supermarketu. > 7. Každý rok jíte (vy jíst) na narozeniny dort. > 8. Zítra budeš vstávat (ty vstávat) v 7:00. > 9. Každý člověk umře (umřít). > 10. v pátek bude fotografovat (ona fotografovat) tygra v ZOO. > 11. V létě Karel bude moct (moct) dlouho spát, nebude (nebýt) škola. > 12. V zimě budu lyžovat (já lyžovat). > 13. Na podzim budeme odpočívat (my odpočívat) v Karibiku. >

14. Na jaře budete dělat (vy dělat) těžké testy. > 15. V září pojedu (já jet) do Brna. 16. Každý den budete (vy) uklízet byt. / uklízíte Zima = winter Podzim = autumn Put the words in brackets into correct forms of singular. Příklad: Pracuju v (kancelář). Pracuju v kanceláři. 1. Bydlím u (park) v (centrum). 2. Starší dcera měla (velký problém). 3. Do (kampus) jezdím (trolejbus). 4. Ráno jedu do (Prahy) a odpoledne pojedu zpátky do (Brna). 5. To je dárek od (babička). 6. Bydlím v (Brno), ale jsem z (Polsko). 7. Uvidíme se za (hodina) ve (škola) na (lekce). 8. Těším se na (jarní semestr). 9. V pátek jsme byli v (nová hospoda). 10. Dali jsme si tam (hovězí polévka) a (malé pivo). 11. Nikdy nepiju (černá káva). 12. Večer jdu k (Petr) na (oslava). 13. Jdu do obchodu pro (zelenina). 14. Budu čekat na (zastávka). 15. Jedu na (nádraží) (tramvaj). Put the words in brackets into correct forms of plural. Příklad: Pracuju v (kancelář). Pracuju v kanceláři. 1. Včera jsem večeřel (brambora) a (hovězí steak). 2. Doma mám tři (pokoj) a 2 (koupelna). 3. Mám tři (bratr) a dvě (sestra). 4. Viděl jsem včera (norský student) a (řecká studentka). 5. Šel jsem do obchodu pro (zelené jablko) a (žlutý banán). 6. Koupil jsem taky (nějaký jogurt) a (italská špageta). 7. Chci (nová bota). 8. Bolí ho (oko) a taky (ucho). 9. Když hodně sportuju, bolí mě pak (noha). 10. V Brně jsou (starý kostel), (velký park), (malá zahrada) a (krásná ulice). 11. V garáži mám (klasické auto), (historický autobus) a (brněnská tramvaj). 12. V restauraci byli (německý student) a (český doktor).

13. V nemocnici leží (nemocný pacient). 14. Mám tři (moderní telefon). Underline a correct word. Příklad: Mám jeden/jednoho bratra. 1. Dáme si dva/dvě piva. 2. Vidím dva/dvě španělské fotbalisty. 3. Těšíte se na je/ně? 4. Nestuduju někdy/nikdy celý víkend. 5. Umíte/znáte dobře mluvit česky? 6. Petra tady nikde je/není. Fill in a personal and possessive pronouns according to the context. Příklad: Mám rád čaj. Mám rád. Je to oblíbený nápoj. Mám ho rád. Je to můj oblíbený nápoj. 1. Lenka vidí Petra. Vidí dobře. Je to dobrý kamarád. 2. Posloucháme Lady Gagu. Máme rádi. Je to oblíbená zpěvačka. 3. Petr má dvě sestry. Chcete vidět? Jsou to sestry. 4. Hledáte nový byt? Hledáte dlouho? Bude to nový byt.